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《不用攙扶》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《不用攙扶》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《不用攙扶》讀后感1
讀了《不用攙扶》這篇文章讓我認(rèn)識了帕爾曼。
這個故事主要講了帕爾曼在與世界最杰出樂團與指揮家合作時,在濟濟萬人的大會堂前試圖站起來,幾次都以失敗而告終,直到第四次他成功了,隨即贏得了許多掌聲。
讓我知道了:在我們的生活中每個人都有自己的自尊,不想得到別人的攙扶,而我卻一不小心跌倒了,就趴在地上不肯起來,等待攙扶。而帕爾曼卻在一次一次地跌倒后,笑了一笑,平靜謙和地又試了一次,心里想著:我下一次一定能成功的。而我卻必定只會是一二次,如果第三次還不成功就坐椅子上,再也不起來了。心態(tài)則更糟糕,那還會笑哪。更糟糕的可能一次之后便板起臉來,發(fā)脾氣、等人去扶。而帕爾曼的'這種自尊、自信、自強,不用攙扶的行為更令人敬佩。而想起他從容自信卻艱難的上臺時,更讓我敬佩,我們受了一點傷便抬不起頭,十分害羞,深怕被人笑話。而帕爾曼卻是面對幾萬人還能艱難地走上來,從容自信地表演著……
在這篇文章中帕爾曼用他的行動深深地震撼了我,使我有感而發(fā):一個人無論在什么情況下,都要自尊、自信、自強不息。
《不用攙扶》讀后感2
前幾天,我讀了一個小故事,名叫《不用攙扶》,我受益匪淺。
故事大致內(nèi)容是這樣的:世界杰出的小提琴家帕爾曼在人民大會堂表演,一曲終了,他試圖用拐杖支撐自己站起來?墒堑谝淮纹饋恚湎聛;再起來,再跌下來:又起來,差一點了;第四次,他終于獨自站了起來,緩緩地走到了臺下。此時,他周圍響起了雷鳴般的掌聲,那經(jīng)久不息的掌聲證明著帕爾曼:他不用攙扶,他可以通過自己的努力站起來,勇敢堅強地站起來。所有觀眾面對這位小提琴家,這位不用攙扶的人,都致以崇敬的敬意。
不用攙扶,展現(xiàn)了帕爾曼自尊,自信,自強的精神,讀到這里,我不禁想起一件事,在我七歲時,已經(jīng)是一個很勇敢的小孩了,記得那年我學(xué)輪滑,剛一穿上鞋,就手舞足蹈起來,連站都站不穩(wěn),我連忙扶著媽媽。等我剛站穩(wěn),媽媽就把我的手移開,嚇得我大叫起來:“媽媽不能松手!”媽媽對我說:“如果我一直扶著你,你就別想學(xué)會輪滑!蔽乙荒槻桓吲d,嘴里還小聲嘀咕著“這是什么歪理啊?”日子一天天地過去,我也在數(shù)次的摔倒中學(xué)會了輪滑。
其實,生活中這樣的.例子很多,像桑蘭,她受傷后,讓別人給她端茶送水,她現(xiàn)在的生活還能自理嗎?要不是桑蘭每天那么地訓(xùn)練,她還能有今天嗎?如果那時我沒有聽媽媽的話,繼續(xù)抓著媽媽不放,也許我現(xiàn)在還不回輪滑呢。
在漫長的人生長河中,難免會遇到一些挫折和坎坷,但只有說“不用攙扶”的勇氣,有“獨立站起”的行動,那么希望之光就會驅(qū)散絕望之云。