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《悲慘世界》讀后感

時間:2023-10-28 09:45:39 讀后感 我要投稿

[集合]《悲慘世界》讀后感14篇

  當品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《悲慘世界》讀后感,希望能夠幫助到大家。

[集合]《悲慘世界》讀后感14篇

  《悲慘世界》讀后感 篇1

  上學期讀了《悲慘世界》后,被這本書的故事深深震撼了。我不僅為當時的社會深感惋惜,還為那個悲慘的世界以及悲情的主人公不平。但是里面更深的讓我明白的是,寬容,善良等美德的力量是如此之大,無論在何時都不會過時。

  《悲慘世界》一書主要寫了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了20年徒刑。他等了20年,終于被放了出去。當他一無所有而又衣食無著的.時候,受到了主教卞福汝的關懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長,可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個海員時,他掉進了大海。后來,在法國的戰(zhàn)場上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

  從此書中我看到了具備寬容的品質對一個人的影響是如此大。在書中我們可以知道,主人公出獄后,他受到人們的歧視,所以冉阿讓已經(jīng)徹底絕望了。但是奇跡出現(xiàn)了,善良的米里艾主教用他仁慈的心改變了冉阿讓。因此他當上了市長,并用自己的高尚品德對待身邊的人和事。

  國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。因此在以后的人生中,每個人都應該具備一顆高尚的心。比如說在別人需要幫助的時候伸出我們的援助之手,在別人沒有信心的時候給予別人充分的鼓勵。或是當別人受到歧視時候我們不能一味的去批判而應該具體的考慮判斷并給予他人一個機會。當我們每一個人都具備一顆高尚的心胸之后,世界就會變得無比美麗和諧,也就不會有“悲慘世界”了。

  《悲慘世界》讀后感 篇2

  在法國作家雨果的一本名叫《悲慘世界》的書中,一名窮漢在狄涅城里走著,因為他進過監(jiān)獄i,所以沒有人收留他,因此他對社會的恨更深了。當他到了一個主教的家里,被主教感化為天使。從此以后,他干盡了好事,可所有的人都不信任他。最后,當他就要走出黑暗的時候,卻在笑中死去。

  作者通過這個故事,表現(xiàn)出了當時的法國貧民被上流社會欺壓著,對他們充滿了同情和悲憫。

  我最喜歡這本書里的珂賽特,不僅是喜歡,而且還有些同情,因為她在德納第的店里受盡了苦頭,什么臟活累活都讓她干。喜歡她是因為他原本美麗可愛,而且很聽話。我和敬佩冉阿讓(那名窮漢),珂賽特被他帶走后才8歲,她母親當時去世了,冉阿讓卻像父親那樣疼她愛她,同時還要盡量躲起來,以防被警察抓起來。

  卞福汝,是我非常敬佩的一名主教,他權利很大,享有很高的待遇,可他卻不亂用這些薪俸,而是給一些窮人,改善監(jiān)獄條件,救濟孤兒院的孩子。可他自己卻直留一點點。他是冉阿讓成了天使,也把自己的愛心傳遞下去。

  每當我翻開書頁,一下子就津津有味的.看起來,仿佛已經(jīng)進入書中,親眼看到了那悲慘的情景···就算有人在叫我我也聽不到。直到我看完的時候才放下書,戀戀不舍的離開了,但我的心還在書里。

  《悲慘世界》讀后感 篇3

  這個世上,凡是偉大的人都有一個高尚的靈魂。最近我讀了一本書《悲慘世界》,書本中的主人公冉阿讓就是這樣一個偉大的人。

  《悲慘世界》是法國偉大的現(xiàn)實主義作家雨果最著名的作品之一,它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運,反映了當時社會的重重矛盾以及歌頌了人性的善良與純真,以中心人物——曾經(jīng)的囚犯冉阿讓不平凡的生活經(jīng)歷為線索,以社會底層的.勞動人民受苦受難、受壓迫、受欺騙的窮苦人為對象,描繪了社會下層人民的悲慘命運。

  冉阿讓年輕時,因為家里實在太窮了,就打破了一塊玻璃偷拿了一個面包,而被判了苦役。后來他不服勞役四次逃跑,最終被判了19年。當他經(jīng)歷牢獄之苦,終于獲得自由時,卻因為他曾經(jīng)是個苦役犯而被社會唾棄,無法被社會接受。在他又一次頹廢想犯罪的時候,遇上了教主,教主沒有懲罰他反而原諒了他感化了他。從此以后冉阿讓發(fā)誓也要做個好人。經(jīng)過他的努力,冉阿讓后來成為和藹可親受人尊敬的市長。這個光明磊落,寬厚善良的市長,無論在哪都受到人們的尊重和歡迎。他收留了無家可歸的珂賽特做他的養(yǎng)女,并讓珂賽特與馬呂斯相愛成家,過上了幸福的生活。

  我想:如果這個世界沒有了壓迫和欺詐,人們都像書中的教主與冉阿讓那樣善良助人為樂,到處奉獻,那我們的社會將會是多么的和諧美好。

  這次新冠疫情期間,也出現(xiàn)了許許多多數(shù)不盡的偉大的人。他們有醫(yī)生、護士、志愿者、給災區(qū)捐款捐物提供幫的好心人。正是因為有了他們這些平凡而又偉大的人的付出,我們全國才能徹底戰(zhàn)勝疫情,我們才能重新回到學校里安心上課。

  愿這世界不再悲慘,愿這世界多存美好。

  《悲慘世界》讀后感 篇4

  幾天前,我讀了一本書——《悲慘世界》。它是法國偉大作家雨果的代表作之一,講述了一個催人淚下而又振奮人心的故事。

  文中講述了法國大革命之前的黑暗時期,一位叫冉阿讓的窮人,因迫不得已,偷了一個面包而被捕,受了至少五年的苦役,從此他認為自己是一個不折不扣的壞人,當他偷走了一位主教所有珍貴的銀器時,被主教仆人發(fā)現(xiàn)并報了警。冉阿讓再次被捕,主教頭一句話就說:“沒關系,放了他吧,是我把這些寶貝都送給了他!比桨⒆専釡I盈眶,發(fā)誓洗心革面、改邪歸正,變得樂于助人、自信樂觀。后來他居然當上了市長,還在法國人民革命起義戰(zhàn)爭中立了大功,度過了自己平凡而偉大的一生。

  讀完書后,令我最感動的是主教和冉阿讓,如果不是主教的信任和幫助,冉阿讓不會重新做人。冉阿讓知錯就改、心中充滿了正義感且樂于助人,如果不是這樣,他一輩子都將是個苦役犯,他也不會去救受傷的青年馬呂斯,更別提帶領大家在法國大革命的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、奮勇殺敵了,他是真正的英雄、是我們大家的榜樣。

  可是我們,飯來張口、衣來伸手,多么的自私自利、冷漠麻木!騎車撞傷他人不但不負責任反而逃之夭夭、面對他人的`求助,不但不伸出援手,反而避之唯恐不及。這些都是許多青少年一貫的“作風”。

  《悲慘世界》是一本好書,它教會我們樂于助人、知錯就改,是我們行為的一部修正帶、一位好老師、更是一把點燃我們內心深處強大力量的一團火焰!

  《悲慘世界》讀后感 篇5

  讀罷《悲慘世界》,掩卷長思,法國作家雨果在這本書中鞭撻了當時社會的黑暗,讓人唏噓不已

  冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁。他只因偷一塊面包,卻被判了19年刑,經(jīng)過主教的感化,他變成了好人,當上了市長,辦起了公司,為社會貢獻了自己的一份力量,救助了孤女柯賽特。然而,即使他為社會做了很多慈善事業(yè),法律同樣容不下他,他最后仍在孤寂中走向生命的盡頭。

  這不得不讓我感嘆社會的黑暗,人性的虛偽,人們爾虞我詐的陰險。也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民而憤憤不平。人們是可愛的,故事是悲慘的。它向我們揭示的種種真實,是這部恢弘而偉大的巨著精彩之處,也是我為之鼓舞的地方。

  冉阿讓曾經(jīng)是一個心中沒有愛的逃亡者,但他經(jīng)主教地感化以后,棄惡從善,對5他毫無血緣的芳河之女一一柯賽特進行無微不至地照顧,這便是他人性的善良。但是,這個社會的黑暗與丑陋,使他再一次落入了法律的魔爪之中,但此時他的.心已經(jīng)變了,變?yōu)榱艘活w善良的心。他懂得愛,懂得了寬恕,他原諒了一切,有了大愛。但誰又能想象得到他曾經(jīng)是一個苦役犯呢?

  《悲慘世界》讓我深刻地體會到了社會底層人民的生活,看到了人性的善惡,并且時而為之感動。

  《悲慘世界》寫出了當時社會的黑暗,最底層人民的痛苦。這本書中,真、善、美與假、丑、惡形成了鮮明對比,不能不說這本《悲慘世界》是文學史上一顆璀璨的明星。

  《悲慘世界》讀后感 篇6

  在學完六年級下冊語文第三單元后,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國作家維克多。雨果的又一佳作。

  這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經(jīng)絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

  看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。

  冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個苦役犯后,都不接受他的'好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人?墒侨桨⒆尣⒉唤橐猓匀粦阎堑纳屏嫉男娜椭鷦e人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當時的社會是多么不公平,難道一個人犯了錯,永遠都不會改了嗎?

  要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。

  英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財富之一”,我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。

  書香浸潤心靈,讀書塑造靈魂,愿我們的心靈在讀書中都能得到滋養(yǎng)。

  《悲慘世界》讀后感 篇7

  前幾天,我讀了法國著名作家雨果寫的《悲慘世界》,讓我十分感動。

  全書以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛潘妮等人物形象,反映了當時法國社會下層勞動人民的悲慘遭遇。失業(yè)短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到升華,一心為善,關心窮人。期間他與沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是,冉阿讓始終未能見容于統(tǒng)治者,幾遭困厄,最后在孤獨中死去。

  這本書讓我們懂得:人生從來沒有真正的絕境,無論遭受多少挫折,只要一個人的心中還懷著一顆信念的種子,就能走出困境,讓生命重新開花結果,人生就是這樣,只要種子還在希望就在。

  這本書還讓我們懂得了:善良、幫助別人和奉獻是很重要的,一句歌詞中唱道“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!睍械娜桨⒆尵褪沁@樣,賺了很多錢,變成了廠長,但他還是平易近人,在割風伯伯被壓在馬車下時,是冉阿讓去救他的。而在馬呂斯垂死時,又是冉阿讓救了他并送他回家的。擁有善良的.品格是多么重要!它可以救活垂死的人,也可以讓邪惡的人經(jīng)過善良的洗禮后也變成善良的。

  其實在我們生活中還有許多像冉阿讓一樣善良,會為別人奉獻的人,如我們敬愛的老師,他們在課堂上把自己的知識一點不留的傳授于我們。

  我們要向冉阿讓學習。

  《悲慘世界》讀后感 篇8

  媽媽跟我說:“有一位法國作家用了三十年的時間寫了一本書,你想不想知道他的名字?有沒有興趣讀一讀?”用這么長時間寫一本書,這書一定很有吸引力!聽完媽媽的介紹,我立即說:“當然想了!眿寢尶粗覍@本書很有興趣,高興地說:“它的作者是法國的大作家雨果,你好好品讀吧!”

  說著媽媽把《悲慘世界》這本書擺在了我的眼前,我一看到書,就迫不及待地看了起來。這一看就是半個月,今天我終于讀完了。當我合上這本書的時候,真對書中的內容感慨萬千啊。

  這本書的主人公是一位叫冉阿讓的人,剛開始冉阿讓是個苦役犯,然后經(jīng)過努力,成為了市長,他做了許多好事。書中紛繁復雜的情景,有一件是令我印象深刻的,就是主人公幫助了珂賽特的媽媽芳汀,芳汀在臨死前只有一個愿望,那就是見見她的女兒珂賽特,冉阿讓不顧一切困難去尋找珂賽特,當他終于找到珂賽特的時候,芳汀卻死了,然后冉阿讓像對親生女兒一樣把她養(yǎng)大了,為了珂賽特他又成了逃犯,在他生命的盡頭他都不愿意給別人增添負擔,默默的.安詳?shù)拈]上了雙眼。

  我們要向冉阿讓學習,不顧自身的安危,為他人著想,做了一輩子的好事,在悲慘的命運面前沒有低頭。平凡的冉阿讓,善良的冉阿讓,熱心的冉阿讓,他是我們學習的好榜樣。

  《悲慘世界》讀后感 篇9

  《悲慘世界》是一部震撼人心的鴻篇巨制,一部具有永久生命力的傳世佳作!作品以冉阿讓的悲慘遭遇和被感化后所做的感人事跡為主線,展示了法國大革命期間法國近代社會生活和政治生活的輝煌畫卷!

  作者介紹:維克多·雨果,法國浪漫主義作家,人道主義的代表人物,19世紀前期積極浪漫主義文學運動的`代表作家,法國文學史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。

  寒假時,我讀了一本書:《悲慘世界》,它的作者是:維克多·雨果(法國),看完這本書后,它令我受益匪淺。

  故事講述了:《悲慘世界》的主人公冉阿讓,在他25歲時,因為家庭貧窮、沒有吃的,他就去了一家面包店,偷了一個面包,結果被店主驚醒了,他被警察抓走,判了5年的苦役,卻因為幾次逃獄,而被判了19年的苦役。

  冉阿讓出獄后,來到海濱蒙特勒伊市,因為他的才能,樸實和善良,他被提拔為市長,化名:馬德蘭。他得知一位叫芳汀的女人的悲慘遭遇時,決定幫助她,所以就收養(yǎng)了她的女兒:珂賽特,他把珂賽特當成自己的女兒一樣來照顧她,給她溫暖。

  我覺得這個社會上,在這個世界上,最需要像冉阿讓這樣的人。他有愛心、他雖然有錢但不張揚、他喜歡幫助別人,他希望讓別人擺脫困境,通過自己的努力,想讓這世界變得更加美好。從一個囚犯成為市長,這中間需要付出多么大的努力、多么大的艱辛呀!如若是我們每個人都想冉阿讓學習的話,我相信,這個世界將是另外一個模樣!

  讀了這本書,我的收益是巨大的,它讓我明白了許多,更讓我找到了榜樣。。

  《悲慘世界》讀后感 篇10

  媽媽新買了許多書回來,一本一本疊在桌子上。書對我有無窮的吸引力——我立刻就跑了過去,搜索著,目光最終停留在《悲慘世界》上。我立刻將它抽出來,聚精會神地讀了起來。

  冉阿讓正在小鎮(zhèn)迪涅的一張長椅上休息。一聲嘆息,道出了他的無奈與困苦。年輕時,他曾經(jīng)為了讓孩子們填飽肚皮而犯盜竊罪鋃鐺入獄,只因打碎一塊玻璃,偷了一塊面包。出獄后,他對這個腐敗的社會感到絕望,不知如何是好。這時,他遇到了善良的主教卡福汝。他贈給冉阿讓銀燭臺,并讓他賣掉,使他生活不必如此拮據(jù)。之后,他來到海濱蒙特勒伊,做了許多好事,開了一家工廠,成為了這兒的市長。不料被干練的警探沙威知道了冉阿讓的身份,他只能繼續(xù)逃亡。后來,他經(jīng)過重重磨難,收留了珂賽特,當做自己的養(yǎng)女。

  好幾年過去了,珂賽特長大了許多,并愛上了革命志士馬呂斯?墒侨桨⒆寘s覺得,珂賽特如果結婚,他的一切就會被奪走。于是,他讓馬呂斯和珂賽特離開,并讓他們不要再叫他爸爸。當馬呂斯發(fā)現(xiàn)這個誤會是已經(jīng)晚了。冉阿讓在家里躺著,馬呂斯和珂賽特默默的流著眼淚。冉阿讓像是睡著了,只不過,他再也不會醒來了……

  到現(xiàn)在,我還記得那上面的故事情節(jié)。冉阿讓,就像如今社會上那些善良的.人一樣。想為貧苦的人付出許多,甚至付出生命的代價。芳汀,就像現(xiàn)在的慈母一般,雖不能回來看她,但是卻無時無刻不在關心珂賽特,想讓她過上幸福的生活。德納第,就像生活中的卑鄙小人,見錢眼開,為謀取錢財不顧手段,甚至綁架。他們之間講述著一個個十分真實的故事,也讓我們看到法國社會過去的腐敗與貪婪。

  合上了書,心里卻五昧雜陳。要是世界上多幾個像冉阿讓的人,少幾個像德納第的人,世界還會如此混亂不堪嗎?

  《悲慘世界》讀后感 篇11

  冉阿讓因為饑餓偷了一塊面包被判處了5年苦役,但是又因為屢次越獄加刑了15年,他在獄中受盡折磨,開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時,沒有人接納他,只有主教接納了他,同意讓他留宿,但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器,主教寬容了他,用他知道了要做一個誠實的人,后來因為功績出眾被任命為海濱蒙特伊市長,因為“尚馬秋事件”自首歸案,并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了,他又按照芳汀的請求,接回了珂賽特,把珂賽特撫養(yǎng)成人,后來珂賽特又和馬呂斯結婚,而冉阿讓也揭發(fā)了自己的罪行。

  然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢?我認為1、這篇文章寫了那個時代人們生活的艱苦,而冉阿讓也是那個時代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動,也得不到足夠的食物,讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺,那時一項數(shù)據(jù)表明:倫敦一天會發(fā)生5起盜竊案,其中有4起是因為饑餓直接引起的,這可以看出那時候的'人一定是忍饑挨餓的;2、這篇文章不僅寫人們忍饑挨餓的而且寫了社會的昏暗;3、這篇文章中芳汀是那個時代未婚先孕母親的縮影,她把女兒放在德納第夫婦家,而且每個月寄錢過去,但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子,還被德納第夫婦當做奴隸使用,后來芳汀被開除工作,慘死在醫(yī)院里。

  《悲慘世界》讀后感 篇12

  當看到《悲慘世界》這個標題時,我腦海里立刻出現(xiàn)了一些人被殘忍迫害的畫面,我懷著激動的心情翻開了書的第一頁。

  本書主要寫了主人公冉阿讓因為偷竊被判了19年的苦刑,因為他有前科,出獄后一直不被社會所接納。后來雖然受到迪涅主教的關照,但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經(jīng)歷中,還遇到了一個命運同樣悲慘的人—芳汀,他們的遭遇體現(xiàn)了窮人的悲劇。此外,書里還穿插了社會的其它階級人物的不同命運,反映了法國大革命前的社會悲劇和政治殘忍。

  書中的冉阿讓、芳汀的命運悲慘,與他們形成鮮明對比的是那些有權有勢卻殘酷的社會高級人物。我認為,冉阿讓雖然悲慘,但是他的生命有意義,而且充滿希望,不像那些、殺人犯活得墮落。看完這本書后,我終于明白了作者為什么把《悲慘世界》作為題目,這是因為作者要描寫的`是一個法律殘酷、社會矛盾很多,使一些人難逃厄運的悲慘的世界。

  浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現(xiàn)實收于筆下,讓人一看就明白了當時的社會是多么混亂。雨果寫出了人們雖然處境悲慘,卻同樣向往自由和愛,并以一個耐人回味的句子“夜,沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個站著的天使展開著雙翅,在等待著這個靈魂”結束了描寫,這樣的結尾實在是使人嘆為觀止。雨果的描寫給人以深切的體會,并從人物、情節(jié)、環(huán)境的描寫更好地襯托了主題,也使《悲慘世界》這本書廣為流傳,被人們所閱讀和學習。

  《悲慘世界》讀后感 篇13

  《悲慘世界》是維克多雨果的一部傳世之作,他創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會生活和政治生活的長篇史話。

  故事講述了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包,被判4年徒刑,但因4次越獄,又被判了15年徒刑。等了19年之后,他終于被放了出去。當他一無所有的時候,受到了主教卞福汝的關懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長,可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個海員時,他掉進了大海。

  后來,在法國的戰(zhàn)場上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

  作者想告訴我們的是:做一個真正的自己。任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明,’善良,寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大,善良,正是那個慈悲為懷的'心感化了冷酷,固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。

  我再一次被人性的巨大力量所震撼,愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂,見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良,和睦,光明的世界。

  《悲慘世界》讀后感 篇14

  悲慘世界一個悲慘,而真實的世界,。合上書,心里久久難以平靜,書里有邪惡貪婪的惡人,有正直善良的圣人,有癲倒黑白的人,當然也有被假象蒙蔽了雙眼的人……

  冉阿讓,一個貧窮的人。當他看到家里沒有食物孩子們餓的大哭,他便去偷了一塊面包。當然,他并不知道,因為這一塊小小的面包,換來的是他悲慘的.一生。十九年,十九年的坐牢,人一生有幾個十九年?拿著一張黃色通行證,換來的是一個個白眼。這讓他在那條黑暗的路上越走越遠。然而善良的主教就像路上的一盞明燈,指引冉阿讓重新走回正路。

  十九年足以改變一個人對世界以及人的看法。能讓一個原本善良的人變得黑暗,當然,如果有一個善良的人來幫助他,就可以再次改變。而主教就是那個人,他讓冉阿讓成為一個正直的人,讓他以后的人生變得稍微順暢一點,

  但還有一種人——打著自以為善良的名號去傷害別人。沙威就是這樣一個人。他可能原本初衷是好,可他并不了解冉阿讓的為人。到最后還是醒悟過來。

  人心,人心是什么?人心是善變的,但卻又是最堅定的。人原本是善良的,一個善良邪惡的人或環(huán)境,能改變一個人,但如果那個人心智夠堅定,不管怎么,也是改變不了的。

  這本書寫了這世界的無情,以及森的善良與丑陋。盡管最后冉阿讓死了,但他偉大而神圣的靈魂會籠罩這個世界,他的故事也會流傳下去,變?yōu)橐槐K明燈照亮人心……

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