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《草房子》讀后感

時(shí)間:2023-10-22 11:31:41 讀后感 我要投稿
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《草房子》讀后感14篇(集合)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《草房子》讀后感,希望對大家有所幫助。

《草房子》讀后感14篇(集合)

  《草房子》讀后感 篇1

  不記得有多少天了,只記得教師推薦過一本書,書名叫《草房子》。

  曹文軒先生筆下的作品我看過一些,這一本《草房子》讓我分外喜愛。桑桑的愛玩;紙?jiān)碌陌察o;“禿鶴”的滑稽,柳柳的可愛……當(dāng)然,還有大人對孩子的保護(hù)讓人非常感動(dòng)。

  我最喜歡的孩子是紙?jiān),一個(gè)安靜羞澀的小女孩。憑著我的感覺和讀了關(guān)于她的動(dòng)作也好,表情也好,她應(yīng)該是個(gè)很美的小女孩。紙?jiān)率寝D(zhuǎn)到桑桑的學(xué)校來的,她去上學(xué)時(shí)總有幾個(gè)壞男孩捉弄她,所以她上學(xué)經(jīng)常遲到,而桑桑卻來了場“英雄救美”,和欺負(fù)紙?jiān)碌拇竽泻⒋蛄似饋,讓紙(jiān)潞芎ε。還有一次是在最后那一篇那,桑桑的了醫(yī)生們看不了的病,而紙?jiān)碌穆犝f了這件事后,一直非常小心,她外婆讓她給桑桑送吃的',她卻從不說出是給誰的,她看桑桑的目光也不是逃避著的了,而是一種充滿憐惜的目光。她外婆走了之后,她在小橋上頭發(fā)系著兩根白布條的樣子,讓我很感動(dòng)很感動(dòng)。而當(dāng)我看到紙?jiān)潞鸵粋(gè)和尚離奇失蹤了的時(shí)候我也為之震撼了,因?yàn),這樣一個(gè)清純的小女孩就這樣消失了著實(shí)讓我呆了好一會(huì)兒。

  當(dāng)我把書看完的時(shí)候,我有種想哭的沖動(dòng),因?yàn)檫@不只是小孩的純真,還有那包含著一些感動(dòng)的細(xì)節(jié)的東西,我抱著書,閉著眼在透過窗戶的陽光那,暗自回了一會(huì)兒神……

  《草房子》讀后感 篇2

  草房子的主人公是一個(gè)活潑、可愛、勇敢、善良的男孩—桑桑。

  桑桑是麻油地小學(xué)校長的兒子,他在爸爸的學(xué)校里度過了六年的時(shí)光,在里面桑桑的朋友很多:禿鶴、細(xì)馬、白雀、秦大奶奶、杜小康、溫幼菊、柳柳、紙?jiān)隆⑴、蔣一輪……每讀一個(gè)故事我都會(huì)感受一種震撼人心的'力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng),這一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  書中給我印象最深的是桑桑得病的那幾個(gè)星期,他的爸爸不辭辛苦的四處求醫(yī)都沒有把桑桑的病看好。最后一名老中醫(yī)開了一副藥,給了桑喬叮囑他讓他給孩子喝下藥后要看他的尿是棕色的就說明藥有效了。桑桑的藥奇苦,是常人無法想象的,但是桑桑還是喝了下去。一個(gè)月后桑桑脖子上的腫塊慢慢的好了。桑?忌狭酥袑W(xué),他爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾,而被任命到縣城邊上的一所中學(xué)當(dāng)校長。

  讀完這本書,我認(rèn)為我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),天天向上;珍惜友誼,同學(xué)朋友之間要相互幫助,相互包容。只要堅(jiān)持不懈,每件事就能成功。

  《草房子》讀后感 篇3

  桑?忌狭酥袑W(xué),桑桑的父親桑喬因工作出色,被任命至縣城邊的一所中學(xué)當(dāng)校長。桑桑以及他的家,又要隨著父親去到另一個(gè)地方。那是一個(gè)上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑和父親一起向油麻地的所有人都告別后,登上小船,去往縣城。

  桑桑走了,《草房子》這本書我也看完了。

  我喜歡桑桑的淘氣。一次他在河邊玩耍,見漁夫用網(wǎng)打魚,每一網(wǎng)都能打出魚蝦來,就希望自己也有一張網(wǎng)。他立馬想到了父母床上的蚊帳,這明明是蚊帳可在桑桑眼里,這分明就是一張很不錯(cuò)的網(wǎng)。最后桑桑打了很多魚蝦回家,直到晚上睡覺時(shí),母親才發(fā)現(xiàn)自己的蚊帳沒了。一下子就明白了,便把桑桑的蚊帳取下裝到自己的'床上。結(jié)果桑桑被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包,左眼腫得發(fā)亮。還有一次,夏天烈日炎炎,他卻穿了一件大棉襖。把老師和同學(xué)們一個(gè)個(gè)都逗笑了。有幾個(gè)老師一邊看,一邊在喉嚨里咯咯咯地笑,還有幾個(gè)老師笑得彎下腰去,然后跑進(jìn)屋里喝口水,潤了潤笑干了的嗓子。

  《草房子》這本書有太多人值得我們學(xué)習(xí)了,勇敢與病魔做斗爭的桑桑,死也要保護(hù)一塊地的秦大奶奶,就算上不了學(xué)可仍然意志堅(jiān)定的杜小康……

  《草房子》一本值得你翻看的書,一本值得你收藏的書。

  《草房子》讀后感 篇4

  在快樂的暑假里,我讀了一本叫《草房子》的書。《草房子》這本書很有趣,其中我最喜歡的一章是關(guān)于禿鶴的——《禿鶴》。主要講述的是:禿鶴的'光頭不管怎樣也長不出頭發(fā)來,只好天天戴著一頂帽子,但同學(xué)又把他帽子搶走并嘲笑他。

  從這個(gè)故事中,我能體會(huì)到他那種無奈和傷心。在實(shí)際生活中,我也有過這樣的無奈和難過。有一次,我在假期里剪了一次頭發(fā),把頭剪得幾乎光禿無發(fā),幾乎童山灌灌。我當(dāng)時(shí)還很開心,我之所以開心,是因?yàn)槲壹袅祟^發(fā)后有一種風(fēng)清月朗的涼快感。第二天,我高高興興地像只猴子似的“蕩”進(jìn)學(xué)校里。突然一個(gè)本班同學(xué)跑過來喊我的名字:“謝啟祥!謝啟祥!”我回過頭來回答了一下:“你好啊!”他突然臉上風(fēng)云變色:“哇!你怎么變光頭了,難不成想演光頭強(qiáng)去砍樹?”他笑著跑走了!昂,有什么好笑的嘛,不就剪了一個(gè)頭發(fā)嘛!”我氣沖沖地說到。我走進(jìn)教室,很多人一起喊:“光頭強(qiáng)!光頭強(qiáng)!”好像一開始就為我準(zhǔn)備好了似的,我頓時(shí)怒火沖天,害怕極了。但后來我知道其實(shí)不用這樣。

  禿鶴的這章讓我得到了啟示。我們不能決定自己的外表,但卻可以改變自己的心態(tài)。笑對缺陷,像禿鶴一樣開朗,把自己的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。只要努力,幾乎所有都是可能的。

  從禿鶴自信開朗方面,我在想,禿鶴本來一個(gè)無憂無慮的童年時(shí)光,卻籠罩在嘲諷之中。禿鶴的無奈值得我們深省。對于身體有缺陷的人,我們的小小話語就可能傷害他們的心靈。我們應(yīng)該對這些人給予幫助。

  《草房子》讀后感 篇5

  這個(gè)寒假,我讀了許多書,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

  這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。

  《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊也許就會(huì)有類似于這樣的故事和生活方式吧?

  文弱聰慧的紙?jiān)、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑!髡邔λ麄兊拿鑼,總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

  我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒腵身上,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。

  在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。

  當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!

  終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興。!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!

  《草房子》這本書寫得非常好,尤其是對景物和人物的描繪,細(xì)膩且到位,讀完后,還能給人深深的反思。

  《草房子》讀后感 篇6

  最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書!恫莘孔印肥侵骷也芪能帉懙,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

  故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的`蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭了光。

  讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

  《草房子》讀后感 篇7

  那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動(dòng)。

  《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻(gè)禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭。后來由于他破壞班級(jí)榮譽(yù),受到了大家的冷落,成了一個(gè)不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí),他細(xì)致、認(rèn)真、成功地演活了偽軍禿子連長,而且?guī)痛蠹耀@得了一等獎(jiǎng)。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。

  故事通過描寫油麻地小學(xué)學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達(dá)了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的'一員,要有集體榮譽(yù)感,要為班級(jí)爭光。

  書的扉頁上寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn)。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年,對此根本就是不以為然。但假如有一天長大了,心里是種什么感覺。所以我們要把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

  《草房子》讀后感 篇8

  在寒假里我看了一本書名叫《草房子》,他是中國著名作家曹文軒叔叔寫的,這本書主要寫了男孩桑桑和他的一些朋友的故事,有些故事讓人感動(dòng)的催人淚下,如艾地、紅門……這些故事都講述著一個(gè)悲痛故事,讓人刻骨銘心。

  這本書描寫的許許多多的人物:白雀、秦大奶奶、杜小康、桑!f到主人公桑桑,他是油麻地校長的兒子,他的性格古怪,做了不少有趣的事,將家里的碗柜做成鴿子窩,將床上的蚊帳做成打魚的網(wǎng),他擁有很強(qiáng)的想象力。

  我最佩服的'人就是杜小康,他出生于富人家庭,生活在蜜罐里,但他不驕傲,將自己家的店里的東西借給學(xué)校,結(jié)果就在一夜之間,因?yàn)樗职值拇瑲Я,家里一貧如洗,父親懷病躺在家里,但他沒有一絲畏懼,而是勇敢的面對著困難,他雖然很想上學(xué),但是他依然挑起家庭的負(fù)擔(dān),在學(xué)校擺起了小攤。

  我們現(xiàn)在的孩子跟桑桑、杜小康一比,天差地別,我們現(xiàn)在的孩子們都缺乏想象力,做事死板不會(huì)變通,只能模仿地學(xué)著做。在家里是小皇帝、小公主,一切事情做讓家人來做,從來沒有對家庭著想過。

  草房子是一本好書,老少皆宜,讀了能讓人回憶起童年時(shí)的快樂,我將他銘記于心。

  《草房子》讀后感 篇9

  《草房子》的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然?磿臅r(shí)候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣,見證殘疾少年對尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個(gè)故事地上演,都動(dòng)人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。

  書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的'。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

  讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

  《草房子》讀后感 篇10

  寒假已經(jīng)過了一半了,在這期間我讀了一本非常有意義的課外書,那就是作家曹文軒寫的《草房子》。

  《草房子》是一部長篇小說,主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友陸鶴,紙?jiān),?xì)馬,阿恕……引起的一連串精彩的事件,讓人非常激動(dòng)感人。

  其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節(jié),主要講的是油麻地小學(xué)跟其他學(xué)校要進(jìn)行匯操比賽,因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿頭,學(xué)校怕別的同學(xué)看見他的光頭,注意力給分散了,或被人嘲笑,所以他班主任讓他戴上帽子,可他說什么也不戴,不過還是被他的班主任給硬戴上,但馬上就要比賽時(shí)他一把,把帽子拋向了空中,這一幕讓所有油麻地小學(xué)的老師都驚呆了,頓時(shí),別的.學(xué)校的同學(xué)起了嘰嘰喳喳的討論聲,比賽開始了,他做的非常認(rèn)真,從不在乎別人怎么來看待他,嘲笑他,有好多人看到陸鶴哈哈大笑,動(dòng)作做的歪七扭八,還有的男生像打醉拳一般東搖西晃,把幾個(gè)女生撞得連連躲閃就這樣,陸鶴以他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱。

  從這里我要向陸鶴學(xué)習(xí)用智慧來報(bào)復(fù)侮辱我的人,《草房子》給我?guī)砹撕芏嗟闹R(shí),希望大家能讀讀這本書,對你的生活會(huì)有幫助的!

  《草房子》讀后感 篇11

  這已經(jīng)是我第N次合上這本書了,書里邊的情形在我腦海里像一幅畫一般展開來。

  這本書主要是圍繞一個(gè)名叫桑桑的小男孩講的,當(dāng)我讀到桑;疾∵@一段時(shí),我感到無比的震驚。當(dāng)讀到桑桑痊愈的這一段時(shí),我吁了口氣。

  有一些事例,體現(xiàn)出桑桑的的聰明、調(diào)皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學(xué)習(xí)用的筆記本,媽媽不一樣意,就將爸爸各層領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當(dāng)成自我的本子用,看見漁夫在用網(wǎng)打魚,把父母的`蚊帳用剪刀剪了下來,打到了小魚小蝦,但結(jié)果自我的蚊帳被父母剪了!恫莘孔印罚嘎读藘和瘯r(shí)代浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)、美麗的童話世界。

  按照我的話來說,《草房子》的每一句話都觸人心弦!

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

  《草房子》讀后感 篇12

  草房子的作者是曹文軒,他的作品各具特色,正如這部《草房子》中的人物個(gè)性鮮明,聰明而又善良的桑桑,美麗的白雀,有責(zé)任心的桑喬,禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)逻@部少年長篇小說主要寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹,直接參與了一連串撼動(dòng)人心的故事:殘缺男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、少男少女之間毫無瑕疵的純情,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩......這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。所以這六年,也是他接受人生啟蒙教育的六年。這本書文筆很細(xì)膩溫馨,記錄了童年時(shí)期無憂無慮的景象,是一個(gè)真正屬于孩子的世界。作者寫得最多的是孩子的成長。杜小康從一個(gè)非常傲慢的公子哥到愿意在校門口賣小玩意兒,這就是成長。細(xì)馬從“江南小蠻子”到一個(gè)連大人都稱奇的精明牧羊人,他也在成長。其實(shí),這也正是在真實(shí)的'寫出我們的世界,我們在童年時(shí),同樣是這樣一邊玩鬧,一邊成長。所以看完這本書,我更多的是贊美?戳诉@本書,我們也要學(xué)會(huì)長大。讀了《草房子》后,我知道了生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那簡陋而散發(fā)著濃郁稻草香味的草房子學(xué)校,歲月的老人記錄下了桑桑和他的小伙伴美好、純真的6年時(shí)光。他們之間純真質(zhì)樸的友誼,令人感動(dòng)。

  《草房子》讀后感 篇13

  這學(xué)期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。

  《草房子》這本書記述了油麻地小學(xué)學(xué)生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬、秦奶奶。

  我們先來說說桑桑吧。桑桑是一個(gè)很有趣的小男孩,記得在第一章的第二篇中,他為了給小鴿子們好的住處,把自己家的碗櫥改成了鴿子的家,結(jié)果給媽媽打了一頓。過不多久,他又把家里的蚊帳拿去做魚網(wǎng)捉魚,母親吃飯時(shí)高興的是兒子終于干了一件好事,可她更疑惑的'是,兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時(shí),坐在一旁的妹妹柳柳把事實(shí)告訴了媽媽,母親剛放下手中的筷子,他就跑得老遠(yuǎn)了,他知道,如果還在那兒,準(zhǔn)沒好事兒!。

  桑桑在給我們喜樂時(shí),還給了我們拿勇敢的精神,這不,學(xué)校剛來了一個(gè)同學(xué)紙?jiān)拢I0l(fā)現(xiàn)她經(jīng)常被人欺負(fù),便要和他們大干一場,他心里知道自己根本不是他們的對手,腿都發(fā)抖了,仍硬著頭皮用自己的智慧,擺脫了他們。

  說完了桑桑,接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好,因?yàn)樗褜W(xué)校種的瓜和豆莢摘了,不是喂雞鴨鵝,而是扔到大河里,換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻,人們改變了對她的看法。事情是這樣的,那天,喬喬落水了,秦奶奶聽見了她的呼喊,就去救她,喬喬救上岸了,可是秦奶奶永遠(yuǎn)的離開了人世,人們都感到很傷心。

  正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩!

  《草房子》讀后感 篇14

  一部經(jīng)典的小說,一篇篇精彩的故事,讓我默默的流下一滴滴感動(dòng)的淚水。從禿鶴看到藥奈,我都是用一顆好學(xué)的心讀完的,《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品,離我們似乎已經(jīng)你給有點(diǎn)遠(yuǎn)了。但是讀起來還是那么有親切感。主人公桑桑與我有很多不同之處,但我們有一個(gè)共同之處就是我們都有一顆童心,都在向幸福出發(fā)。

  讀了《草房子》之后我最大的感受就是覺得作為現(xiàn)實(shí)生活中的我們應(yīng)該捧著一顆奮發(fā)向上的.心去努力。學(xué)習(xí)是苦的,累的,但是一定要勤奮。對,勤奮了或許沒有成功,但是放棄了卻一定只有失敗!當(dāng)然我們也要自己把握快樂?墒鞘裁词强鞓纺?是衣來伸手,飯來張口?是學(xué)習(xí)成績名列前茅?還是出人頭地?答案就是兩個(gè)字:成長。

  其實(shí)我們就是需要一個(gè)快樂的空間,當(dāng)然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創(chuàng)造出來的。劉墉先生曾對他女兒說過:“生活時(shí)間哭的,所以我們應(yīng)當(dāng)更加努力。”也就是因?yàn)檫@樣,我覺得我們因該真誠,善良的對待每一個(gè)人,用自己不懈的努力來面對未來的考驗(yàn),自己的命運(yùn)掌握在自己的手上,讓我們自己用快樂的努力去改變?nèi)松S幸痪湓捳f得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!蓖瑢W(xué)們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧!

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