騎鵝旅行記讀后感優(yōu)選（15篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的騎鵝旅行記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
騎鵝旅行記讀后感1
本學(xué)期推薦學(xué)習(xí)閱讀的書目，我也讀了讀。這是一本非常有趣的課外書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫，它是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。這更是一部著名的集文藝性、知識性、科學(xué)性于一體的教育性優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。
這本書講述了一個小男孩——尼爾斯和一只會飛的白鵝——馬汀一起歷險的故事。
一天他在家中發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，并捉弄小精靈，小精靈一氣之下把他變成了把拇指般大小的人。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的'優(yōu)點，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因為他的堅持不懈和努力。
讀書的時候，我體會到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人......等，在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
騎鵝旅行記讀后感2
暑假對于愛讀書的我來說，是快樂的，充實的。因為我可以有很多時間來自由支配了。其間，我讀了很多書，比如《父與子》，《假如給我三天光明》等等，不過我最喜歡的就是媽媽給我在圖書館借的《尼爾斯騎鵝旅行記了》，三天的時間我就讀完了這本書。
書中講述了一個叫尼爾斯的孩子在身體變小后經(jīng)歷的一些奇幻的事情。在尼爾斯變小后，他開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅，目的'地是拉普蘭。在旅途中，他遭遇了狡猾的狐貍，幫助了可愛的小松鼠，拯救了整個鵝群，從一個頑皮任性的小男孩，變成了一個樂于助人的好孩子。
這樣一本情節(jié)曲折的書，深深的吸引了我。它讓人會不由自主的看下去。書中尼爾斯的勇敢善良，靈活機智。不怕困難，克服難關(guān)的品質(zhì)讓人欽佩。
這本書除了生動的故事外，還介紹了許多豐富的地理知識，歷史知識，民間故事，節(jié)慶典故，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。在小說中描寫的山水景色、森林動物，仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的眼前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗的念頭，我期盼著那天盡快到來！
如果有可能的話，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光，一起與詭計多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會幫助別人以后的快樂，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好家園。
這本書，還讓我懂得這樣一個道理：只有真心的去幫助別人，才能真正享受到快樂，尼爾斯就是一個例證。所以我要說，尼爾斯，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關(guān)愛周圍的人做起，讓自己成為一個富有愛心、懂得感恩的孩子。
騎鵝旅行記讀后感3
這個暑假，我讀了很多書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這里講的是，尼爾斯在家讀書時，遇見了一個精靈，他就想捉住小精靈，但是小精靈把他變成了一巴掌高的小人，這時，天空中飛來一群大雁，一只雄鵝想和大雁一起旅行，尼爾斯為了不讓爸爸媽媽回來看不見雄鵝傷心，就撲到它背上不讓它飛走，但雄鵝帶他一起走了，一路上它們認(rèn)識了大雁的頭領(lǐng)---“阿卡”。一天晚上，大雁睡著了，大雁的死對頭---狐貍斯密爾。斯密爾想捉一只大雁，但被尼爾斯趕走了，一路上，它總是想用陰謀詭計來暗算他們，斯密爾利用紫貂、水獺和信鴿來暗算它們，但一次又一次被尼爾斯揭穿了。在一次舞蹈大會中，斯密爾用偷偷摸摸的方法來襲擊阿卡，結(jié)果，被所有狐貍趕出了境界，最后，尼爾斯重返故鄉(xiāng)，小精靈把他變了回來。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，也被尼爾斯的勇敢精神所鼓舞，如果沒有他的'勇敢，最后就不會戰(zhàn)勝困難和敵人，最后回到媽媽身邊。但是我們還要看到，除了勇敢，更可貴的是智慧和團(tuán)結(jié)，尼爾斯每次遇到困難，都動腦筋，想辦法，而且也得到了阿卡和其他 朋友的幫助，最后才戰(zhàn)勝斯密爾。
在生活和學(xué)習(xí)上也同樣是這樣，我們不但要有勇敢精神，還要開動腦筋，發(fā)動同學(xué)、朋友這樣才能戰(zhàn)勝困難。
騎鵝旅行記讀后感4
自從今天買了《騎鵝旅行記》后，我打開這本書讀了第一章到第三章。
開始講了尼爾斯這個小男孩，他大概十四歲，又高又瘦，一頭淡黃色的頭發(fā)。他十分好吃懶做，十分調(diào)皮搗蛋。一個星期天早上，他的爸媽收拾好屋子，準(zhǔn)備去教堂。尼爾斯坐在桌邊，心里開心的想：想做什么就做什么。爸爸早想到這了，就叫他在家里讀《福音書》，媽媽把《圣訓(xùn)不倒急》和《福音書》，給了你爾斯，爸爸說了一句話后就走了，你要是知道自己的家的處境，他們是普通的佃農(nóng)。他坐在椅子上，讀著讀著就睡著了，一個輕微的聲音吵醒了尼爾斯，發(fā)現(xiàn)大衣箱里開著，他以為家里進(jìn)小偷，在箱子邊上發(fā)現(xiàn)了一只小精靈，尼爾斯用蒼蠅罩，9月年秋，尼爾斯放過她，還給她姨顆金幣，尼爾斯反悔了，誰知是誰打尼爾斯？打到墻上，失去了意識。
他醒來后，他身體變小了，他用東西都來到原來的'位置，他來到《圣訓(xùn)布道集》兩個字只看見，他來到院子里，被麻雀、雞、貓和牛給打和嘲笑，他爬上墻上，看到鵝想和大雁一起飛走，你要是緊緊抱住鵝的脖子，反而飛上了天，他看見了各個地方的東西，他們就飛到很遠(yuǎn)的地方，大雁們從一樂湖邊休息，你要死湖邊交了一個朋友，他在胡恩別喝了幾口水，又吃了一條魚，領(lǐng)頭的大雁說了不可以，在群里發(fā)現(xiàn)可疑人生物，最后留下了尼爾斯一起飛到了一塊大嗯。冰塊上一起交一些嗯狐貍，4m2要走了一只大雁，你要是去就大雁，反而是面兒爬上了一顆樹上，人家兒子用一根樹枝版尼爾斯打下來，你兒子也是米爾。你在大樹后想偷襲大雁們，反而失敗了，在森林里舉行了一個大型表演，大雁們就在這地方欣賞了。
這本書寫了第二次的調(diào)皮，我也想變成一個好孩子。
騎鵝旅行記讀后感5
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書對我們有很大的幫助，為此我要向大家推薦一本好書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
這本書主要講了不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因為作弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在家里的大鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個真誠、智慧、勇敢、善良、樂于助人的.小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊，從此也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我之所以推薦這本書，是因為這本書告訴了我們一個道理：做人要勇敢、善良、樂于助人、堅強、不畏懼，不管遇到什么困難都要勇敢的去面對。在書中，尼爾斯變小以后，力量也變小了，他遇到了前所未有的困難。但他還是盡自己最大的努力去幫助別人，在旅途中，他從不向困難低頭。朋友有了困難，他總是伸出自己的援助之手，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎？
我要像尼爾斯學(xué)習(xí)，與朋友互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，在這個過程中自己也能得到了快樂。你們也想看這本書嗎？那就快點翻開這個神奇的故事吧！
騎鵝旅行記讀后感6
寒假老師讓我們讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我從中學(xué)到了許多東西。
這本童話是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫給我們小學(xué)生的一部童話，講述了一個名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動物。一個初春，尼爾斯的父母去教堂了，他在家里因為捉弄一個小精靈而被施了魔法變成了一個拇指大的小人，之后他又驚奇地發(fā)現(xiàn)他能聽懂動物的語言了！他很難過，怕爸爸媽媽擔(dān)心他，他到處找小精靈，讓自己變回原來的樣子，可是怎么也找不到。
這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝莫頓也想隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北。
莫頓是一只意志堅強的雄鵝。為了飛往他夢寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭，他竟然打破了常規(guī)——飛了起來！雖然他一直落在后面，但對于一只鵝來說，能飛起來已經(jīng)很了不起了。
旅行中尼爾斯似乎變了一個人，動物們都愿意和他做朋友。在旅行中，他遇到了很多危險，有一次，他用智慧和勇敢把一只大雁從狐貍斯密爾口中救了出來，大雁的領(lǐng)隊阿卡非常感激，從此他們成了很好朋友。
阿卡是一只有善心，遇事很冷靜的'領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)脿査故侨祟悤r，她沒有像其他野鵝一樣大呼小叫，而是冷靜思考，最后把他們留了下來。
一路上艱辛又快樂的旅行，尼爾斯學(xué)會了用愛心幫助別人，不再捉弄小動物，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個勇敢善良、富于責(zé)任感和勤勞的孩子。
要是我也能變成尼爾斯，我也會很樂意幫助需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好！
騎鵝旅行記讀后感7
就在上一周，我們從語文書中學(xué)習(xí)了《魯賓遜漂流記》《騎鵝旅行記》《索亞歷險記》這三篇課文，而們則分別是三本小說。
今天要給大家說的書是《騎鵝旅行記》這篇課文講完不到一周我便買了這本書，便迫不及待的讀完這本書的前三章，在這之前，我先給大家科普一下這本書的作者，這本書的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛夫，她出生在瑞典的一個莊園，在她三歲半的時候他的雙腳完全麻痹，從此不能移動。在她長大后，她在一座小城做了十年的地理教師，再取教期間她嘗試了寫作，而且，她在這十年里寫了許多完美的優(yōu)秀作品，比如《假塞督的奇跡》《一座貴族莊園的傳說》，而她的代表作正是這本《騎鵝旅行記》這本作品，這本作品使她成蜚聲巴界的文豪。
這本書的前三章主要講了淘氣、頑皮，喜歡惡作劇的尼爾斯，變成拇指大小般的小人后，本來想向動物們尋求幫助，結(jié)果卻應(yīng)為生前經(jīng)常欺負(fù)它們而遭到諷刺，這時，她意識到了自己的錯誤，剛準(zhǔn)備想辦法趙小狐仙時，他看到t他們家的雄鵝莫頓被天上的鳥群誘導(dǎo)后準(zhǔn)備飛上天空，而尼爾斯為了不讓爸爸媽媽傷心，二話不說跳到莫頓身上和它一起飛上了天空，在天上看到了從未有過的.美麗風(fēng)景，后來，它倆堅持跟著鳥群飛翔，到了晚上在冰上遇到了狐貍斯密爾，和它十智十勇，最后成功并還趕上鶴之舞表演會的故事。
前三章，我看到了一個頑皮、搗蛋，替父母著想有勇有謀的斯米爾。而拉格洛夫在失去雙腳的情況下還寫的出如此優(yōu)美的作品，那么我們則更需要努力學(xué)習(xí)了。
騎鵝旅行記讀后感8
買回這本書時，我先閱讀了故事梗概，了解這本書的故事情節(jié)后，才開始閱讀這本書。讀了幾章時，我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對這章十分感興趣，并且十分期待!每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓我讀完每章后，有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書，我就看扉頁中的閱讀指南，發(fā)現(xiàn)故事中的地點名稱不是編造的，原先是真實的。
作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個小莊園，3歲左右時雙腿完全麻痹不能行動。7歲時她開始很多閱讀書籍，她是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女作家。我十分敬佩她因為她身患重病還堅持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理，同時還能夠讓我們深刻的記住，我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的`男孩，對父母沒有一點關(guān)愛之心，有一次，把爸爸媽媽關(guān)入地窖，記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽更是急得流了淚。這時，大雁飛過，家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學(xué)習(xí)了祖國的地理文化，在歷險途中，他懂得了與動物好好相處，被成為了一個機智勇敢，善良誠實、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩，他恢復(fù)了原形。
我為他感到驕傲，同時讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法，因為它們干凈純潔的眼神讓我無法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭取實現(xiàn)我的愿望!就這么辦!
騎鵝旅行記讀后感9
今天，我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪。拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。
我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負(fù)動物，欺負(fù)弱��；這還是一本追隨好奇心，實現(xiàn)夢想的書。
這本書講的是一個天天欺負(fù)小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只家鵝，開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠(yuǎn)變不回來了，讓我們聽聽他的故事：故事是這樣開始的，一天尼爾斯的'父母讓他學(xué)習(xí)，可尼爾斯不愿學(xué)習(xí)，他在玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它，可是尼爾斯不愿意，小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時，那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動物開始欺負(fù)他了，尼爾斯知道自己欺負(fù)小動物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，尼爾斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當(dāng)鵝飛起來的時候，已來不急抖掉尼爾斯了，就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，尼爾斯也獲得了快樂。
最后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物，最后小精靈又把尼爾斯變回來了，這時尼爾斯不會說動物語言了。我終于明白作者為什么要寫這本童話書了，不僅是告訴我們不要去傷害動物，更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。
騎鵝旅行記讀后感10
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事，作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，要勇于面對困難、克服困難，從而獲得成功。
這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學(xué)習(xí)，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛來，家里的一只公鵝也想飛到天上去，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此，他開始3歷險，跟隨著大雁走南闖北，歷時八個月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風(fēng)貌，聽了很多有趣的故事傳說，冒了不少風(fēng)險，經(jīng)受了重重苦難。在游歷的'過程中他學(xué)會了愛和勇氣，成了一個善良勤勞的姑孩子。
尼爾斯曾經(jīng)是一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子，喜歡捉弄小動物，對它們做一些不友好的舉動。但是在經(jīng)歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候，尼爾斯不顧一切的沖了上去，阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊含了多山偉大的愛��！正是這場不平凡的游歷，使得尼爾斯學(xué)會了很多珍貴的東西。
最終，尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難，突破了各種風(fēng)險，回到了自已期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上，他們歷經(jīng)艱險，利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍，勇敢地與兇惡的大鳥搏斗，幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強、不服輸?shù)木裆钌畲騽恿宋摇＿@就是《尼爾斯騎鵝歷險記》，一部經(jīng)典的童話故事，它讓我懂得了什么是友愛，什兒是堅強，跟讓我知道了如何克服困難。
騎鵝旅行記讀后感11
心有多大，世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢想，并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越�！赌釥査跪T鵝旅行記》講的就是這樣一個和夢想有關(guān)的故事。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因為得罪了小精靈被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行。這次旅行非常艱苦，尼爾斯幾次陷入危機，但這也鍛煉了他的體魄，陶冶了他的心靈，最終使他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說起這次旅行，不得不提的是大雁群的領(lǐng)頭雁——從大雪山來的阿卡隊長。她的年齡已經(jīng)一百多歲了，性格堅強，眼光敏銳，飛行技巧十分高超，帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時，遇上了大風(fēng)暴，險情重重，阿卡用它堅定的意志和豐富的經(jīng)驗，帶著雁群安全逃離。倘若沒有阿卡的幫助，尼爾斯跟莫頓的.命運也許就會改變。
說了這么多也該講講書中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對冤家，尼爾斯經(jīng)常作弄它，拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌，一次又一次地幫助尼爾斯。同時莫頓也完成了自己的夢想；和大雁一起在藍(lán)天翱翔。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝，也描寫了瑞典的旖旎風(fēng)光，比如湍急的羅納河，和河兩岸的秀麗美景，還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后，尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想恢復(fù)了人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒有夢想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢的旅途吧。
騎鵝旅行記讀后感12
最近，我有幸看了一本童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。就在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難，可他沒有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點，慢慢改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點，變成了一位助人為樂的好孩子。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因為他的堅持不懈和努力。
讀書的過程中，我體會到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神。我深深地被馬丁的堅持不懈，果果孝敬父母的精神，阿卡的遇事冷靜，機智對付斯密爾的故事陶醉著；在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，尼爾斯、阿卡、馬丁、果果描繪的是那樣栩栩如生，機靈可愛。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會有成果的`！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺，讓我更加領(lǐng)悟到了朋友之間的親情和友誼。
騎鵝旅行記讀后感13
想必大家都想周游全國乃至全世界吧？小尼爾斯在年少時期就完成了，他騎著雄鵝莫頓在他的祖國上空翱翔，這是一件多么美好的事�。≡谶@背后，也告訴了我們從一個稚嫩兒童變成懂事的少年的過程。
這本書主要講了頑皮的尼爾斯因捉弄一只小精靈而被變成了一個小人，陰陽差錯的跟著雄鵝莫頓飛上了天空，要隨著大雁們遷徙到拉普蘭。在旅行的過程中，尼爾斯遭遇了許多磨難，如：同狐貍斯密爾斗爭，遭遇大風(fēng)，從烏鴉劫持中脫險……也遇到過許多人的幫助，在與這些動物交往中，尼爾斯?jié)u漸從淘氣變成沉著冷靜，由毫不關(guān)心其他人，變?yōu)槎酶卸�，有愛心等等許多變化。還見識了美麗迷人的風(fēng)景，了解了豐富多樣的民俗，還有故事。待他“凱旋而歸”時，尼爾斯和以前大不一樣了，變成了一個真正懂事的小男孩，隨之魔法也消失了，她看著滿臉滄桑的父母，一下子投入了他們的懷抱。
讀完這本書，我首先感到原來動物也這么有靈性，雖說這是虛構(gòu)的'，但我仍然能感到動物與人之間流露出的真情實感。也許人類換位思考一下，就不會破壞自然濫殺動物了，其實這一點，也是人與自然有隔絕的原因。
書中最令我印象深刻的情節(jié)是放鵝姑娘奧薩要求給他的弟弟隆重舉辦一次葬禮，而勇敢地去找礦主的事。在她母親和其他幾個弟妹相繼病亡后，奧薩并沒有頹廢，而是堅強樂觀的做好自己該做的事，她不會在意別人的看法。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《騎鵝旅行記》使我明白了許多道理，我會印在心里。
騎鵝旅行記讀后感14
國慶節(jié)期間，我和媽媽共同看了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》。據(jù)說，他是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，很值得我們一讀。
它主要講的是一個十四歲名叫尼爾斯的小男孩因為調(diào)皮耍弄小精靈而被變得像大拇指一樣大。后來，他為了阻止他家的大白鵝莫頓和雁群一起去旅行而被迫騎著大白鵝去拉普蘭去。經(jīng)過這次奇異的`冒險之旅，他由一個調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子變成了一個善良、勇敢、樂于助人、愛護(hù)小動物的人見人愛的好孩子。而他也變回以前的大小了。
讓我印象最深的是書中許多險象環(huán)生的情節(jié)：有一次，雁群的死對頭，一只叫斯密爾的狐貍抓住了一只大雁，尼爾斯奮不顧身的將大雁救了出來；還有一次，一群灰老鼠攻占黑老鼠的城市，要不是尼爾斯冒死吹笛子將灰老鼠們引進(jìn)河里，恐怕黑老鼠的城市就沒了。
這本書寫得非常生動有趣，惟妙惟肖。從這本書里我不僅和尼爾斯一起領(lǐng)略了他們國家的高山河流，森林草原學(xué)到了許多的地理知識，也和尼爾斯一樣從動物們身上學(xué)到了許多的優(yōu)良品質(zhì)，懂得了我們要愛護(hù)小動物，懂得要尊重他人，樂于助人，當(dāng)然還要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)才能保護(hù)自己和他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書我真的很喜歡。我做夢都想有一次尼爾斯這樣奇特的旅行。當(dāng)然最后一定也要和尼爾斯一樣變回來，回到爸爸媽媽身邊來。
騎鵝旅行記讀后感15
寒假期間，我閱讀了塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在北歐，它與《安徒生童話》齊名，并被譯成了20多種文字，為世界各地的小讀者所喜愛。
這個故事充滿了神奇，我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的：一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他調(diào)皮搗蛋，不愛讀書學(xué)習(xí)，還時常欺侮家里的小動物，所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次，他在捉弄一個小狐仙的時候，被小狐仙用法術(shù)變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了！更可怕的是接下來尼爾斯一不留意被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至北橫飛了整個瑞典。旅途中，這拇指大的小人，能聽懂鳥言獸語，有許許多多的.歷險記：他和大雁打敗了狐貍；幫忙大雕逃出牢籠；他跌入熊窩，用一根火柴救了自我就這樣，小尼爾斯慢慢長大了，而且他也漸漸改變了自我。
翻閱著童話，徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動魄的情節(jié)中，我仿佛能傾聽到森林里動物的呼吸聲；領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化，想象一下，一個拇指大的小人如何看世界，只是這一點，這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險的遷徙旅程中感受到他的成長：一路上尼爾斯用自我的智慧，克服困難，幫忙了許多動物，尼爾斯自我也從中獲得了快樂。它教我們不要欺負(fù)弱小，要學(xué)會幫忙別人，因為幫忙別人是最快樂的。從故事中我清楚地看到了一個調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個勇敢、善良、樂于幫忙別人的好孩子的。
這是一個實現(xiàn)夢想的故事，我喜歡這本童話。