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《人間有晴天》讀后感【合集】
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《人間有晴天》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《人間有晴天》讀后感1
我深知，當(dāng)繭里的生靈背上裂出翅膀，頭上滋出觸角時(shí)，它要承受刺骨的痛；我深信，當(dāng)它破繭而出的時(shí)候，作為一只蝴蝶，它會(huì)為它的成功蛻變而自豪，而它所經(jīng)歷的痛會(huì)成為它永遠(yuǎn)的財(cái)富。
《人間有晴天》的主人公虎娃，是一個(gè)聰明過(guò)人、會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子，但卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的'尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而，由于外婆的猝死，虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰了。她打算離開(kāi)自己生活的小鎮(zhèn)，隨同姨媽去迷人的大城市生活。但一場(chǎng)暴風(fēng)雨使她深切地感受到媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長(zhǎng)處。于是在經(jīng)歷了艱難的磨礪之后，虎娃戰(zhàn)勝了破繭之痛，勇敢地羽化為蝶。她懂得了“人生就如那一棵棵伸向路易斯安那天空的高大松樹(shù)，有些日子仿佛賽特溪——平靜無(wú)波，讓你繼續(xù)當(dāng)一陣子小孩；而其他日子則像奧黛麗颶風(fēng)一樣占據(jù)你的心頭，讓你旋轉(zhuǎn)于松樹(shù)之上，迫使你快一點(diǎn)長(zhǎng)大。”我們相信她一定能夠憑著堅(jiān)實(shí)的翅膀，翱翔于人生的天空，不畏任何狂風(fēng)暴雨。
人的成長(zhǎng)要經(jīng)歷破繭之痛，包括身體上和心理上。我曾經(jīng)因?yàn)橥韧纯瘁t(yī)生，才知道那叫生長(zhǎng)痛，需要補(bǔ)鈣，這種痛很容易能夠解決，但人在為了成功而奮斗的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種磨礪之痛，卻要求我們有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的精神才能夠戰(zhàn)勝。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，那份淡淡的情和隱隱的痛讓我覺(jué)得感傷。但正如書(shū)名一樣，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天在等著我們，被雨水沖刷過(guò)之后，無(wú)論是陽(yáng)光、風(fēng)景還是我們自身，都會(huì)洗去一身的塵埃，以一個(gè)光鮮的面貌去迎接新的一天。
《人間有晴天》讀后感2
閱讀，是一個(gè)人不可或缺的；它，奇幻美麗；它，抒情優(yōu)雅。無(wú)論是古今中外的名著，還是經(jīng)典文學(xué)，它們都能給我們帶來(lái)心靈的安慰，情操的陶冶。
《人間有晴天》是美國(guó)著名作家金伯利威樂(lè)斯荷特所著，主要講了十二歲的虎娃是一個(gè)聰明過(guò)人，會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子，但卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的`一切。然而，由于外婆的猝死，虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰了。她打算離開(kāi)自己生活的小鎮(zhèn)，隨同姨媽去迷人的大城市生活。但臨行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，使她深切地感受到媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長(zhǎng)處。于是，她開(kāi)始思考：什么才是她生命中最重要的東西？她究竟是該離開(kāi)還是留下呢？她最終選擇了這個(gè)生她養(yǎng)她的地方。
她選擇了至高無(wú)上的親情。上帝在關(guān)上一扇門(mén)之后，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗�；⑼弈敲利惿屏嫉膵寢尯颓趧跇銓�(shí)的爸爸看上去是最完美的夫妻，可老天卻殘酷滴關(guān)上了那扇門(mén)——他們都是那種“遲鈍”的人。二老天為他們打開(kāi)的“窗”就是他們那個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女兒——虎娃。與我們相比，虎娃的命運(yùn)是悲慘的，蛋撻卻沒(méi)有氣餒，她曾試著挽回這個(gè)喪失了主心骨的家，可媽媽的墜落以及爸爸的談起深深打擊了他，她連最后的希望也放棄了。但正如書(shū)名一樣，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，就是溫暖的艷陽(yáng)天。
每個(gè)女孩都是公主，等待破繭成蝶的那一天。
《人間有晴天》讀后感3
我要介紹的書(shū)是《人間有晴天》，這本書(shū)是我軟磨硬泡求媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的，作者是出生于美國(guó)佛羅里達(dá)州的金-威-霍爾特。
霍爾特的書(shū)里經(jīng)常出現(xiàn)祖父母的形象，是因?yàn)榛魻柼氐淖娓改笇?duì)她影響深遠(yuǎn)。每當(dāng)霍爾特問(wèn)問(wèn)題時(shí)，祖父母永遠(yuǎn)不會(huì)只給她一個(gè)簡(jiǎn)短的答案了事。他們會(huì)告訴她一個(gè)故事，讓她自己領(lǐng)悟答案。
這本書(shū)里的主要人物有：泰格一一本文主人公，十二歲的女孩；朱爾夫人一一泰格的外婆，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的老太太；科琳娜一一泰格的媽媽?zhuān)橇λ骄拖裎辶鶜q的孩子；洛尼一一泰格的爸爸，智力有些遲鈍；多里阿姨一一泰格的姨媽?zhuān)钤诖蟪鞘小?/p>
泰格對(duì)自己的生活充滿了困惑，她想不明白為什么自己的爸爸媽媽是個(gè)智障。泰格覺(jué)得父母很丟臉，可是自己有這樣的想法更丟臉。泰格想逃離這種生活，可外婆告訴她：“泰格，你媽媽也許頭腦簡(jiǎn)單，但是她的愛(ài)卻是純粹的`，愛(ài)從她的身體里流淌出來(lái)，就像一條水流很急，卻沒(méi)有任何阻擋的河一樣�！�
從泰格外婆的話里，我想到了發(fā)生在我自己身上的事情。那年冬天，有一次媽媽感冒了，誰(shuí)知像豬一樣笨的我把腳給扭了。于是媽媽冒著嚴(yán)寒，忍著病痛，把我送到了醫(yī)院。
在狂風(fēng)的怒吼中，我仿佛聽(tīng)到外婆對(duì)我輕輕耳語(yǔ)：你媽媽的愛(ài)是純粹的，愛(ài)從她身體里流淌出來(lái)，就像一條水流很急，卻沒(méi)有任何阻擋的河一樣。生平第一次，我在媽媽的懷里覺(jué)得很溫暖，很幸福。
讀完這本書(shū)，我終于明白，不管爸爸媽媽是什么人，但他們對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的、偉大的、純粹的。
《人間有晴天》讀后感4
讀了《人間有晴天》這本書(shū)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我完全被主人公的父母對(duì)她的愛(ài)感動(dòng)了。
虎娃是個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的孩子。她的成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊液軙?huì)玩游戲。
虎娃是一個(gè)幫助家庭做力所能及的事的人，她在家里幫助父母，還跟外婆一起去摘豆子。讀到這，我不禁聯(lián)想到了自己，我們也是十二歲，我們卻在家里什么事都不做，還埋怨父母做的不夠好，如果是我做，我會(huì)比他們做得更好嗎？我也許會(huì)回答：“我又不是大人，何必要做呢？”這個(gè)思想使我們就連疊一條被子、鋪一條毯子都不會(huì)做，甚至整理自己的書(shū)包都要父母完成。
虎娃因?yàn)樗耐馄潘懒耍钟X(jué)得媽媽令她丟臉，內(nèi)心世界被重創(chuàng)，決定跟姨媽去大城市生活，可臨行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨改變了她的看法，感受到了媽媽對(duì)她的.愛(ài)，也懂得了欣賞爸爸的特殊的長(zhǎng)處，又決定留下來(lái)，是一個(gè)勇于接受事實(shí)的人。在我們的身邊，有許多的小孩，遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就不敢面對(duì)，這是懦弱的表現(xiàn)；而有些人，沒(méi)有被它們嚇倒，而是勇于接受事實(shí)，永不退縮，這就是勇者。
虎娃的父親是一個(gè)忠守崗位、勤勞能干的人。在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，他就把老板辛辛苦苦培育的茶花安排在室內(nèi)，還叫虎娃往大路走回家，讓虎娃安全到達(dá)。
虎娃的母親是個(gè)天真、愛(ài)孩子的人。在暴風(fēng)雨的時(shí)候，她不顧生命危險(xiǎn)，到狂風(fēng)中卻尋找自己的孩子，摔了一跤又一跤，摔倒了又馬上站起來(lái)。也許是母愛(ài)的偉大感動(dòng)了上蒼，終于找到了虎娃。
這本書(shū)給我了無(wú)數(shù)啟迪，讓我回味無(wú)窮。
《人間有晴天》讀后感5
嬰兒時(shí)的你睡在搖籃中時(shí)，孩子時(shí)的你在草地上奔跑時(shí)，現(xiàn)在的你站在青春的起跑線上時(shí)，你猶豫，你緊張，你興奮，你害怕。
“每個(gè)女孩都是公主，等待著破繭成蝶的那一天”，但我認(rèn)為遠(yuǎn)不止這些。這是一個(gè)12歲女孩的特殊成長(zhǎng)體驗(yàn)，與智障雙親的摯愛(ài)真情；這是一部探索生命意義的成長(zhǎng)力作。我沐浴在路易斯安那州的湛藍(lán)天空之下，體會(huì)蒼穹之上的親情與淡淡的初春愛(ài)情，并傷感親人離去的痛楚。
青春的痛就像羽化的蝴蝶，美麗與痛苦，只是那痛苦被年少的不馴所遮蓋，只把那美麗展現(xiàn)與人。主人公虎娃的雙親都是智障，因此虎娃從小生活在嘲笑與疑問(wèn)之中。好在在‘好哥們’杰西的陪伴與堅(jiān)強(qiáng)的奶奶照顧之下，虎娃沒(méi)有自卑，但正當(dāng)一切步入正軌時(shí)，奶奶的去世，杰西的懵懂的初吻讓虎娃徹底崩潰，她想逃避，想離開(kāi)。當(dāng)‘夢(mèng)想’成真時(shí)，虎娃終于清醒的認(rèn)識(shí)到父母的偉大，朋友的'重要；明白要正視風(fēng)雨，敢于面對(duì)，勇于承擔(dān)，關(guān)心他人，因?yàn)橥纯嗟牟恢顾约骸?/p>
這故事中沒(méi)有一句轟轟烈烈的感情語(yǔ)句，也沒(méi)用大段描寫(xiě)撕心裂肺的痛，只用平平淡淡的語(yǔ)氣，平凡樸素的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)故事，讓我們感同身受。那淡淡的情、隱隱的痛讓人傷感，不過(guò)正如它的書(shū)名一樣，暴風(fēng)雨過(guò)后，總有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天等著我們自己；無(wú)論是什么困難，什么悲傷，光明就在眼前。
這本書(shū)就是《人間有晴天》（《MyLouisianaSky》），榮獲1998年波士頓全球號(hào)角書(shū)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。另外，本書(shū)由Hallmark公司20xx年改編成影片《我的路易斯安娜的天空》。該片曾獲第十八屆芝加哥國(guó)際兒童電影節(jié)“北美最佳真人演出長(zhǎng)片”第一名的成績(jī)。
《人間有晴天》讀后感6
這幾天我讀了一本美國(guó)作家金伯莉。威樂(lè)絲。荷特寫(xiě)的《人間有晴天》。
這本書(shū)的主人公是一位有著紅頭發(fā)的女孩——虎娃�；⑼薜陌职謰寢尶瓷先ナ且粚�(duì)完美的夫妻，然而老天卻殘酷地關(guān)上那一扇門(mén)，實(shí)際上他們都是智障人士�；⑼蘧鸵�?yàn)檫@對(duì)“遲鈍”的爸媽而遇到不少尷尬。好在虎娃的外婆會(huì)處理事情，這給了虎娃極大的安慰。但外婆的猝死，讓虎娃幾乎崩潰了。她決定跟多麗姨媽去城市生活。但在去城市之前，一場(chǎng)暴風(fēng)雨讓她知道父母有多么偉大，多么愛(ài)她。最后她決定留在父母身邊，盡情享受著陽(yáng)光下那春天般的親情。
書(shū)中有一段故事讓我印象深刻。在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，爸爸讓幫忙的虎娃先回家陪媽媽。誰(shuí)知虎娃到家時(shí)才知媽媽看見(jiàn)暴風(fēng)雨來(lái)了，不顧危險(xiǎn)地跑去找虎娃。她們錯(cuò)過(guò)了，虎娃又趕緊朝森林飛奔而去找媽媽?zhuān)齻冊(cè)诒┯曛谢ハ嗪爸鴮?duì)方。終于虎娃和媽媽相遇了，兩人相擁在一起，護(hù)著頭在雨中爬回到家。其實(shí)虎娃的媽媽本可以不用冒雨找虎娃，因?yàn)榛⑼奘莻�(gè)大孩子完全可以自己回到家。但是惡劣的.天氣，媽媽當(dāng)心虎娃遇到危險(xiǎn)，就去找她。因?yàn)樗龕?ài)虎娃，媽媽的愛(ài)很簡(jiǎn)單，就像流動(dòng)的河水一樣，急速地從她心里流出。天下的父母都是那么無(wú)私地愛(ài)著孩子。
書(shū)中樸實(shí)的文字，帶我走進(jìn)虎娃的內(nèi)心世界，給我很深的感受。正如書(shū)中所說(shuō)“每個(gè)女孩都是公主，等待著破繭成蝶的那一天”�；⑼拊谀菆�(chǎng)暴風(fēng)雨前還呆在繭里，暴風(fēng)雨使她破繭而出，變成一位成熟的少女。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)迎來(lái)彩虹。
《人間有晴天》，苦難最終是會(huì)變成好事的。
《人間有晴天》讀后感7
最近，媽媽為我買(mǎi)了《人間有晴天》這本小說(shuō)，作者是美國(guó)的金伯莉.威樂(lè)斯.荷特創(chuàng)作的，這本書(shū)讓我受益匪淺啊。
十二歲的虎娃是一個(gè)聰明過(guò)人、會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子，但卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而，由于外婆的猝死，虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰了。他打算離開(kāi)自己生活的小鎮(zhèn)，隨同姨媽去迷人的大城市生活。但成行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨使他深切感受到了媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊重爸爸特殊的長(zhǎng)處。于是他開(kāi)始思考什么是她生命中最重要的東西。他究竟是該離開(kāi)還是留下呢……
在這本書(shū)中，令我最難忘的人就是虎娃的媽媽�；⑼薜膵寢寣�(duì)她的愛(ài)是簡(jiǎn)單的，不像我們的媽媽那樣處處關(guān)心，她有些小孩子氣，總讓人擔(dān)心，仿佛該關(guān)切的認(rèn)識(shí)她。但在那場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，虎娃的媽媽可以說(shuō)是勇敢的，她的責(zé)任是對(duì)虎娃的.保護(hù)，她一身薄薄的睡衣，也就是這樣的情況下，她用柔弱身體袒護(hù)著虎娃，這是母愛(ài)的本性，也就是在那一剎那間，我也讀懂了母愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定是無(wú)微不至，虎娃的媽媽對(duì)她的愛(ài)就像小溪那樣緩緩流淌，即使是默默無(wú)聞，表面上的無(wú)動(dòng)于衷，可有誰(shuí)知到表面的背后有多大的牽連呢?也許是每個(gè)父母的教育方式不同吧!
《人間有晴天》讀后感8
早都聽(tīng)說(shuō)，《人間有情天》是一本非常令人熱血沸騰的書(shū)籍，這也讓我情不自禁的走進(jìn)這個(gè)世界。
一個(gè)12歲的小女孩兒，非常的聰明，可是他的父母都是智障者。與眾不同的父母，給這個(gè)小女兒帶來(lái)的是更多的尷尬和孤獨(dú)。但是他有一個(gè)非常能干的外婆，無(wú)時(shí)無(wú)刻的.照顧她，關(guān)心她�？墒峭馄磐蝗坏娜ナ澜o人小女孩兒上造成了巨大的壓力，也讓她從此徹底崩潰了。她決定離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)和姨媽一起去城市去生活，可是去之前一場(chǎng)暴風(fēng)雨擊醒了她，她感受到了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大。決定留在家里享受這份美好的、青澀的陽(yáng)光雨露。
讀完了這一本書(shū)，我認(rèn)為這個(gè)小女孩兒非常的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)到了，不管我們的父母怎么樣，他們的愛(ài)都是無(wú)限的，我們要尊重孝敬父母長(zhǎng)輩，也讓我懂得了父母的愛(ài)很偉大。
這本書(shū)讓我懂得了父母對(duì)我們所做的任何事都是他們對(duì)我們的絲絲關(guān)愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，就像虎娃的媽媽一樣，雖然她不能使自己像別的母親一樣精明，但外婆說(shuō)過(guò)：虎娃，你媽或許是個(gè)心思簡(jiǎn)單的人，但是她的愛(ài)也很簡(jiǎn)單，就像急速流動(dòng)的河水一樣，輕輕松松地從她的心里流出來(lái)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是永久不變，愛(ài)是無(wú)微不至；愛(ài)像什么？愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，愛(ài)像寬廣的大海；愛(ài)是誰(shuí)的？愛(ài)是偉大的父母的，也是我們自己的。
“人間有情天”這情天正是在愛(ài)的基礎(chǔ)上，都要接受愛(ài)和給予愛(ài)，才能享受人間的晴天，愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)身邊一切美好的事物，人間處處有情天�！�
《人間有晴天》讀后感9
《人間有晴天》這部抒情詩(shī)般的小說(shuō)以溫暖而優(yōu)雅的筆觸，讓我如沐浴在美國(guó)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)湛藍(lán)的天空下，溫暖的陽(yáng)光中那般一樣，感受到濃濃的溫情與關(guān)愛(ài)。
這本書(shū)講的是：十二歲的虎娃.是一個(gè)聰明過(guò)人，會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩，但卻有著于眾不同的父母智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的'一切。然而，由于外婆的猝死，虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰了。她打算離開(kāi)自己生活的小鎮(zhèn)，隨同姨媽去迷人的大城市生活。但成行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨使她深切地感受到媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長(zhǎng)處。于是她開(kāi)始思考什么才是她生命最重要的東西。她最后留下了。
虎娃嘗到了很多不幸，但老天也是公平的，當(dāng)它為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗�；⑼弈敲利惿屏嫉膵寢尯颓趧跇銓�(shí)的爸爸看上去是最完美的夫妻，可是老天卻殘酷地關(guān)上了那扇門(mén)——他們都是那種“遲鈍”的人。而老天為他們打開(kāi)的“窗”就是他們那個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女兒——虎娃。
《人間有晴天》的故事中并沒(méi)有一句呼天搶地的熱烈感情，也沒(méi)有大段描寫(xiě)撕心裂肺的痛，但就在這平凡而又樸素的文字中，我感同深受。
也許在讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì)流淚，那份淡淡的情和隱隱的痛會(huì)讓你覺(jué)得感傷。不過(guò)你要記得，正如書(shū)名一樣，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天在等著我們，被雨水沖刷過(guò)之后，無(wú)論是陽(yáng)光、風(fēng)景還是我們自身，都會(huì)洗去一身的塵埃，以一個(gè)光鮮的面貌去迎接新的一天。
《人間有晴天》讀后感10
最近幾天，我讀了一部獲過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)——《人間有晴天》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了十二歲的女孩子虎娃有一對(duì)智障父母，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。但家里卻有精明能干的外婆料理家務(wù)。然而，由于外婆的猝死，使虎娃的內(nèi)心幾乎崩潰了。她打算隨同姨媽去迷人的大城市里生活，但成行前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨使她深切地感受到了父母的愛(ài)和長(zhǎng)處……
其中，最令我難忘的是第九章：外婆的猝死。一個(gè)能干的外婆，在死之前居然手里還拿著剝好的豆。她死時(shí)，一點(diǎn)沒(méi)給我們留下痛苦，而是堅(jiān)強(qiáng)的.微笑。在她的世界里，什么都是美好的。外婆從不埋怨世界的不公，也從不嫌棄虎娃和她的母親，而是用雙手支撐起這個(gè)家庭。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我感到老天爺太不公平了，把厄運(yùn)都降臨在這個(gè)家庭。但我也感受到我需要媽媽、爸爸，爸爸、媽媽也需要我，正如虎娃的父母需要她，她也需要自己的爸媽一樣！
我建議同學(xué)們也來(lái)讀一讀這本書(shū)，這本“有歡樂(lè)有傷心、有幸福又有痛苦”的《人間有晴天》吧！它可以讓我們明白許多道理，讓大家看到十二歲的虎娃的生活是怎樣的，是曲折坎坷還是無(wú)比歡樂(lè)。最終虎娃有沒(méi)有跟姨媽去大城市，還是在家照顧父母，同學(xué)們一定很想知道虎娃將來(lái)的命運(yùn)如何，這就要你自己去解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)了。
《人間有晴天》讀后感11
今年暑假，我看了一本書(shū)，名字叫《人間有晴天》，深深地被故事中的主人公虎娃的行為所感動(dòng)。
十二歲的虎娃是一個(gè)聰明伶俐、會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子，但卻有著"與眾不同"的父母——美麗善良的媽媽、勤勞樸實(shí)的爸爸但又是智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。好在有精明能干的外婆和"鐵哥們兒"杰西無(wú)微不至地照顧著她。然而，由于外婆的突然去世，虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰了。她感到萬(wàn)分孤獨(dú)，她迷失了方向，她決定逃避，她要遠(yuǎn)離這一切，隨同姨媽去迷人的大城市生活。但在成行前，一場(chǎng)暴風(fēng)雨擊破了虎娃的"繭",她終于清醒地認(rèn)識(shí)到了父母的`愛(ài)和偉大。破繭而出的她決定留在父母身邊，享受陽(yáng)光下那溫暖的親情。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為虎娃的媽媽雖然智障，但她心思簡(jiǎn)單，愛(ài)也很簡(jiǎn)單，就像急速流動(dòng)的河水一樣，輕輕松松地從她的心里流出來(lái)。而虎娃的爸爸，正是這個(gè)在常人眼中智障的人，卻出其不意地發(fā)現(xiàn)了颶風(fēng)將要到來(lái)的征兆，是他挽救了湯普森家的苗圃和那些珍貴的茶花。在這次颶風(fēng)中，虎娃第一次真正懂得了爸爸。是命運(yùn)特意安排了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)證明了媽媽的愛(ài)和爸爸的長(zhǎng)處。這本書(shū)讓我明白，父母對(duì)我們所做的任何事，都 是他們對(duì)我們的絲絲關(guān)愛(ài)，爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，它像暖暖的陽(yáng)光包圍著我們，使我們溫暖，讓我們成長(zhǎng)。
讀著這本《人間有晴天》，它讓我始終沐浴在美國(guó)鄉(xiāng)村湛藍(lán)的天空和溫暖的陽(yáng)光下，感受到了濃濃的親情和青澀的愛(ài)，讓我明白了愛(ài)的真正含義，只有簡(jiǎn)單無(wú)私的愛(ài)才是真正的愛(ài)。
《人間有晴天》讀后感12
我要為大家介紹的書(shū)是“世界是晴天”這本書(shū)是我媽媽軟磨硬泡試圖在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)，筆者出生于美國(guó)佛羅里達(dá)州的黃金—威—霍爾特。
霍爾特的書(shū)里我們經(jīng)�？梢猿霈F(xiàn)一些祖父母的形象，是因?yàn)榛魻柼氐淖娓改笇?duì)她影響具有深遠(yuǎn)。每當(dāng)霍爾特問(wèn)問(wèn)題時(shí)，祖父母永遠(yuǎn)都是不會(huì)只給她一個(gè)非常簡(jiǎn)短的答案了事。他們會(huì)告訴她這是一個(gè)故事，讓她自己領(lǐng)悟到了答案。
這本書(shū)的主要特點(diǎn)：虎十一，十二歲女孩的英雄；主兒11虎女士祖母，雄厚的實(shí)力，冷卻老太太；科琳娜11虎的母親，智力水平，五個(gè)六個(gè)孩子；馬洛尼11虎的父親，有的智力低下；以上十一年阿姨阿姨虎，生活在大城市。
泰格對(duì)自己的生活環(huán)境充滿了各種困惑，她想不明白我們?yōu)槭裁此麄冏约旱陌职謰寢屖莻�(gè)智障。泰格覺(jué)得父母很丟臉，可是自己有這樣的`想法更丟臉。泰格想逃離學(xué)習(xí)這種社會(huì)生活，可外婆告訴她：“泰格，你媽媽工作也許學(xué)生頭腦進(jìn)行簡(jiǎn)單，但是她的愛(ài)卻是一個(gè)純粹的，愛(ài)從她的身體里流淌出來(lái)，就像通過(guò)一條水流很急，卻沒(méi)有得到任何能夠阻擋的河一樣�！�
從她的話中，我想到了我身上發(fā)生的事。那年冬天，一個(gè)母親感冒了，誰(shuí)知道像豬一樣笨我扭了腳。于是媽媽冒著嚴(yán)寒，忍受著痛苦，送我去了醫(yī)院。
在呼嘯的風(fēng)聲中，我仿佛聽(tīng)到奶奶對(duì)我耳語(yǔ)：你媽媽的愛(ài)是純潔的，愛(ài)從她的身體里流出來(lái)，就像一個(gè)很快的速度，但是沒(méi)有什么能阻止河流。這是我人生中第一次，在媽媽的懷抱里，我感到溫暖和快樂(lè)。
讀了這本書(shū)后，我終于明白了，不管是什么爸爸媽媽?zhuān)麄儗?duì)我們無(wú)私的愛(ài)，偉大的，純潔的。
《人間有晴天》讀后感13
我相信，在一片光明的后面，必定是無(wú)限的黑暗。我也相信，當(dāng)毛毛蟲(chóng)在繭里，長(zhǎng)出翅膀，生出觸角時(shí)的煎熬與痛苦，但當(dāng)已成形的蝴蝶破繭而出的時(shí)候，當(dāng)蝴蝶看到自己美麗的身軀時(shí)，它會(huì)驚訝，會(huì)欣喜，會(huì)感到自己在繭中的孤獨(dú)。痛苦與黑暗都沒(méi)有白費(fèi)，它會(huì)為自己所經(jīng)歷的成長(zhǎng)而感到驕傲與自豪……
成長(zhǎng)的痛也許正如蝴蝶的羽化。我們?cè)谀暧讜r(shí)總是無(wú)知與無(wú)羈的，但當(dāng)滿是尖刺的'我們被成長(zhǎng)磨礪過(guò)之后，變得堅(jiān)強(qiáng)了，變的善良了，變得懂事了，變的刻苦了......
每個(gè)女孩都是變成的蝴蝶，經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的風(fēng)雨�！度碎g有晴天》中的虎娃也不例外，１２歲的她是個(gè)聰明勤奮�；顫姸碌呐⒆�，她成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的痛，帶來(lái)的是更多的不幸。虎娃那美麗善良的媽媽 ，勤勞樸實(shí)的爸爸，看起來(lái)是最完美的夫婦 ，可上帝偏偏玩弄了他們－他們都是那種“遲鈍”的人。
與眾不同的父母帶給虎娃的是尷尬與孤獨(dú)。好在有精明能干的外婆和“鐵哥們”杰西無(wú)微不至的照顧她……
但杰西懵懂的“愛(ài)情之吻”和外婆的猝死讓虎娃幾乎崩潰了，她決定逃避，遠(yuǎn)離這一切，跟著多麗姨媽去她的城市，可是一場(chǎng)暴風(fēng)雨擊碎了這一切，虎娃接受了一場(chǎng)雨水的洗典，它讓虎娃感到了媽媽那深沉的愛(ài)。于是，虎娃決定留下，享受陽(yáng)光下那暖暖的親情。
其實(shí)，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天在等著我們，明天會(huì)更美好！
唉！成長(zhǎng)這只美蝴蝶��！它之中的喜怒哀樂(lè)只有我們自己去體會(huì)嘍！
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