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木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2023-11-22 09:19:17 讀后感 我要投稿

(薦)木偶奇遇記讀后感14篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的木偶奇遇記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)木偶奇遇記讀后感14篇

  木偶奇遇記讀后感 篇1

  《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

  孩子感悟:通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理:

  一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  書中的匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,匹諾曹說他再也不說謊話了,最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅,心里砰砰跳的厲害,總怕被戳穿。還是說實(shí)話心里舒坦。

  二是要改掉貪玩的毛病。

  匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊,以前我也很愛貪玩,尤其放假或星期天的時(shí)候,一玩就把作業(yè)放在腦后,星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚,媽媽上班本來就很辛苦,我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì),現(xiàn)在我懂得了,玩耍要有度,學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

  三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

  匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后,他們沒有被嚇倒,而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難,最后浮出水面得救,所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張,慌張會(huì)讓人的心很亂,辦不好事。要是心不亂的.話,就能把困難解決掉。

  家長(zhǎng)體會(huì):人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。孩子年齡還小,今后的人生要面對(duì)許多的坎坷,只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,遇到挫折不退縮,跌倒了再爬起來,就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它!孩子們,加油吧。

  木偶奇遇記讀后感 篇2

  誠(chéng)實(shí)是一種美德,誠(chéng)實(shí)之花,是每個(gè)人心里應(yīng)該播種的,并永遠(yuǎn)綻放不衰!它的盛開不會(huì)很難,不需要水也不需要土壤,只要我們做到問心無愧!寒假里,我的朋友推薦給我了一本叫《木偶奇遇記》的`書。于是,我就在寒假里懷著好奇的心情去看一看。

  這本書語言有趣,內(nèi)容豐富,給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。

  這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力成為一個(gè)真正的人。

  木偶奇遇記讀后感 篇3

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,焦老師給我們推薦過《木偶奇遇記》這本書。這個(gè)暑假,我用了幾天的時(shí)間就把這本書給讀完了。

  這本書講的`是從前有一段會(huì)說話的木頭,被一個(gè)叫杰佩尼的人買了這段木頭后,把它做成一個(gè)會(huì)說話的木偶,并給它取名叫匹諾曹。老人賣掉上衣,供他上學(xué)。小木偶是一個(gè)聰明,對(duì)什么對(duì)好奇的小男孩?墒撬恍呢澩,為了看戲賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上差點(diǎn)兒被它們吊死,幸虧仙女救了他。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,結(jié)果被賣到玩具國(guó),變成一頭蠢驢。后來還是仙女救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  看完這本書,我覺得有許多小朋友像以前的匹諾曹一樣任性,說謊,一心貪玩。匹諾曹的奇遇告訴我們,只要我們知錯(cuò)能改,也會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽話,愛學(xué)習(xí),人人都喜歡的好孩子!

  木偶奇遇記讀后感 篇4

  《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一,它講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶被注入了生命力,在仙女媽媽的關(guān)愛下,如何學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),勇敢,不自私,從一個(gè)任性,懶惰,不關(guān)心他人,不愛學(xué)習(xí),整天只想玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌,愛學(xué)習(xí),關(guān)心他人的好孩子的故事。

  看完這本書,我想到了自己,我跟原來的木偶有什么區(qū)別嗎?懶惰,不愛學(xué)習(xí),整天也是只想著玩的孩子,父母為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習(xí)慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好,多看課外書?墒敲看挝叶冀黄鹜嫠5恼T惑,一完成爸爸或者老師布置的作業(yè),就跑出家門玩了起來。把學(xué)習(xí)忘得一干二凈,使得父母干著急。

  讀了這篇書后,我決定像小木偶那樣做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。首先,我先要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),盡力把字寫好,多看課外書,要玩得合情合理,另外,還在在自己好的`方面上更進(jìn)一步。 我對(duì)這本書的作者科洛迪由衷的敬佩,發(fā)表這么多的經(jīng)典小說,一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長(zhǎng),我必須腳踏實(shí)地,一步步走下去。

  木偶奇遇記讀后感 篇5

  暑假里,我讀了一本有趣的書--——《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶匹諾曹,他心地善良、聰明伶俐,但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人,或者就象我們自己。

  令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸,他和爸爸遇到了好多事情。比如:逃學(xué)、離家出走、結(jié)交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚吃掉……

  這篇故事充滿了生活氣息,好玩的是,小木偶匹諾曹一說謊,他的鼻子就長(zhǎng)出一截,生動(dòng)有趣,讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后,匹諾曹痛改前非,成了一個(gè)真正的.男孩子。

  讀了這本書,使我明白了:在我們的成長(zhǎng)過程中,難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)我和匹諾曹一樣,也有不少壞毛病。比如,做事的時(shí)候,時(shí)間不抓緊,經(jīng)常不專心,雖然有時(shí)也有改進(jìn),但總不能堅(jiān)持到底,持之以恒。有時(shí)還愛發(fā)小脾氣,耍小性子,等等……

  今后,我要像匹諾曹那樣,勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評(píng)和幫助,決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望,遇到困難不退縮,要求自己不放松,不斷進(jìn)步,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。

  木偶奇遇記讀后感 篇6

  今天,我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書。

  這本書主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺時(shí),夢(mèng)見一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛的木偶皮諾曹生命,于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩,他必須通過勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中,皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書,賣了上衣,給皮諾曹買了課本,但皮諾曹一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折……最后,他掉進(jìn)了一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾再次相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男孩,這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾,就象一位偉大的父親愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)著木偶皮諾曹,因此也讓我想起我了的爸爸。

  相信大家的'爸爸也十分偉大吧,我的爸爸也是如此。早上,爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃,或者做其他早餐;晚上,他會(huì)做好我喜歡吃的菜,來等我們一家人去吃。每當(dāng)我傷心時(shí),爸爸會(huì)安慰我,陪我傷心;每當(dāng)我開心時(shí),他會(huì)陪我一起開心;每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我;當(dāng)我做了一件好事時(shí),他會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我;當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí),爸爸會(huì)耐心地教我錯(cuò)題,并讓我說說為什么會(huì)錯(cuò);每當(dāng)我生氣時(shí),他會(huì)哄我開心,讓我的煩惱都找不到了。父愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  同學(xué)們,父愛就像山,我們像小樹,遇到壞人時(shí),爸爸會(huì)用那高壯的身體來保護(hù)我們;父愛就像雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,父愛像……讓我們珍惜爸爸給予我們的愛,長(zhǎng)大后,要報(bào)答爸爸。

  木偶奇遇記讀后感 篇7

  今天,媽媽幫我買了一本書叫做《木偶奇遇記》。這本書的主人公是皮諾曹,他一開始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)候還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給他帶來了許多災(zāi)難,但是他后來變成了一個(gè)好孩子。

  皮諾曹很頑皮,他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本,他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引,以致丟失了課本。皮諾曹很單純,回家的途中被狐貍和貓騙了,害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良,說服班主救了可憐的'花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他,可是皮諾曹說謊話,結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改,仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事,他漸漸地成熟起來,決定做個(gè)好孩子,自己去上學(xué),后來在海洋里救出了爸爸,自己也變成了真正的人類孩子。

  皮諾曹,是一個(gè)懶惰的人。我印象最深刻的是:種植金幣,里面講的是皮諾曹遇見了一只貓和狐貍,結(jié)果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣,使他懂得了天上是不會(huì)掉餡餅的!

  讀了這個(gè)故事,我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,默默奉獻(xiàn)著陽光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。父母付出的比山高,比海深。作為我們只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會(huì)去感激別人,是自己的一份良心,一份孝心。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

  我喜愛這本書,它讓我成長(zhǎng)。

  木偶奇遇記讀后感 篇8

  最近,我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書,這本書是意大利著名作家科洛迪的代表作,它是全世界讀者喜愛的一本經(jīng)典名著,曾拍成電影二十多次。

  這本書講的`主要內(nèi)容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭,他把它做成了一個(gè)木偶,取名“皮諾曹”?墒瞧ぶZ曹貪玩、愛撒謊、到處闖禍,經(jīng)常給杰佩托惹麻煩,害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來后,杰佩托為了讓匹諾曹可以上學(xué),賣掉了唯一的破大衣,給匹諾曹買了一本書?善ブZ曹并不珍惜這本書,為了換取“木偶劇場(chǎng)”的門票,竟然賣掉了這本書。后來匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的真正的男孩。

  讀了這本書,給我印象最深的就是匹諾曹了,他從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子,經(jīng)過種種磨難,并在磨難中吸取教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、愛學(xué)習(xí)的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影,我也貪玩,有時(shí)玩起來就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點(diǎn)不合意就會(huì)使小性子,經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話,就像書中的仙女一樣,時(shí)刻幫助我、提醒我及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)善良、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  木偶奇遇記讀后感 篇9

  這一個(gè)暑假期間我雖然沒看過幾本書,但是,我卻從這單單幾本書中悟出了道理。我看的,并悟出道理的書就是——《木偶奇遇記》。

  這本書主要講了一個(gè)木偶的神奇故事。這是一個(gè)和人類一模一樣的木偶,他有著一個(gè)能成為人類的美好夢(mèng)想。開始,他還很調(diào)皮,并且,他有一個(gè)神奇的鼻子,只要說謊話就會(huì)變長(zhǎng)。之后他經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),變得勇敢起來。最后,他終于成為了人類。他的名字就叫匹諾曹。在這一個(gè)社會(huì)中,在每一個(gè)家庭中就會(huì)有一些愛說謊騙人的人。記得我在六年級(jí)的時(shí)候就這樣過。

  那一天,我和幾個(gè)小伙伴們約好了一起出去玩。媽媽讓我在八點(diǎn)半之前回到家,我隨便點(diǎn)了一下頭。之后,夜深了,我看了一下在手上的.手表,。【劈c(diǎn)多了!我一下子呆住了,不知怎么辦。我心里一想,有了。于是我把手表調(diào)到了八點(diǎn)多,之后回到了家中。媽媽正在門口等我,她見了我,拿起竹子就像往我身上打,我給她看了手表,她最后放下了竹子,不過她一開始就沒有要打我的意思。我忐忑不安地上了床,媽媽就睡在我的邊上,望著媽媽的背影,我久久不能安心,卻又怕她責(zé)怪我,始終不敢說出口。

  現(xiàn)在,我讀了這一本書,最終決定跟媽媽說,或許她已經(jīng)淡忘了,但是,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  不能說謊騙人,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人,這就是匹諾曹告訴我的道理。

  木偶奇遇記讀后感 篇10

  老木匠杰佩羅想要個(gè)兒子,于是用魔法木頭雕了一個(gè)小木偶,叫匹諾曹,這個(gè)撒慌成性,愚昧無知的小木偶會(huì)經(jīng)歷一次怎樣的歷練。

  初入人間,他就把自己的“父親”投進(jìn)了牢房,當(dāng)過了一段自由卻苦不堪言的日子,還失去了兩條腿。當(dāng)他回到家后,“父親”杰佩羅用善良讓匹諾曹滿懷感激?伤K究是個(gè)孩子,對(duì)惡人的引誘深信不疑,失去了僅有的五個(gè)寶貴的金幣,讓“父親”知道了該多傷心啊!所以,我們要從小樹立對(duì)陌生人的防備心,乖乖聽家長(zhǎng)的話。

  說起匹諾曹最大的.特點(diǎn)還是他那鼻子了,正是那個(gè)被仙姑施過法的鼻子讓匹諾曹的性格逐漸改善,但有時(shí)他還是會(huì)得意,俗話說得好“不聽老人言,吃虧在眼前!弊屗幌伦泳蛠G臉了。所以說,只有性格好才不會(huì)有缺點(diǎn)讓人嘲笑。

  但匹諾曹打心底是個(gè)善良的孩子,他用智慧幫助父親逃離生天,用結(jié)實(shí)的小身板不怕累的工作掙錢。天道酬勤,他用努力換來了變成人的思賜。

  小時(shí)候的我們都當(dāng)過一會(huì)兒“匹諾曹”,但最終我們都能破繭成蝶,那天就是長(zhǎng)大的日子。我們將變得收斂,性格平和,冷靜執(zhí)著。那時(shí)我們會(huì)對(duì)小時(shí)的天真無知而感到好笑,也會(huì)回味那時(shí)的豐富生活。祝大家都能像匹諾曹,認(rèn)識(shí)到真實(shí)的自我,像一條正確的道路筆直前進(jìn)。

  木偶奇遇記讀后感 篇11

  最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書,講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事。

  讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒表面印著白雪公主,里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒,每天都放在書包里,形影不離。突然有一天,我的文具盒不見了,我到處找都找不到,為此我哭了好久好久。第二天,我看見我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒,我二話不說,馬上跑過去把文具盒搶了過來,并罵了小雪一頓,說她是小偷。小雪什么話也沒有說,只是默默地看著我。

  “我的.文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒,告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了,我知道我冤枉了我的同桌小雪,可是我當(dāng)時(shí)卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉,而是給我買了一本書《木偶奇遇記》,并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。

  當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí),我被匹諾曹感動(dòng)了,因?yàn)樗莻(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉,沒想到小雪沒有責(zé)怪我,不僅原諒了我,還把這件事情告訴了老師,老師在班級(jí)里表揚(yáng)了我,并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。

  木偶奇遇記讀后感 篇12

  暑假里,媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》,這本書可好看了,我愛不釋手,一回到家,我就捧起書津故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來的。他可以說話,可以走路,還能上學(xué)呢!捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命,生活很快樂故事發(fā)生在“"皮諾曹”的一次上學(xué)路上。他被“老狐貍″和“壞蛋貓”抓走了,賣給了馬戲團(tuán)老板。馬戲團(tuán)老板看到“皮諾曹”不同尋常,就讓他為自己賺錢,為觀眾表演。隨后,又把“皮諾曹”送到了歡樂沒有大人,沒有學(xué)校,“皮諾曹”在這里盡情的.玩樂,盡情的吃喝,過的不亦樂乎。

  木偶奇遇記》是一部生動(dòng)得童話故事書,故事的主人公匹諾曹是個(gè)善良而活潑的小孩子,一開始他勤上進(jìn),后來他和一個(gè)叫小燈芯的孩子交了朋友。小燈芯是全班最懶惰最搗蛋的孩子,他們一起去了玩樂國(guó)。玩樂國(guó)從每年得1月1日到12月的最后天都不用上學(xué)。匹諾曹和小燈芯到了玩樂國(guó)后就不停的玩,時(shí)間分秒的過去了,終于有一天匹諾曹變成了一頭脫貨的驢,過上了當(dāng)驢子的生活,匹諾曹后悔的大哭,最后在仙女和他的父親的幫助下,匹諾曹改邪歸正勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,變成了一個(gè)真正的好孩子。

  這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間合理的利用起來,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)沒有了。交友要謹(jǐn)慎要交努力學(xué)習(xí)的朋友,要互相監(jiān)督互相督促共同進(jìn)步,貪玩的人都不會(huì)取得好成績(jī)過上好生活,因?yàn)榉彩露际侵挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào),所以要努力學(xué)習(xí)不要貪玩。

  木偶奇遇記讀后感 篇13

  自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人最近,我讀了科洛迪寫的著名童話《木偶奇遇記》,從第一章開始,我就被它深深地吸引了。

  皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國(guó)”,變成了一頭驢;又被商人買去放到大海,小魚們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見人愛、花見花開的小男孩,這中間的故事有挫折的,有感動(dòng)的,有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些波折,但是,我們一定要像皮諾曹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要被悲傷打倒,要把挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

  我喜歡《木偶奇遇記》這本書,因?yàn)樗粌H給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的'故事,更對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開家長(zhǎng)會(huì),老師給我爸爸提了個(gè)建議:希望我能多多舉手回答,參與課堂討論。因?yàn)槔蠋熤啦⒉皇俏也恢来鸢福皇巧险n不敢舉手,怕自己說錯(cuò),所以參與不積極?戳似ぶZ曹的故事后,我一直想:我一定要像主人公皮諾曹一樣,勇敢、自信地面對(duì)自己的膽小,我要勇敢地站起來回答問題,即使錯(cuò)了,也沒關(guān)系。我這樣想著,也在這樣做著。

  皮諾曹對(duì)我的幫助很大,當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他就會(huì)出現(xiàn)在我腦子里,給我堅(jiān)定的信心和舉手的勇氣。真的,現(xiàn)在我能大膽舉手,課堂上也能經(jīng)常聽到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。

  木偶奇遇記讀后感 篇14

  今天我讀了本《木偶奇遇記》,這本書主要講的是:有一個(gè)木頭,他會(huì)說話,有一個(gè)人把它買了,將那塊木頭做成了一個(gè)可愛的小孩子的模樣,給他起名為匹諾曹,并將匹諾曹認(rèn)做自己的孩子。有一次,匹諾曹遇到了一個(gè)仙女,仙女請(qǐng)匹諾曹和自己的朋友一起吃飯,有一個(gè)仙女的朋友將匹諾曹逮到了玩具國(guó)。

  到玩具國(guó)的第二天早晨,匹諾曹感覺自己長(zhǎng)了雙驢耳朵,于是便去海邊用海水照鏡子,正好遇到個(gè)大海浪迎面拍打過來,匹諾曹當(dāng)時(shí)就暈過去了,等他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鯨魚的肚子里了,匹諾曹想到了自己的爸爸,于是就想盡一切辦法從鯨魚的`肚子里逃了出來,歷經(jīng)了很多磨難,最終,匹諾曹最終變成了一個(gè)真人。

  通過這個(gè)故事,使我最終明白:通過自己的努力,理想一定會(huì)達(dá)成,不管有多大困難,只要自己盡最大努力,什么困難都能克服。

  我要學(xué)習(xí)匹諾曹戰(zhàn)勝困難的精神,好好讀書,在學(xué)校不和壞學(xué)生交朋友,明年?duì)幦∧玫侥昙o(jì)前三名,不再貪玩,玩具國(guó)里沒有同學(xué),沒有老師,將來就考不上大學(xué)。

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