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水孩子讀后感

時間:2023-11-10 07:58:41 讀后感 我要投稿

水孩子讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的水孩子讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水孩子讀后感

  水孩子讀后感 篇1

  這個寒假里,我讀了許多的書,但讓我感受最深的還是《水孩子》這本書。

  書的主人公叫湯姆,他是一個掃煙囪的小家伙,他有一個可惡的老板格利姆,他不管高興、生氣,都不忘打湯姆。一次,格利姆和湯姆去為約翰。哈特爾爵士打掃煙囪,結(jié)果湯姆被誤認(rèn)為是小偷而被一大群人追趕。他走過了曠野,翻過了懸崖,最后在水仙女的幫助下成為了一個善良的'水孩子。湯姆在水中結(jié)識了許多水中的動物和他同樣的水孩子并和它們結(jié)下了深厚的友誼。他在那里漸漸地長大,增長了見識,學(xué)到了許多的知識。在水仙女的幫助下,湯姆改正了錯誤,明白了只通過自己的努力拼搏,才能創(chuàng)造美好的生活。

  讀了這本書,我明白了,做什么事情都要堅強,還要學(xué)會堅持。我一直是個比較脆弱的女孩,什么事情都不會堅持,今天發(fā)誓好好學(xué)習(xí),要怎么樣怎么樣,明天就會坐在電視機前挪不了身。爸爸媽媽要我好好學(xué)習(xí)我全部點頭答應(yīng),但真的要學(xué)好了又怕累,以前的決心早拋到了九宵云外。

  水孩子的經(jīng)歷深深地打動了我,我也要像湯姆一樣,不斷改正自己的缺點,做一個堅強的有用的人。

  水孩子讀后感 篇2

  去年暑假里,媽媽給我買了一本《水孩子》。我很好奇,這“水孩子”究竟是什么樣的孩子呢?他和其他的孩子有什么不同呢?他經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢?我?guī)е@些問題迫不及待地翻開了書,津津有味地讀了起來。從此,這本書就像吸鐵石似的把我牢牢吸住了。

  故事講到一個掃囪的男孩湯姆,有一次溺水,被仙女變成了水孩子。他游遍了千山萬水,克服了許多困難,完成了仙女給他的.使命,解救了自己的師傅。

  讀完了這本書,我的腦海里浮想聯(lián)翩:在我們的現(xiàn)實生活中,不要為與人發(fā)生點小事斤斤計較,要學(xué)會寬容別人;當(dāng)我們與別人鬧矛盾時,要懂得謙讓他人,像湯姆一樣,不能光為自己著想。現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成許多不良習(xí)慣,有時一遇到困難就不想去克服,比如:當(dāng)我們作業(yè)不會寫時,只想抄別人的答案;當(dāng)我們作文想不出來時,只想抄襲他人的作文;當(dāng)我們跑步跑不動時,不是與前面的同學(xué)拉開很長的距離,就是停下來休息個老半天,再追上前去……如果我們能和湯姆一樣,那還有哪座山能壓垮我們呢?

  我們要學(xué)習(xí)湯姆那頑強不屈、樂觀面對生活的品質(zhì);學(xué)習(xí)他那不怕困難的勇氣;學(xué)習(xí)他那為了追求快樂、永不放棄的精神!

  水孩子讀后感 篇3

  今年暑假,我閱讀了大量的書籍,其中,令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書。

  《水孩子》的情節(jié)比較簡單,講述了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化,教育和指引下,經(jīng)歷各種冒險奇遇,克服了自己各種性格缺陷,最后長大成人的故事。作者附加了一些自己對于人生的見解,這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調(diào)皮搗蛋的時候,遭到了懲罰,作者在其中就告訴了我們不要把自己的`快樂建立在別人的痛苦之上;再比如,湯姆看見以前經(jīng)常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意予以幫助的時候,作者告訴我們只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,做自己不想做的事情,人才會有前進(jìn)的動力……

  讀完這本書后,我最想說的還是湯姆,他是一個堅強,勇敢,誠實的孩子,他敢于承擔(dān)自己的錯誤,我們都應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。同時,我也明白了一個重要的道理:你犯下了錯誤,要想人不知,除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報,惡有惡報,所有在人間犯下了罪今后必定會遭到懲罰!

  水孩子讀后感 篇4

  讀了《水孩子》這本書,我覺得湯姆是個善良、調(diào)皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子,下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。

  我真想不到湯姆能跑那么遠(yuǎn)。要是我?guī)啄甓寂懿坏。這是一個悲傷的故事,因為湯姆后來死去了。不過后來他被仙女們變成了水孩子,在海里探險,碰到了很多事情,也學(xué)會了很多東西,他真的很堅強。雖然他的老板對他很不好,盡管困難重重,但是他還是去救他的老板。他成為了一個寬宏大量的人。我很喜歡他這種品質(zhì)。

  這本書太厚了,有的地方我還沒有讀明白。但是我感覺它是一個悲傷的故事。要是他在人類世界沒有那么多苦難就好了,而不是成為水孩子以后生活才好起來。

  《水孩子》這本書將的是,在英國的城鎮(zhèn)里著一個叫湯姆的貧困的小男孩。他每天跟著兇惡的師傅打掃煙囪為生,還要受盡師傅的'虐待。有一天,一位仙女見他十分可憐,就救了他,把他變成了一個水孩子。湯姆在小河里變得很干凈,還交了許多朋友,長了好多見識。最后,湯姆還經(jīng)歷了一次驚險的旅行,把被關(guān)在監(jiān)獄的師傅救了出來。

  讀過《水孩子》這本書以后,我覺得湯姆是一個勤勞,勇敢,善良的好孩子,值得我們學(xué)習(xí)。

  水孩子讀后感 篇5

  前兩天我讀了水孩子的故事,這本書主要講的是:水孩子湯姆原來是一個掃煙囪的孩子,他常常受到師傅格里姆斯的虐待。有一天,他們到公爵【jue】家掃煙囪,湯姆誤闖入公爵女兒愛麗小姐的臥室,被當(dāng)作小偷遭到了追捕,湯姆成功逃脫后掉入水中,仙女給他魔法讓他變成了水孩子。沒過多久愛麗也來到了海底世界,成了水孩子。湯姆在仙女的幫助和愛麗的鼓勵下,決定去遠(yuǎn)方尋找受到懲cheng罰fa的格里姆斯,最后湯姆原諒了格里姆斯。在海底世界里,湯姆歷經(jīng)了各種奇遇和磨難,還去了逍xiao遙國和光輝城,還交到了許多的好朋友,比如說一只白色的小狗和美麗的海鷗ou.......故事的`最后湯姆成了一個正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩,他能設(shè)計出鐵路、蒸zheng汽qi機、電報、步槍等。世上沒有他不知道的東西,而所有這些都是他在海底做水孩子學(xué)到的。

  水孩子讀后感 篇6

  《水孩子》這本書原著是英國作家查爾斯·金斯利。故事的主人公是湯姆。湯姆是一個掃煙囪的孩子,有一次,他去給人家掃煙囪嚇到了艾麗小姐,最后逃到了河邊,仙女就把他變成了水孩子。他剛到水下一直搗亂,不講禮貌,比如嚇其他的小魚,踢龍蝦等。懲罰仙子和祝福仙女都很善良,她們把喜歡嚇小動物的湯姆,變成了既懂禮貌又聽話的水孩子。

  我最喜歡故事的第三章,自從湯姆變成了水孩子之后,他就成了水陸兩用的了。湯姆不僅吃水粥,而且還吃水里的`蟲子。在水里,湯姆認(rèn)識了許多朋友,讓他的生活更精彩。

  我還喜歡第六章。湯姆忍不住偷吃了糖果,身上長滿了一根根尖刺。仙女讓一個小姑娘教湯姆怎樣去掉刺。原來這個小姑娘就是艾麗小姐,在她的幫助下,湯姆身上的刺漸漸沒了。

  讀了《水孩子》這本書,我知道了“那些希望干凈的人,他們會干凈的,而那些希望骯臟的人,他們就會骯臟!蔽乙惨鲆粋愛清潔,勇往直前的人。

  水孩子讀后感 篇7

  《水孩子》這本書講述了湯姆的故事,他是一個勇敢、善良、正直的男孩,被老板虐待,生活飽受折磨,不經(jīng)意間闖入艾麗小姐的房間,開始了他的傳奇經(jīng)歷。湯姆變成了一個水孩子,雖然受到重重困難的阻擾,卻依靠自己堅強不屈的`精神克服,最后經(jīng)仙女的指點,他不記前仇幫助老板悔過自新,成了大家喜歡的好孩子。我讀了湯姆的故事,受益匪淺。

  我的同桌小顧是個調(diào)皮的男孩,整天惹是生非,沒有人愿意和他做朋友。過去,他也做了很多對不起我的事,但是,看到小顧孤孤單單,我是不計前嫌還是不理不睬呢?思來想去,對待同學(xué)還是應(yīng)該寬容、友好,于是我主動幫助他完成作業(yè),主動邀請他一起游戲……慢慢地,他變得好學(xué)而有禮貌,看到他的變化,我真為他高興。

  我不僅幫助同桌小顧,而且當(dāng)了“志愿者”,以自己的愛心真誠地幫助別人,讓更多的人感受到溫暖,感受到世間的美好。在生活中,我變得心胸寬廣,樂行善事,儼然也是一個“水孩子”。我牢記故事中的經(jīng)典警句:“那些希望干凈的人,他們會干凈的;而那些希望骯臟的人,他們就會骯臟!边@句話成為我的人生向?qū),永遠(yuǎn)鼓勵我做一個勇敢、善良、正直的好孩子。

  水孩子讀后感 篇8

  今天,我讀了一本書——《水孩子》。

  《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。

  湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的'幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。

  水孩子讀后感 篇9

  《水孩子》這本書一到手,我便迫不及待地翻開了它——

  故事里的主人公——湯姆是一個不講衛(wèi)生、貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子,他的工作就是掃煙囪,而他的`師傅格蘭姆斯卻經(jīng)常打他,還把湯姆辛苦賺來的錢都花掉,買啤酒喝,還動不動就餓著湯姆,是一個非常討人嫌的家伙。有一次,湯姆和他的師傅在去哈特佛府掃煙囪的路上,遇上了一位仙女女王,這位女王幫助湯姆成為了水孩子,從此,湯姆過上了快樂的生活。

  在湯姆居住的小河里、大海里,你會遇上美麗的仙人、可愛的蜻蜓、風(fēng)度翩翩的雄鮭魚、美麗的飛蛾······

  這是一本好書,它讓我懂得了這樣一個道理:在生活中,我們要正視自己的缺點,勇于改正缺點,勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣才會走向成功的彼岸。

  水孩子讀后感 篇10

  湯姆自幼無依無靠,整天忙里忙外、爬上爬下地掃煙囪,即便如此,他的師父還是經(jīng)常罵他打他?墒牵瑴芬恢眻猿肿约旱男拍钣挚朔朔N種困難,終于成為了死不了的兩棲動物——水孩子。

  水孩子雖然渺小,小得只不過是茫茫海世界中的一滴水,卻一路奮勇前行;雖然歷經(jīng)種種險境,卻巧妙地化險為夷;雖然千辛萬苦,卻到達(dá)了勝利的彼岸——幸福的水孩子世界。這個世界是如此精彩,可是每一個人實現(xiàn)愿望的過程都是艱苦的,你要學(xué)會用自己的`眼睛去看,用自己的耳朵去聽,自己做的事自己承擔(dān)。

  我欣賞水孩子,更要學(xué)習(xí)水孩子湯姆百折不撓,樂觀面對生活,勇敢不怕困難的精神。現(xiàn)在我們的生活越來越富裕,卻變得如此脆弱,不堪一擊。我們的生活越來越便捷,卻變得如此懶惰,不愿付出努力。我們的生活越來越美好,卻變得無比貪婪,被誘惑一次次利用。感謝水孩子,讓我明白應(yīng)該遠(yuǎn)離這樣的生活,為自己的夢想而努力。

  水孩子讀后感 篇11

  晚上終于看完了《水孩子》,這是一本外國小說,講的是有一個小男孩叫湯姆,他是一個童工,他的工作是掃煙囪。

  有一天,他突然變成了水孩子,他在水里很孤獨,被善良的懲惡仙女和福善仙女收留了,遇到壞人,懲惡仙女就會幫助湯姆,湯姆孤獨的時候,福善仙女就會陪伴他。湯姆和水里的.許多動物都成了好朋友,只有一只老水獺一直想吃掉湯姆,但是,湯姆的朋友大龍蝦用它的大鉗子夾住了老水獺,不到一分鐘,老水獺就被淹死了。

  懲惡仙女用一塊有魔力的毛巾捂住了湯姆的眼睛,湯姆睜開眼睛的時候,他已經(jīng)在樓梯上了,他又變回了原樣。我覺得原來湯姆非?蓱z,沒有父母,師傅也經(jīng)常打他,最后他的處境也比原來好了很多,過上了幸福而美好的日子。

  水孩子讀后感 篇12

  我今天讀了了一本《水孩子》的童話書,里面的故事情節(jié)豐富多彩,讓我看了一遍又想再看一遍。

  這本書里講述的是一個小男孩,名叫湯姆,他從小就失去爸爸媽媽,每天都到城里幫人家掃煙囪,他不怕臟不怕累,認(rèn)認(rèn)真真的做好工作,為他的老板賺了很多錢,但他的老板還老打他、罵他,不給他飯吃,在這樣惡劣的環(huán)境下,湯姆他依然非常樂觀,不怕艱苦,勇敢的面對生活。在一次偶然的情況下,湯姆認(rèn)識了一位仙人,他在仙人的指引和幫助下,經(jīng)歷了各種奇妙的事情及考驗后,終于變成了一個善良可愛的水孩子,最后就還成了“不會死的`”兩棲孩子。

  書里的湯姆真是一個好孩子,我也要學(xué)習(xí)湯姆這種頑強不屈、樂觀面對生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職,現(xiàn)在我的生活條件這么優(yōu)越,學(xué)習(xí)條件這么好,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,我一定改掉壞毛病,好好學(xué)習(xí)。

  水孩子讀后感 篇13

  《水孩子》里的湯姆,他從小失去雙親,整天在煙囪里爬上爬下,清掃煙灰,但是他一直堅持自己內(nèi)心的抗?fàn)。他的師父?jīng)常罵他、打他,可他依然樂觀、勇敢地面對生活。他經(jīng)過努力,最后變成了“死不了”的兩棲孩子。

  湯姆得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭……

  我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強不屈、樂觀面對生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  現(xiàn)在我們的'生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木瘢绻覀兡芎蜏芬粯,那么,還會有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來,不知要優(yōu)越多少倍,我們能有什么理由不好好生活和學(xué)習(xí)呢?

  讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的勇敢和堅強。

  水孩子讀后感 篇14

  這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。

  這本書的內(nèi)容是一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次,他因誤會在逃避人們的追捕時,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個新的形體——一個身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長一段時間,增長了見識。他在那里結(jié)識了許多水中動物,熟悉了它們的習(xí)性,但他在同水生動物的交往中仍表現(xiàn)出人類的自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會了怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對待自己的朋友,更要用愛和人道對待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的.師傅后,湯姆并沒有選擇報復(fù),而是幫助師傅悔改過去的罪惡,在做到這點的同時,他自己已成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。

  這是一些永遠(yuǎn)不會老去的故事,因為它們就像篆刻在每個人心底的記憶,在有星星或月亮的夜晚,讓所有的童心傾聽世界童話經(jīng)典的回聲,在靜謐中潛心體會才發(fā)現(xiàn)它是童年最最珍貴的禮物。

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