《牛頓傳》讀后感
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《牛頓傳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《牛頓傳》讀后感1
或許每個人對牛頓的初步印象都是“地吸引力”,我也是如此。但在讀過《牛頓傳》后,我才發(fā)現(xiàn)他是一個勤奮,謙虛的科學巨人。
劍橋深造
牛頓的家庭并不富裕,但他從小愛好觀察,對自然的一切充滿好奇,樂意去探索。在中學時期,他曾因家庭條件輟學,在舅舅和校長的大力舉薦下,才獲得學習的機會。從此以后,他更加刻苦,學習一絲不茍。他與勤工儉學的威金斯和博學多才的巴羅教授成了朋友,他們一起研討,共同進步。牛頓在巴羅的影響及指導下,對自然學展開了更深的研究。巴羅在心里看著牛頓的努力、成長。在相處幾年后,巴羅竟提出“讓賢”。這位“歐洲最優(yōu)秀的學者”甘為人梯,喜歡自己的學生青出于藍而勝于藍,他的謙虛是一般人不及的。在這一舉動中,我們也能充分看出牛頓的優(yōu)秀。
原來勤奮的程度竟可達到老師都佩服的地步,這又是多少人能及的?像牛頓這樣的人怎能不被敬佩,不會成功?牛頓也并非生來就是天才,他是通過后天的努力獲得成功的。他勤奮刻苦的精神感動,感染這我,讓我明白努力才是走向成功的唯一道路。正處青少年時期的'我,更要努力學習,用勤奮繪出未來的路。
置身研究
牛頓接替巴羅教授工作后,便全力以赴地投入研究中。他利用“凹面鏡使光線聚合”這點制成了沒有顏色條紋干擾的反射望遠鏡。此后牛頓開始繼續(xù)對在烏爾索普斯思考的引力問題進行研究,在他算出可證明他此觀點的精準結果時,他激動萬分,卻并未公布出來。這與他喜歡務實,追求真理的性格有關。牛頓對萬有引力的見解是在哈雷的一再勸說下才發(fā)表的。這一觀點發(fā)布后轟動了整個科學界,使力學有了突破性重大發(fā)現(xiàn)。1666年牛頓得出了圓周運動中物體所受向心力的公式,沒有公布。1673年荷蘭物理學家惠更斯,在研究中也提出了向心力公式。一直到晚年,牛頓在回憶早年科學創(chuàng)造活動中,還謙虛地說:“惠更斯先生后來發(fā)表的離心力理論,我相信是在我之前的”。
牛頓曾說過“我不能不懂裝懂”,這句樸實無華的話,十分貼切又十分深刻地體現(xiàn)了一位嚴肅的科學家誠實、謙虛的品德。在當今社會上,有一種盲目信服,驕傲自大的人,他們與牛頓相比是極其渺小的。不是每個人都謙虛,但只有擁有了謙虛你的腳下的路才會更平坦更寬闊。
《牛頓傳》讀后感2
每當我們提起牛頓,第一個肯定會想到他與蘋果的故事。沒錯,今天我們來講講牛頓——艾薩克。牛頓在1643年1月2日生于英國林肯郡,于1727年逝世。他是英國皇家學會會長,英國著名物理學家。他創(chuàng)建了經典文學和微積分,為人類近代科學進步做出了卓越的貢獻,被譽為“物理學之父!
為了更深的了解牛頓,這個國慶節(jié),我特意去買了《牛頓傳》這本書。從書中我了解到了牛頓的生平、家庭背景、事業(yè)、影響貢獻和他的品質。其中有我們熟知的“萬有引力定律。”也有我們要學習的精神和品格……
讀了這么多文章,其中我最感興趣的就是關于“牛頓”的那個蘋果,想必大家也是如此。話說那是一個秋高氣爽的日子,牛頓坐在一棵掛滿了又紅又大的蘋果樹下,開始沉思天體運行問題,突然一個蘋果從樹上掉了下來,正好落在牛頓腳下,這引發(fā)了他的沉思,帶來了人類思想上的一個轉折點。這就是廣為人知的“牛頓的蘋果”故事。其實這個故事沒有那么傳奇,只是經過無數(shù)次演變而成的,其中最大的誤解是牛頓不需要一個蘋果提醒他,上的物體總是往地上掉的。
書中還有幾個小故事,其中我感觸最大的是實驗室里的`酒肉。一次牛頓朋友來做客,可牛頓一直在做實驗,還要只好獨自吃完了雞肉,反倒牛頓實驗后見到雞骨頭,還說自己吃過了飯。我不禁想到了自己,那天晚上,媽媽正在做飯,可我有點餓了,就放下筆,拿出零食吃,還打開了書本,邊看邊吃,完全忘了作業(yè)這件事。媽媽,飯做好了,來叫我時,看見我這個樣子,火氣上來了,大吼道:“你這個人不做作業(yè),還吃零食,真是反而你了!笨晌乙豢谝Фㄊ菋寢屪鲲?zhí),我餓急了,沒辦法才做的。
現(xiàn)在想起,不禁了起來,為什么我沒有牛頓那樣的毅力?他為了做實驗可以忘記吃飯,我呢,則可以為了吃飯,忘記做作業(yè)。兩者一比較,真是天壤之別。∵@也許就是他能成為牛頓,而我只是我的一個原因吧!
“假使你要獲得知識,你該下苦功;你要得到食物,你該下苦功;你要得到,你也該下苦功,因為是獲得一切的定律!薄蚁矚g牛頓說的這句話。為什么我不能學習?因為我沒有吃苦,為什么我堅持不住饑餓?因為我沒有忍耐。是什么?是長期勞動的成果,同學們,我們要堅持不懈,持之以恒才能獲取成就。
《牛頓傳》讀后感3
牛頓——多么熟悉的名字,小時候一提起他我總能聯(lián)想到蘋果與萬有引力。但我的了解還僅僅在聽說還不夠深入。于是寒假里,我讀了《牛頓傳》一書,使我深深地了解了偉大的科學家牛頓的光輝一生。
在書中,我了解到了牛頓的一生。1624年12月25日,圣誕節(jié)的早晨,在英格蘭北部一個偏僻的小村子烏爾索普,誕生了一個男孩,他,就是未來的大科學家——牛頓。小牛頓的爸爸在小牛頓出生前因得肺炎而死,他的媽媽悲傷過度提前生下了小牛頓,也許真是得到了上帝的保佑,能放在大玻璃杯子的小小牛頓竟奇跡般地活了下來。為了紀念丈夫,媽媽給孩子取了一個和爸爸一樣的.名字:艾薩克牛頓。小牛頓沒過多久就離開媽媽和外婆住在一起。小牛頓對生活中各種東西都非常好奇,他沒有父愛、母愛,遇到問題只能自己解決,便慢慢養(yǎng)成了獨立思考、不愛說話的習慣。他把椅子改裝成了木頭馬車,他一有空就躲在倉庫做工具箱、小書架,漸漸地,孤單的小牛頓,在手工世界中,找到了自己的樂趣。他雖然一直癡迷于小發(fā)明,但他沒有忽略學習,經過不斷的努力,牛頓終于以優(yōu)異的成績考取了劍橋大學。巴羅教授是牛頓的導師,他非常賞識牛頓的勤奮和才能,還非常關心牛頓的學業(yè),耐心地指導牛頓的科學研究,并且熱心地將自己嘔心瀝血的研究成果和專長,毫無保留地傳授給牛頓。牛頓不斷地努力和不屈不撓地精神打動所有人,英國女王親授爵士稱號。1727年3月20日凌晨1點多鐘,牛頓的心臟永遠停止。
牛頓在天文學方面創(chuàng)制了反射望遠鏡、解釋了潮汐的現(xiàn)象,還從理論上推測出地球不是球體。在物理學上,牛頓基于伽利略、開普勒等人的工作,建立了三條運動基本定律和萬有引力定律,并建立了經典力學的理論體系。在數(shù)學上,牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項式定理”和微積分學。在光學方面,牛頓擁有“牛頓色盤”的發(fā)現(xiàn),并創(chuàng)立了光的“微粒說”……
當我把《牛頓傳》中寫有的發(fā)明過程與這些偉大的成就一一對應時,我感到牛頓的偉大在于他能因為生活中極正常的事物而發(fā)現(xiàn)靈感、開始思考,并不斷地實驗探求答案。而現(xiàn)在很多人的思考都停留在了提出問題時,或在開始實驗后又因為種種原因不能堅持到最后成功的一刻。我們應學習他的這種堅持不懈的這種精神,以他為目標,努力的去奮斗,相信在不遠的將來我們國家會出現(xiàn)諾貝爾獎項的獲得者。
《牛頓傳》讀后感4
牛頓——多么熟悉的名字,從我記事起,這個名字不知聽過多少遍!但對他的一生事跡,我只能從課本中零星獲知些,了解不深。暑假我讀了傳記性《牛頓傳》一書,使我深深地了解了偉大科學家牛頓的光輝一生。
他發(fā)現(xiàn)潮汐的規(guī)律,證明了月亮和太陽的引力造成了地球上的海洋潮汐,從而為人類認識和利用潮汐奠定了基礎;他創(chuàng)立了微積分學,為近代自然科學研究和工程技術的發(fā)展提供了有力的'數(shù)學工具;他分解了白光;他總結出機械運動的三個基本定律,建立了古典力學體系,為解決繁多的機械運動問題奠定了理論基礎;他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,建立了天體學理論體系,把天上的世界與地上的世界同一起來,使人類對宇宙的認識又大大的加深了一步......
牛頓燦爛而光輝的一生,我們從心里崇拜、仰慕,他對人類科學的貢獻激勵著我們,是我們努力學習、創(chuàng)新的動力。然而在這些輝煌成績的背后,牛頓的付出又有多少人知道。
通過牛頓晚年的一些有趣的經歷、故事發(fā)人深省。曾經有為哲學家拜訪牛頓,說:“我實在看不懂您所寫的《自然哲學的數(shù)學原理》,可我又很想看懂,請您給我開個書目,我讀了這些書后就能理解著些復雜的原理,也許能看懂您的書了!迸nD痛快的答應了,抽出幾張紙開始寫起來,哲學家很高興,他站起來,從牛頓肩后看去,只見牛頓寫完了一頁又一頁,這個書單還沒開完,看著書名,從古希臘到古羅馬,從波蘭、德意志、法國到英國......書目之多,內容之艱深,哲學家嚇了一跳,嘟囔著:“行了,謝謝您,我光看這個書單就要大半輩子了!弊罱K這為哲學家沒按書單讀書當然也沒有讀懂《自然哲學的數(shù)學原理》一書。
通過這個簡單的故事我們可以看到牛頓偉大發(fā)明后面的付出與努力,一分耕耘,一分收獲,你為世界奉獻了什么,世界也會給你豐厚的回報。
通過這本書,我看到了這個天才科學家是如何像天才一樣思考,像天才一樣工作和像天才一樣生活,我們雖然不是天才,可我們同樣可以站在巨人的肩膀上勤奮耕耘,相信收獲也不會少。
《牛頓傳》讀后感5
我最近看了一本科學家的人生故事的書《牛頓傳》,書中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學家牛頓,整本書是講牛頓的一生的故事與他的事業(yè)和他對是世界做的貢獻,那就我早聽過得而且印象最深的名人名言:如果說我看的遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。這句話我永遠不會忘。
牛頓從小出生于一個并不富裕的'家庭,他的父親很早就去世了,母親的身體瘦小,不適于干農活,但家庭的悲劇使她必須挑起全家的重擔。后來,他生下了小牛頓,她希望小牛頓能向他父親一樣成為一個健壯出色的農夫,來接受父親以前的菜園,可是,瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年后后來牛頓長大了成了一個帥氣的小伙子,但家里的生活卻越來越緊張根本供應不起弟弟妹妹,為了生活,母親只好拋下了牛頓去轉嫁。這些巨大的不幸,給了牛頓巨大的打擊,但這并沒有影響到他對成為木匠的渴望和對做小發(fā)明的喜愛。,剛剛入學時,他的成績一直很不理想,而且常常被那些調皮地同學欺負。有一次,他做了一個風車,一個小胖子確諷刺這不是牛頓做的,并把小風車摔碎了,牛頓非常惱火,發(fā)誓以后一定好好學習,不被人家欺負。后來他說到做到,開始好好學習了,成績從倒數(shù)跳到名列前茅,考上了皇家中學,和斯托里這位活潑的孩子住在了一起,過著很快樂的日子。但是好景不長,不久后,流行鼠疫,只好停學回家;丶业呐nD在家里被迫干農活,但愛學習得他也不忘記好好學習,在干農活是還看書,所以常常鬧出一些很傻得笑話。后來他考取進了劍橋大學,交了很多很有名的科學家,又發(fā)現(xiàn)了引力,和光的新原理,給科學界作出了很大的貢獻。
牛頓,他是一個艱苦的人。牛頓,他是一個默默無語的人。牛頓,他是一個平凡但有不平凡的人,他在自己的世界里努力探索,給科學界做出貢獻的人。
這不僅僅是一個關于牛頓的故事,更不是對一項又一項偉大的發(fā)明的展示,牛頓對于科學的追求和奉獻的精神讓我們看到了一個平凡的人生。一個從英國鄉(xiāng)村里走出來的孩子,他執(zhí)著的站在全世界人們敬仰的目光之中。
我看了牛頓的故事后,心里不禁流過了一絲慚愧,我想想牛頓是怎樣在不幸于艱苦中廢寢忘食的學習的,而自己卻生在福中不知福,于是下定決心要努力學習,成為一個有用的人,成為一個頂尖的人,在巨人的肩膀上發(fā)展,為世界做出貢獻。用自己很好的條件去創(chuàng)造更好的明天!
《牛頓傳》讀后感6
每當我們提起牛頓,第一個肯定會想到他與蘋果的故事。
沒錯,今天我們來講講牛頓——艾薩克。
牛頓在1643年1月2日生于英國林肯郡,于1727年逝世。
他是英國皇家學會會長,英國著名物理學家。
他創(chuàng)建了經典文學和微積分,為人類近代科學進步做出了卓越的貢獻,被譽為“物理學之父!
為了更深的了解牛頓,這個國慶節(jié),我特意去買了《牛頓傳》這本書。
從書中我了解到了牛頓的生平、家庭背景、事業(yè)成就、影響貢獻和他的優(yōu)秀品質。
其中有我們熟知的“萬有引力定律。
”也有我們要學習的精神和品格……
讀了這么多文章,其中我最感興趣的就是關于“牛頓”的那個蘋果,想必大家也是如此。
話說那是一個秋高氣爽的日子,牛頓坐在一棵掛滿了又紅又大的蘋果樹下,開始沉思天體運行問題,突然一個蘋果從樹上掉了下來,正好落在牛頓腳下,這引發(fā)了他的沉思,帶來了人類思想上的一個轉折點。
這就是廣為人知的“牛頓的蘋果”故事。
其實這個故事沒有那么傳奇,只是經過無數(shù)次演變而成的,其中最大的`誤解是牛頓不需要一個蘋果提醒他,地球上的物體總是往地上掉的。
書中還有幾個小故事,其中我感觸最大的是實驗室里的酒肉。
一次牛頓朋友來做客,可牛頓一直在做實驗,還要只好獨自吃完了雞肉,反倒牛頓實驗后見到雞骨頭,還說自己吃過了飯。
我不禁想到了自己,那天晚上,媽媽正在做飯,可我有點餓了,就放下筆,拿出零食吃,還打開了書本,邊看邊吃,完全忘了作業(yè)這件事。
媽媽,飯做好了,來叫我時,看見我這個樣子,火氣上來了,大吼道:“你這個人不做作業(yè),還吃零食,真是反而你了。
”可我一口咬定是媽媽做飯?zhí),我餓急了,沒辦法才做的。
現(xiàn)在想起,不禁后悔了起來,為什么我沒有牛頓那樣的毅力?他為了做實驗可以忘記吃飯,我呢,則可以為了吃飯,忘記做作業(yè)。
兩者一比較,真是天壤之別。∵@也許就是他能成為牛頓,而我只是我的一個原因吧!
“假使你要獲得知識,你該下苦功;你要得到食物,你該下苦功;你要得到快樂,你也該下苦功,因為辛苦是獲得一切的定律。
”——我喜歡牛頓說的這句話。
為什么我不能堅持學習?因為我沒有吃苦,為什么我堅持不住饑餓?因為我沒有忍耐。天才是什么?是長期勞動的成果,同學們,我們要堅持不懈,持之以恒才能獲取成就。
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