讀《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》有感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　曾經(jīng)聽過這樣一句話：一本書，尤其是一本好書，它就像是黑夜里的明燈，為你照亮前途，驅(qū)走黑暗，讓你的路途不再坎坷，不再羈絆。因此一本好書，可以陪伴你的一生,可以照亮你的一生，也可以影響你的一生。

　　正值暑假期間，讀了一本于永正老師的《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道》。于永正，全國著名特級(jí)教師，教育部“跨世紀(jì)名師工程”向全國推出的首位名師，發(fā)表文章數(shù)百余篇，出版了多部著作。《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》這部著作主要包括三方面的內(nèi)容：對(duì)教育的實(shí)踐與感悟；對(duì)語文教學(xué)的實(shí)踐與感悟；憶師友與對(duì)人生的感悟等。讀完這本書后，我收益頗豐。

　　作為一名教師，承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，就要不斷學(xué)習(xí)與研究如何進(jìn)行教育。于老師在書中提到“教育的意義就在于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)——鼓勵(lì)他，戒驕戒躁，防止懈怠，一直沿‘正路’走下去。教育的魅力也恰恰就在于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的弱點(diǎn)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)他由不及到及。”而且我們也要帶著思考教書，這樣才能不斷修正自己的人生軌跡，少有彎路，避免誤入歧途，才能不斷完善自己的教育、教學(xué)行為。

　　在教學(xué)方面，我們可以試著走進(jìn)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)朋友、當(dāng)同學(xué)，與他們一起學(xué)習(xí)。“大德無形，大教無痕。影響，在小學(xué)階段尤為顯著�！彼�以，自己也要起到一個(gè)榜樣作用，以身作則，“身教重于言教”。除了處理好與學(xué)生的關(guān)系之外，還要把課上的“有意思”。于老師在書中跟我們分享了一些自己的執(zhí)教課，他的課幽默風(fēng)趣，從學(xué)生的角度出發(fā)去設(shè)計(jì)問題，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣都非常高。他還注重實(shí)踐，讓學(xué)生親自去觀察去體驗(yàn)，親自去感受更多。

　　讀完于老師的這本《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》，讓我對(duì)教育教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)到了如何與學(xué)生相處，如何看待自己與學(xué)生的關(guān)系，如何把課上的有意思等等。這些都會(huì)是我以后在工作中要改進(jìn)的地方，并隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行調(diào)整。

　　一本好書就是一個(gè)益友，有了它你會(huì)受益頗多，有了它你會(huì)感慨頗多，有了它你的人生才會(huì)顯得不單調(diào)。