讀《學(xué)習(xí)高手》有感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《學(xué)習(xí)高手》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)習(xí)是一種人生來(lái)就有的本領(lǐng)，有話說(shuō)，人的潛力是無(wú)限的；換言說(shuō)：“學(xué)習(xí)的潛力也是無(wú)限的。”這是在這個(gè)充實(shí)的假期中我通過(guò)閱讀《學(xué)習(xí)高手》這一本書(shū)所收獲的最為深刻的感受。

　　這一本書(shū)不僅告訴我如何去學(xué)習(xí)、應(yīng)試，甚至還教導(dǎo)了我怎么怎么在生活中巧妙地應(yīng)對(duì)種種突發(fā)情況以及怎么樣去真正培養(yǎng)自己、使自己做到自律。這一本書(shū)巧妙地將學(xué)習(xí)與生活之間的關(guān)系做到了十分完美的詮釋。在這其中，我學(xué)會(huì)了一種高效的學(xué)習(xí)方法——番茄鐘學(xué)習(xí)工作法。

　　那么何為“番茄鐘學(xué)習(xí)工作法”呢？舉個(gè)我親自學(xué)習(xí)的例子：假如我要在一天內(nèi)完成10頁(yè)的數(shù)學(xué)練習(xí)，那么我可以將其逐個(gè)擊破。具體步驟如下：

　　一、分析自身。

　　我這個(gè)人平均做完一頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)保守估計(jì)需要15分鐘，但是如果我自己一直做下去，恐怕連續(xù)做4頁(yè)腦子就已經(jīng)瀕臨奔潰了。由此可知：完成一頁(yè)大致要25分鐘，且做題時(shí)間不宜大于1小時(shí)。

　　二、制定計(jì)劃：

　　刷題最重要的是質(zhì)量。所以一定要專(zhuān)心，不能受到外界的干擾，必須全神貫注直到完成為止。由上述分析，我們便可以將學(xué)習(xí)任務(wù)拆解成5次，分量完成。每一次做題1小時(shí)后，休息10分鐘，給我們的“CPU”提供冷卻時(shí)間，避免過(guò)熱導(dǎo)致進(jìn)度清零。每一次工作一段時(shí)間后，再休息一會(huì)，這種高效的學(xué)習(xí)工作方式便是番茄鐘學(xué)習(xí)工作法。當(dāng)然，在這期間假如你已經(jīng)完成了一定量的工作或感到有一點(diǎn)疲憊了，就可以設(shè)置一個(gè)“番茄輪回?cái)?shù)”——其意便是你做完了一半工作量之后進(jìn)行一次大休整，以至于來(lái)緩沖工作給我們帶來(lái)的巨大壓力。

　　三、實(shí)施：

　　說(shuō)的再多也只是耍嘴皮子。計(jì)劃很周密，實(shí)施進(jìn)度僅有0%這是大部分人都沒(méi)有辦法形成自律的關(guān)鍵因素。在這一本書(shū)里，當(dāng)然也不會(huì)缺少一系列提高學(xué)習(xí)興趣的好方法。我從中采取的便是“獎(jiǎng)勵(lì)制度”。畢竟有幾個(gè)人能真正抵御得住獎(jiǎng)勵(lì)的誘惑呢？所以我們便可在完成一定量的任務(wù)時(shí)給予自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)來(lái)犒勞一下自己，以此來(lái)激發(fā)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我呢，就會(huì)每完成一次番茄輪回就獎(jiǎng)勵(lì)自己一塊巧克力。

　　在上述番茄鐘學(xué)習(xí)工作法的幫助下，我的學(xué)習(xí)效率、興趣得到了顯著的提升。我心中熱愛(ài)學(xué)習(xí)的火苗如同被一場(chǎng)油雨滋潤(rùn)了一般化為熊熊大火。不過(guò)，這本書(shū)真正讓我受益匪淺的是讓我明白了何為“終生學(xué)習(xí)”。

　　過(guò)去的我，對(duì)學(xué)習(xí)這一詞的看法只停留在了應(yīng)付考試上，讀了這本書(shū)后，我真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)一詞是陪伴我們一生的。不論是當(dāng)今社會(huì)各個(gè)國(guó)家、企業(yè)之間的“內(nèi)卷”，亦或是不斷發(fā)展創(chuàng)新的高新技術(shù)。時(shí)代的發(fā)展永無(wú)止境，原地踏步就等于后退。人生的意義便在于享受，而要享受人生就必須跟上當(dāng)今世界的步伐！

　　學(xué)習(xí)無(wú)限！不僅僅指人的一生，還包括了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)。學(xué)習(xí)亦是一個(gè)立方體，我們要做到的是全方面、多層次的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)亦是一種高尚的品德，是人的一部分�？偟膩�(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一張巨網(wǎng)，它網(wǎng)住的是世界的一切事物。

　　讀了這本書(shū)，我深知“學(xué)習(xí)無(wú)限”的含義，我也將拼盡全力，去奮斗、接近這所謂的無(wú)限的邊境。畢竟，努力拼搏，亦是人生畫(huà)卷中的精彩一劃。

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