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《烏塔》讀后感精品[14篇]
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《烏塔》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
![《烏塔》讀后感精品[14篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d050_5fbf7eb980af6.jpg)
《烏塔》讀后感 篇1
本文講述了一名14歲的學(xué)生--烏塔，獨(dú)自游歷歐洲的故事。
一人人獨(dú)自去另一個(gè)國(guó)家，是我們想都不敢想的事。我們從農(nóng)大出發(fā)，連越南都不敢去，哪能去歐洲。估計(jì)，都要嚇破膽了。
我們本身能自由飛翔在廣闊的天空，為何被束縛在無趣的困籠之中，這可就要問父母了，是中國(guó)的父母，給孩子傳教"耳聽為虛，眼見為實(shí)"的道理；是中國(guó)的'父母，對(duì)孩子只是傳授知識(shí)，不傳授真理；是中國(guó)的父母，讓兒女邊讀熟薄紙，不識(shí)實(shí)物。但也有一些父母，他們是美麗的，因?yàn)�，他們給了孩子觀察的自由，有許多人問過我："為什么你作文寫的不錯(cuò)！"其實(shí)不僅是寫作時(shí)的靜或?qū)?yīng)的音樂，還有你一定要熟知大自然，因?yàn)�，我曾親自拔過小白蘿卜，種過牽牛，還有親自在密密松林里用石頭做桌子和椅子，用冰草編過座墊，苦頭吃盡了，這才有一點(diǎn)兒寫頭，但這還不夠苦。
所以，請(qǐng)讓我們?cè)谔炜诊w吧。
《烏塔》讀后感 篇2
學(xué)完了《烏塔》這篇課文讓我知道了，德國(guó)和我們中國(guó)管教孩子不同我們都有不同的興趣，他們德國(guó)人的孩子可以自己掙錢當(dāng)做自己旅游的費(fèi)用周游世界，讓自己多見見世面學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。而我們中國(guó)的.孩子卻因?yàn)榘踩O(shè)施問題爸爸媽媽擔(dān)心就在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)。
我還知道了文中的烏塔是一個(gè)剛剛14歲的女孩，她熱愛生活、獨(dú)立自主、熱情大方、不依靠爸爸媽媽的人，烏塔的旅游住宿費(fèi)還有好車費(fèi)吃喝費(fèi)都是自己為餐廳還有超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告還有看孩子得到的她足足準(zhǔn)備了三年。
《烏塔》這篇課文讓我知道了我們應(yīng)該要向?yàn)跛粯訉W(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感 篇3
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國(guó)女孩烏塔，聽烏塔講了她獨(dú)自周游歐洲，使我很有感受的事。
讀了這篇課文，我感觸頗多。在中國(guó)像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強(qiáng)嗎？自己敢周游世界嗎？答案當(dāng)然不是，即使有也是占極少數(shù)。說到這我自己也深感慚愧，我自理能力很差，作業(yè)總要媽媽幫忙，每回做手抄報(bào)都是媽媽幫忙選材、畫畫。別說出去旅游了，就是過馬路也得大人牽著手。
在中國(guó)，孩子們都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，在德國(guó)可不是這樣，德國(guó)法律明文規(guī)定，滿13周歲的孩子必須幫家長(zhǎng)上街買啤酒，干自己所能做到的所有家務(wù)。相比之下，我們可以看出德國(guó)孩子比中國(guó)孩子自理能力強(qiáng)很多。再說動(dòng)手則動(dòng)腦，在動(dòng)手幫父母干活、做家務(wù)時(shí)就可以開動(dòng)腦筋，開發(fā)智力，增長(zhǎng)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
讓我們積極行動(dòng)起來，多為家長(zhǎng)干一些家務(wù)，多培養(yǎng)我們的.自理能力吧！不做溫室中的小花，而要在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
《烏塔》讀后感 篇4
今天語文課上，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》，從中我可以體會(huì)到烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。首先，烏塔很自立，很勇敢，敢一個(gè)人去歐洲旅行，而且她每到一個(gè)地方，都先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以備遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠打電話求救。其次，她旅行所需的費(fèi)用都是自己利用空閑時(shí)間幫別人干活掙來的。
我們是同齡人，生活在同一片藍(lán)天下，可我們一直是家里的小公主，小王子，父母對(duì)我們是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就連早上還需要爸爸媽媽幫著穿衣服，疊被子，實(shí)在是缺少自主獨(dú)立意識(shí)。可烏塔卻用三年時(shí)間去準(zhǔn)備旅行：查當(dāng)?shù)刭Y料，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，打零工掙取旅行費(fèi)用等等，一般人根本堅(jiān)持不下來，而且一個(gè)人旅行可能會(huì)遇到這樣或那樣的.困難和危險(xiǎn)，可烏塔卻做到了，實(shí)現(xiàn)了旅行的計(jì)劃。
讀完這篇課文，我非常慚愧，烏塔用她的自強(qiáng)自立做到了我們沒有做到的事情，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
《烏塔》讀后感 篇5
今天我讀了烏塔，用幾句話來表達(dá)吧，她是個(gè)十四歲的女孩，她獨(dú)自一人去游歷歐洲，作者和她一個(gè)房間住著，作者問她你的爸爸和媽媽就不擔(dān)心嗎？烏塔回答道：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，在給家里打個(gè)電話，或寄張明星片，她自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這國(guó)家有關(guān)的書籍，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，然后她又問我，中國(guó)孩子是不是這樣旅游的，作者說：”中國(guó)孩子是和父母一起出遠(yuǎn)門，因?yàn)橹袊?guó)孩子都是家中的'寶貝，“但烏塔卻對(duì)作者的這番解釋很不滿意，馬上反駁，我也是家里的寶貝，但我們的興趣不同，愛孩子為什么不能讓他們單獨(dú)出門，我不明白，你的話也不合邏輯。
讀了這篇課文，我決覺的烏塔說的對(duì)，因?yàn)槟菢硬坏茏尯⒆羽B(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，而且還能鍛煉孩子的生活自理的習(xí)慣。
《烏塔》讀后感 篇6
前幾天，我們學(xué)了第六課《女孩烏塔》這篇課文，我有很多話想對(duì)她說呢！
“烏塔，你可真厲害！獨(dú)自一人游歷歐洲！而且你還有耐心讀那么多的書，好厲害！我們中國(guó)孩子可沒有這么好，不能一個(gè)人暢游山水，我們多希望像你那樣��！我特別喜歡你！你說你以后回來中國(guó)，中國(guó)可大了！而且，有很多有雕刻的老房子，我會(huì)帶你去看的。我可以帶你去西安，那里有個(gè)種各樣的老房子，兵馬俑。還有很多的小吃，很好吃的'！
烏塔你一定要記��！你要來中國(guó)哦！我希望你能把自己國(guó)家的知識(shí)、書本、語言、政策分享給我們！我們也會(huì)分享給你一些小秘密哦！
最后我祝愿你，身體健康、闔家歡樂、年年如意！哦對(duì)了，你來到中國(guó)我會(huì)教你中文哦！當(dāng)然我也會(huì)給你介紹一些很好的朋友，我估計(jì)，我們英語老師會(huì)很喜歡你的！
《烏塔》讀后感 篇7
我們都是父母中的寶貝，父母都不會(huì)然我們都到一點(diǎn)傷害，哪怕有一點(diǎn)傷害，父母都會(huì)心急如焚的帶你去醫(yī)院，哪怕是小傷。父母都會(huì)著急，可是父母你們知道嗎？你們這樣是害了我們，不是愛我們，你們應(yīng)該讓我們自己去創(chuàng)造未來，而不是我們的什么事情都要你們來扛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己自理。
這是我讀了《烏塔》這篇文章后得出的結(jié)論，它的.主要講述了烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準(zhǔn)備了三年的時(shí)間。還每到一地就查這里的警察局的電話，怕遇到危險(xiǎn)時(shí)好求救，他這次旅費(fèi)是靠分發(fā)報(bào)紙、看護(hù)別人的孩子掙來的錢，沒有拿家里一分錢。
我們應(yīng)該為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀！我們都是在父母的溺愛中長(zhǎng)大的，所以養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手。
從這件事情中我知道我自己那時(shí)的自理能力有多差，每次都想爸爸媽媽來幫我做事情，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我自己的事情都會(huì)做了！
《烏塔》讀后感 篇8
閱讀了課文《烏塔》，這篇文章主要講一個(gè)叫烏塔的德國(guó)14歲的女孩，獨(dú)自游歐洲的故事。她獨(dú)自生活的能力，給我留下了深刻的印象。
我把自己與烏塔做了比較，想：我都九歲了，雖然爸媽都在外地打工，但我卻沒離開爺爺奶奶一步。有一次，我想和小伙伴們一起回石弓，奶奶說：“那可不行，你們都是小孩子，萬一遇到人販子怎么辦？”無論我怎么說，奶奶都不同意我去，當(dāng)時(shí)我的心里很難受。
就是這樣在奶奶的嬌慣下，我的獨(dú)自生活能力極差。如：吃飯要奶奶盛好飯，拿好筷子，每天都要奶奶提醒我書包里不要忘帶了必備用品，生病時(shí)要奶奶拿好藥，倒好茶，天冷不知添衣服……
與烏塔比較，我覺得十分慚愧。雖然我會(huì)自己穿衣服，自己疊被子，但我和烏塔比較還差很遠(yuǎn)。
我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，像她自主自立，長(zhǎng)大后我一定要去外面的世界闖一闖。不過，希望我的'家人不要再嬌慣我，給我一些鍛煉自己獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)吧，讓我成一個(gè)如烏塔一樣獨(dú)立的人吧。
《烏塔》讀后感 篇9
本文是有一位叫王曉潔的作家寫的。講的是一位叫做烏塔的小女孩，已經(jīng)十四歲了。她為了暑假期間去環(huán)游歐洲等景區(qū)，用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備旅途需要的路費(fèi)。她的路費(fèi)不是父母給的，而是自己掙回來的。
在我的現(xiàn)實(shí)生活中也有相似的情況。說的是關(guān)于學(xué)費(fèi)的事情。到了交學(xué)費(fèi)的'時(shí)候，爸爸和媽媽爭(zhēng)吵著。爸爸說用他們自己的錢來幫我交，可是媽媽要用我自己的零花錢來交。我突然意識(shí)到了媽媽的用意，媽媽是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一件事。爸爸聽了我的一番解說，也同意了媽媽的意見。
以后，在我交學(xué)費(fèi)時(shí)，是直接從我自己的銀行卡里扣了。如果錢不夠的話，媽媽和爸爸就幫我存錢進(jìn)去。
我非常佩服烏塔。因?yàn)樗氖虑槭亲约毫λ鵀樽龀鰜淼�。我相信，某一天，我也要像她一樣力所而為的做一件�?
《烏塔》讀后感 篇10
王曉潔寫的書《烏塔》，講述了14歲的德國(guó)小女孩烏塔做好了充分的準(zhǔn)備，獨(dú)自一人游歐洲，在羅馬偶遇作者王曉潔的故事。
我覺得烏塔的自立能力生存能力非常自強(qiáng)。從他用三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行，閱讀了許多關(guān)于這些國(guó)家的書籍，然后設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程表現(xiàn)出了烏塔的自理能力強(qiáng)。這些事情對(duì)于中國(guó)孩子來說，是不可能辦到的，中國(guó)的孩子父母不會(huì)允許自己的孩子獨(dú)自出門旅游，更別說讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了。從他每個(gè)周末都去給餐館打工，假期里到別人家陪小孩玩來掙旅費(fèi)，獨(dú)自游歷了歐洲的許多國(guó)家可以看出來烏塔的`生存能力非常之強(qiáng)�？墒侵袊�(guó)的小孩卻每天都從父母那里拿錢，不知道賺錢的艱辛，也不知道如何賺錢。光從書本和電視上面認(rèn)識(shí)世界是不完美的，搖身臨其境才能真正感受到它的美。
我們要擺脫依賴父母的思想，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，增強(qiáng)自理能力和生存能力，為將來走上社會(huì)做好準(zhǔn)備，為自己的人生打好基礎(chǔ)。
《烏塔》讀后感 篇11
烏塔是一個(gè)性格開朗的14歲德國(guó)女孩，準(zhǔn)備自己獨(dú)自一個(gè)人走遍世界。烏塔考慮非常非常周到，每當(dāng)出去游玩之后，晚上感到筋疲力盡時(shí)，就回旅館一邊吃糖一邊看書，看完書就去席夢(mèng)思床上睡。
每到一個(gè)城市的'時(shí)候，烏塔就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還先查一查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里打個(gè)電話，告訴家人，她已經(jīng)到達(dá)那個(gè)城市了，而且平安無事，讓家人放心。還有更重要的是，她自己用了3年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍。為了掙郵費(fèi)，每到周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單。烏塔還非常大膽，自己一人獨(dú)自生活。要是我，還要讓爸爸媽媽陪我。遇到危險(xiǎn)時(shí)，外國(guó)小朋友自己一人解決問題，而我們還要向別人求助。
烏塔真是個(gè)性格活潑、考慮周到、獨(dú)自一人游玩世界的小女孩。
《烏塔》讀后感 篇12
前段時(shí)間，我津津有味地讀了《烏塔》這一課，心里感觸很多。
這篇課文寫的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔，自己一個(gè)人獨(dú)自游歐洲的`故事。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末烏塔都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。
這不禁讓我聯(lián)想到了自己，在家什么事情都依靠家長(zhǎng)，洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙，生活能力也不是特別強(qiáng)，從來沒有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門，就算坐公交車到學(xué)校也是個(gè)大問題，更別說像烏塔一樣坐著火車到國(guó)外旅游了。
記得去年的時(shí)候，我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游，我總是緊抓著媽媽的手不放，一步也不離，總害怕自己走丟，和一個(gè)人掙錢游歐洲的烏塔相比真是差的太遠(yuǎn)了！
讀了這篇文章讓我明白了：光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美，只有親身經(jīng)歷才能有深刻的感受，積極嘗試、勇于實(shí)踐，才能認(rèn)識(shí)世界，體驗(yàn)事物真正的美。今后我要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立生活的能力，克服依賴父母的思想，做一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子！
《烏塔》讀后感 篇13
烏塔是個(gè)大膽、熱愛生活的孩子，她在異國(guó)他鄉(xiāng)也能感到安逸，這令我們大吃一驚。是的`，在我們中國(guó)，又有幾個(gè)能像烏塔父母一樣的家長(zhǎng)呢？
我的父母并不像別人家長(zhǎng)一樣使我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。在我小時(shí)候，父母不怎么管我，所以我比一般人早一點(diǎn)學(xué)會(huì)坐和爬，三歲會(huì)用筷子。妹妹有很多人管她，令她五歲還需要喂。
中國(guó)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要把孩子永遠(yuǎn)看成小小的種子，記住一句話：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹！你們真是太“愛”孩子們了，不過應(yīng)該跟孩子談?wù)勊麄冏钚枰裁�，希望自己怎么做，他們才�?huì)真正地感到開心。
要是不會(huì)做家務(wù)和一個(gè)廢人有什么區(qū)別呢？如果你們不在，他們就會(huì)沒有分寸的。
記住一句話：獨(dú)立很重要！
《烏塔》讀后感 篇14
這一大周，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。
《烏塔》里的主人公，是一個(gè)叫烏塔”的小女孩，這個(gè)小女孩是一個(gè)熱情大方、獨(dú)立自主的小女孩。讓人敬佩不已的是，這個(gè)小女孩居然獨(dú)自一人游遍歐洲。
以前，家里人都說我學(xué)校住宿后，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了，可是學(xué)過這篇文章后，我才真正清楚了獨(dú)立自主”這個(gè)詞的含義。烏塔自己在假期時(shí)打工掙錢，不向父母索要旅游費(fèi)用，在假期閱讀各國(guó)的書籍，并制定好詳細(xì)旅游路線，而且，更讓我震驚的是，烏塔是獨(dú)自一人游遍整個(gè)歐洲的國(guó)家。要是在我們家里，我們家的.長(zhǎng)輩，是肯定不會(huì)讓我們獨(dú)自一人去旅行的，何況是不在自己的國(guó)家，而是整整一個(gè)歐洲大陸。而且，就算家里讓我獨(dú)自一人去旅游，我也不會(huì)有膽量自己一人去旅游。
烏塔真是配得上獨(dú)立自主”這個(gè)詞呀！
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