讀《愛(ài)的教育》有感[集合6篇]

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的讀《愛(ài)的教育》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《愛(ài)的教育》有感1

　　在假期里，媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫《愛(ài)的教育》，這本書(shū)非常好看，我一口氣就把它讀完了，讀完后，我的第一感觸就是，書(shū)中的每一人故事，都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛(ài)心。

　　書(shū)中的一個(gè)故事深深的打動(dòng)了我，有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人，可是他卻始終不敢給那位老人抱歉，在老師和安利柯的鼓勵(lì)下，他勇敢的給那位老人道了歉，并且把自己最心愛(ài)的'郵票給了那位老人，但是，過(guò)了幾天，老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛(ài)讓卡洛斐那么勇敢，是愛(ài)讓卡洛斐為那位老人抱歉，是愛(ài)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。

　　《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是愛(ài)，怎樣去做一個(gè)心中有愛(ài)的人。

讀《愛(ài)的教育》有感2

　　上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們讀《愛(ài)的教育》，那里面有很多感人肺腑的故事。

　　其中，有個(gè)故事是這樣的'：有一天放學(xué)，有好多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回家了，小明在馬路上逗留，走走停停。突然，一輛公交車急駛而來(lái)，眼看就要撞上去了。這時(shí)，一個(gè)大哥哥，他飛身而起向小明撲去，小明被哥哥用身體護(hù)住，安然無(wú)恙�？墒�，大哥哥卻被壓斷了一只腳。被好心人送到急救中心治療。過(guò)了幾天，小明為了感謝大哥哥救命之恩，所以為他買了一束百合，祝他早日康復(fù)。這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。我明白了：保護(hù)自己，才能保護(hù)別人。暑假的假期里，我看了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是意大利作者亞米契斯著的書(shū)里內(nèi)容非常有意思。

　　書(shū)里的主要內(nèi)容是一個(gè)意大利四年級(jí)的男孩在一年中寫(xiě)的，每一篇都把愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國(guó)家，小至父母，師長(zhǎng)，朋友間。小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著這個(gè)世界的丑，惡，善和美，這本書(shū)把世界上最偉大的愛(ài)：父母之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，師生之愛(ài)都表達(dá)了出來(lái)。

讀《愛(ài)的教育》有感3

　　在夜晚的月光下，我翻開(kāi)了世界名著《愛(ài)的教育》。它是由亞米契斯所著。這本書(shū)主要講述了在一個(gè)鄉(xiāng)下的學(xué)校生活中的安利柯和他的`朋友及他們的家庭事。安利柯是本書(shū)的主人公，他只有十二歲，他是一個(gè)樂(lè)觀向上的學(xué)生。甘倫是一個(gè)富有俠義精神的人，時(shí)常幫助弱小同學(xué)，是同學(xué)眼中的正義形象……安利柯還有許多朋友，他們跟安利柯相處的很好。

　　我從這本書(shū)中感到了，一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎？‘樹(shù)直用處多，人直朋友多’我們一定要學(xué)習(xí)這種精神。

讀《愛(ài)的教育》有感4

　　讀完這本書(shū)我覺(jué)得愛(ài)很平凡又很不平，向書(shū)里寫(xiě)的一樣，用的是一件很渺小的故事但能表示愛(ài)這不是很平凡嗎？但是用一個(gè)很大的故事不一定能表示愛(ài)這不是很不平凡嗎？愛(ài)有很多種“友誼必須有的.愛(ài)，老師必須有的愛(ài)，家長(zhǎng)必須有的愛(ài)……”這都是愛(ài)。安利柯有很多有愛(ài)朋友“石匠的兒子愛(ài)做兔臉的小石匠，小紳士卡羅納，學(xué)習(xí)最好的潑來(lái)可西，小商人卡洛斐�！彼麄兌加袗�(ài)，如果人人都有愛(ài)就會(huì)成一個(gè)感恩沒(méi)有小偷的世界，人人如果沒(méi)有愛(ài)就會(huì)成為一個(gè)小偷很多的世界，小偷一般都是在困難的時(shí)候沒(méi)有人愛(ài)他才偷東西，只要有愛(ài)就沒(méi)有小偷！人間處處是真情！

讀《愛(ài)的教育》有感5

　　世界上最偉大的東西就是愛(ài)人，人人之間也都有愛(ài)。

　　這本書(shū)是想通過(guò)愛(ài)來(lái)告訴我們，人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在日常的交往中最好互相尊重，讓人人都平等。 《愛(ài)的教育》采用的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)，父母，師長(zhǎng)，朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，非常值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示。它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。愛(ài)的.教育一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài)，特別是每月故事更是讓人感動(dòng)，讓我覺(jué)得世間處處有真情。

　　這本書(shū)非常適合小學(xué)生看，讀完之后讓感受到愛(ài)的力量是無(wú)窮的！

讀《愛(ài)的教育》有感6

　　寒假里我看了一本叫《愛(ài)的'教育》的書(shū)，這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。

　　這那么故事里有一位小朋友叫許利亞，他讀四年級(jí)，品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員，收入少，子女又多，生活非常艱辛，晚上還要寫(xiě)名冊(cè)，每天寫(xiě)五百條才能得到三塊錢。

　　許利亞決定幫助他爸爸，晚上到了，爸爸睡覺(jué)了，他就偷偷地起床幫助爸爸寫(xiě)名冊(cè)。因此他每天晚上都不能睡上一個(gè)好覺(jué)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，還被爸爸批評(píng)了�？墒撬�還是堅(jiān)持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸流著淚，把許利亞抱起來(lái)左親親右親親。

　　小朋友們，讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí)，做個(gè)乖巧懂事的好孩子。

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