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讀《童年》有感

時間:2023-11-05 16:01:55 讀后感 我要投稿

讀《童年》有感經(jīng)典(14篇)

  細細品味一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《童年》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《童年》有感經(jīng)典(14篇)

  讀《童年》有感 篇1

  日前的一個下午,在圖書館的一角發(fā)現(xiàn)了許多小人書,其中就有我兒時就看過高爾基的《童年》。

  我翻開書頁,書中活靈活現(xiàn)的黑白畫面和一行行宋體字,映入了我的眼簾,從而我的思緒也隨著字里行間飄忽不定 ……

  高爾基從小失去了父親,母親在外謀生,高爾基寄住在外祖母家,由于家境窮困,高爾基只能一邊上學(xué),一邊撿垃圾換錢給外祖母補貼家用;他沒有一件像樣的.衣服和鞋子,上學(xué)都是穿著他媽媽的鞋子和外祖母的棉外套,更沒有書包。就連學(xué)校的神父也嫌棄他窮買不起書本,同學(xué)們都嘲笑他,可是高爾基好學(xué)不倦的精神很使我們很感動。

  時隔 30 多年再來細讀《童年》,兩種不同的感受;兒時的我只能粗略理解書中情節(jié),僅僅對高爾基的遭遇深表同情;而今天的細讀,帶著政治背景去更深層理解書中本意,更了解高爾基偉大的人格魅力。時下孩子正好在學(xué)習(xí)關(guān)于高爾基的課文,把這書外借回家與孩子們分享未嘗不是件好事,好讓生活在蜜罐里的孩子們明白今天的生活幸福,珍惜幸福。感謝這書給我?guī)硪粋美好的下午。

  讀《童年》有感 篇2

  童年是快樂的,是幸福的,是美好的。我一直都認為每個人的童年都是如此,可當(dāng)我讀完《童年》這本書時,我便改變了這個看法。

  《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實的描繪出了當(dāng)時的俄國社會,體現(xiàn)了當(dāng)時的俄國社會的殘酷、野蠻,以及令人窒息的生活。也表現(xiàn)了新一代人追求光明的崇高思想。

  《童年》主人翁阿廖3歲喪父,跟隨母親與外公一同生活,在黑暗、令人窒息的生活中,他慘遭外公毒打,也看見唯一愛他的外婆被人打斷手臂。還要在處處彌漫著外公的`自私殘暴,舅舅們的唯圖勢利的壓抑氣氛中生活下去。

  而我的童年是多么快活,無憂無慮。每天衣來伸手,飯來張口,想要什么,叫一聲就得送的,有時還亂發(fā)脾氣,動不動就大吼大叫。而高爾基的童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人”。而正是這充滿污穢的生活,成就了高爾基。也正是《童年》這本書,教會了我要勇敢面對生活中的每一件事。

  作為新時代的少年,我們要努力學(xué)習(xí),做一個對國家有貢獻的人。

  讀《童年》有感 篇3

  讀完《童年》一書,我對作者高爾基筆下的阿廖沙和他的故事有了無數(shù)的感受。

  這本書是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。小說中的主人公阿廖沙在外祖父的辱罵毒打和舅舅們的欺侮等無盡的苦難及惡勢力中頑強斗爭,在接受和認識現(xiàn)實中所有美好事物的過程中,逐漸地形成并將性格發(fā)展起來。

  書中的外祖母對阿廖沙非常慈祥,給我留下了深刻的印象。她善良,熱愛生活,常給阿廖沙講故事,這對于阿廖沙與苦難和惡勢力斗爭是多么有幫助。⊥庾婺傅年P(guān)心、疼愛對阿廖沙的成長也是十分重要的。

  雖然我們身在和平之中,但也能體會到阿廖沙的心情和故事營造的氣氛。當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵時,我的.心似乎也收到了疼痛,通過這本書,我感受到了當(dāng)時社會的黑暗,同時也認識了一些對阿廖沙有幫助的人:老工人,“好事情”等。

  我認為阿廖沙就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)像他那樣勇敢堅強,愛文學(xué)及各種知識,能在困境中控制自己,做一個普通而又樸實的人。

  阿廖沙的挫折讓我聯(lián)想到了保爾,因為兩個人物同樣遇到了很多困難險阻,同樣勇敢面對困難,他們不拋棄不放棄。

  阿廖沙的童年可謂是悲慘的,想想我們的童年,藍天白云……因此,我們應(yīng)該更加珍惜我們的童年,在生活和學(xué)習(xí)中做出美好的成就。

  讀《童年》有感 篇4

  《童年》是前蘇聯(lián)著名作家高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。我利用這個寒假細細地閱讀了這本書。

  故事的主人公阿廖沙自幼喪父,他隨著母親和外祖母來到外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為一點小錯而遭到毒打。兩個舅舅總是為了分家產(chǎn)而大打出手,家中的.女人沒有任何地位。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了深深的陰影。他的童年和少年時期一直在社會底層度過。人間的苦難、生活的心酸磨練著他的斗志,他在沉重勞動的同時,堅持勤奮學(xué)習(xí)、自強不息。

  看完這本書,在深深同情阿廖沙之余,我很慶幸自己生活在一個充滿陽光、充滿溫暖的社會。這里沒有傷人的鞭子,沒有殘酷的暴行,這里的人們善良、團結(jié)、充滿愛心。每一天,我們都可以迎著陽光,背起書包,開開心心地走進寬敞、明亮的教室,聽老師為我們傳授知識。生病了,有家人無微不至的關(guān)懷。我們每一天都幸福而充實。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不好好讀書,荒廢掉如寶石般珍貴的時間呢?

  高爾基的《童年》催人淚下,使人奮發(fā)。讓我再度一遍《童年》。

  讀《童年》有感 篇5

  《童年》是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部,也是高爾基寫的最投入最富有魅力最精彩的作品之一。

  阿廖沙三歲時父親死于霍亂,母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里,父子間,兄弟間,夫妻間經(jīng)常鉤心斗角,經(jīng)常為了財產(chǎn),甚至為了一些小事而爭論不休,經(jīng)常毆打?qū)Ψ。外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,有時會兇狠地打罵外祖母,有幾次竟把阿廖沙也打得失去知覺。外祖母不像外祖父那樣粗暴,她很和藹,對阿廖沙也十分關(guān)心和疼愛,經(jīng)常給他講一些傳說。童話和民間故事,她承受著一切壓力,卻毫無怨言。母親被迫改嫁,幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后,阿廖沙被迫流落人間,開始獨立的謀生。

  合上這本書的最后一頁,我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情,為他有一個關(guān)心和疼愛他的外祖母而感到向往和羨慕。讀這本書時,我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。這不但可以看出阿廖沙的遭遇悲慘,更可以看出高爾基的寫作水平很高。

  這本書真實的'寫出了阿廖沙苦難的童年,展現(xiàn)了下層勞動人民的正直、純樸和勤勞。

  我對這本書愛不釋手,是連吃飯也不想放下的名著呢!而且阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理:我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活,因為這樣美好的生活來之不易!

  讀《童年》有感 篇6

  《童年》是高爾基的自傳體小說,書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。童年是人生中最美好的一段時光,應(yīng)該充滿了甜蜜和歡樂。

  讀完《童年》這本書,主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了,沒有快樂可言。他三歲喪父,隨著母親到了冷酷無情的外祖父家。外祖父殘暴貪婪,經(jīng)常毒打他,愛錢的兩個舅舅更不念親情,不僅差點害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”,外祖父家整日紛爭不斷、勾心斗角、互不關(guān)心,在這樣的成長環(huán)境中,何有快樂可言。

  然而,阿廖沙并沒有屈服于命運,面對這么多的魔難,他選擇了勇敢,挑戰(zhàn)困難,自從親愛的母親也離他而去后,他選擇了獨自外出謀生,他最終成長為一個正直、勇敢的人。

  作為現(xiàn)在的我們,生活真是太幸福了!我們能夠?qū)W習(xí)各種知識,坐在寬敞明亮的'教室里,優(yōu)秀的老師認真教導(dǎo)我們,教會天文地理、繪畫音樂;放學(xué)后,我們自由的呼吸新鮮的空氣,鳥兒也自由的飛翔。

  可是即使這么好的條件,作為學(xué)生有些人還不去珍惜。我們一定要努力學(xué)習(xí),磨礪自身的意志,讓童年不留下遺憾,讓父母和老師對我們的關(guān)愛開花結(jié)果,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓笏麄,我們要敢于迎接挑?zhàn)、永不言。

  讀《童年》有感 篇7

  聽著窗外若隱若現(xiàn)的雨之歌,真是愜意極了。好景配好書,如果在這個時候捧上一本心怡的書,然后一邊欣賞書中的語句,一邊聆聽著雨聲,真是人生一大快事。

  在書桌前,我再次拿出那本書--《童年》,開始了《童年》之旅。

  書中的主人公阿廖沙在幼年時就喪父,與母親投靠在外祖父家,隨后母親便不知去向。因為母親當(dāng)時不顧外祖父的反對嫁與父親,所以本因給母親的財產(chǎn)就被扣留在了外祖父手中,這份財產(chǎn)的美味,不進讓舅舅產(chǎn)生了獨享之心,還想治外祖父于死地。阿廖莎還親眼目睹了聰明能干的阿廖莎被舅舅們視為眼中釘,肉中刺,最終被十字架壓死。就連懷孕的舅媽,也整日遭到舅舅的毒打,在一場大火后,難產(chǎn)而死,造成了一個個血淋淋的.事實。一個那么小的孩子就要遭受這么難以令人相信的事不由得在我的心里將阿廖莎上升了一個對他的認識。

  窗外的雨依舊在打著不同節(jié)奏的樂器,他給綠葉換上了一件撒滿珍珠的衣裳,給大地換上了一層與往日不同的色彩,也給我換了一種對阿廖莎的新認識。

  時間在鐘表的流逝中,不知不覺已經(jīng)消失,與雖然已經(jīng)停止,可童年之旅還未結(jié)束,他久久的在我腦海里回響著。

  讀《童年》有感 篇8

  最近,我讀了《童年》這本書,令我頗有感觸。

  書中主要內(nèi)容是,主人公阿廖沙的父親不幸去世,因家庭變故,全家都搬到了外祖父的家中,外祖父的脾氣十分暴躁,一遇到不順心的事就動手打人,他的兩個舅舅也是兩個吝嗇鬼,心胸狹窄,一次次的'打阿廖沙,就因為阿廖沙把桌布染成紅色了,外祖父就把他打得失去了知覺,在醫(yī)院里躺了好幾天。他年紀(jì)還不到四歲,這么小的年紀(jì)就忍受過這樣的欺辱,一想到真是心疼不已。

  我比較喜歡書中阿廖沙的外祖母,她善良、可親、慈愛,在她的教育下,阿廖沙有了這顆堅強不屈的心,還使他心中充滿了光明,最終,成為了一名偉大的作家。

  他在這樣的環(huán)境中,還練就了那么好的文筆素養(yǎng),說明一個人成長的處境,跟你長大能否成為一個有用的人,沒有必然的關(guān)系,還要看有沒有這種堅強的意志。

  與阿廖沙相比,我的生活無憂無慮,沒有煩惱與痛苦,天天沉浸在蜜罐兒里,爸爸媽媽每天無微不至的照顧我,讓我每天都能夠享用著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,身體也很壯實。阿廖沙的童年是那么悲慘,這使我深深的感受到了我們現(xiàn)在生活是多么美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,不白白浪費光陰。

  讀完這本書以后,讓我更受啟發(fā)的是,人們童年有各種不同。如果你的心中有夢想,有光明,即使遇到困難也能克服。

  讀《童年》有感 篇9

  阿廖沙的父親是一個木匠,他在三歲時失去了父親,和母親寄居在外祖父的小染坊里,母親因受不了這一個充滿血腥的家庭,拋下了阿廖沙,一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭里,過早的明白了人世間的痛苦和是非,同樣讓他有了正義感和同情心,疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,對被壓迫者充滿了同情,有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個壓迫者的.典型,是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人,還暗地里放,甚至慫恿幫工去偷動西。還有兩個舅舅成天在為分家而爭吵不休,大打出手,就連孩子們也積極的參與了進來。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界里,但這里并不是所有人都有著黑暗的心靈,相反的還有許許多多的善良人物,如慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈里……就如高爾基后來所說的“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是他那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活!

  看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不僅的想:阿廖沙的生活這么的痛苦,在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動!如果那時社會上每個人都多一點愛心的話就不會有阿廖沙那么困苦的人了,也就不會有那么悲慘的《童年》了!

  我們每一個人都要學(xué)習(xí)那外祖母的慈祥善良,去憎惡外祖父的惡毒。對每一個人都謙讓一點的話,那么世界將是無限的美好了!

  讀《童年》有感 篇10

  今天,讀完了高爾基激流三部曲”之一的小說《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  主人公阿廖沙的父親在阿廖沙三歲的時候病死,母親帶著他到外祖父家生活。而外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的、令人窒息的家庭。在這個家庭里,每天充斥著無數(shù)的爭吵、兄弟間的勾心斗角、父子間因為財產(chǎn)導(dǎo)致的口角作為一家之主的外祖父,有著雙重性格額,有時溫柔悉心地教導(dǎo)阿廖沙,教他識字、禱告,可更多的時候,脾氣暴躁的他會把阿廖沙一頓怒打到失去知覺。每每讀到這個時候,我的`心就揪作一團。萬幸,每當(dāng)阿廖沙奄奄一息的時候,慈愛又善良的外祖母總會挺身出來保護阿廖沙。祖母的作文庇佑和愛護讓阿廖沙快活不已,可祖母也承受著生活的重壓。等到外祖父死后,阿廖沙開始了在人間的生活。

  合上這部小說,阿廖沙不幸的童年讓我想起了許多笑對苦難的人。在中國,文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有國語;孫子臏腳兵法修列!痹趪,盲聾啞的海倫凱勒以她堅強的意志力學(xué)會了多國語言,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品;科學(xué)瘋子”諾貝爾經(jīng)過不斷地嘗試,終于研制出了炸藥反觀我們的生活,平日里有長輩的精心呵護和耐心教導(dǎo),與阿廖沙他們相比我們的生活是多么的幸福。∷,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,以樂觀積極陽光的態(tài)度面對生活!

  讀《童年》有感 篇11

  《童年》是俄國著名作家高爾基寫關(guān)于他本人兒時的故事。

  高爾基原名叫做阿列克謝·馬克西莫維奇·佩什科夫,高爾基是他的筆名,在俄語中的含義是“最大限度的痛苦”。

  高爾基的童年是十分悲慘的。他4歲喪父后母親改嫁,便住在外祖父家中,11歲時母親去世,后來他外祖父的染坊又破產(chǎn)了,家境漸漸的就窮困,自私、勢利的外祖父很不滿意外孫給自己增加的生活負擔(dān)。他的.外祖母名叫阿庫林娜,外祖母給他很多的關(guān)心,讓孤苦伶仃的高爾基有了許多慰藉。外祖母阿庫林娜既是一個小說形象,也是高爾基外祖母的真實寫照。外祖母不但教給高爾基追求真理精神的“根”,更重要的是她具有更豐富的內(nèi)心世界和堅強生活的精神力量,這一切都影響了他的一生。

  高爾基在那么艱苦惡劣的環(huán)境還有著對知識、對生活強烈的渴望,我們現(xiàn)在生活在新時代,國家、社會、家長給我們提供了豐富的物質(zhì)生活,我們更應(yīng)該認真學(xué)習(xí)書本及社會知識,全面提高自己的知識結(jié)構(gòu),并積極的追求高尚的精神食糧,將來為建設(shè)繁榮富強的祖國貢獻自己的力量。

  讀《童年》有感 篇12

  阿廖沙三歲的時候,父親去世了,母親瓦爾瓦拉帶著他寄居到外祖父卡什林家。在這個家庭里,阿廖沙感受到彌漫著的相互仇視的氛圍。他懷著不安的心情觀察周圍的人,不論是對自己的,還是對別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。

  但是,身處逆境的他得到外祖母的疼愛、呵護,外祖母有著圣徒一樣的寬大胸懷,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而又敏感的心,而外祖母所講的那些憐憫窮人和弱者,歌頌正義與光明的故事,使他的心中充滿了堅強的力量,具有堅定的、不屈不撓的.意志和頑強的精神。他與外祖父的養(yǎng)子小茨岡結(jié)下了友誼,小茨岡善良、樂觀,富有同情心,他教會了阿廖沙如何面對生活中的苦難。后來,他又結(jié)交了外號為“好事情”的房客,“好事情”是一個整天忙著做實驗的藥劑師,對人生有透徹的感悟,經(jīng)常指導(dǎo)阿廖沙觀察生活中的細枝末節(jié),教給他人生的道理。雖然阿廖沙生活在一個令人窒息的狹小天地里,但他的朋友和親人卻幫助他成長為堅強正直、勇敢、樂觀、自信、同情不幸而又憧憬美好的正直少年。

  外祖母慈愛、善良,愛親人,愛鄰居,愛所有的人,是千千萬萬俄羅斯優(yōu)秀女性的代表。她心甘情愿地把生活中的一切壓力承擔(dān)下來而又無怨無悔。生活的困苦,丈夫的毆打,兒子的溺亡。

  讀《童年》有感 篇13

  這個暑假,我又讀了一本名著——《童年》。

  《童年》這本書的作者是高爾基,他是前蘇聯(lián)人。1892年開始發(fā)表作品,《童年》是他的自傳體三部曲中的第一部。內(nèi)容包括了他從三歲到十歲這一段時間的生活斷面。

  “在幽暗的小屋里,我父親躺在窗下的地板上,他穿著白衣裳,身子伸得老長老長的;他的光腳板的腳趾頭,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸脯上,手指也是彎的;他那一對快樂的眼睛緊緊閉住,像兩枚圓圓的黑銅錢,他和善的面孔發(fā)黑,難看的齜著牙嚇唬我!备郀柣苄〉臅r候,他的父親就死了。可憐的高爾基和外公、外婆住在一起。他的外公總是打他,而且打得很重,有一次他甚至差點兒暈死過去!懂事的.他知道是自己調(diào)皮,外公才會打他,所以他一點也不怪外公。在充滿暴力和仇恨的家庭,他十一歲走向“人間”,飽嘗了人生的辛酸。他來自社會最底層,自學(xué)成才,登上了文學(xué)圣壇。

  多么艱辛的童年呀!看看我們,又是多么的幸福!在現(xiàn)實社會中,有很多少年兒童身在福中不知福,自己過著舒適的生活,還對這兒不滿那兒不滿。有些小朋友老是無節(jié)制地要爸爸媽媽買這買那,一點兒都不懂得這些錢都是用爸爸媽媽的血汗換回來的!這些錢多么來之不易!

  比起高爾基的童年,我們就像在天堂里生活一樣,要吃有吃,要穿有穿,什么東西都不缺。我們的童年是在無憂無慮的嬉戲玩耍中度過,而高爾基爺爺卻是在悲傷和痛苦里掙扎,每天面對著外公板著的面孔,甚至是過早的承受著家庭暴力,他都依然那么懂事,從來沒有埋怨過誰。換成是我們,早就大哭大鬧,把家里弄得一團糟了!我們能在寬敞明亮的教室里接受教育,而高爾基爺爺卻為得到一本書、一支筆而憂傷、奔波。

  高爾基在逆境中崛起,給我們的啟示是面對磨難,我們要自強不息。我們要學(xué)習(xí)高爾基,學(xué)習(xí)他堅忍不拔,學(xué)習(xí)他在困境中能夠不受到家庭的影響,自學(xué)成才,成為一個有用的人。

  讀《童年》有感 篇14

  每個人都有童年,童年是人的一生中最快樂的時候,因為那時候還小,無憂無慮的?筛郀柣曛械闹魅斯⒘紊硡s是悲慘的。

  主人公阿廖沙四歲的時候父親就去世了,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊祖父家生活。外祖父很小氣,又貪婪,野蠻粗暴,哪怕遇上一點兒不開心的事情就被毆。但善良的外祖母處處護著他。他的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),常常吵架,搞得大家不安寧,這給阿廖沙的心理留下了陰影。但在這個充滿貪婪、殘忍、愚昧和父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,并教他如何做一個正直的'人。

  若干年以后,阿廖沙已經(jīng)張大成人。踏上社會以后,他刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活將他鍛煉成了一個意志剛強,有理想的青年,他對知識的渴望,對未來的憧憬。生活的困苦沒使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來會一片光明。

  和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了!我們衣來伸手、飯來張口;我們能靜靜地坐教室里讀書;我們想要什么的時候,父母總能滿足……當(dāng)我們擁有了這些,卻還不知足。想想這些,悔過自己曾經(jīng)的奢侈與浪費,我要學(xué)會珍惜。

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