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《你在為誰工作》讀后感

時間:2024-02-20 08:31:04 讀后感 我要投稿
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《你在為誰工作》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《你在為誰工作》讀后感,希望對大家有所幫助。

《你在為誰工作》讀后感

《你在為誰工作》讀后感1

  前段時間讀了陳凱元著作的《你在為誰工作》,心里久久不能平靜。這本書其實在我入職的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就曾經(jīng)推薦閱讀過,但當(dāng)時不以為然,覺得領(lǐng)導(dǎo)就是為了想讓我們好好工作才給我們喝的雞湯類讀物。但再次閱讀,卻是別有一番滋味。

  書中引用了這樣一個例子:夜晚,一個人在房間里找他丟失的金幣,一個人問他金幣是丟在房間的什么地方了?他說是丟在外面的草地上了。而他不在草地上尋找卻在屋里尋找的理由是外面草地上沒有燈光;蛟S你覺得這個人的'想法很可笑。但是在現(xiàn)實中卻經(jīng)常有這樣的事情。有些員工不是努力工作以尋求重用,而是寄希望于投機取巧;有些員工整天應(yīng)付工作,還埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識珠。他們其實和在房間里尋找金幣的人犯了同樣的錯誤,那就是在錯誤的地方尋找他們想要的東西。

  想想自己剛參加工作的時候,不是也同樣可笑嗎?學(xué)校想讓我當(dāng)班主任,我怕累;備課不深入,不充分,有時候就拿著課本念;學(xué)生問的題有時候連自己都懵懵的,“連哄帶騙”,蒙混過關(guān)?傆X得自己就是在為學(xué)校干活,干好干壞不都有工資嗎?從來意識不到努力工作更是提升自己的最佳途徑,只有認真工作、創(chuàng)造業(yè)績才能在單位站住腳跟,受到重視。學(xué)校評先進評模范,自己沒有得到還抱怨領(lǐng)導(dǎo)不公平,講人情。想起來一句話就是:憑什么你不努力?還什么都想要?后來,我改變了這種認知,開始意識到認真工作才是真正的聰明,消極的懶散的工作狀態(tài)既不利己也不利人。從此,我在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè),大考小考都是全校前茅;專業(yè)知識也精益求精,精雕細琢,不僅拿到了省級優(yōu)質(zhì)課的一等獎,還被評為市級名師,省級骨干。不知不覺中,領(lǐng)導(dǎo)越來越關(guān)注我,同事越來越尊重我,學(xué)生們越來越喜歡我。這時,我才真正體會到認真、努力的工作態(tài)度,讓我獲益良多!

  丟掉抱怨,放棄懶惰,調(diào)整心態(tài),重燃激情。認真工作,做真正聰明的自己!

《你在為誰工作》讀后感2

  一條主線,一種思想,一個樸素的理念:我在為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而工作!

  平時我們很少會有人去主動獲得樂趣,一切似乎都是在被迫中進行,總覺得做的一切都是在為別人做的,而當(dāng)讀完《你在為誰工作》而沉思的時候,我感到受益頗深,它的思想觸動內(nèi)心,點撥心靈。工作中,常常以為自己最了解自己,而莊周夢蝶的故事告訴了我,真正最難認知的恰恰就是自己;工作中,個人價值的體現(xiàn)是需要遵循社會價值規(guī)律的,而社會價值體現(xiàn)的根本在于個人價值的'充分體現(xiàn);工作中,真正的快樂是體會在其中的整個過程,體驗決定深度,所以,工作只有在經(jīng)歷之后方顯唯美……

  談理想,論人生,一路走來,我今天已成長在了工作的舞臺,我的知識、能力都將在這個舞臺展示出來。工作是生命價值體現(xiàn)的一種過程,我前進路上的每一個目標(biāo)都將在工作中逐步確定,工作更是人生態(tài)度的關(guān)鍵詞,它將與我永遠伴隨在一起,須臾不分離。

  我想說,沒有人能隨隨便便成功,成功是需要用心經(jīng)營的。對待工作,要有很強的堅忍精神,愚公在很久以前就證實了“不積跬步,無以至千里”的道理。

  我想說,與同事之間的相處就是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度。

  我想說,忠誠是工作中最值得重視的美德,團結(jié)是一個企業(yè)保持創(chuàng)新與斗志的不竭動力。

  我想說,工作的真諦就是將平凡的事情做的不平凡,將不平凡的事情做的最卓越。

  綜合辦公室作為集團公司的重要陣地和對外窗口,是公司的橋梁與紐帶,所以,我會時刻告誡自己,凡事不找任何借口,以最大的熱情投入到工作中去,發(fā)自內(nèi)心,來自真誠。因為,這是我自己的事情。

  所以,我還想說,工作就是為自己做的……

  對未來的不可知,是我學(xué)習(xí)的原動力,走出思路才有出路,公司就是我成長中的另一所學(xué)校,它能夠豐富我的經(jīng)驗,增長我的智慧,拓展我的品性。我喜歡并相信這句話“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則依賴于今天的努力”。那么,責(zé)任、敬業(yè)、忠誠就永遠不是空洞的口號,而是我在工作中遵從的人生原則,所以,我要去稱贊、感激我的工作并和它在一起,因為,這是我的生活方式。

  做工作,為自己。最好的已經(jīng)在身邊,需要做的只有珍惜。

《你在為誰工作》讀后感3

  “每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

  上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言,這本書討論的是一個似乎有些老套的問題:工作態(tài)度。涉及此問題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動人們內(nèi)心。

  《你在為誰工作》則不同,它通過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時,也是在為自己工作”的樸素理念。

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。那么,工作是什么?書中說:“工作是一個施展自己能力的.舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是為了自己。不懂得這一點,工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

  因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益!

《你在為誰工作》讀后感4

  只為了完成工作,那在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是提供給我們成長和各種收獲的起點與機會,是為了自己。不懂得這一點,工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

  工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在公司里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽過這樣一個故事,有個木匠收了徒弟,先教他做一個木箱子,箱子做好后,師傅將木箱外面修整好后,開始仔細的用沙紙打磨箱子里面的各個角落,徒弟不解,覺得沒有必要。師傅說,這手藝活里面也透著做人的品性,手藝不但要好,更重要的是做人的態(tài)度要認真不能浮躁,信任你的人才會越來越多,生意也自然會越做越好,錢自然也會越賺越多。而徒弟不以為然,出徒后徒弟離開師傅自立門戶,可不到兩年,沮喪的回到了師傅身邊,不但生意沒做成,聲譽也是一片狼藉。這畢竟是個故事,現(xiàn)實生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因為他們的能力不夠,而是他們的'態(tài)度不夠端正。只會導(dǎo)致競爭力減弱,最終被市場淘汰。

  工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題,因為我們會在工作中遇到各種問題,它們會影響我們的工作激情。但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

  人是要知道感恩的,要知恩,無論你身處哪個工作環(huán)境,是公司給了我們工作的空間,最好的報答是什么呢,是敬業(yè)的態(tài)度,是對自己邊工作邊成長的過程負責(zé)的態(tài)度。你將會有意想不到的收獲,因為你在為自己工作。

《你在為誰工作》讀后感5

  學(xué)生年代,有人曾問我們?yōu)檎l學(xué)習(xí),那時候我們可能還沒有還沒有好好思考這個問題,F(xiàn)在對于剛參加工作的我們,就要好好思考“你在為誰而工作”這個問題了。我不敢狂妄的說為了祖國,為了社會,但從一個樸素的理念來說為別人工作的同時,也為了自己,為了自己更好的生存。

  恰逢公司組織讀書月活動,我閱覽了《我在為誰工作》這本書。書中主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ鳎约叭绾稳ヅぷ。這些觀點對于一個即將步入社會,踏上工作崗位的年輕人來說,是在為即將開始的人生樹起一座燈塔,使我調(diào)整心態(tài),燃起工作的激情。

  正如本書的序言所說:工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀得來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決策力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)力都將在這樣一個舞臺上得到充分的展示。

  在工作中能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自我,了解自我,完善自我,從而提高個人的綜合素質(zhì),進而提高個人生命的質(zhì)量工作中的困難能磨練我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的思維,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與游客朋友的交流能充實我們的生活。總之,工作中學(xué)生成長的點點滴滴,同事之間愉快相處的點點滴滴,都激勵著我努力地工作,并不斷給自己樹立新的目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)新的任務(wù),創(chuàng)造并實現(xiàn)人生價值,從中品味生活的.苦與樂。

  而對待工作的態(tài)度往往決定了工作的質(zhì)量。這種態(tài)度并非僅僅源于興趣,更多的是一種責(zé)任。

  我們每一次操作都身系游客安危,任重道遠。我們更應(yīng)該以飽滿的熱情投入到工作中去,盡心盡力的將每一項任務(wù)完成得更好!

  當(dāng)然,在競爭日益激烈的今天,工作機會來之不易,知識更新也相當(dāng)頻繁。首先,我們要珍惜這個機會,自強不息,率直為人;其次,我們必須不斷的學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),緊跟時代步伐傳授新的知識,新理念,增添生命的意義。雖然我們選擇了設(shè)備操作員這個平凡的職業(yè),但我們知道任何人在任何崗位上,只要通過自己的努力都是可以成功的。讓我們把“打造繁華都市開心地”當(dāng)作自己的信仰,共同奮斗,在平凡中創(chuàng)造不平凡吧!

《你在為誰工作》讀后感6

  現(xiàn)在找工作的人很多,而工作找人的卻很少,想有一份自己喜歡而且收入可觀的工作更是不容易。自從我進入了馮村中學(xué),得到這份工作,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣的日子,從馮村中學(xué)教學(xué)中學(xué)到很多知識。對于教育工作來說,許多人雖然是知道“教書育人”這個名字,但并不真正了解這項工作的性質(zhì),教書育人是教師關(guān)心愛護學(xué)生,在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義,實現(xiàn)人生應(yīng)有的價值追求,塑造自身完美的人格是教書育人的最后一道工序,是教書育人全部處理過程的'落腳點,能否優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù),直接關(guān)系著教育單位信譽。由于教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命和主要工作。

  教師面對的對象就是學(xué)生,教書是指教學(xué)生,育人是指培養(yǎng)學(xué)生。教師的基本準(zhǔn)則是為人師表,要當(dāng)學(xué)生為人處事的楷模。從這個角度來講,教師與學(xué)生的關(guān)系是師生關(guān)系。師生關(guān)系是教師必須面對和需要審慎處理的主要人際關(guān)系。

  經(jīng)過自己的不懈努力,不斷提高教育服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)在和學(xué)生相處的十分融洽。平時在教育工作中遇見那些問題時,學(xué)生都會和我主動打請教,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到難題都會主動問我,這些看來很普通的事,在我心里卻是最大安慰,這是社會對我工作的認可。教師教學(xué)生的過程中,教師幫助學(xué)生提升了一個知識境界、開闊了視野、豐富了感情。

  同理,學(xué)生對教師也有幫助和支持,教師的教學(xué)成績和教學(xué)水準(zhǔn)得到學(xué)生的認可,在學(xué)生畢業(yè)的成績里面得到了證明。通過學(xué)生進而可以得到家長和社會的肯定。在單位里領(lǐng)導(dǎo)對老師也是很關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)、老師對我工作的支持和幫助,這些都在時時激勵著我,成為我工作的動力,為此我對擁有這份工作感到非常驕傲,會更加努力去工作。

  我還會去為誰工作呢?

《你在為誰工作》讀后感7

  約翰洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力能我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。

  你在為誰工作?我在為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。

  我做事有這么一個缺點,那就是拖拉,雖說要做的事也做了計劃,但是總喜歡把時間安排到最后,總是對自己說:還有時間,今天這么累,先輕松一下,后面的事情后頭來做。結(jié)果到了該做事情的時候,又發(fā)現(xiàn)時間不夠,或者是狀態(tài)不這么好,自然作出的事情也不能達到一個好的效果。心里就抱怨著:怎么不早點做好呢?但是一到有工作任務(wù)的時候仍是懶惰當(dāng)頭、拖拉照舊。

  看過此書,我學(xué)習(xí)了:要有積極的工作態(tài)度,干任何事不要拖延,拖延不能使問題消失也不能使問題變得輕易起來,只能給自己帶來工作上的影響,打亂自己已經(jīng)安排好的計劃,工作中我們要努力克服困難,不要找任何借口。無論我們從事什么工作,都應(yīng)該對自己的工作充滿強烈的責(zé)任感,不拖延懈怠,不應(yīng)付了事。

  我也反省了自己,自己的毛病,更可以說是錯誤:不僅僅是懶惰,更主要的是缺乏責(zé)任感。強烈的責(zé)任感是每個從業(yè)者最優(yōu)秀最首要的品質(zhì)。責(zé)任感的強弱決定了我們對待工作的態(tài)度,而這又直接決定著我們的工作業(yè)績。一個對工作有強烈責(zé)任感的員工,不僅能高質(zhì)量的.完成自己份內(nèi)的工作,還視公司的利益為自己的利益,積極開拓思路,主支融入到公司的發(fā)展中,公司在越來越強大的同時,我們的自豪感和歸屬感也會不斷地提升。

  我們經(jīng)常聽說這樣一句話:“今天工作不努力,明天必定要努力找工作。”從現(xiàn)在開始要努力工作,不要為了那些薪水和工資,為了自己以后的發(fā)展,為了自己以后的事業(yè)而努力。

《你在為誰工作》讀后感8

  閑來無事時總會從書架上取出《你在為誰工作》這本書,坐下來,翻上兩頁。一天,就在我看書的同時,小侄女跑到我跟前,看著我手里這本書說:“你在為你自我工作,你不工作就沒錢給我買薯片吃了!奔毤汅w味,小侄女說的也不無道理。

  作為公司一員,首先要理解工作的全部,不論是薪水、職位的高低,工作環(huán)境、工作任務(wù)的好壞,因為這是你的工作。說起來容易,也許做起來就難了。在這個碩大的城市里,生活中一點一滴都需要錢來滿足。職位高了,薪水自然就高。一個環(huán)衛(wèi)工人一個月的工資能和公司老板一個月的工資相比嗎?不能,掃把是他們手中緊握的筆,他們每一天都在熟悉的道路上書寫著自我的`人生,因為這是他們的工作,也為我市爭創(chuàng)禮貌城市奉獻了自我的一份力量。其次就是職責(zé)感了。有些員工做起事來總覺得是自我的強項,敷衍塞責(zé),一旦危害到公司、客戶利益,公司對其處分時,也算是咎由自取吧。當(dāng)然,也許會有這樣的狀況,有些員工也努力的工作著,可由于各種原因,結(jié)果往往事與愿違。任務(wù)提交不成,自然會被炒,員工也盡力了,也被上司炒了,心里也許會承受不了,在這種狀況下,員工要學(xué)會自我調(diào)整情緒,領(lǐng)導(dǎo)也要盡量體諒自我的員工。再一個就是做事不要拖延。這天的工作等明天完成,明天的工作等后天再做,就像滾雪球一樣赿滾赿大,不但給自我會帶來不便,公司也許會因你的再三推托而日漸損失。

  那么,工作是算在幸福的因素內(nèi),還是算在不幸福的因素內(nèi),或許仍是疑問。一個人無需決定做什么,工作能夠讓人消磨一天的好多時光。的確,有許多工作是極其使人厭倦的,依我看來,只要工作量但是分,即便是最枯燥的工作,對于大多數(shù)人來說,也比閑著無事要好受的多?傊徽撃壳拔覀儚氖潞畏N工作,都要珍惜它的來之不易,讓我們善待生活,善待工作吧!

《你在為誰工作》讀后感9

  我很喜歡這么一段話:“每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”。前面這段話出自《你在為誰工作》,近段時間我閱讀了這本書。

  看了這段話,毋庸諱言,不用看書,看題目就知道書里會討論些什么,看似是件很陳舊的事:工作態(tài)度。說到此問題的書有很多,但是給出讓人信服又滿意的答案的書卻寥寥無幾。《你在為誰工作》這本書,如道家常般的每一句話是那么實在又那么在理,列舉的示例是那么貼近生活,就像是發(fā)生在我們身上的事一樣。它通過提出“你在為誰工作”這個需要自我反思的人生問題,并且對這個問題進行了深刻而又通俗的分析,從而使員工認可“我們不僅僅是在為老板工作,更是在為自己的未來努力工作”。就我們而言,有時害怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,有時也會尋找自己的理由把今天的事拖到了明天在做,只要不耽誤事情就行了。在工作中有時與某個同事關(guān)系不好,或者是看那個同事不舒服,心里不愿與他合作,或者是帶著情緒與他一起做事,想想看工作本身是沒有任何一種積極或消極的心態(tài)的,是人自己的心態(tài)給了它一種積極或者消極的心態(tài)。

  在書中寫道“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個心得開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會大門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做的心不干情不愿,于公于私都沒有裨益!边@說明工作態(tài)度是我們會在工作中遇到各種各樣的問題,會影響我們的工作激情,但無論如何,如果希望工作順心,事業(yè)取得成功,良好的`工作態(tài)度是必不可少的。

  人要懂得感恩報恩,無論你是從事哪一份工作,都要感謝是公司給了我們工作的空間,敬業(yè)的態(tài)度是對公司最好的報答,也是對自己邊工作邊成長的過程負責(zé)的態(tài)度。也許你還會有意想不到的收獲。

《你在為誰工作》讀后感10

  “每個人都有不一樣的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一向碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認為與眾不一樣,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!

  上方這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言,這本書討論的是一個似乎有些老套的問題:工作態(tài)度。涉及此問題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動人們內(nèi)心。

  《你在為誰工作》則不一樣,它透過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認并理解“我們在為他人工作的同時,也是在為自己工作”的樸素理念。

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我但是是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。那么,工作是什么?書中說:“工作是一個施展自己潛質(zhì)的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)潛質(zhì)都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能帶給如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的`理由。工作是我們需要用生命去做的事!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不一樣,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  工作不僅僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種好處上來說,工作是為了自己。不懂得這一點,工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

  因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不好視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益!

《你在為誰工作》讀后感11

  感謝這次的讀書活動,讓我讀到了《你在為誰工作》這本書。讀完之后,聯(lián)系自己的崗位,以及自己所屬電能質(zhì)量部生產(chǎn)技術(shù)組的一員頗為感慨。

  從大學(xué)畢業(yè)到至今走向自己的工作崗位中也已年過幾載。還記得剛到安方公司時,電能質(zhì)量部生產(chǎn)技術(shù)組的每個人還都帶著書生氣,到如今個個都找到了自己生命中的一半。

  或許這時卻忘記我們生命中還有一個“另一半”,那就是我們的工作。工作也就像我們的妻子,陪伴著我們終生。所以我們電能質(zhì)量部生產(chǎn)技術(shù)組的每一位成員必須拿出自己的真心去愛它,去珍惜它!

  在過往的'幾年里,我們大部分人可能沒有靜下心來想想自己的工作,審視下自己。也許我們根本就沒真正的理解“工作”這兩個字的深刻含義和魅力。而今天《你在為誰工作》這本書讓我明白了:工作就是懷著我們的理想,帶著一顆激情心,去高度的充實的自我,表達自我的機會,到最后來實現(xiàn)我們自身的價值。

  所以我必須呼吁我們電能質(zhì)量部生產(chǎn)技術(shù)組的每一位成員,必須調(diào)整我們自己的心態(tài),讓“說自己的工作嘛,又不是為自己干,說的過去就行”﹑“我為公司干活,公司付給我報酬,等價交換而已”,所謂的這些抱怨,遠離我們電能質(zhì)量部生產(chǎn)技術(shù)組。去把自己的工作認真踏實的干好,每做一件小事都當(dāng)著一次學(xué)習(xí)的機會。時刻想著自己是一個團隊,少一些推脫。

  任職于安方電能質(zhì)量部生產(chǎn)技術(shù)小組的一員,也許在別人眼里這是一個平凡的了不能再平凡的的崗位,但我們要堅信只有在這平凡的崗位上做好每件事才能體現(xiàn)出我們的存在和偉大。因為工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量:因為除了工作,沒有哪項活動提供如此高度的充實的自我,表達自我的機會,以及如此的個人使命感和一種活著的理由。

  我所說的一些并不是代表我電能質(zhì)量生產(chǎn)技術(shù)組的不足,而是希望我們的電能質(zhì)量生產(chǎn)技術(shù)組的每一位成員包括我自己在內(nèi),在今后的工作當(dāng)中,做到愛崗,敬崗。發(fā)揚團結(jié)一體,做事絕不拖延,從優(yōu)秀到卓越的工作作風(fēng)。讓在這平凡的崗位上懷揣著我們的激情去實現(xiàn)我們的理想。讓在這個平凡的崗位上留下我們值得回憶的年青歲月﹗