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讀《假如給我三天光明》有感合集（14篇）
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《假如給我三天光明》有感 篇1
《假如給我三天光明》這本書(shū)是描述一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性——海倫·凱勒，海倫·凱勒是一個(gè)無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的弱女子。
然而正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的`人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境。
因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的毅力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)故事也告訴我們要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵，這樣我們才是一個(gè)四肢全健的人。
讀《假如給我三天光明》有感 篇2
讀完《假如給我三天光明》后，海倫·凱勒給我深深的震撼！
海倫是一位非常了不起的女性，但她又是個(gè)不幸的人。在19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)急病導(dǎo)致她失去了視力、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言。直到莎莉文老師走進(jìn)她的生活，莎莉文老師教她認(rèn)字、閱讀，才使她走向光明的.道路。她還認(rèn)識(shí)許多發(fā)明家如：愛(ài)迪生、福特······。她在所有人的幫助下，她終于考上了著名學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。
她創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，海倫雖然生活在黑暗當(dāng)中，但又給許多人帶來(lái)光明。
讀《假如給我三天光明》有感 篇3
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《假如給我三天光明》，它的作者海倫凱勒。我一拿到這本書(shū)，就被深深的吸引住了，因?yàn)楹愒?9個(gè)月大的'時(shí)候就因病失去了聽(tīng)力和視力，陷入盲聾啞的黑暗。她6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)和盲文讀寫(xiě)，后以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，成為一位學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞殘疾人。
讀《假如給我三天光明》有感 篇4
放暑假前，學(xué)校要求我們?cè)诩倨谥凶x一本好書(shū)，爸爸就給我買(mǎi)了《假如給我三天光明》這本書(shū)。一拿到這本書(shū)我就迫不及待地讀了起來(lái)。讀著讀著，我被海倫凱勒驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志深深地震撼了。
海倫凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子，她給她的家庭帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)�？墒钱�(dāng)她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，海倫突然高燒不退，等高燒退去之后，可惡的病魔卻奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。也許大家都不會(huì)相信，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然考上了哈佛大學(xué)，而且用生命的'全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后人以勉勵(lì)。
在讀這本書(shū)的空閑時(shí)間里，我曾經(jīng)在媽媽的幫助下玩過(guò)一個(gè)游戲：蒙上眼睛生活一小時(shí)。在這一小時(shí)里，我下樓梯時(shí)踩空了，差點(diǎn)從樓梯上滾了下來(lái)；盛飯時(shí)燙了手，差點(diǎn)打翻了飯碗；走路時(shí)，踢翻了凳子……可以說(shuō)是處處碰壁。這些讓我真切地感受到，盲人的生活真是太辛苦啦！更何況海倫凱勒是雙目失明加上雙耳失聰呢！我難以想象海倫凱勒生活和學(xué)習(xí)的艱難程度！
海倫凱勒寫(xiě)這本書(shū)，就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。
讀完了這本書(shū)，我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了，和海倫相比，我擁有健康的體魄，我是一個(gè)多么幸福的人��！所以，我決定，今后，我一定要改掉以前所有的缺點(diǎn)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，合理安排時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)，好好地生活，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，這樣才不會(huì)辜負(fù)了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西，也不會(huì)辜負(fù)海倫凱勒寫(xiě)這本書(shū)的良苦用心。這也是我讀這本書(shū)的最大的感受。
我建議那些還沒(méi)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)的人，趕快去閱讀它吧，它一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手的，相信它還一定是你寶貴的精神食糧。
讀《假如給我三天光明》有感 篇5
今天體育課李老師給我們講了關(guān)于保護(hù)眼睛的課，說(shuō)到了《假如給我三天光明》的書(shū)。她的.作者是海倫·凱勒。這本書(shū)說(shuō)的是她(一個(gè)小女孩)生下來(lái)就是盲人，她用耳朵聽(tīng)這有什么東西，她只能用耳朵代替眼睛，也做了很多事情。
這本書(shū)我家里有，我還沒(méi)有看完，我要把它看完，了解她的成長(zhǎng)。我也要保護(hù)眼睛。
讀《假如給我三天光明》有感 篇6
讀完《假如給我三天光明》1至5章后我覺(jué)得大家應(yīng)該好好保護(hù)自己的眼睛不要近視、戴眼鏡，即使失去了視力也要樂(lè)觀。有些阿人認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)失去視力，那是錯(cuò)的'，因?yàn)槊と讼雽W(xué)知識(shí)非常不容易，不像正常人一樣想學(xué)什么就學(xué)什么。
我要告訴大家不僅要自己保護(hù)自己眼鏡，也要愛(ài)自己的父母。
讀《假如給我三天光明》有感 篇7
將來(lái)，我想當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員，像魚(yú)兒一樣穿梭在水波當(dāng)中�？晌抑溃斡镜挠�(xùn)練十分艱苦，一個(gè)個(gè)困難會(huì)像大浪一樣向我涌來(lái)�？赡芮寥f(wàn)苦之后我任然贏得不了比賽；可能我會(huì)在比賽上發(fā)揮失常，也可能我會(huì)在練習(xí)中意外受傷不過(guò)，我知道無(wú)論有多大的困難，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)、去克服。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我去飛吧，相信我，會(huì)在無(wú)數(shù)挫折中成長(zhǎng)！
讀《假如給我三天光明》有感 篇8
海倫熱愛(ài)生活，她喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋、參加戲劇演出、參觀博物館和名勝古跡……她一生寫(xiě)下十四部著作。
我覺(jué)得生理上的殘缺不可怕，可怕的是心靈盲聾啞了，那才是真正意義上的'殘疾。唯有讀書(shū)，才能喚醒心靈。我跟海倫比起來(lái)，我真是幸福多了，我有健康的身體，好聽(tīng)的聲音，明亮的眼睛，有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
讀《假如給我三天光明》有感 篇9
今天讀了《假如給我三天光明》第9-11章，講的海倫開(kāi)始上聾啞學(xué)校開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)，她開(kāi)始從一個(gè)單詞慢慢說(shuō)一句話(huà)，她很堅(jiān)強(qiáng)，而且很好學(xué)，最后已經(jīng)可以和很多人交流了。
在看書(shū)的時(shí)候，我和媽媽還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)成語(yǔ)：自由自在、百發(fā)百中、終生難忘、迫不及待。
讀《假如給我三天光明》有感 篇10
《假如給我三天光明》是一本觸動(dòng)人心的書(shū)，也是文學(xué)史上最激勵(lì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)的'教育經(jīng)典之一。本書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)名叫海倫。艾培麗特的盲童，在家庭教師安妮。莎麗文小姐的教導(dǎo)下，她知道了如何在無(wú)光、無(wú)聲的世界上觀察大自然，勇敢地面對(duì)困難。書(shū)中說(shuō)了她對(duì)大自然的熱愛(ài)。雖然擁有三天光明的結(jié)局只是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但作者卻生動(dòng)、豐富地描寫(xiě)了一切，感動(dòng)了所有的孩子。
看了這本書(shū)后，我學(xué)會(huì)了用心靈看世界，同時(shí)也學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難、克服困難。同學(xué)們，你們呢？
讀《假如給我三天光明》有感 篇11
《假如給我三天光明》，我懂得了許多道理。她讓我們知道：自己遇到困難是多么地微不足道！她讓我擁有了無(wú)窮的力量，給了身處困境的人希望海倫是一個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲和無(wú)語(yǔ)的弱女子，但正是因?yàn)橛羞@樣的命運(yùn)，她克服了常人難以想象的身體障礙，并成功考入著名大學(xué)哈佛大學(xué)。海倫不僅接受生命的`挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，而且將自己一生所經(jīng)歷的磨難和幸福記錄下來(lái)，給世人留下寶貴的啟迪，并告訴他們：永不放棄！在海倫幻想看見(jiàn)的那三天中，我感受到她對(duì)美好未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限向往。她告訴我們，要善于觀察，善于實(shí)踐，這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩。
讀《假如給我三天光明》有感 篇12
雖然，
光明離我太遠(yuǎn)。
我看不見(jiàn)摸不著，
但是我能感受得到：
一根根蠟燭在我心中點(diǎn)亮，
一朵朵花兒在想象中綻放。
是誰(shuí)？
是誰(shuí)讓我對(duì)生活充滿(mǎn)信心？
是誰(shuí)把我從黑暗和絕望中拉回？
是您――夢(mèng)想
你知道嗎？
不管遇到什么困難
也要守住自己的`夢(mèng)想啊
沉睡的大地��！
我多么希望在藍(lán)天白云的庇護(hù)下，
自由飛翔。
去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讀《假如給我三天光明》有感 篇13
傍晚，我又捧起了那本《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講了海倫.凱勒是個(gè)又聾又啞又盲的孩子。因此，她受到了家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓她成了一個(gè)小暴君。在小海倫五歲那年的一天，家庭老師安妮.莎莉文的來(lái)到，讓海倫的生活有了很大的變化。以后，安妮天天不厭其煩地教她做人的根本，給她講知識(shí)，教她學(xué)說(shuō)話(huà)寫(xiě)字。后來(lái)，海倫遇到了許多座“困難的`高山”，在老師的鼓勵(lì)和幫助下，一次又一次地克服。最后，她克服了重重困難，讀完了大學(xué)，并成了著名的作家。
這本書(shū)告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。海倫一直靠手與別人溝通，費(fèi)盡萬(wàn)般周折才學(xué)會(huì)說(shuō)“water”這一個(gè)單詞。而我們身體健壯，對(duì)學(xué)習(xí)中的困難就更應(yīng)該鼓起勇氣去克服。
讀《假如給我三天光明》有感 篇14
最近讀了《假如給我三天光明》，讀后，我受益匪淺。海倫在她年幼時(shí)候，便失去了光明，是安妮老師教她盲文，教她讀書(shū)，之所以，海倫寫(xiě)了那么多的書(shū)，有;《假如給我三天光明》、《我的生活》······
開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我竟認(rèn)為海倫很不幸，可是讀完這本書(shū)我才懂得，原來(lái)海倫是那么的幸運(yùn)，因?yàn)樗心敲炊鄲?ài)她的`人，關(guān)愛(ài)她的人有安妮老師、爸爸媽媽······讓我們想想吧，為什么我們擁有雙眼卻不懂得珍惜，為什么等我們失去雙眼，卻那么渴望光明。讓我們珍惜自己的雙眼吧，不要讓黑暗代替我們眼中的光明，不要讓光明變成一個(gè)愿望······
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