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烏塔讀后感【錦集13篇】
認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的烏塔讀后感,希望能夠幫助到大家。
烏塔讀后感 篇1
今日,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我不由得佩服烏塔。
課文主要講了十四歲的德國女孩烏塔獨自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計劃很周全,她在家中就設(shè)計好了旅游路線,并閱讀了一些相關(guān)的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號碼,再給家中寄一張明信片或打個電話。
更令人吃驚的是烏塔的的旅費全是她自我掙的,發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。
我們何嘗不想自立一些呢?可這個念頭已經(jīng)被覆蓋了。
記得二年級的一天,爸爸來接我回家,在路上看見一個和我差不多大的別班同學(xué)背著書包一個人回家,我見了心里挺羨慕。一回家,就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅決反對,并拿出了很多理由拒絕,這可把一旁的我急壞了。我又是懇求,又是發(fā)誓,在我的死纏爛打下,爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。
第二天放學(xué),我一蹦一跳地走在回家的`路上。在拐彎處,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸一向在跟著我,我的心境一下子跌入了谷底。此時,我真像一只霜打過的茄子,失望極了。
之后,媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨自回家。而我出乎意料地平靜——因為我對到底要不要獨自回家已經(jīng)麻木了。
都說:“驕養(yǎng)兒不能成大器”,爸爸媽媽們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們?nèi)プ灾鳌ⅹ毩⒌剡~開人生的腳步吧!
烏塔讀后感 篇2
讀了《烏塔》這篇課文,我覺得文中的烏塔是一個自理能力強、細(xì)心周全且又活潑開朗的女孩。她僅僅14歲,就獨自一人游歐洲,這需要多么大的勇氣和膽量啊!更令我佩服的是,烏塔為了這次旅行,用了三年的時間閱讀了許多有關(guān)書籍,在周末還為自己 掙旅費!她從不依賴別人,做事有條理由計劃。烏塔還有責(zé)任心,每到一地就會給家中打個電話或寄張明信片,讓父母放心。
和烏塔比起來,我顯得十分渺小。在家中,我一直是衣來伸手,飯來張口,更不用說自己動手做個菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后,我連被子都不疊,就去刷牙洗臉了;吃完早飯后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有時紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的,時間一長我都忘了怎么個掛法。記得在今年暑假,11歲的'我才在父母的哄騙和千叮萬囑下,自己乘車去定海參加舞蹈補習(xí)班。乘車回來時,爸爸還不放心的開著摩托車跟在我所乘的公交車后面,等我下車后一起回家……
烏塔真是太了不起了!我要以她為榜樣,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,讓父母少操點心!
烏塔讀后感 篇3
今日,我讀了《烏塔》這篇課文,一個十四歲的女孩獨自一人游歐洲,我被烏塔那熱情、勇敢、細(xì)心的品質(zhì)所折服。她的獨立,她的能干深深地震撼了我。
《烏塔》這篇文章主要寫了我遇見一個叫烏塔的德國小女孩,她獨自一人游歷歐洲,不僅僅游歷了法國、瑞士、奧地利……等國家,并且還在意大利去了威尼斯、米蘭……等地方。令人震驚的是,她才僅有14歲,還只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不會阻止,并且會幫忙她一齊設(shè)計好了旅游路線和日程,每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險和困難時請求幫忙。
為什么外國的小孩子能夠獨立出遠(yuǎn)門,而我們中國的`孩子為什么不能獨立出遠(yuǎn)門呢?我們每一個小孩都是一群想在天空中自由飛翔的小鳥。難道所謂的“安全”就是對我們?nèi)康膼蹎幔?/p>
在家里,我想幫媽媽整理房間,卻被媽媽婉言拒絕了。我什么事都不能干,只是學(xué)習(xí)的“功臣”。
有些小孩出門走累了,就要媽媽抱,不抱的話就哭,媽媽拿他沒辦法,只好抱著他走。有時吵著喊著要吃什么,沒辦法,只能給他買。此刻的小孩子完全沒有了自主本事。
在家長看來,小孩除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。父母從來不會讓我們做家務(wù),單獨外出,父母的過分關(guān)心讓我們覺得沒有自由。我想對天下的父母說,給我們自由,放開你們那溺愛的雙手,讓我們做力所能及的事情。讓我們學(xué)會獨立,像烏塔一樣,走出房間,看看外面的世界。
烏塔讀后感 篇4
最近,我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全,用了足足三年的時間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢,很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國,父母都很疼愛兒女,使他們?nèi)缤跣〉幕ㄈ铮卦诰G葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的`寶貝,中國父母讓孩子待在家里,烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實,過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔,我們該慚愧。相仿的年齡,卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵,雖看著富麗堂皇,卻終究少了那么一絲頑強的生命力。烏塔,她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們,到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強,勇敢,獨立,都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆,見到店員阿姨都害羞,更別說打招呼了。可是,烏塔還能鎮(zhèn)定,神態(tài)自若地周游列國,在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點,我們是無論如何做不到的。
烏塔,你真是勇敢,敢于周游歐洲;烏塔,你真是自立,張開雙翅飛翔;烏塔,你真是聰明,做事如此周全。而我們,卻那樣軟弱,膽小總怕這怕那
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她的大方,爽朗,熱情,自立。海闊憑魚游,天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
烏塔讀后感 篇5
《烏塔》這篇文章講了作者在羅馬,遇見了一個十四歲的獨自游歷歐洲的德國小女孩兒,她名叫烏塔。她從三年前就開始自己掙旅費,閱讀相關(guān)書籍,并且制定游歷的計劃。不不僅膽大心細(xì),而且她還有一個好的觀點:光從書上和電視上看世界是不夠的,必須去親身經(jīng)歷,讀萬卷書,更要行萬里路。
看看人家烏塔,敢一個人游歷歐洲,再看看咱們,如果家長不在家時停電了,嚇得就跟見了魔鬼一樣,人家多有計劃,可咱們很少制定長遠(yuǎn)計劃。人家很自立,可國內(nèi)孩子大多很嬌氣,一摔跟頭就得家長扶,外國孩子摔了跤,家長會鼓勵他們站起來,可見我們之間的教育差異竟然如此大。
我和烏塔根本沒法比,她不光自己的事情自己做,而且自己還掙錢,而我連書包還要家長收拾。她三年不間斷地掙旅費,閱讀相關(guān)書籍,而我多干一點活就累得受不了,我應(yīng)該怎么辦呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的幾個優(yōu)點,首先學(xué)些烏塔制定計劃的`優(yōu)點,我要按照每天的作業(yè),制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)計劃,安排什么時候?qū)W習(xí),什么時候娛樂,什么時候休息。其次,我要學(xué)習(xí)烏塔的自立精神,先從小事做起,以后書包自己收拾,衣服要學(xué)著自己洗,過馬路自己看車。最后,我希望能像烏塔一樣,能通過自己的勞動掙到零花錢,比如幫大人做家務(wù),獲得獎勵。
烏塔讀后感 篇6
學(xué)習(xí)了《烏塔》這一文,我不禁陷入了沉思……
文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間,在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里,一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子,自己獨自一個人到其他國家去過。
我時常看見這樣的情景,媽媽抱著孩子,爸爸從包里不斷地拿出零食來,爺爺奶奶一邊哄著他,一邊講著笑話。我想,這雖然包含著偉大的母愛,還有父愛,但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎?我的心不是甜的,更不是自豪的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候,特別是我們這一代吃著好吃的`,玩著好玩的。有電視,有兒童圖書,還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中,無憂無慮,什么也不過問。但是,爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨一個人出遠(yuǎn)門,害怕孩子們迷路。所以,每當(dāng)孩子提出要出去玩時,爸爸媽媽就會像忠實的管家一樣看著孩子。
與烏塔相比,我們有著一個共同點:烏塔在家里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活:烏塔一個人游歷了整個歐洲,也不害怕。我卻獨自一人在家,也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩,全家人都會忐忑不安。
總而言之,烏塔,我打心眼里敬佩你的勇敢。
烏塔讀后感 篇7
在星期六早上,我讀了《烏塔》這篇課文,讀完后,我受益匪淺。
《烏塔》主要講了一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事,反映了外國兒童強大的獨立生活和和自立意識,同時也反映了他們對生活的熱愛之情。
當(dāng)我讀到“不知過了多久,“丁零丁零”的鬧鐘驚醒了我……她走了不久,我也出去了!蔽业膬(nèi)心十分慚愧,因為我自強的力很差,而烏塔自強能力卻很強。
我每次寫完作業(yè)都出去看電視,從來不檢查作業(yè),而且把書桌弄得亂七八糟,我總讓媽媽來善后。還有一次,學(xué)校舉行校運會,媽媽早早起來,煮好早餐,裝好水,叫我起床,幫我把衣服穿上,疊好被子,拉起我的手陪我一起去學(xué)校,幾公里路程她都喋喋不休的說,讓我注意安全,跑步前要做熱身操……我總覺得媽媽就是我的女傭。另外我看到一張報紙,知道了中國人的父母太溺愛孩子,含在口里怕化了,抱在手里怕摔了,我們都成了衣來伸手飯來張口的小皇帝和小公主。而外國父母不是這樣教育的.,他們是讓孩子從小學(xué)會獨立生活和技巧,我多么希望我的媽媽也能像外國父母那樣教育孩子,相信孩子,放手讓我自己去面對生活的事情。
在這里我呼吁,希望我們零零后不要再當(dāng)父母的小皇帝和小公主,我們也要像烏塔那樣獨立自主,自立自強,做新時代的小主人。
烏塔讀后感 篇8
《烏塔》這篇課文,講述的是外國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事,讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨立能力,烏塔只有14歲,就一個人出游,但在中國,14歲才上初中一年級,仍然是爸爸媽媽的掌上明珠,絕不會讓她一個人外出旅行,要出門游玩必須得家長陪同。
在中國,一些家長太愛護孩子了,什么事都不放手讓孩子自己去做,擔(dān)心孩子會失敗,擔(dān)心孩子會受到傷害,擔(dān)心孩子會輸在起跑線上……這些擔(dān)心使得他們長大以后,只會依靠別人,凡事都不敢一個人去做,造就了很多“巨型嬰兒”。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”烏塔肯定很不理解中國父母愛孩子的方式,或許,在烏塔眼里,中國的爸爸媽媽根本不是愛孩子,反而是害孩子!白x萬卷書,不如行萬里路!薄坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!苯逃'方式不同,愛的方式不同,而這兩者我更喜歡烏塔父母對孩子愛的方式。
我承認(rèn),我的爸爸媽媽也很愛我,可是,我有上不完的興趣班,每天回家作業(yè)完成后,要練吉他,要做學(xué)而思題目,要練習(xí)英語口語……我真想自己也能像烏塔一樣獨立自主。
愛孩子,就應(yīng)該放手讓他們獨自去嘗試做事,這樣才能將孩子培育成優(yōu)秀的人!
烏塔讀后感 篇9
獨立,造就成長!
一個個優(yōu)秀的品質(zhì),一件件動人的故事,一句句令人驚愕的話語,就如同一滴滴晶瑩的雨點。而那則《烏塔》便是其中最碩大的一顆,在我的心湖濺起了層層波瀾。
一個14歲的孩子獨自一人游歐洲,你相信嗎?你肯定會不相信。但是,《烏塔》一文的女主人公烏塔,一個德國小女孩卻趁暑假游歷了法國、瑞士、奧地利、意大利等多個國家!拔摇毕蛩岢隽恕澳阋粋人嗎?”的問題,“當(dāng)然”她自然地說。一句“當(dāng)然”,觸動了我的心弦:
是啊,“獨立”二字在現(xiàn)在已被“遺棄”,家長們對孩子們的要求只是“學(xué)習(xí)好”,不讓他們?nèi)オ氉砸蝗俗鍪,而不知道這樣做孩子對父母依賴性會越來越強?窗桑改敢徊辉,“小皇帝”們就慌里慌張,像無頭蒼蠅一樣;“小太陽”們,“衣來伸手,飯來張口”,什么事都靠父母;“小公主”們這個要買,那個也要買,不知花了多少錢……以前,我根本一個人不敢坐公交車,吵吵嚷嚷的'要爸爸媽媽一起陪著,現(xiàn)在想起來真是羞愧難當(dāng)。
相比之下,烏塔則像一個小大人一樣,事事井井有條,一絲不茍。其實,我們要想真正成長,不只是身體上的長大,更是心靈上的成熟。然而要想心靈更成熟,首先就要做到一點:獨立。只要我們多嘗試,多歷煉,相信我們也能像烏塔一樣真正成長!
從現(xiàn)在開始,就讓我們大膽向前,多去體驗生活吧。讓我們的心中永遠(yuǎn)烙印一句話:獨立,才能造就成長!
烏塔讀后感 篇10
讀過《烏塔》這篇課文后,我獲益匪淺。從這當(dāng)中,我認(rèn)為烏塔是個獨立的小孩,她以便提前準(zhǔn)備此次旅游,自身提前準(zhǔn)備了三年的時間呀,在這里三年里,她將會勤奮地學(xué)習(xí)英語,做一個計劃表,把每一分每一秒的時間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢財都不依靠爸爸媽媽。再從我的具體情況看,我認(rèn)為我和她類似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個人在家里待著無趣無比,并且家中又亂七八糟的`,因此一個好點子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開始打掃,我先掃最臟較難掃的餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿了水……我一點一點地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會由于稻米都粘再地面上了吧!沒法,只能一點一點地?fù)炝,跟廢棄物作戰(zhàn)了好長時間才獲勝,然后……做了家務(wù)活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的家,感覺十分出現(xiàn)意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認(rèn)為大家也應(yīng)當(dāng)迅速行動,把念頭付諸實踐,做好自己的小主人。
烏塔讀后感 篇11
讀了《烏塔》這篇課文,給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時認(rèn)識了德國小姑娘烏塔,她獨自一個人游歐洲的故事。
她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗,才能真正感受到生活的美好;家長還應(yīng)該多給我們機會,讓我們學(xué)會獨立,在獨立中認(rèn)識一些新知識;還要放手讓孩子做一些有益活動,而且,要有創(chuàng)新意識。
我非常慶幸,自己的媽媽和其他的中國媽媽不一樣。
小時候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然,去幫助一些有困難的人,從中我結(jié)識了許多朋友。我還會在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品,比如紙板、易拉罐、油桶等,我把它們送到廢品收購店去賣,自己掙得一些零花錢。
現(xiàn)在,我漸漸地長大了,媽媽發(fā)現(xiàn)我們的'興趣愛好慢慢地不一樣了。所以,我們有時候一起出去玩,有時候讓我一個人出去玩,在獨立的過程中,我學(xué)會了辨別是非,認(rèn)識美丑,結(jié)識了更多的新朋友,并且學(xué)會了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。
我喜歡烏塔,因為她有自主意識和獨立生活的能力。
這天晚上,我夢見和烏塔結(jié)伴而行,開始了漫長的世界之旅……
烏塔讀后感 篇12
今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。學(xué)完以后,感觸頗多。
這篇文章主要講了一個僅有14隨的德國女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心,先在家就設(shè)計好了旅行的路線和行程。每到一地先查警察局的電話號碼。她自立,不怕苦。中國的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不讓孩子受一點苦和委屈,而烏塔的父母卻覺得:愛孩子,就必須讓她遭受一些折磨和鍛煉。
讀了本文,我思緒萬千,我們同樣是孩子,卻與烏塔有這截然不同的生活態(tài)度,我已經(jīng)是4年級的學(xué)生了。每天的日常生活還要爺爺打工賺錢,而烏塔獨自一人游歷歐洲各國,自己來賺錢。我總是跟爺爺奶奶要錢吃吃喝喝。烏塔一個人能能獨自出去旅游,而我上學(xué)的時候,獨自一人過馬路還有些驚慌失措。
和烏塔對比,烏塔就像一棵小草,為了爭取更多的陽光雨露,奮力生長,無論遇到怎么樣的困難和挫折,她都能坦然面對,讓自己在磨練中成長。
讀了這個故事,烏塔的所作所為深深的'感染了我。我雖然不能像烏塔那么去跨國旅行,但是,一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立自強。自信的精神,做一個合格的好少年!請大家相信我!看我的行動吧!
烏塔讀后感 篇13
家長的嬌慣是導(dǎo)致孩子不能獨立生活的主要原因。現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,中國家長就像保護金銀珠寶一樣護著,摔了要上去扶,渴了馬上就給水喝,餓了馬上就給孩子買零食,一出校門就立刻幫孩子背書包……就是這樣“無微不至”地照顧,使孩子心里產(chǎn)生一種依賴性,即使年齡再大也無法脫離父母獨自謀生。要知道,中國孩子的獨立生活年齡是25歲左右,而英國卻是20歲!
但是,班上能自理的同學(xué)也不少,自己在家也能照顧好自己,可以自己做飯、買菜、洗衣服等待,把家里打理的`井井有條,像一個小大人一樣。
四年級:胡司昂
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我感受到烏塔獨立生活能力強,不依賴父母。反觀中國,一系列的問題擺在面前,幾乎家長都嬌慣著孩子,不讓孩子們獨立自主。孩子們也成了一個個“衣來伸手飯來張口”的“廢物”。你不必驚訝,你的周圍有很多人就是這樣,甚至就是你。
我們已經(jīng)小學(xué)四年級了,不獨立的表現(xiàn)也隨處可見。我們班的小一同學(xué)就是個很好的例子,他現(xiàn)在還和外婆一起睡,書包也要我們幫他提,作業(yè)經(jīng)常不帶來,就連擦個黑板都要花九牛二虎之力才能弄好?伤麉s一點也不知道事情的嚴(yán)重性,依然一副理所當(dāng)然的樣子。
我希望中國的孩子們以后能夠早日獨立,不依賴父母,用自己的雙手撐起美好的明天!
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