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暑假讀《青銅葵花》有感
看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的暑假讀《青銅葵花》有感,希望能夠幫助到大家。
暑假讀《青銅葵花》有感1
《青銅葵花》是著名作家曹文軒一篇純美小說(shuō),此書(shū)共有九章,每一章的故事都很感人。在讀每一章的時(shí)候,我的心一直被感動(dòng)著。
我被青銅和葵花的親情而感動(dòng)。青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi),就大老遠(yuǎn)地跑去麻油地賣蘆花鞋,整天早出晚歸,最后居然把他腳上的蘆花鞋也給賣了;為了讓妹妹看到馬戲團(tuán)的表演,不顧自己勞累,讓妹妹站在自己的身上。最后累的連胳膊都抬不起來(lái)了……奶奶為了讓青銅葵花穿上嶄新的'棉衣,竟然累倒在棉花地里。為了省下學(xué)費(fèi)讓奶奶治病,渴望讀書(shū)的葵花,故意在期末考試中把每一門都考砸;青銅一家為了讓葵花上學(xué),竟然狠心讓自己的親生兒子青銅在家放!
我還被青銅一家的善良與執(zhí)著而感動(dòng)著。面對(duì)著三歲喪母七歲喪父的葵花,青銅一家毅然選擇了收養(yǎng)可憐的葵花。
我有一個(gè)很要好的朋友,就因?yàn)檫@學(xué)期期末考試不太理想,天天黑著一張臉,就像周圍人都欠她十萬(wàn)塊錢似的。我想對(duì)她說(shuō):“考不好沒(méi)關(guān)系,只要你盡力了就行了,無(wú)論在什么時(shí)候都要有一顆積極向上的心!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像青銅一家和葵花那樣善良,樂(lè)觀,不求回報(bào),為他人著想,這樣我們的生活才會(huì)充滿美好。
暑假讀《青銅葵花》有感2
在書(shū)房里,在茫茫書(shū)海中,閃耀著一處奪目的光輝,那便是《青銅葵花》。每次翻開(kāi)它,我的心靈便要受到一次隆重的洗禮。
這是窮孩子青銅與葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓失去爸爸的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們不畏貧窮與磨難,一起生活,一起長(zhǎng)大,直到命運(yùn)又將葵花召回城市。
《青銅葵花》中,身為哥哥的青銅時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心、謙讓著妹妹葵花。每當(dāng)讀到這一段,我的眼前就不禁浮現(xiàn)起那件事……那是在五歲那年,媽媽為我買了一塊大蛋糕,我們盼啊盼啊,終于盼到吃蛋糕的時(shí)間了,身為小壽星的我連忙把蛋糕上的小兔子切了下來(lái)?墒牵“淄眠沒(méi)放穩(wěn)呢,老弟便嚷嚷起來(lái):“小白兔是我的,我要嘛!”“這是我的呀!”我連忙雙臂圍成一圈,護(hù)住那塊蛋糕!拔业!”“不給!”我和弟弟爭(zhēng)吵起來(lái),然后逐漸演變?yōu)榇,可弟弟怎能打敗年輕力壯的我呢?終于,弟弟被我打哭了,全家人連忙安慰弟弟,都不歡而散。
后來(lái),我讀了《青銅葵花》,不禁感慨萬(wàn)千:身為姐姐的我不該這么不懂事,青銅在困苦的生活中,仍舊謙讓著妹妹葵花,甚至連上學(xué)的機(jī)會(huì)都給了她。從古到今,從中到外,有多少認(rèn)為我們做了謙讓的榜樣?戰(zhàn)國(guó)時(shí),孔融把大梨讓給了兄弟;住的司令在貧困時(shí),把青稞面讓給了傷員們;汶川大地震中,譚千秋老師把生的希望留給了學(xué)生……看看他們,想想我自己。一只小兔子就是我們姐弟倆鬧矛盾,值得嗎?身為姐姐事事都應(yīng)該謙讓著弟弟妹妹,我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,表弟表妹就是我們最親的人,謙讓他們應(yīng)成為我們的本能。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
《青銅葵花》讓我受益匪淺,使我的心靈受到一次巨大的震撼!
讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已深深的記住了葵花,記住了青銅,記住了大麥地,記住了大麥地的人們……大麥地的.人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不演繹著各種各樣的人情。人情的冷暖、患難中的真情,純厚的兄妹之情、父愛(ài)、母愛(ài)……
青銅和葵花,葵花和青銅,兩者不可分,正因如此,葵花和青銅結(jié)成了一對(duì)生活在苦難之中,卻快樂(lè)無(wú)比的兄妹。我想問(wèn)自己,苦難是什么?我沉思了半天,給了自己一個(gè)答案:苦難是一種美麗,是一種優(yōu)雅。
好了,還是說(shuō)說(shuō)青銅一家人的酸、甜、苦、辣、咸吧!酸為老奶奶偷偷的瞞著家里的其他人去采棉花,卻在不小心摔了一跤后,一病不起,慢慢的死去了。甜為經(jīng)過(guò)了蝗蟲(chóng)災(zāi)害后,青銅和葵花幻想著天上有好東西吃,兩個(gè)孩子高興極了?嘣诨认x(chóng)過(guò)后,家里真的是揭不開(kāi)鍋了,他們只好厚著臉皮去向別人家借,他們心中很不是滋味。辣在蝗蟲(chóng)的來(lái)到;认x(chóng)來(lái)了,大人小孩都拼命的驅(qū)趕著蝗蟲(chóng),試圖把他們趕走,然而卻不成功。咸在那一個(gè)冰項(xiàng)鏈上,得知葵花要去參加演出時(shí),要一款項(xiàng)鏈時(shí),青銅用了半天的勁兒,將房檐上的冰吹成了一個(gè)個(gè)“鉆石”來(lái)給葵花佩戴。
合上書(shū),青銅與葵花、父親與父親、老奶奶以及大麥地的人們都永遠(yuǎn)留在了我心中。我覺(jué)得,就算幾十年過(guò)去了,我也不會(huì)忘記這感人的故事和故事留給我的那份感動(dòng)。
暑假讀《青銅葵花》有感3
在暑假期間,我讀到了曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。故事里的葵花是一個(gè)不幸的小女孩,幼年失母,接著又喪父,可憐的她無(wú)依無(wú)靠,成了孤兒。另一個(gè)主人公青銅,他也是一個(gè)不幸的男孩。五歲那年,一場(chǎng)無(wú)情的大火剝奪了他說(shuō)話的權(quán)力。然而,一個(gè)特別的.機(jī)緣,令兩個(gè)不幸的人碰在一起成了兄妹。故事中處處有真愛(ài),令我印象尤其深刻的是:青銅一家將原本用來(lái)供青銅上學(xué)的錢給了葵花。上學(xué)一直是青銅最大的夢(mèng),但為了能讓葵花上學(xué),青銅強(qiáng)忍著淚,毅然點(diǎn)頭讓給葵花。
讀到這,我十分感動(dòng),為青銅的無(wú)私,為青銅的給予。我想,也正是青銅這樣子無(wú)私地將愛(ài)給予了葵花,才會(huì)有后來(lái)葵花為青銅所做的一切。原來(lái),無(wú)私的愛(ài)源于無(wú)私的給予。
看看身邊的我們,只會(huì)一味地去索取,一味地去要求別人。我們總是從爺爺奶奶身上索取著關(guān)愛(ài),而不知要去孝敬他們。我們總是理所當(dāng)然地要求爸爸媽媽為我們做著一切,卻不會(huì)去懂事地關(guān)心一下他們。我們總是挑著身邊好朋友的各種毛病,卻不知道她們總在我最需要幫助的時(shí)候向我伸出友愛(ài)之手。我們似乎太自私了,我們似乎忘記了給予……
這令我聯(lián)想到了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《給予樹(shù)》。故事中的小女孩金吉婭與葵花相似,與青銅相似,她們總是想著給予,想著他人。
給予總能溫暖人心,因?yàn)榻o予,所以才會(huì)有愛(ài)滋生。
暑假讀《青銅葵花》有感4
書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)后,我都會(huì)感覺(jué)我又長(zhǎng)大了,會(huì)品味書(shū)中的道理了,這應(yīng)該就是書(shū)籍的力量吧!
在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書(shū)后,我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的一本小說(shuō),生動(dòng)地寫(xiě)出了人間處處有真情的畫(huà)面。
《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。
這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會(huì)了忍受別人的.羞辱,為了自己愛(ài)的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了?赐旰,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛(ài)他的奶奶和妹妹了!
他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過(guò)時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!
《青銅葵花》是一部值得讀的書(shū),值得思考的書(shū),青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會(huì)成功。
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