棒棒老師讀后感匯集

　　當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的棒棒老師讀后感匯集，希望對大家有所幫助。

棒棒老師讀后感匯集1

　　我生來就喜歡讀有想象力的書，而《棒棒老師》這本書就是我喜歡的。

　　翻開書，"咯咯"聲傳來。陽臺上，我看著一本書，臉上流露出一絲笑意。

　　這書中講述了有趣、奇妙的故事：在一座叫綠色叮當小學中，有一位神奇的.老師，她征服了"活寶班"，讓同學們親自登上月亮，觸摸月亮；新生吳恩慧，從一年級開始說話疙吱疙瘩，原來她從小被嚴師管教就慌成了這樣，這個嚴師使棒棒老師很氣憤，之后她幫吳恩慧克服了大舌頭，而淘氣又啊取笑人的高大威患上了大舌頭，這是他應得的，誰叫他取笑別人就是棒棒老師轉移大舌頭的方法，讓高大威意識到自己的錯處才讓他他驅(qū)除魔咒……許多有趣事，都令我十分羨慕。

　　從小，我就有一個愿望，有一個象棒棒老師一樣的教師，不會有壓力，也不會有苦腦。有了這樣的老師就能登上月球、進入果蔬城堡……有了著個老師，有誰不想上學呀。

　　有時候，在家中，我會跟妹妹演書中的一小段，我是棒棒老師，而妹妹是學生。雖然這只是游戲，但我和妹妹仍玩的很過隱。

　　這時我渴望，我的下一代、下下一代，一定會有奇跡，一定會有一個神奇、會魔法的老師！

棒棒老師讀后感匯集2

　　這個學期，我讀了《棒棒老師》系列叢書，故事的主人公是一位老師，但她可不像是其他的老師，她會把書變成食物，會用七彩糖果做成玩具，真是一個稀奇古怪的老師。

　　這套書有一本叫《超好吃的書》，主要講了午餐時間到了，同學們都想吃飯，都等著幫幫老師推著餐車來，但是棒棒老師并沒有推著餐車來，而是拿了一個鍋和一些書給同學炒書吃，開始大家不敢吃，可是到最后，同學們都喜歡吃上了，但到了第二天，這些東西就得全忘了。

　　利用《超好吃的書》我發(fā)現(xiàn)這里面每個小故事都含帶一個道理，比如：《超好吃的書》的道理就是：知識只能自己學，不能靠別的'東西替你學。

　　除了《超好吃的書》外，還有《想長成什么的種子》、《會魔法的新老師》、《再見了！棒棒老師》和《魔幻夏令營》等幾冊書。

　　我最喜歡的書是《再見了！棒棒老師》這本書主要講了棒棒老師想幫助貧困山區(qū)的孩子，于是她就帶同學騎掃把環(huán)游全世界，來到了山區(qū)，在那里當了老師，我看到了棒棒老師樂于助人的心態(tài)。

　　其他的我可不告訴你了，想知道就自己去讀吧。

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