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讀烏塔有感必備
當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀烏塔有感必備,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀烏塔有感必備1
今天我們學了一篇課文,名叫《烏塔》。在學這一篇課文之前,我就在想:這是一個很有名的塔嗎?這一個有很多黑烏鴉的塔嗎……
今天學了這篇課文我才恍然大悟,原來這是一篇寫人的文章。主人公烏塔,才14歲,在我們的眼里14歲也是爸爸媽媽的小寶貝,可是烏塔不一樣,他趁著這個暑假,獨自游歐洲,她的獨立和自立意識,讓我很贊不絕口。
烏塔用了三年的時間準備這次旅行,她用她自己的錢,出去游歐洲,而且,每當?shù)搅艘粋地方的時候,她都會給爸爸媽媽打一個電話,讓爸爸媽媽放心。在課文中我還發(fā)現(xiàn)了烏塔是一個很有計劃的'女孩,因為她用三年的時間去準備,在準備的時間里,她讀了很多很多的資料,這些資料就讓她有了計劃感和要去哪里的順序。
和烏塔比較,我對世界的認知實在是太少了,烏塔說:“光從電視和書本中認識世界總不完美”我覺得烏塔說的太對了,我們被爸爸媽媽當做了心肝寶貝,哪兒也不能去,每次有了一點兒小刮擦爸爸媽媽就得把我們的自由全都抹去。
烏塔你是我們的榜樣,我要向你學習你的獨立、有主見、膽大和細心。
讀烏塔有感必備2
朋友們,我相信,你們在讀完《烏塔》一課后一定會很驚訝:一個年僅十四歲的孩子,竟獨自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子說:“我要自己走遍中國!”我們會認為這是異想天開的事;如果中國的孩子說:“我要獨自游亞洲!”那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在外國,這卻是事實。
外國孩子能自己旅游,而中國孩子卻不能,這是由于外國和中國的教育方式截然不同。
在外國,一兩歲大的孩子剛剛學會走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身邊,孩子得到的也只是一兩句鼓勵的話,最終還是要自己勇敢地站起來。
但是,如果在中國發(fā)生類似的事,父母不管有多忙,也會跑到孩子身邊,抱起孩子,至少會對孩子說幾句安慰的話。
外國的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨立能力和自理能力,而中國的父母只讓孩子把學習搞好,其余的什么也不讓干。父母對孩子的溺愛,表面上是為孩子好,實際上恰恰耽誤了對孩子獨立和自理能力的培養(yǎng)。
在實際生活中,獨立能力和自理能力是一個人必不可少的能力。
現(xiàn)在我們可以依賴爸爸媽媽,但我們終有一天要離開父母,只身一人到競爭激烈的社會上闖蕩。如果我們缺乏獨立能力和自理能力,我們將無法在社會上立足,更不用說為社會作貢獻了。
我認為,我們應該學習外國的育兒方式。父母從小就要培養(yǎng)孩子的.獨立能力和自理能力,為孩子的前途打下堅實的基礎。作為我們小學生,也要注意培養(yǎng)自己的獨立能力,自己的事情自己做,不再那么依賴父母。路,要自己走。
讀烏塔有感必備3
讀完《烏塔》這篇文章后,我很佩服烏塔的獨立性,她獨自一人闖了許多城市,通過自己勤勞的雙手來掙旅游要用的費用,各種準備費了烏塔三年的時間,等烏塔掙足了錢,也查閱足了資料就獨自去旅行,我覺得烏塔這樣做很好,既鍛煉了自已,又能大開了眼界。
比起我們,有的同學自己連走路上學都不敢,也不會打掃衛(wèi)生,很嬌氣,所以我們更要學習烏塔的獨立性。
不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長?我們現(xiàn)在需要機會,親愛的父母長輩們,請放開你們溺愛的`雙手,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔。
讀烏塔有感必備4
那天,我們學習了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認識的,她獨自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們去學習,去領悟。
當我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我“......你要到超級市場去買!钡臅r候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我,決不會與她一樣,與別人交往,生怕別人會“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長的路程,我有點驚訝......不到400馬克!蔽矣挚匆娨晃挥赂、有恒心,有毅力的小女孩,我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個人去的.話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!
烏塔這個人很好,她生存能力強,而且十分孝順家人,關心家人,有責任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
讀烏塔有感必備5
今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》。文章主要寫14歲的德國少女烏塔獨自一人游歐洲,表現(xiàn)了烏塔的自主意識和獨立生活的能力,還有對生活的熱愛。
是我不明白的是:同時父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認真閱讀,細心揣摩與體會,我終于解開了謎團,中國父母把孩子當成了“曠世奇寶”,想掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,就特指家長對子女的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的`自立能力和獨立意識,所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺當上了“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經(jīng)11歲了,你們還要包到什么時候呢?現(xiàn)在我干起家務真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。有一次,我到李月家里去玩,一進門,就看見還有許多同學也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們在她家吃中飯,我高高興興地答應了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學們個個抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進去。
家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?我們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。
讀了這篇文章,我也應該學習烏塔的獨立精神,要像烏塔一樣膽大,細心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學習與生話方面克服依賴思想,提高獨立意識、生活經(jīng)驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。
讀烏塔有感必備6
今天下午,我上網(wǎng)找些文章來讀,無意中發(fā)現(xiàn)了《烏塔》這篇文章,看完后,我才回憶起,這是一篇語文課本上的文章,曾經(jīng)度過,只是日久忘了。今天重讀,我感慨萬千。
烏塔只不過是一個14隨的小姑娘,就有膽量獨自一人游歷整個歐洲,烏塔的家人,居然有如此魄力,放心一個小女孩獨自外出。從這可以看出,烏塔的獨立生活能力是很強的,烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨立生活能力的。
反觀我自己,一個14歲的大男孩了,連獨自出遠門的經(jīng)歷都沒有,而我的父母,也萬萬不放心我獨自出遠門的。
通過這一對比,我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反,父母對我是無微不至的關懷、事無巨細的干涉,所有事情都要過問,任何事情都要幫我做——除了學習,還從來不讓我一個人出遠門。
他們這樣對我的原因,無非就是溺愛,怕我受到傷害。但是我想說,爸爸媽媽,你們對我的這種溺愛過頭了,你們的'過于溺愛、對我的過于干涉,讓我失去了自主意識,缺少了獨立自主的能力,慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道,雛鳥在學會飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時經(jīng)歷了無數(shù)次風雨的打擊,陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍的天空,在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞,是經(jīng)不住風吹雨打的。
你們應該培養(yǎng)我做一只雄鷹、一棵蒼松,我要像烏塔學習,你們,要想烏塔的父母學習。
讀烏塔有感必備7
我們語文教材第二十七課的題目是《烏塔》。這篇課文主要講了年僅14歲的烏塔利用暑假時間獨自一人外出旅行,結果游歷了整個歐洲,作者聽后特別驚訝和敬佩的事情。
在這篇課文中,讓我印象最深刻的是第七自然段,主要內容是講了烏塔用了3年的.時間來準備這次旅行。在這一大段的時間里,她閱讀了很多關于這些國家的書籍。還在空余時間幫超市、商場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,以掙取旅費。在旅行期間,她每到一地就查那里警察局的電話號碼,并給家里打一個電話或寄一張明信片。一方面是為了在遇到危險時求救,另一方面是為了給家人報個平安。從這里來看,烏塔是一個有計劃的孩子。她為了一切進展順利,竟然用了三年的時間來準備這次旅行,我覺得她可真有耐心啊!
從書本和電視中認識世界總不完美,只有向烏塔那樣,親身去體驗,才能認識世界。但是在出發(fā)前,必須做好精神、物質、體力上的充分準備,才不會手忙腳亂。我們要向烏塔學習,做一個有計劃的孩子。
讀烏塔有感必備8
每當我想起《烏塔》這一課,就會情不自禁地想到那年僅14歲的烏塔,想到那七大洲之一的歐洲,想到那游歷歐洲一半的旅費。想到這里,我的崇拜感就油然而升。
烏塔的一句話讓我更加的崇拜她,她說:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?”每當我想起這句話,我的`腦海里就會冒出許多想法。我覺得我們雖然現(xiàn)在不能像烏塔那樣游歷歐洲,但我們卻能先從小事鍛煉自己,不過分依賴別人,久而久之,我們就會養(yǎng)成獨立自主的習慣。但現(xiàn)在我們一般都是獨生子女,家長都把我們當寶貝,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。因為家長有這種思想,所以,別說去歐洲,只要逛逛街,他們就會千叮鈴,萬囑咐。因此,我們更應該學會獨立生活。
烏塔做的另一件事也讓我很佩服她,那就是她游歷歐洲一半的旅費都是她自己掙的。我原來想:烏塔是因為有事情做才能掙到錢,而我們是沒有事情做,如果有事情做,我們也能掙到錢。但媽媽聽了我的想法后,很不同意我的看法。她反駁說:“如果你想要做事情的話,會有很多事情做,那我們社區(qū)就有一塊黑板報,你來辦,我給你50元!蔽也缓靡馑嫉恼f:“我的黑板字寫的不好,畫畫也畫的不好,辦不了!眿寢層终f:“那是不是找不到事情做。 蔽液裰樒ふf:“可是烏塔只是分發(fā)廣告單和陪兒童玩,也沒有辦黑板報呀!分發(fā)廣告單和陪兒童玩根本沒有辦黑板報難!”但媽媽堅持說:“那以后別的單位發(fā)廣告單,我也叫你去發(fā)吧,到時候你可別耍賴喲!"“行,我一定不耍賴!”我堅定地說。
啊!烏塔,我現(xiàn)在才明白你做的事情是那么的偉大!我佩服你!
讀烏塔有感必備9
今天,我學了一篇文章,題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個青年旅館里認識了一位中國女孩汪曉潔。烏塔說:"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準備了整整3年的時間,在家里就設計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關這些國家的書籍。"
使我不明白的是:同是父母,他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問題使我迷惑不解!經(jīng)過認真閱讀,細心揣摩與體會,我終于解開了謎團:中國父母把孩子當成了曠世奇寶,像掌上明珠一般,一見不著孩子就心急如焚。中國有一句老話:捧在手里怕丟了,含在嘴里又怕化了,就特指家長對子女們的態(tài)度;而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨立意識,所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不覺地當了上“小公主”,洗碗、洗衣服、疊被子,一切事都由父母包了下來。就連我參加活動,家長也是一百個不放心,一千個不同意。我已經(jīng)9歲了,你們還要包到什么時候呢?現(xiàn)在我干起家務真是笨手笨腳的,甚至火柴也不會劃。有一次,我到李月家里去玩,一進門,就看見還有許多同學也在那兒,我們一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我們在她家吃中飯,我高高興興地答應了。吃著吃著,門鈴響了,李月開門一看,居然是外婆!她笑著對我說:“怎么,還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬,人家還以為我到哪兒也離不開家長呢。望著同學們個個抿著嘴的笑臉,我羞死了,真恨不得找個縫隙鉆進去。
家長們?yōu)槭裁催@么不放心我們?我們還是先從自身找找原因吧!那天,我和同學一起去看望黃飛翔,誰知還沒到黃飛翔的家就遇到了三個壞人,同學們嚇得驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的'哭,像一群無頭蒼蠅一般,最后,誰也沒去成。通過這件事,更體現(xiàn)出我們的有勇無謀。與課文中那位膽大心細、有主見而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠。
讀了這篇文章,我也應該學習烏塔的獨立精神,要像烏塔一樣膽大,細心,這里并不是說要我們也一人游歷歐洲,而是要在學習與生話方面克服依賴思想,提高獨立意識、生活經(jīng)驗和自立精神,不要讓我們成為溫室里的花草,經(jīng)不起風吹雨打,更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學會自理,自己生活,不能什么事都依賴父母,要勇敢,要堅強的道理。
讀烏塔有感必備10
讀了《烏塔》以后,我知道了烏塔是一個非常會安排自己生活,獨立和自理能力很強的一個人,而且她一個人就能游遍歐洲。那是因為烏塔從小就自己一個人做事,衣服自己穿,飯自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她從小就養(yǎng)成了獨立的習慣。
我又想起了我自己,不要說一個人游遍歐洲了,就連焦作都不敢去。每天都在家長的懷抱中成長,根本不會獨立生活,在家里還老是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!翱偸且聛砩焓,飯來張口,就像家里的小皇帝一樣。但我現(xiàn)在的.所有事情基本上都是家長在做,我以后要像烏塔學習,自己的事情自己做。
讀烏塔有感必備11
大家看過楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》嗎?看過的看知道,豬腳冉東陽的表姐林舒緩吧!她住在美國,卻是中國人,但她有美國人的優(yōu)秀品質,猶如最近學的《烏塔》一文中的`14歲德國女孩——烏塔。
我猜想烏塔三四年級時,就經(jīng)常一個人參加學校的夏令營,而錢,就是她自己一個人掙。恐怕,在中國,爸媽一定掏腰包,為孩子們服務。美國,父母們有一大片的足球場,一座大房子給他們,而孩子們不接受,用自己幼小的雙手,掙自己的金錢。所以,東西雙方的教育理念,造就了兩個不同的國家!
瞬間,我覺得自己像籠中的小鳥,不能展翅高飛;像有線的風箏,被死死拽住;像一只井底之蛙,只看到一小部分的天空;像……
父母們!正所謂“花盆里長不出松柏,鳥籠里飛不出雄鷹!闭埛攀肿屛覀冊谔炜罩酗w吧!
讀烏塔有感必備12
讀了《烏塔》這篇課文,我有很多感悟、想法,讓我來跟你們一起說一說吧!
一個年僅14歲的德國小女孩,準備獨自游遍整個歐洲,這天真的念頭和大膽的行為真是讓人驚訝!要不是讀了這篇課文,我決不會相信。
在我們國家,這種事幾乎是不可能發(fā)生的,爸爸媽媽們對待自己的孩子真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,恨不得什么事都幫他們做了。記得有一次,我在放學回家的路上時,看見一個高大的中學生,還牽著他媽媽的手過馬路,F(xiàn)在想起來是多么可笑呀!這和烏塔比起來又是多么鮮明的'對比呀!
烏塔是個很獨立的孩子,她說的很對,“光從電視和書本中認識世界是不完美的,只有親自來感受,才能體會出世界真正的美!奔议L們,愛我們,為什么不能讓我們單獨出門?為什么不讓我們多做一些自己喜歡的事情?總有一天,我們要長大,要面對社會,走向未來,到時候,你們怎么辦,還能包辦嗎?現(xiàn)在沒有這個心理準備,將來只會帶給我們更多的麻煩,因為社會需要的是獨立生活能力強的人!所以,從現(xiàn)在開始,多給我們一點屬于自己的生活空間吧!
讀烏塔有感必備13
學習了《烏塔》這篇課文,我覺得烏塔真是一個了不起的小姑娘。她十四歲就獨自游歷歐洲,去了法國、瑞士、奧地利……很多地方,而且還都是自己打工掙的錢。
想想自己,我真是感到慚愧。記得有一次,我很想回姥姥家?墒菋寢屨糜惺拢瑳]法陪我回去。于是媽媽就和我商量,讓我自己坐公共汽車回去。并說她把我送到車上,告訴售票員阿姨我在什么地方下車,然后給姥姥打電話,讓她到下車的地點去接我。我一聽,卻連連搖頭,說:“不行,不行,我不敢。”沒辦法,媽媽只好放下手中的工作,把我送回了家。
還有今年暑假的時候,媽媽很想讓我參加晚報小記者組織的威海夏令營。和我商量了好幾次,終因我的自理能力太差而放棄了。
而且,我平時自己去超市買東西都害怕,總要叫上個人陪著我。周末的時候也不寫計劃表,先盲目地玩耍,直到快上學的時候才把作業(yè)寫完。我還總是向爸爸媽媽要零花錢,買一些小玩具、垃圾食品。和烏塔相比,我真是自愧不如,同樣是小學生,為什么烏塔能獨自掙錢去游歷世界,而我卻做不到呢?
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的`學生了,以后我要鍛煉自己的自理能力,將來也要獨自去游歷。媽媽相信我,我一定會成功的。