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《森林報(bào)》讀后感【集合14篇】
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《森林報(bào)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《森林報(bào)》讀后感 篇1
利用假期時(shí)間，我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書(shū)。這本書(shū)對(duì)春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的大自然做了細(xì)致的描述。
和上書(shū)本，閉上眼睛，我仔細(xì)回味著書(shū)本里的景象。突然想起了現(xiàn)在的我們是生活在怎樣的環(huán)境里？是鋼筋水泥的森林里，是煙氣彌漫的森林里……
現(xiàn)在的人們只想蹲在家里。為什么他們不想出門？因?yàn)樗麄冋J(rèn)為家里有吃的`，有喝的，有玩的不必在家里悶悶不樂(lè)。還有人找借口說(shuō)“在家千日好，出門一日難”意思說(shuō)，在家什么都好，可以出門就會(huì)帶來(lái)一些麻煩。
《森林報(bào)》讀后感 篇2
我先看了《夏季》這一冊(cè)，溫暖一下身心，驅(qū)散一些寒意。夏天的故事開(kāi)始了，動(dòng)物都活躍異常。樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們都建起了自己的巢，那里也孕育出了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，地上的.鹿、熊、兔子、松鼠都開(kāi)始出來(lái)覓食，喂養(yǎng)自己的孩子。植物們也活躍起來(lái)，作者也運(yùn)用了擬人的手法，賦予了它們感情，楊樹(shù)、樺樹(shù)、云杉之間發(fā)生了三國(guó)大戰(zhàn)。它們互不相讓，都想統(tǒng)治森林。
讀了這本書(shū)我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然變的更美麗，讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的地球花園吧！
《森林報(bào)》讀后感 篇3
我讀了《森林報(bào)》后，我知道了：這本書(shū)里寫(xiě)了很多可愛(ài)的小動(dòng)物，講了森林通訊員與動(dòng)物親密接觸的故事，各個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處，他們是如何親密相處的。讓我印象最深刻的是狐貍和獾的故事，獾的家非常漂亮，他是一個(gè)愛(ài)干凈，愛(ài)整齊的動(dòng)物，獾的家是獾 親自挖掘的，東邊有門，西邊也有門。復(fù)雜的地道有很多分差，橫一條，豎一條，都是防備敵人出其不意的.襲擊時(shí)逃生用的。最重要的是，他的家很大。狐貍家的天花板塌了，還差點(diǎn)把小狐貍壓死，于是，它就想借住獾家里，獾把狐貍一口回絕了，還把狐貍趕了出去，狐貍使出壞招，把獾家里破壞的亂七八糟，獾被迫離開(kāi)了家，狐貍趁機(jī)霸占了獾家，這個(gè)故事講的是：狐貍非常狡猾，而且非常聰明。
看完這本書(shū)我明白了：大自然是我們共同的家園，一定要保護(hù)動(dòng)物，人和動(dòng)物要和諧相處。這樣，我們的地球才會(huì)變的更好。
《森林報(bào)》讀后感 篇4
《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，知道這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)科普作家維、比安基的代表作，書(shū)里面主要講的是一年四季動(dòng)物的習(xí)性和植物的現(xiàn)象。
《森林報(bào)》分一年中的四個(gè)季節(jié)的自然變化，來(lái)描述自然現(xiàn)象，寫(xiě)得很生動(dòng)，就像一幅幅鮮活的語(yǔ)言像畫(huà)一樣，將我?guī)氩煌募竟?jié)。它將我?guī)У蕉�，冬天地上白茫茫一片，天上不斷飄下美麗的雪花�？吹较奶斓腵描繪，我就覺(jué)得要吃幾支冰棍，悶熱的想脫衣服。我仿佛看見(jiàn)夏天琴鳥(niǎo)正在比賽，秋天候鳥(niǎo)都飛向南方，地上都是落葉。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，那一片深林里又充滿了春機(jī)盎然，歡快的聲音。
深林是我們的朋友。我們要保護(hù)深林，從一點(diǎn)一滴做起，例如：我們可以少用一次性筷子、少用鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆、少買木頭做的工藝品……希望我們賴以生存的大自然永遠(yuǎn)常青，永遠(yuǎn)美麗。
《森林報(bào)》讀后感 篇5
老師讓我們借了一本書(shū)，名字叫《森林報(bào)》，這個(gè)學(xué)期，我最喜歡這本書(shū)了。
其中，我最喜歡“春天的序曲”，這篇文章不僅寫(xiě)出了春天的美麗，又告訴了我們一個(gè)兔子的規(guī)矩：兔媽媽們認(rèn)為，每個(gè)小兔兒都是它們的.孩子，走到一個(gè)窩，都喂那里的小兔兒。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：我們要有愛(ài)心，要幫助別人，幫助別人了，自己的心里就會(huì)感覺(jué)比吃了蜜還要甜的多，所以，大家要樂(lè)于助人喲，一定要啊！
對(duì)了，老師告訴我們，這本書(shū)要多讀幾遍才能理解其中的道理。
《森林報(bào)》讀后感 篇6
在五年級(jí)假期里，我飽攬覽了《森林報(bào).冬》這本書(shū)，其中讓我印象最深的是“頑強(qiáng)生命”類“水晶宮里”的事情。
這個(gè)故事講得是冬天里，魚(yú)在河底因河面結(jié)冰而無(wú)法呼吸的故事。
當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)題時(shí)，就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。女孩子看到“水晶”這樣的詞總會(huì)很感興趣。也是這樣我才注意到了這個(gè)故事。
慢慢地走進(jìn)這本書(shū)，他給了我不同的感受。例如：當(dāng)我看見(jiàn)“魚(yú)兒因無(wú)法呼吸而不得不用嘴唇捕捉冰上的'小氣泡”時(shí)，聯(lián)想著魚(yú)兒的動(dòng)作不禁哈哈大笑，有當(dāng)我看見(jiàn)“魚(yú)兒可能全體悶死”時(shí)，又暗暗的吃了一驚。
對(duì)于“春天沒(méi)有什么魚(yú)可釣”這句話，我有很深的感觸。記得一個(gè)春天，我去點(diǎn)軍釣魚(yú)，等了很久，不僅沒(méi)釣到一條魚(yú)，而且魚(yú)餌也原封不動(dòng)的掛在鉤上。當(dāng)時(shí)我很奇怪，難道魚(yú)兒變聰明了嗎？
魚(yú)的生命也似龍頭蛇尾般。有一個(gè)溫暖的春天，但又難逃寒冷的冬天。人又何嘗不是呢？
《森林報(bào)》讀后感 篇7
前一段時(shí)間，老師發(fā)給我們了一本關(guān)于春天的書(shū)，這本書(shū)就是——《森林報(bào)（春）》。
這本書(shū)主要講了：春季幾個(gè)月植物的樣子和變化，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林里的英雄和強(qiáng)盜。還有許多不為人知的秘密，等著你去找到它、發(fā)現(xiàn)它。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)植物之間的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？植物種族之間經(jīng)常也進(jìn)行著不為人知的'戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨，云杉的大球果在太陽(yáng)的暴曬下爆炸開(kāi)了，又借助風(fēng)力，把自己的種子吹到了一塊空地上。幾天后，下了一場(chǎng)春雨，土地才把脆弱的云杉種子收留了。后來(lái)，空地不知從哪里來(lái)一群”不講理“的草族大軍，他們把小云杉?jí)涸谕恋叵拢莸母苊苈槁榈匕言粕嫉母p繞起來(lái)，不讓小云杉生長(zhǎng)。小云杉也不甘示弱，拼命反抗起來(lái)。不久，云杉越長(zhǎng)越大，用枝葉把小草遮蓋住了，小草見(jiàn)不到陽(yáng)光，過(guò)了一段時(shí)間就全部死了。
通過(guò)我讀這本書(shū)，讓我感受到了大自然的美麗與神秘。我以后要多觀察、多探索，去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
《森林報(bào)》讀后感 篇8
普通的報(bào)紙上，盡刊登人的消息�？晌覀冃『⒆右埠芟胫里w禽走獸是怎樣生活的�！渡謭�(bào)》這本書(shū)就專門介紹動(dòng)物的生活。
這部名著是蘇聯(lián)著名科普學(xué)家維*比安基的代表作。著者以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式，按春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，有層次、有類別的報(bào)道森林中的新聞。
看完這本書(shū)，讓我了解了自然知識(shí)：臟雪比干凈雪融化的快、小兔剛出生是睜著眼睛的、春天，飛蟲(chóng)比蝙蝠先出來(lái)、爬蟲(chóng)類比鳥(niǎo)類更怕冷。
這本書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇異的'森林世界，我見(jiàn)到了：林中大漢駝鹿打群架、候鳥(niǎo)大搬家、秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲、雄琴雞為了雌琴雞打架、馬鈴薯也過(guò)節(jié)······
看完這本書(shū)，我覺(jué)得《森林報(bào)》就像一本百科全書(shū)，幫我解答森林中的奧秘。品讀著里面的優(yōu)美文字，使我仿佛置身與森林里，和動(dòng)物朋友一起快樂(lè)生活。
《森林報(bào)》讀后感 篇9
前一段時(shí)間，我看了一本叫《森林報(bào)》的書(shū)，這本書(shū)十分好看。
在城市，普通報(bào)紙上都有人的消息，人之間發(fā)生的事情�？墒牵⒆觽円埠芟胫里w禽走獸和昆蟲(chóng)是怎么生活的。森林里的`新聞并不比城市里的少，森林里也進(jìn)行著工作，也有愉快的日子和可悲的事件，可是，城市里卻很少報(bào)道，所以誰(shuí)也不知道這林中新聞。比方說(shuō)，有誰(shuí)看過(guò)嚴(yán)寒的冬季里，沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái)，光著腳丫在雪地上亂跑？
讀了這本書(shū)我才知道：不光是有人類之間的消息，人類之間的事情，而動(dòng)物之間也有愉快和可悲的事情，動(dòng)物可能比人類之間的事情更加豐富多彩，更加奇妙！
《森林報(bào)》讀后感 篇10
周末，我讀完了《森林報(bào)》，深有感觸。
同學(xué)們一定都看過(guò)報(bào)紙，普通的報(bào)紙上大部分都登些人的消息和事情�？蛇@森林報(bào)可不一般，它盡登些森林里發(fā)生的各種各樣的事情。
其實(shí)森林報(bào)并不是一份報(bào)紙，而是一本書(shū)，動(dòng)植物就是書(shū)中的主人公。它采用報(bào)紙的形式，以輕快活潑的筆調(diào)生動(dòng)地展現(xiàn)了森林中發(fā)生的一幕幕，例如獵人是如何打獵的，麥田什么時(shí)候有哪些變化等等。分為春、夏、秋、冬12個(gè)月，有層次、有類別地報(bào)道著森林里的新聞。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)森林中的趣聞也不比城市少！比如鳥(niǎo)兒們是怎樣筑巢的、猛禽有什么特點(diǎn)等等，還教了我許多知識(shí)，如鳥(niǎo)的蛋是什么顏色的.，植物怎樣“躲避”自己的敵人。教會(huì)我們?nèi)绾稳ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。呼吁我們要保護(hù)好我們的生存環(huán)境，保護(hù)好我們身邊的動(dòng)物植物。
其實(shí)科普知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分重要的，這本書(shū)就教會(huì)了我們?cè)S多。
《森林報(bào)》讀后感 篇11
《森林報(bào)夏》是在四本森林報(bào)中的一本描寫(xiě)夏天的書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容又生動(dòng)又有趣，又顯得活潑。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老師要求把森林報(bào)，當(dāng)成寒假讀物。我開(kāi)始根本不去注意。但一段時(shí)間后，我開(kāi)始注意這四本書(shū)了。在夏天，有各種動(dòng)物間的窩、兇猛的蛇出來(lái)咬動(dòng)物、兩只鳥(niǎo)養(yǎng)了一只白眼狼之類的。生動(dòng)有趣的故事，非常吸引讀者的注意力。
作者能把夏天的.景色寫(xiě)得這么優(yōu)美。一定不易。現(xiàn)在呢，我看一看自己身邊，不是也有可寫(xiě)的嗎？現(xiàn)在是春天，是百花盛開(kāi)日子，一定會(huì)是非常優(yōu)美的。難道我不可以記錄下來(lái)作個(gè)紀(jì)念嗎？是可以的。我一定要記錄下來(lái)這個(gè)美麗蛇年。
《森林報(bào)》讀后感 篇12
在寒假里我喜歡上了《森林報(bào)》這本書(shū)，想和大家來(lái)分享一下大自然的樂(lè)趣。
《森林報(bào)》不是報(bào)紙，而是一本書(shū)。這本書(shū)又分成四本書(shū)，分別為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。分別講述了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。讓我們快去體驗(yàn) 一下吧!
當(dāng)今，我們對(duì)大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生，缺乏最基本的.認(rèn)識(shí)，這部《森林報(bào)》會(huì)讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認(rèn)識(shí)、反省自已。仔細(xì)品讀，能夠讓你感受到森林中動(dòng)植在一年四季中五彩繽紛的生活，深入的讓你感受到大自然的無(wú)窮奧秘。讓我們?nèi)テ纷x這本大自然的書(shū)。
《森林報(bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)，讓我們?cè)诖笞匀恢谐砷L(zhǎng)，了解大自然，讓這顆綠色的“星星”保存在你的心中吧!
《森林報(bào)》讀后感 篇13
我最近讀了一本森林報(bào)秋，這本書(shū)是寫(xiě)秋的多彩，因?yàn)樵谇锾�，小螞蟻、小松鼠等等一些�?dòng)物要存食物，它們不能冬天挨餓吧！還有一些獵人現(xiàn)在開(kāi)始獵鯨了，其中鯡鯨有55噸重，藍(lán)鯨有100多噸重呢！
現(xiàn)在， 我來(lái)講一個(gè)有趣的小故事吧，這個(gè)故事叫《六條腿的馬》。
一群群大雁在田里大吃特吃，它們當(dāng)中的步哨兵們站在四面，時(shí)刻提防著其他動(dòng)物的`襲擊。不論什么動(dòng)物，都不敢走到跟前。可是馬兒在這兒吃草，大雁卻不理睬它們。因?yàn)轳R兒是溫和的動(dòng)物，它們通常是不會(huì)傷害大雁的。仔細(xì)一看，其中有一匹馬長(zhǎng)得真怪，四個(gè)普通的蹄子，還有兩個(gè)穿著褲子！聰明的大雁放哨兵感到情況不妙，一聲哨響，大雁全飛走了。獵人只好垂頭喪氣地空著手回家了。
秋天的動(dòng)物真是太有趣了！
《森林報(bào)》讀后感 篇14
讀了《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息、夏天的陽(yáng)光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情�！渡謭�(bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍，帶我走遍森林的每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧的大森林！
上周，女兒回家說(shuō)，老師讓買一套《森林報(bào)》。森林報(bào)？好奇特的書(shū)名！直到書(shū)被買回來(lái)，和女兒一起捧在手上閱讀的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，作者不僅為他的著作賦予了一個(gè)新奇的名字，還把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)奇妙無(wú)窮的森林世界……
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