《伊索寓言》讀后感(實用13篇)
認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《伊索寓言》讀后感 篇1
寒假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛的獅子、小偷和公雞、三個商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀做奴隸時,編供主人消遣的呢!
在這些故事中,我最喜歡的.是《毒蛇和老鷹》,講的是有一只老鷹在森林找食,看見了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這里,我想:“蛇一定被老鷹咬死了!钡,蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里,我忽然想到了這個場景,不禁打了一個冷顫,心想:“老鷹會不會被毒蛇毒死,毒蛇會不會被老鷹抓傷,誰死了?”就在這時一位農(nóng)夫上來幫忙,最后老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我松了口氣,想:“還好沒出什么生死之事,毒蛇會來報復嗎?”果然那條毒蛇往那個人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點水?吹竭@里,我猜想著:“農(nóng)夫會不會死?”但,老鷹一把打掉了他手中的牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報呀!”讀了這個故事,我知道了一個大道理,別人有困難時,要去幫助他人,以后就會有報答。
小朋友們,《伊索寓言》里的每個故事都能讓我們領悟一些知識。它不但可以培養(yǎng)我們愛看書的好習慣,還可以豐富我們對生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。
《伊索寓言》讀后感 篇2
在老師的推薦下,我讀了《伊索寓言》。這本書是古希臘一位名叫伊索的人創(chuàng)作的,他生活在公元6世紀的古希臘,有著非凡的'智慧,被譽為“希臘寓言之父”、“西方寓言的山鼻祖”。書中由很多個寓言小故事組成。
大家還記得這本書里的戰(zhàn)馬與士兵嗎?士兵得依靠戰(zhàn)馬上戰(zhàn)場打仗的時候,戰(zhàn)馬被精心地喂養(yǎng)著;戰(zhàn)爭一結(jié)束,戰(zhàn)馬就被虐待了。當戰(zhàn)火再起,曾經(jīng)的戰(zhàn)馬已經(jīng)再也不能上戰(zhàn)場打仗了……這個故事告訴我們,善待那些幫助過自己的人就是善待自己。這本書里我最喜歡的一篇就是饑餓的狗。講的是有幾條沒有捕獵本領的野狗,經(jīng)常會找不到食物導致饑餓。一次,他們已經(jīng)好幾天沒吃到東西了,終于在一條河的中間發(fā)現(xiàn)了一張牛皮,于是想盡辦法想去撈起來充饑。但是想來想去都想不出來好辦法,最后無奈之下打算把河水喝光從而取到牛皮,結(jié)果可想而知,肯定以失敗告終。這個故事告訴我們:制定不切實際的目標,胡干蠻干,結(jié)果只能費力不討好。
這本書里還有許多這樣的寓言小故事,它就像一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西,告訴我們許多人生道理,讓我們懂得了如何做人,如何辨別是非,如何變得更加聰明……我喜歡《伊索寓言》這本書,我將好好收藏它,把它變成我的百變小智囊。
《伊索寓言》讀后感 篇3
今天我看了《伊索寓言》這本書。里面有許多寓言故事如:《吹牛的運動員》、《聰明的公雞》、《龜兔賽跑》、《狐貍分獵物》、《狐貍和葡萄》、《狐貍和樵夫》、《農(nóng)夫的寶藏》、《農(nóng)夫與蛇》、《戀愛的獅子與農(nóng)夫》、《老太婆與醫(yī)生》、《兩個好朋友與熊》等等故事。其中我最喜歡的是《蟬與狐貍》。
蟬與狐貍講述的是,有只蟬坐在一棵樹上,炎熱的`夏天,蟬坐在大樹上,唱著歌。這時,一只饑餓的狐貍從樹下路過,聽到了蟬的歌聲,狐貍的口水一下子流了出來,連忙心里打起了算盤。走到蟬面前,一副討好的樣子對蟬說:“親愛的蟬先生,原來是您在唱歌啊,怪不得這么好聽。這真是我聽過最動聽的歌了!焙傔說:“可遺憾的是,雖然我一直都很尊敬您,卻沒有機會,見到你的真面目,能不能請您下來,讓我好好向你表達我的敬意!毕s早就看破了狐貍的詭計。于是他一邊假裝答應,一邊偷偷摘下一片葉子,掉了下去,狐貍以為蟬飛下來了?炊疾豢,便張開大嘴猛撲過去,等他抓起來一看,才發(fā)現(xiàn)自己上當了。蟬看了看狐貍笑著說:“你這個壞家伙,你以為我會相信你的花言巧語嗎?告訴你吧,自從在你的糞便里看見到同伴們的翅膀后,我就知道應該時刻提防你了!
這個故事告訴我們聰明的人應當懂得從別人的災難中吸取教訓,不能被壞人的花言巧語所迷惑,否則會給自己帶來危險。
《伊索寓言》讀后感 篇4
今天,老師給我們講了幾篇寓言故事,我回家后,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來。 《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動物,如狐貍、狼、驢子等等。作者在每則故事的最后大都用一句精辟的話語來點明故事的寓意,對于這些點睛之筆,我們一定要好好體會。
《伊索寓言》中有許多故事,如《龜兔賽跑》、《誰的本領大》、《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》······其中,使我感受最深的`是《獅子與牛虻》
《獅子與牛虻》講的是一只獅子被牛虻咬的遍體鱗傷,最后終于倒下了。牛虻非常得意,到處夸耀自己單槍匹馬打敗了森林之王——獅子?刹涣,卻被一只蜘蛛網(wǎng)送了性命。 是呀,最可怕的敵人是輕敵思想,能戰(zhàn)勝強大對手的敵人,會應小小的失誤葬送自己的前程。
記得有一次,我連續(xù)保持好幾次第一名,我便非常驕傲,自以為是,到處夸耀自己的成績。而且,我還經(jīng)?床黄鸪煽冚^差的同學,每當他們向我請教題目時,我總是不耐煩的說:“走開,這么簡單的題目都不會,你笨不笨呀!”到了期中考試,我看題目很簡單,便輕敵了,考完后也沒檢查,就交了上去?季戆l(fā)下后,我呆了——我竟然只考了第十四名!這可是我從來沒有過的成績呀!更難過的是,那些這次考得好的同學,也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看著我。我心里真難受。
經(jīng)過這次教訓,我便謙虛起來:當同學向我請教問題時,我總是耐性的教導他;當我考得好時,也不驕傲了,反而更努力的學習。終于,功夫不負有心人,在這次期末考試中,我又站上了第一的的寶座,我好開心,好開心······我們以后做任何事都不能有輕敵思想,要謙虛、努力,這樣我們才能達到勝利的彼岸。
《伊索寓言》讀后感 篇5
這個暑假,我讀了《伊索寓言》這本書,走進了一個神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出強壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼;自大的熊被野豬用計謀殺死了.....這么多鮮活的形象開啟了一個幻想的王國。這本書的作者寫了很多童話故事,這些故事短小精悍、通俗易懂,每一篇故事告訴我們一個道理。其中,令我印象最深的,是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。
《狐貍和獅子》這篇文章主要說了這樣一個故事:一只狐貍譏笑獅子一次只能生一個孩子。而獅子卻心平氣和地說:“我生的可是獅子!焙偵迷俣,最終還是敵不過一次只生一個的獅子。這則寓言讓我明白了:多,有時多并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐貍和獅子一樣,狐貍雖然生得多,可是遇到了獅子難道不是只能跑嗎?
記得三年級的上學期,有一次,數(shù)學老師布置的家作是把一張試卷的`正面做好,第二天再做反面。我回到家,三下五除二就草草地做寫完了,我還自作主張地把試卷反面也做完了,心想:明天老師會好好地表揚我的!第二天,我喜滋滋地把試卷交了上去,想著教師會怎樣表揚我……可是我等了整整一天,也沒有見老師表揚我。我感到十分奇怪,心想:怎樣回事呢,是今日老師沒有批試卷嗎?放學的時候,我拿到發(fā)下來的試卷看到上面寫了三個刺眼的大字:“不認真!”我心里很不高興,多寫了還要批評,真是太氣人了!當老師把我叫到辦公室分析試卷時,我才知道,原來我錯了很多,字也寫得不太好,所以要受批評。此刻,我明白了,寫得多并不代表寫得好,如果不認認真真地去做,寫得再多,又怎么會有好的結(jié)果呢!
《伊索寓言》這本書中還有很多精彩的故事,它們就像一顆顆璀璨的流星,在我幼小的心間閃過,留下耀眼的光芒。
《伊索寓言》讀后感 篇6
學了《伊索寓言》這一課我有許多感想。特別是《狐貍和葡萄》的那一篇,我覺得許多人和狐貍是一樣的,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,人們對于自己得不到的東西常會說那東西是不好了。我想這是一種消極的自我安慰。
這則寓言產(chǎn)生了一則諺語“吃不到葡萄說葡萄酸”。酸葡萄心理有點像阿q精神。但是,后來我又覺得吃葡萄說葡萄是酸的想法,其實是一種聰明的想法。對于沒有可能得到的東西就應該選擇放棄,如果對于得不到的東西還念念不忘,只會讓自己痛苦而已。
甚至,忘記自己真正應該追求的東西。如同,我們?nèi)魹檎坏叫切嵌鵁⿶,那么煩惱是我們將錯過了欣賞月亮的機會。這是同樣的道理。
我認為對于沒有可能得到的東西就千萬不要留戀。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候。有些人往往故意輕視成功,以此來尋找心理安慰。但我還有一個矛盾的心理,有些人能力小,辦不成事,就推脫時機沒有成熟。
故事中狐貍抵卸著饑餓,去摘葡萄,可摘不到就說葡萄是酸的。它不經(jīng)過自己的常嘗試和體會就亂下結(jié)論。我覺得只要你努力了,就會有收獲。俗話說的好“一份耕耘一份收獲”。
我經(jīng)過很長時間想了又想,覺得看問題就應該從不同的角度去觀察,去理解。根據(jù)不同的'情況,想的和做的要變化,這也許是我出現(xiàn)矛盾心理的原因吧。
總之,這個故事給我的啟發(fā)是很大的,對我的認識也產(chǎn)生了巨大的影響。
《伊索寓言》讀后感 篇7
暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物為主角,這些動物和人一樣有自己的思想,有善惡之分。從這些故事當中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到實際生活當中的自己。而且,這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們可以看見智慧的光芒,學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進來了,它就把來探望它的動物們給吃了,唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里只有進去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”
多聰明的'狐貍呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應該做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學作業(yè)時都把10看成1,沒有認真觀察再去做題,導致結(jié)果錯誤。我應該向故事中的狐貍學習,做事之前得仔細觀察,做個有心人。
這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啟發(fā)的。
《伊索寓言》讀后感 篇8
我利用空余的時間讀了一本書,那就是《伊索寓言》。其中《龜兔賽跑》給我留下的印象最深刻。
這篇故事主要講述了兔子和烏龜去參加運動會中的越野比賽,很多小動物都來到這里給選手們加油。兔子身手敏捷,是一個天生的運動健將。而對烏龜?shù)那樾,觀眾們卻爭議很大,有很多小動物覺得烏龜不可能勝得過兔子。比賽伴隨著現(xiàn)場觀眾們的掌聲開始了,觀眾們開始議論著:“這次的冠軍一定是兔子!比欢诒荣愅局,兔子看不見烏龜就躺在地上睡覺,最終烏龜超過了兔子贏得了冠軍。
在生活中也有這樣的事情,我們班有一位同學的數(shù)學一直不如我好,所以我就想:“反正他的成績也比不上我,我可以偷一下懶!币虼四谴慰荚囄揖蜎]有認真思考,馬虎了事。第二天一早,老師把成績發(fā)下來了,我只考了八十八分,他卻考了九十一分,我覺得這根本就是不可能發(fā)生的事,平時他的數(shù)學成績哪里比得上我,但是今天他怎么考了九十一分呢?我仔細想了想之后恍然大悟,原來是我偷懶造成的`后果。于是我下定決心以后再也不偷懶了,一定要全力以赴地對待每一次考試,不再讓他超過我。
通過《龜兔賽跑》的故事和在我的生活中發(fā)生的這件小事,我深刻地體會到了這樣一個道理:哪怕你很弱小,只要不斷地努力就可以超過對手,所以任何時候都不能掉以輕心。
《伊索寓言》讀后感 篇9
寓言故事我想大多數(shù)小伙伴們和我一樣都喜歡看吧。它的故事情節(jié)有趣又非常富有哲理。在這個寒假里,我就讀了一本古希臘寓言文學作品《伊索寓言》。下面我來跟大家介紹一下吧。
《伊索寓言》的內(nèi)容大多與動物有關(guān)。書中講述的故事簡短精練,刻畫出來的形象鮮明生動,每則故事都蘊含哲理,或揭露和批判社會矛盾,或抒發(fā)對人生的領悟,或總結(jié)日常生活經(jīng)驗。比如說《目光短淺的鳩鳥》 、《孔雀與穴烏》、《黃鼠狼的'舌頭》、《高雅的白鶴》等等。這些寓言讓我明白了許許多多的道理。像目光短淺的鳩鳥告訴我們不要只因為一時的貪婪而毀了一輩子;孔雀和穴烏告訴我們不能只看外表,而要注重能力;黃鼠狼的舌頭告訴我們不能驕傲,否則后果不堪設想。還有……
在這么多的寓言里,而我最喜歡《高雅的白鶴》這個故事了 。
故事中的孔雀非常的高傲,喜歡和別人一比高低,并炫耀自己!它總改不了這驕傲的品性。 小喜鵲去勸他改掉這個壞習慣?煽兹父韭牪贿M去,之后它就去和白鶴比美,孔雀譏笑白鶴:“我披金撓紫,你的羽毛卻一點兒也不華麗。”白鶴卻回答說:“我鳴叫于星際,飛翔于九霄,你卻同公雞,家鴨為伍,在地上行走 。”孔雀聽罷,無言以對 。
這則寓意告訴我們?nèi)送庥腥耍焱庥刑欤哂兴蹋缬兴L,不能過于自傲,否則你會失去許多美好的東西。
這本寓言書真好看,我還要再去看一遍,去參透更多的道理!
《伊索寓言》讀后感 篇10
我喜歡的書有什么?《愛的教育》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。
聽到《伊索寓言》這個名字,大家一定會想到這句話:“寓言是一個魔袋,袋子很小,但是卻能從中取出很多東西!笔茄,幾百字、幾千字的寓言故事,不都包含了蕓蕓眾生一次次的教訓和經(jīng)驗嗎?那些生活中的智慧和道理,在作者筆下變成了一個個幽默有趣的小故事。
比如我們所熟知的《灰姑娘》這個故事,就出自我讀的《伊索寓言》。有一個小姑娘,她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個女兒不僅對她不友好,還逼迫她在火爐旁為她們服務,讓她身上沾滿了灰塵,從而取笑她“灰姑娘”。
王子開舞會時灰姑娘被迫去從灰里挑豌豆,不過在小鳥的幫助下,她挑完了豌豆,并穿了一件很華麗的衣服去參加舞會。雖然為了不被母后發(fā)現(xiàn),她不得不逃回家中,但留下來的水晶鞋還是讓她成為了王后。這個故事使我知道:無論現(xiàn)實多么殘酷,我們只要一直樂觀、勇敢和善良,就一定會到達幸福的彼岸。
《伊索寓言》中還有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理,它對我們的生活很有用處?傊,在眾多的寓言里,我讀了《伊索寓言》之后,覺得它在我心里就像是“寓言中的圓明園”。
圓明園是園中之園,而《伊索寓言》在我心中堪稱寓言中的寓言——我們?nèi)松牡览硭鼛缀醢_萬象。這就是我喜歡它的'原因,我還計劃要多讀幾個版本的《伊索寓言》,它總是那么得耐人尋味,我相信每當我脆弱時、無助時,拿起這本書,就能重拾生命的力量和勇氣,它于我而言,就像是燈塔,將會照亮我人生道路上的每一次孤獨的暗夜,直至我的生命之舟走向更遠
《伊索寓言》讀后感 篇11
《伊索寓言》是古希臘文學中的一朵奇葩,一塊瑰寶。數(shù)千年來,以它獨特的哲理魅力,使得至今經(jīng)久不衰。有人說,《伊索寓言》是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西讓人品味;有人說,《伊索寓言》是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;有人說,《伊索寓言》是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……
《伊索寓言》的作者——伊索,他是一位傳乎其神的人物。相傳他曾經(jīng)是薩摩斯雅島上雅德蒙家的奴隸。由于主人欣賞他的才識而獲得了自由。他所寫的寓言寓意深刻,富有哲理性,是數(shù)千年來人們愛不釋手的寶藏。
我感觸最深的一則莫過于《埋在葡萄園中的珠寶》了。有一位農(nóng)夫積攢了大筆基業(yè),病重時放心不下三個好吃懶做的兒子。為了讓兒子們學會自力更生,他對三個兒子說他在葡萄園里埋了一罐珠寶,讓他們?nèi)ネ诔鰜。最后,三個兒子終于明白,父親給他們的珠寶,就是一雙愛勞動的手。從此,他們勞動不息,過上了富裕的`生活。這則故事讓我感受之深至深——上帝是非常公平的,付出和收獲,勞動和財富都是成正比的。付出了多少,就會收獲多少,沒有辛勤的耕耘,就一定不會有豐碩的果實,是勞動創(chuàng)造了財富!我們在學習上也是這樣,不想好好聽講,努力、刻苦地學習,就一定不會取得優(yōu)秀的成績。
《伊索寓言》不愧是古希臘文學的瑰寶,它用顯而易見的故事使我們懂得許多終身受用的哲理,它擁有的魔法,著實讓我嘆服!
《伊索寓言》讀后感 篇12
這個寒假時間特別的長,在此期間,我讀過很多本書,比如《成語故事》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《恐龍童話》等等,其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴冯m然故事都很短,但是能告訴我們很多深刻的道理。
《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的,伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本只是一個地位卑微的奴隸,因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世!兑了髟⒀浴返墓适掠泻芏,無論是動物、植物還是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借發(fā)生在它們身上的故事,向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇,《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊群》!饵S鼠狼和銼刀》講的一只黃鼠狼追趕老鼠,它的`牙撞在大石頭上面,雖然黃鼠狼的牙掉了,但它還是捉到老鼠,用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了,結(jié)果它看見了銼刀,它用自己舌頭去舔銼刀,結(jié)果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們:不自量力自然要倒霉!独呛脱蛉骸穭t說的是羊群在山坡上吃草,獵狗守護著羊群安全。有幾只狼盯著獵狗和羊想不出好辦法。一只老狼溜進羊群,對羊群說想和羊交朋友,要除掉獵狗。狼讓幾只公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們:為了眼前的利益,出賣親人、朋友的人,是沒有好結(jié)果的。
《伊索寓言》讀后感 篇13
我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書,但每個故事背后都蘊含著深刻的道理。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》、《北風和太陽》等故事,已經(jīng)成為了喻戶曉的作品。其中,我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了。
有一天,狐貍請鶴去他家吃飯,他只準備了兩碟美味的湯。狐貍輕輕松松就喝到了湯,吃得非常舒服;而鶴喝湯時,湯都會從鶴的嘴巴里漏出來。狐貍看鶴喝不到湯的'樣子,覺得好玩,在心中偷笑起來。鶴喝不到湯,只好坐在位置上聞湯的香味,十分無奈。鶴受了這樣的待遇,心中難過極了:“這狐貍連吃飯都捉弄我,太過分啦!以后我也要捉弄一次他作為報復!”
狐貍漸漸忘記了他請鶴吃飯的事情。過了幾個月,鶴在森林里遇到了狐貍,便也請狐貍吃飯。晚上,鶴準備了好多美味的東西放在瓶子里,擺在狐貍的面前!安灰蜌猓贸跃投喑渣c!”狐貍聞著食物的香味,口水直流。他試著把嘴巴往瓶子里塞,但瓶子太長了,狐貍嘴巴根本就伸不進瓶子里,就沒辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報應,他也因為自己的待客之道受到了懲罰。
看了這個故事,我深有感觸:如果自己不尊敬別人,別人還會尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,首先就要尊敬別人,別人才會尊敬你。
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