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《凡卡》讀后感

時(shí)間:2023-11-27 10:36:50 讀后感 我要投稿

《凡卡》讀后感13篇【熱】

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《凡卡》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《凡卡》讀后感13篇【熱】

  《凡卡》讀后感 篇1

  文章摘要:作文"媽媽一連串的問題像發(fā)射的子彈,彈在我身上;700字作文現(xiàn)在的電視網(wǎng)絡(luò)都好有誘惑,也讓我不能在家中靜下心學(xué)習(xí)。我們玩了很多游戲,最好玩的還是碰碰車,我和表妹一起坐,媽媽和弟弟一起坐,表哥和表姐一起坐,我們碰來碰去,只有媽媽不怎么會(huì)開,老是被我們撞。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康;

  《凡卡》讀后感

  “親愛的爺爺。發(fā)發(fā)慈悲吧,快帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔敯阉踊丶业脑。?dāng)我含著淚水讀完凡卡這篇催人淚下的文章后,對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情

  《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,他實(shí)在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他接回去。

  這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了自己和那些同齡人。我們就是父母的掌上明珠,是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母對(duì)我們都是“含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了”,我們真是身在福中不知福。

  我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電視、電燈,老師嘔心瀝血的教我們,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!凡卡睡在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;而我們有高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的`時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個(gè)金色的童年,這是多么鮮明的對(duì)比。 我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

  《凡卡》讀后感 篇2

  《凡卡》是俄國作家契訶夫的短篇小說,寫于1886年。主要講述了凡卡9歲當(dāng)學(xué)徒經(jīng)歷的悲慘生活,受盡了人間屈辱,嘗盡了人間的不平等待遇,讀后心情久久不能平靜。

  安東·巴甫洛維奇·契訶夫,俄國作家、劇作家,是俄國19世紀(jì)末最后一位批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師,1860年生于俄羅斯塔甘羅格,他的祖上是農(nóng)奴,父親最開始是一名伙計(jì),后來自己開了一家雜貨鋪,契訶夫小時(shí)候就被父親命令站柜臺(tái)、做買賣,所以他很能理解底層人民的生活,也為他日后形成尖銳的批判現(xiàn)實(shí)風(fēng)格打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時(shí),無數(shù)破產(chǎn)的`農(nóng)民被迫到城市謀生,深受剝削之苦,連少年兒童也逃不過這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當(dāng)學(xué)徒,忍受了連小狗都不如的生活,在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì),偷偷地給爺爺寫信,苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。

  每個(gè)人的童年都應(yīng)該是歡樂而溫馨的,可是凡卡的童年卻充滿了悲傷和淚水。讀了這篇文章,想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景,不由得激起了我對(duì)凡卡不幸遭遇的同情,以及對(duì)萬惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)的痛恨。像凡卡這樣的年紀(jì)本該得到大人的百般呵護(hù),本該背著小書包高高興興地去上學(xué),他卻不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子們,有疼愛自己的爸爸媽媽,有舒服的大床,有圖書和玩具,能吃到可口的飯菜,可以去游樂園盡情地玩耍,還可以到學(xué)校快樂地學(xué)習(xí)……這是多么幸福。

  讀完了《凡卡》這篇小說,想到凡卡的遭遇,相比之下,今天的幸福生活確實(shí)是來之不易,我們更應(yīng)該好好珍惜,不管未來的路上遇到什么困難,都要勇敢去克服,不忘初心,方得始終。

  《凡卡》讀后感 篇3

  在一個(gè)寒冷的夜晚,在一盞小小的油燈下,一個(gè)和我年紀(jì)相仿的孩子,一邊嘆著氣,一邊在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我的面前。我讀著讀著,眼睛便濕潤了,喉嚨像塞著什么似的。

  凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,吃的呢?簡直沒有。晚上也不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃。他在信中向爺爺訴說自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺?shù)腵身邊去。但他不知道信封上要寫地址,也沒有貼郵票。讀到這里,我的心里難過極了,爺爺那里收的到他的信呢?我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回到他唯一的親人那里——爺爺身邊》。

  和凡卡相比,我是多么幸福!我長到這么大,從來不知到饑餓是什么滋味。我6歲進(jìn)了小學(xué),7歲入了少先隊(duì)。我在學(xué)校里受到的是老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,也沒有誰欺辱我。在家里,我受到父母的愛撫,吃得飽,穿得暖,每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。

  這一切都是小凡卡想都不敢想的,他只懷念在農(nóng)村那個(gè)貧窮的家,他覺得在那里比在老板家要好的多。可是他只有在夢(mèng)里才能回到爺爺身邊。對(duì)小凡卡來說,只有夢(mèng)才是甜蜜的。

  同樣是童年,為什么小凡卡得不到幸福呢?因?yàn)樗男腋1毁Y本主義制度、資本家奪走了。而我們的幸福是共產(chǎn)黨、是新社會(huì)給予的,是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的,F(xiàn)在世界上還有許許多多像小凡卡一樣受苦受難的兒童,他們無衣無食。

  沒有機(jī)會(huì)上學(xué),有的小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,所有的兒童才能得到幸福,才不會(huì)再出現(xiàn)小凡卡信中所寫的那種傷心事。

  我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學(xué)好本領(lǐng),長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奉獻(xiàn)出自己的一切力量

  《凡卡》讀后感 篇4

  今天,我讀了一篇書,叫《凡卡》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因?yàn)榉部ńo他們小崽子搖搖籃時(shí)睡著了被打,就是弄青魚時(shí)從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢(mèng)見他到爺爺家時(shí)歡樂的景象。

  我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因?yàn)檫@篇文章寫得生動(dòng)、具體。把凡卡的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)寫得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強(qiáng)不息的精神。這本書告訴我們:在絕境中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。

  另:模擬結(jié)局,過了兩個(gè)鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來,打得凡卡皮開肉綻,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺!不錯(cuò)啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開始學(xué)壞了。 袄习宓穆曇籼岣吡税硕。

  頓時(shí),老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了。

  他好不容易才醒過來,拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會(huì)被他感動(dòng)的。

  他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時(shí),忽然,他看見一張非常面熟兇神惡煞的.臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來,哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時(shí),他眼前一黑,什么也看不見,過了許久,他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。

  爺爺一紙?jiān)V狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他欺凌的人來找他報(bào)仇,最后,阿里亞希涅這個(gè)惡魔被當(dāng)場(chǎng)絞死。

  《凡卡》讀后感 篇5

  小學(xué)的時(shí)候,一篇短篇小說深深地吸引住了我。這便是俄國作家契科夫的《凡卡》,這篇文章描述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的痛苦生活,揭露了社會(huì)的黑暗。

  文章中的凡卡,遭遇到了許多不幸,每一次遭遇,都牽動(dòng)著我小小的內(nèi)心,讓我十分同情他。凡卡從小就生活在一個(gè)貧困區(qū)里,那里的生活簡直就是地獄般的生活。每當(dāng)讀到凡卡遭遇不幸的時(shí)候,我心中就裝滿了一股沖動(dòng)的怒火,十分痛恨文章中的社會(huì)。我想到了現(xiàn)實(shí)生活里的中國社會(huì),當(dāng)中國人民浴到一些危難的時(shí)候,比如發(fā)生洪災(zāi),洪水摧毀了許多人的房屋,讓他們喪失了財(cái)產(chǎn),失去了家園、親人,他們的遭遇是多么的悲慘,但他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谟龅竭@悲慘的遭遇后,他們得到了中國力量的幫助,來自祖國四面八方的支援讓他們感受到了溫暖,感受到了被幫助的窩心。我們上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校還會(huì)舉行獻(xiàn)愛心的捐募活動(dòng),我把平時(shí)存下來的零花錢投進(jìn)了捐款箱中,希望通過我這份小小的力量能夠幫到在區(qū)里的人民渡過難關(guān)。班上的許多同學(xué)都把家里的'一些生活用品捐給了災(zāi)區(qū)的人民。我們的國家,始終遵循著一種關(guān)系——一方有難,八方支援。

  同樣是困難,對(duì)待卻截然不同。我們中國受到災(zāi)難的人民,都能夠得到全國群眾的幫助,為祖國在那的人民伸出援助之手。但是,在凡卡遭遇不幸的時(shí)候,他生活的沙皇社會(huì)就失去了人性,無情、冷酷讓凡卡受盡了欺凌,就連他的伙計(jì)也捉弄他。生活在沙皇的黑暗社會(huì)里,凡卡寄托在送給爺爺信封里的希望都不能夠?qū)崿F(xiàn)。這一點(diǎn)小小的心愿,根本沒有辦法在那個(gè)黑暗的社會(huì)中達(dá)成現(xiàn)實(shí)。這一切都要?dú)w功于沙皇那殘暴的制度中,在沙皇的世界里,人與人之間的關(guān)系是壓迫與被壓迫的關(guān)系,所以,生活在低層里的群眾,根本沒法得到幫助,更不用說實(shí)現(xiàn)愿望。

  我真希望自己能夠擁有無窮的力量,去拯救凡卡,拯救像凡卡那樣的人,幫助那些受壓迫的人群,讓生活在低層里的人得到關(guān)心,得到溫暖。讓那些不平等的社會(huì)制度徹底消失,讓世界成為一個(gè)守望相助的社會(huì),人與人之間的關(guān)系變成團(tuán)結(jié)、相助。

  愿世界成為和平的世界,愿世界人民過得和平、安心。

  《凡卡》讀后感 篇6

  《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說,他通過記敘凡卡給爺爺寫信這件事情,反映了沙皇統(tǒng)治下窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)制度的黑暗。讀了這篇課文,主人公凡卡的悲慘遭遇深深地觸動(dòng)了我的心。

  凡卡身世可憐,唯一的親人只有爺爺。我不禁想到自己。我們生活在和諧的社會(huì)中,不僅有許多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,還有父母的疼愛。而凡卡在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒,既要挨打挨餓,又要挨凍,過著艱難凄慘的生活。

  當(dāng)我讀到凡卡痛苦的學(xué)徒生活,遭受非人的待遇時(shí),我感到心酸。這么小的孩子去做學(xué)徒本指望學(xué)一門技術(shù),養(yǎng)家糊口,可來這里做的事情跟學(xué)做鞋沒有一點(diǎn)關(guān)系,本指望從此有吃有住,卻“餓得要命”,差點(diǎn)被*,連狗都不如。讓他徹底失去了對(duì)生活的信心。連跟他同樣遭遇的伙計(jì)也捉弄他。他們還是那“真善美”的人類嗎?小小的螞蟻都懂得要互相愛護(hù),互相幫助?蓱z的凡卡只有九歲,卻要獨(dú)自承受著一切!

  當(dāng)讀到凡卡在信中哀求爺爺帶他回家的語句時(shí),我仿佛看到凡卡就在我面前流著淚,迫切渴望能夠回鄉(xiāng)下和爺爺相依為命的景象。鄉(xiāng)下的生活雖然也很艱苦,但是能得到爺爺?shù)年P(guān)愛,也是快樂的。因?yàn),有親人的感覺是甜蜜的,有親人關(guān)愛的感覺更是快樂的!

  作者把凡卡寫給爺爺?shù)男藕退麑?duì)鄉(xiāng)下生活的'回憶穿插起來寫,這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘,還讓我們更清楚地知道:我們是何等的幸福!我們有父母疼愛,有明亮的教室,有和藹的老師,還有許多的朋友……因此,我們更應(yīng)該珍惜今天,加倍努力,好好學(xué)習(xí),長大后做對(duì)社會(huì)有用的人。

  凡卡寫信給鄉(xiāng)下的爺爺,渴望爺爺把他接回去,一起過幸福美滿的生活。然而,這終究只是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒以后凡卡依然逃脫不了悲慘的現(xiàn)實(shí)生活。我多想化做一個(gè)美麗的天使,給凡卡送去溫暖、美食和快樂,讓他像我們一樣快樂、無憂的生活!

  《凡卡》讀后感 篇7

  我就快要小學(xué)畢業(yè)了,而在這六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數(shù)契訶夫的短篇小說——《凡卡》!

  課文描寫了一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

  我讀完課文后,產(chǎn)生了一個(gè)問題:是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?通過老師上課的講解后,我明白了,是當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會(huì)所造成的。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,貧困家庭的孩子是永遠(yuǎn)都得不到幸福的'。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小就過著幸福、快樂的生活。

  凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒,過著悲慘的生活,而我們九歲的時(shí)候,卻能夠背著書包,走進(jìn)“知識(shí)的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計(jì)們的捉弄,而在我們這一代里,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼愛我們,即使犯了再大的錯(cuò),都不會(huì)動(dòng)手打我們。

  凡卡的一日三餐是那么的可憐,只有一點(diǎn)東西吃,還要經(jīng)常挨餓,而我們?cè)诟改傅年P(guān)心下,一直享用著有營養(yǎng)的食物,但是我們不但不滿足,還讓父母買這買那,不喜歡的食物就隨手扔掉。

  凡卡不能在舒適的床上睡,經(jīng)常睡在過道里,有時(shí)鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間里睡覺,夏天有空調(diào),冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都充滿了快樂和溫馨,都有著一個(gè)幸福的童年。

  凡卡那請(qǐng)求爺爺把他帶走的話語時(shí);仨懺谖业亩,常常使我陷入深思中。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)孩子和凡卡一樣有著悲慘命運(yùn)!

  我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國的有用之才。

  《凡卡》讀后感 篇8

  今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。

  在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

  聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了……我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我們真是身在福中不知福。

  有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的.幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級(jí)的教育。

  教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。

  當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

  《凡卡》讀后感 篇9

  凡卡·茹科夫,一個(gè)只有九歲的小男孩,沒有快樂的童年,卻只能整日被打罵,受捉弄,沒有親人的陪伴與關(guān)愛,只能孤獨(dú)一人在莫斯科做學(xué)徒,他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天,我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。

  這篇課文講述了凡卡在圣誕節(jié)前夜,給鄉(xiāng)下爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封長信。在信中,他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活:稍有過錯(cuò)就挨打受罵、被伙計(jì)們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺,有干不完的活計(jì),甚至連只狗都不如!他在信中哀求爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去,雖然鄉(xiāng)下生活也很貧苦,可起碼還有疼愛他,與他相依為命的爺爺,他用包含淚水的筆寫完了這封信后興奮地投進(jìn)了郵筒,懷著甜蜜的希望睡著了,做了一個(gè)美美的夢(mèng),但這注定了永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng),他沒有寫清收信人的地址,爺爺不會(huì)收到這封信了,待美夢(mèng)過去,迎接他的只是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)……

  凡卡才九歲,比我們還要小,可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),凡卡只有為老板的.孩子不停搖搖籃的份,他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛,極度勞累,可這一切又有什么用呢?他敢睡覺嗎?不敢,要是他睡了,又會(huì)遭到一頓毒打,盡管渴望睡眠已到了極致。白天,豐盛的一日三餐補(bǔ)充了人們的能量,讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作,凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計(jì),他何嘗不想品味美味佳肴,填飽咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大魚大肉?只好忍受饑餓,繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的,大城市的生活讓多少人為之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活,雖也有不公、痛苦,但是充滿了快樂、滿足!

  凡卡的生活令人憐憫,他的童年與我們有天壤之別,我們多么幸福,穿暖吃飽,被人寵愛,是父母的掌上明珠。如果凡卡來到我們的身邊,我情愿將我快樂與幸福分他一大半,讓他感受到家的溫暖!

  一手拿筆,一手按住紙,正聚精會(huì)神地在光亮下寫信,眼睛是那樣專注,語文課本上《凡卡》一課的插圖,讓我的眼睛再次濕潤了……

  《凡卡》讀后感 篇10

  這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章,九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,成為“家常便飯",凡卡的悲慘遭遇不禁讓我留出了淚水。

  課文中,可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,還要干繁雜笨重的活。和凡卡相比,我們的生活是多么幸福啊,每天無論在學(xué)校還是在家里,都可以吃著可口的飯菜,每天父母還給零花錢用,每天一盒學(xué)生奶,讓我們更健康。即使有的同學(xué)家庭貧困,國家還有貧困生生活補(bǔ)助,讓家庭貧困的同學(xué)每天吃飽吃好。我們每個(gè)少年兒童每天在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí),過著無憂無慮的生活。我為生活在我們當(dāng)今這個(gè)時(shí)代而自豪?墒,我身邊有些同學(xué)身在福中不知福,衣服舊了,就讓家長買新的,遇到不喜歡吃發(fā)飯菜就不吃,或倒掉,更有些同學(xué)要求家長買名牌服裝,生活中嬌氣,不能受一點(diǎn)苦。當(dāng)我們經(jīng)常為吃這吃那而挑剔的時(shí)候,我們應(yīng)該好好想想凡卡;當(dāng)我們經(jīng)常為了趕時(shí)髦吵著要父母買這買那的時(shí)候,我們應(yīng)該好好想想凡卡;當(dāng)我們經(jīng)常為一點(diǎn)點(diǎn)小困難而抱怨的時(shí)候,我們應(yīng)該好好想想凡卡;當(dāng)我們經(jīng)常意志薄弱不思進(jìn)取的時(shí)候,我們應(yīng)該好好想凡卡。和可憐的.凡卡相比,難道我們不應(yīng)珍惜今天的幸福生活嗎?

  由凡卡的悲慘童年,我想到《三毛流浪記》中三毛的童年和凡卡童年一樣都是悲慘的,他們都生活在舊社會(huì),勞動(dòng)人民受剝削,即使像凡卡、三毛這樣的兒童也不例外,我為舊社會(huì)的黑暗感到氣憤,對(duì)生活在舊社會(huì)像凡卡、三毛這樣的兒童十分同情。也讓我為我們生活在新社會(huì)感到慶幸,更加崇敬革命先烈拋頭顱撒熱血用生命推翻舊社會(huì),建立新社會(huì),更加熱愛共產(chǎn)黨,更加熱愛社會(huì)主義祖國。我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該懂得珍惜,知道感恩,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),長大后把我們的祖國建設(shè)的更加美好。

  《凡卡》讀后感 篇11

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文:《凡卡》,這篇文章深深地吸引了我,讀后,我的心情久久不能平靜。

  這篇課文主要講的是九歲的凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,在那,他不但挨打,挨餓,挨困,還受到了非人的虐待,幾乎不把凡卡當(dāng)人看,在圣誕節(jié)前夜他給爺爺康斯坦丁,斂ɡ锲鎸懶牛尃敔斀铀丶业氖。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。

  學(xué)了這篇課文以后,我感受深刻。在文中,九歲的凡卡遭到老板的毒打,老板娘也拿青魚的嘴戳小凡卡的臉,同時(shí)伙計(jì)們也捉弄他,讓他干這干那,可是吃的簡直沒有,早晨一點(diǎn)點(diǎn)面包,中午是稀粥,晚上則又是一丁點(diǎn)兒面包,而且只讓凡卡睡在過道里。只要老板和老板娘的小孩子一哭,飯卡就休想睡覺,而且凡卡非常的餓,因?yàn)轲I,所以只好哭,但是老板可不愿意,他拿楦頭打凡卡的腦袋,直至把凡卡打昏為止?上攵,凡卡受到的虐待如果發(fā)生在我們的身上,我們不得整天都號(hào)啕大哭嗎?可以說,凡卡的童年是黑暗的,是沒有一點(diǎn)點(diǎn)光明的,他的童年充滿了傷痛,無奈與絕望。對(duì)于凡卡,這個(gè)九歲的孩子來說,幸福是遙不可及的,讀了他給爺爺寫的信,我仿佛看到了他無奈的嘆息,絕望的眼神和對(duì)幸福生活的'憧憬。

  由此,我想到了自己那充滿著歡聲笑語的童年。

  小的時(shí)候,不管是我犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤還是做了什么不該做的錯(cuò)事,父母都不會(huì)大打出手,而是語重心長地給我講道理,直到我懂為止。而且每個(gè)周六或周末,爸爸和媽媽都會(huì)帶我去爬爬山,玩一玩,開闊一下視野,而凡卡呢,他不要說游玩了,就連出門都幾乎是不可能的。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在凡卡的心里,我們現(xiàn)在的幸福生活已經(jīng)是天堂了,我們神采奕奕的童年和凡卡那黯淡無光的童年形成了鮮明的對(duì)比,真可謂是天壤之別啊!我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

  讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,真正游向成功的彼岸,讓那些為我們操勞,關(guān)心我們的人受到回報(bào)吧!

  《凡卡》讀后感 篇12

  明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時(shí)貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。

  凡卡是一個(gè)窮人家的孩子,被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵,但是是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

  看了看凡卡的遭遇,再看看現(xiàn)在物品現(xiàn)在的生活與現(xiàn)在的童年相差十萬八千里!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時(shí)候就父母雙亡了,他睡覺時(shí)不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。當(dāng)老板的.孩子哭時(shí),他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍,早晨只有一丁點(diǎn)兒面包,只有中午有一點(diǎn)稀粥,下午呢,又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰能吃得飽?如今,這些飯都是喂牲畜的飯,老板沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊!

  凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠",對(duì)我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了,捧在手里怕摔了.在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo).這難道不是鮮明的對(duì)比嗎?

  我的童年充滿了溫和的陽光.早晨,我剛從夢(mèng)中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖.凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有,在資本主義制度中忍饑挨凍。

  夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢(mèng)見凡卡來到了我的學(xué)校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學(xué)都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛。

  《凡卡》讀后感 篇13

  我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

  凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會(huì)長得結(jié)實(shí),才會(huì)健康?煞部,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時(shí),他沒有床,而是睡在過道里。這還不算,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰都欺辱他,他真受不了了,他請(qǐng)求爺爺接他回去。讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡,遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景,我的'心里真不是滋味。

  如今,我們也是十來歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們,學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!

  讀過《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢?原因是我們不是生長在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國,社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力,國家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長的作用,人們把我們譽(yù)為祖國的花朵,這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

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