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呼蘭河傳讀后感

時間:2023-10-24 08:41:41 讀后感 我要投稿

呼蘭河傳讀后感(集合)

  當賞讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的呼蘭河傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

呼蘭河傳讀后感(集合)

呼蘭河傳讀后感1

  風哇嘴子讓我想起了駱駝祥子,祥子是目前對我個人心靈觸碰最大的一個人,他悲慘的結(jié)局讓我有點難以接受,甚至我希望可以重新改寫結(jié)局,如若馮歪嘴子的結(jié)局安插到祥子身上,又是一種怎樣的情景呢?我內(nèi)心是希望祥子堅強,有希望的活下去的,不是那么日復一日的頹廢的。

  可是反觀那個年代,我知道這是歷史的必然,封建愚昧的思想統(tǒng)治了中國民眾尤其是百姓那么長的時間,其毒害遠非一部小說可以道盡,除了反思,我更多的主張是接受知識的熏陶,不再做一個愚昧的人,就如同你不了解抗戰(zhàn),你也只能人與亦云地說話,只有自己有一定的知識,才能很好的辨別愚昧,那個年代的人性冷漠、無情。

  看著都會令人心痛。我才發(fā)現(xiàn)知識不僅是知識,更是認識自我,了解世界,全面宏觀把握世界的`鑰匙,只有自己不腐朽了才不會重演呼蘭河城那一幕悲劇的。小團圓媳婦死的更是讓人揪心,但愿中國大地上這種愚昧思想的毒害越來越少,封建的勢力早日逝去。

呼蘭河傳讀后感2

  最近我看了一本蕭紅寫的《呼蘭河傳》,內(nèi)容十分精彩。 最讓我記憶猶新的是:一天作者和祖父去菜園里玩,在菜園里他們無憂無慮,在里面祖父干什么他就跟著去做,他幫祖父鏟地時,只不過是亂鉤一陣,他還不認得苗和草,他拿著草給祖父說這是苗,祖父說那是草,又教他怎么認識草和苗,他馬馬虎虎的認了。他也是調(diào)皮拿著水瓢往天上潑水,在園子里昆蟲動物想干什么干什么,想到哪兒就到哪兒,植物想長多高長多高沒人管他們,他玩累了就找個陰涼的地方睡了。

  從這段故事里,可以體會到蕭紅的童年是那么自由,另外也讓我覺得他天真可愛。但我為他的英年早逝而惋惜,像他這樣學富五車才高八斗的作家還在人世的話,一定會有更多的'好作品。 時間大凡都是靠擠出來的,一個常年不覺得時間緊,反而覺得有的是時間,松松垮垮,他講事無成,虛度年華,浪費了生命––謝覺哉。所以我們要珍惜時間,更要珍惜美好的時光––童年。

呼蘭河傳讀后感3

  《呼蘭河傳》這本書就像是著名的矛盾所說的:“一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠!彼怯|動心靈的優(yōu)美文字,在歲月的長河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴著我們一路遠航。蕭紅生動詳細地寫出了每個事物的`樣子和舉動,把孩子們和小動物寫得機靈可愛,把火燒云寫得浪漫迷人,把一切都描寫得生動美好,仿佛自己就在這個快樂仙境里一般。在你無聊、憂慮、愁悶的時候,翻開這本書,就好像忘記了一切傷心。看見書里的文字在跳動,心里的花朵也好像這樣開放了,心弦也隨即被觸動。

  這本書,讓我看見一個活潑可愛的小蕭紅在活蹦亂跳,我也知道了蕭紅小時候眼里的一切,在那個時代的小孩子都很傻,特別天真!。

  這本書就像一場夢,有假有真,又浪漫又仙境......快翻開這本書吧!是你快樂的源頭!

呼蘭河傳讀后感4

  讀完小說,有一個問題一直困擾著我,小說的主人公應該是誰。是“我”?是“祖父”?還是根本就沒有主人公呢?或許這不是一個重要的問題,因為主人公或許就是這座“人吃人”的小城——呼蘭河,當然也可以是小城里這些深受封建思想毒害的麻木不仁的居民。

  真的不重要,因為,作者為我們展現(xiàn)的是舊中國的一個縮影,我們看到了;作者想要揭示的是“吃人”社會中人們的愚昧,我們體會到了;作者想要表達的是對祖父的懷念,我們感受到了……

  蕭紅的一生是短暫的`,她只活到了三十一歲,在戰(zhàn)亂中的香港帶著病痛和驚恐辭別了人世,呼蘭河帶給蕭紅的,或許正是一個真正作家——蕭紅要告訴我們的吧。一座本應該是美麗的小城,卻到處彌漫著冷漠與孤獨的味道。而我們,最終還是要走出那片黑色的世界,去尋找、去體悟、去珍惜自己身邊這份難得的和諧與安寧!

呼蘭河傳讀后感5

  慢慢的看下去,靜下心來看,去感受書中人物喜怒哀樂,去了解那個時代的社會生活,讀著、思考著,就把我從工作的思維定式中拉出來,讓我可以從另一個角度去面對生活中發(fā)生著的一切。我覺得這才是讀書的意義,現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快,給你一個停下來思考的機會。

  公司一位前輩,本科進公司,現(xiàn)在已經(jīng)是北師大在讀的'博士,業(yè)務上也非常成功,同時還把孩子的教育做的非常好,總覺得她的人生過得太豐富了,她說:“沒有知識的給養(yǎng)覺得空虛了些,我們老師說過,母親讀多少書都會滲透到孩子們的腦海里去,這點比父親重要。”

  讀書可以有方向,但是不要有太強的目的性,讀書不是研究也不是關鍵字檢索,讀書是一種習慣,是一種生活方式,讀書這件事值得你把它看得和吃飯、睡覺一樣重要,只要你不功利的去對待他,他一定會為你的生活增添很多的色彩。

呼蘭河傳讀后感6

  放暑假了,老師讓我們讀三本書,分別是西游記、呼蘭河傳、中華上下五千年。暑假快結(jié)束了,我的書也讀完了。其中,我印象最深刻的是呼蘭河傳。

  呼蘭河傳講的是二十世紀二十年代的'北疆呼蘭小城。城里面很冷清,在村子里有一個大泥坑,里面經(jīng)常會淹死一些動物和小孩,可沒有一個人愿意出面加以整治。雖然這個村子平常很冷清,但一到舉行節(jié)日的時候就非常熱鬧。主人公的父親已經(jīng)七十歲了,但他很善良,他們家和鄰居家都不怎么富有,但是大家每天都很開心。還有一個人叫小團圓媳婦,她成天樂呵呵的,但婆家總是打她,后來有一天她得了重病,最后病死了。

  我覺得他們都很可憐,相比之下我們現(xiàn)在的生活太幸福了。我們都要好好學習,開開心心過好每一天,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

呼蘭河傳讀后感7

  《呼蘭河傳》,作者蕭紅。讀這本書的過程中我常想出去走走,多些感受陽光、芳草、感受那些單純而溫暖的笑臉。蕭紅——這個內(nèi)心敏感豐富外表剛強的女子,在寫完《呼蘭河傳》后心中的爐火逐漸無望的熄滅了。

  但丁說:“生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲衰。”我體會著蕭紅心中那個叫“呼蘭河傳”的悲哀:冰冷深入骨髓,籠罩著作家的后半生,然后她滑入黑暗、無邊無際。

  蕭紅是以對家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的體驗進入寫作,這種寫作與童年深刻獨特的記憶有關。蕭紅有著真切的`鄉(xiāng)村體驗,作品中充滿原始的氣息,這種原始的血氣構(gòu)成另外一種美學意義上的美。

  她的文字是生命的體驗,在作品中滲透的是粗糙的生命體驗,充滿苦難,她的文字很少文學的修辭、粉飾。這種作品風格在五四以來表現(xiàn)啟蒙、小資的作品中找不到。

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