- 相關推薦
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《穿條紋睡衣的男孩》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感 篇1
對于二戰(zhàn)，我們所能做的不過是一次次地回望，透過歷史書上的文字、黑白的紀錄片、灰黑色矗立的墓碑來了解過去，了解那個壓抑而瘋狂的年代。
揭露猶太人大屠殺的電影不少，諸如《辛德勒的名單》、《鋼琴師》等都是震撼人心的作品。然而因其視角的與眾不同，《穿條紋睡衣的男孩》才能給人以獨樹一幟的靈魂叩擊。
在一個8歲的男孩眼里，世界是怎樣的？年幼的布魯諾所看到的，是藍色蒼穹中的黑煙，是廣闊天地中的“農(nóng)場”，還有他固執(zhí)認為玩“數(shù)字游戲”的“條紋睡衣”。童稚的眼光與冰冷的現(xiàn)實交替閃現(xiàn)，讓那些殘忍變得觸目驚心。
“在黑暗的理性萌發(fā)之前，用以丈量童年的是聽覺、嗅覺以及視覺�！遍_篇引用英國詩人約翰·貝哲曼的這句話，為電影奠定了基調。
影片開頭的.一個細節(jié)讓我印象深刻。在還沒有搬離柏林時，布魯諾和伙伴們在大街上瘋跑，張開雙臂作出飛翔的樣子，興奮得大喊大叫。在衣著鮮麗的小男孩身后，一個蒼白瘦弱的婦人正在士兵的呵斥下被推搡上卡車。一車的人神色凄惶無助，然而布魯諾只是興奮跑過，盲目的嚷著“Goodbye，Jews”（再見猶太人）。也許他只是熟視無睹，也許我們不能指望8歲男孩的同情心。
即便如此，孩子就是孩子，他們能以清澈的眼光分辨人性的善惡，即使一直被教育“猶太人都是惡魔”，布魯諾也依然純真地與薩穆爾玩耍，友好地對待為他包扎的猶太老人。孩子所代表的良知深深地折射出現(xiàn)實的丑惡，冰冷的殘酷在稚氣的眼睛里粉飾太平，然而這樣滑稽的扭曲，落在旁觀的我們心上才變得令人羞愧，忍不住想要逃離。
“有時候，時代太殘酷了，你閉上眼，不忍注視�！�
影片的最后，瓢潑的雨聲里撕心裂肺的哭喊逐漸歸于沉寂，鏡頭定格在一排排“條紋睡衣”上，無言的控訴在黑暗中回響。大概所有人都想過讓布魯諾不要死。然而在我看來，若不是這個結局，這部電影就沒有意義了。悲劇因缺憾而美麗，這種凄美因而動人心魄。
戰(zhàn)爭是人類文明的罪惡。文明已經(jīng)無力去替哪些穿條紋睡衣的男孩們祈禱，唯有不斷地回望過去，才能阻止那些恐懼與悲傷出現(xiàn)在屬于我們的未來。
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感 篇2
德國滅絕猶太人的慘絕人性的戰(zhàn)爭。影片切入口很小，德國士官一家人搬到camp附近，由小男孩Bruno的視角鋪寫劇情，他與無意中發(fā)現(xiàn)的穿著不得不穿的條紋獄服的Shmuel，而Bruno一直以為是種睡衣上帶有數(shù)字的游戲，同是8歲，兩個人的境遇確是人間地獄般差距，但也不妨礙兩人成為朋友，即使承受過挨打的痛，秘密的往來，一起玩著游戲，可是，好景不長，最終，Bruno的媽媽發(fā)現(xiàn)自己的丈夫竟然正在做那么喪心病狂的事，下定決心帶著孩子離開，可是，Bruno不見了，我一直預想的也終于發(fā)生了，他要進去幫Shmuel找爸爸，換上條紋衣服，帶上帽子，自己也是猶太人了。
恰好，那批猶太人要被投生化武器，在此時，Bruno進去了，當軍官知道他進入camp的時候，一切都已晚了，莫大的諷刺，真正的.戲劇大抵如此了，所有的巧合碰在一起，徒留滿屏的悔恨…… 一開始并不明白出現(xiàn)的一段文字，“在黑暗的理性到來之前，用以丈量童年的是聽覺.嗅覺以及視覺�！焙⒆佑米约旱男娜ジ惺苓@個世界，眼睛是如此的清澈，明明大家都是nice people，為何如此界定種族。影片最后一幕也是格外讓人心碎，一堵門前的雜亂無章的“條紋睡衣”，不用想都知道門后定是骸骨滿堆�？赐曛�，讓我更想去了解一戰(zhàn)二戰(zhàn)的殘酷，讓我更想去關注和平，去警醒無知的人類。
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感 篇3
這是一個8歲小男孩的故事，他正處在對凡事都充滿無限好奇心的年齡。“冒險家”的人生理想賦予了布魯諾獵奇且沖動的個性，布魯諾和鐵籠墻里的“猶太”小男孩成為了好朋友。布魯諾在他的天真的孩童世界中沒有所謂的階級和種族之分，他認為營地是一個好玩的地方，甚至他將錄像中標榜的“快樂營地”和他眼前的陰涼的世界相對比，相契合。他對穿條紋衣服的傭人充滿好奇，對小伙伴衣服上的號碼很是困惑。終于，他在父母的疏忽和自己屢次慣性使然的冒險經(jīng)歷驅使下他進入到了營地內部，等待他的卻是意想不到的噩運。
毋庸置疑，小男孩的結局是可悲的，甚至至死他都不是很清楚自己成了政治屠殺的殉葬品。當他真正的踏入到了營地的內部空間，才發(fā)覺自己已經(jīng)無法回頭。小男孩的悲慘命運也許也正是由于他本身的獵奇心理和生存環(huán)境所導致。他的天真，他的勇敢葬送了他幼小的生命。
影片也側面的刻畫了小男孩布魯諾的父親為首的政治軍閥的殘忍政策，對猶太人集體迫害的歷史從一個孩子眼中模糊的展現(xiàn)。當然在人道喪失的.那個年代，影片也是有一些人性的描寫。小男孩不愿意學習關于獨裁的教育，小男孩的母親發(fā)現(xiàn)自己的丈夫的所作所為內心罪惡感的加深。
故事的結局很凄涼，多少也有些意外，影片在小男孩母親和姐姐的呼喚痛哭下和父親的絕望氣惱中結束了。在關押猶太人的營地中依然有許多數(shù)不清的條紋衣服靜靜地等待下一批新來的受難同胞的到來。
這部電影同樣和《美麗人生》，《鋼琴師》等出色的影片一樣將視角定位于小人物的個體命運發(fā)展上面，以小見大，對戰(zhàn)時小人物命運的體恤比大場面的戰(zhàn)爭刻畫更能觸動人心。
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感 篇4
《穿條紋睡衣的男孩》是我在寒假讀的一本書，在我拿到書時，我就在腦海中產(chǎn)生了許多疑問？直到我深入閱讀后才揭曉了其中的真相。
故事講述了九歲男孩布魯諾的納粹軍官父親收到調令由柏林搬到波蘭，在新家附近布魯諾發(fā)現(xiàn)的一處奇怪的“農(nóng)場”，里面的人都穿著條紋睡衣忙碌著，他也在那里結識了一位好朋友，當聽到朋友父親消失后他決定和他去找到父親。最后，他們被送上了一輛火車后消失不見，不知是生是死。
讀完了書后我久久無法平靜，這本書的作者約翰·伯恩用孩子的視角將戰(zhàn)爭的殘酷與納粹的狼毒表現(xiàn)得淋淋盡致，書中穿條紋睡衣的人都是所謂的“犯人”，但他們并沒有錯，只是因為他們都是猶太人。在當時的德國，猶太人連狗都不如，因此他們如牲畜一樣干活，失去利用價值后會直接被剝奪性命。
而布魯諾和他的朋友什穆埃爾，他們都有一顆向往自由的心。雖然高墻和鐵絲網(wǎng)擋住了自由之路，但卻依舊擋不住孩童干凈的雙眼，特別是什穆埃爾，雖然他是猶太人，但是他也從未放棄掙脫牢籠通向自由之路和尋找自己失散的親人與夢想．
而反觀我們住在沒有戰(zhàn)火的和平年代，不像什穆埃爾與布魯諾生在戰(zhàn)火紛飛的時代。所以我們更要珍惜眼前的時光，感恩我們的先輩，他們艱苦奮戰(zhàn)，打退了侵略我們國家的日本鬼子，打退了想要占領朝鮮將戰(zhàn)火傳入我國的'美軍。正是因為這些先輩用血肉之軀打走了這些侵略者，才有了現(xiàn)在的祖國和現(xiàn)在的和平。同時我們也要像什穆埃爾一樣，不放棄自己的夢想，像布魯諾那樣有探索精神，努力學習！做一個為國爭光，報效祖國的人。
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感 篇5
最近沉迷于約翰·伯恩的《穿條紋睡衣的男孩》。在鐵絲網(wǎng)另一面的世界，在鐵絲網(wǎng)另一面的朋友……是不是凡是在鐵絲網(wǎng)的另一面的都是不同的？
八歲的布魯諾是德國司令的兒子，因為父親工作的緣故要搬家。在那布魯諾發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的農(nóng)場，還認識了一個奇怪的穿條紋睡衣的人——什穆埃爾。之后布魯諾經(jīng)常隔著鐵絲網(wǎng)與他玩，直到后來，他倆一起去尋找什穆埃爾的.父親，然后，就沒有然后了，他們的生命就定格在了那一天。
我悲傷他們小小生命的逝去，我多少次在想，要是布魯諾的父親早就告訴他真相，是不是就不會有悲劇的發(fā)生？如果布魯諾知曉真相，是不是就能救出什穆埃爾？可書里，布魯諾父親為了隱瞞真相，從來不正面回應布魯諾的問題，甚至還用一段農(nóng)場里美好的視頻作為偽裝。年幼的布魯諾信了，可正是這個善意的隱瞞讓兩朵燦爛的花消逝了呀！最后布魯諾父親即使奔跑到現(xiàn)場，一切也都來不及了。
可這樣善意的謊言在生活中隨處可見。我想起曾經(jīng)，我養(yǎng)著一只小雞仔，每天無論多忙都要去照顧它，已經(jīng)把它當成我的朋友了�？墒牵幸惶�，父母卻告訴我，把小雞仔送人了，它過得很好。我愕然了，為什么要送人呢？可是，后來我無意中才發(fā)現(xiàn)他們手機的聊天記錄：哎呀，兒子的小雞死了，要不要重新買給他？哎呀，算了，就是一只小雞而已，不買了，騙他說送人得了……看到這些，我大驚失色，明明已經(jīng)說服自己它過得很好，可為什么現(xiàn)在卻變成死亡了？它死了，它竟然就這么悄無聲息地死了！我的眼淚止不住地奔涌而出，為什么要騙我？為什么不讓我好好送它最后一程？這可能會成為我童年時期無法彌補的一件憾事。
大人們總自顧自地覺得善意的隱瞞是為了孩子好，可是，我們也有知道真相的權利呀。如果一味在隱瞞，我想，得知真相后的我們會更難接受，我想，我們會錯過更多美好。記得以前有個新聞報道，說是家長向孩子隱瞞了一件事情，最后卻演變成孩子跳樓自殺的悲劇。無論是布魯諾的慘劇，還是這個同齡人的結局，我們都可以看出，有時候隱瞞也是隱形的殺人利器，有時候隱瞞，也是殘忍的誅心手段。
有些時候，有些事情，一旦隱瞞了就都可能再也挽回不了了。希望這世界的大人們，能夠給孩子知曉真相的權利，能夠尊重孩子的想法，別用善意包裹，我們也需要面對真實的人生。
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感 篇6
他叫布魯諾，他叫什穆埃爾，他倆是同年同月同日生，來自不同的國家，卻在同一個地方見面，見面的地方是隔著一道看不到盡頭的鐵絲網(wǎng)……
布魯諾的父親是一位二次世界大戰(zhàn)時期的德國高級軍官，深受“元叟”的重視，來到了波蘭這個國家，掌管著奧斯維辛集中營的事務；什穆埃爾作為猶太人卻被關進了這座死亡之營。離開柏林溫馨的家，來到了波蘭靠近“趕出去”——奧斯維辛集中營這個沒有生機的家，布魯諾的孤獨和壓抑讓他采取了一次探險，所謂的探險也就是沿著鐵絲網(wǎng)一直漫無目的的走下去，于是他結識了這位在鐵絲網(wǎng)里面的猶太人小孩什穆埃爾。布魯諾每次都給什穆埃爾帶去食物，日復一日的相處和交流，讓兩個九歲的小男孩成為了無話不談好朋友，但是什穆埃爾總是那么的悲傷，而布魯諾卻搞不清楚鐵絲網(wǎng)的那邊到底是什么樣的世界。他甚至有點嫉妒那邊有幾百個孩子和什穆埃爾在一起，因為鐵絲網(wǎng)的這邊只有他一個小男孩和總是嘲笑她的比他大三歲姐姐格雷特爾。于是在布魯諾即將回柏林的前一天，他們要手牽手在鐵絲網(wǎng)里面完成最后的探險，但終以悲劇而告終。布魯諾穿上了什穆埃爾給他帶來的條紋睡衣，來到了鐵絲網(wǎng)的另一面……
結局究竟如何作者并沒有向我們呈現(xiàn)出來，整篇文章里面都沒有出現(xiàn)槍殺等情節(jié)，我想作者是善良的，對于我而言，我不太清楚第二次世界大戰(zhàn)的真實情況，可是我隱隱約約地知道“希特勒”、“納粹”和“猶太人”以及“集中營”這些字眼。但很清楚如今的我們生活在一個和平的年代，我們可以自由的生活，自由的呼吸，自由的和我們喜歡的朋友交往，自由的學習，健康的成長！和布魯諾與什穆埃爾相比，我們是何其的幸福啊！
文中還有一些讓我感觸非常深的地方，比如說布魯諾因為他的奶奶去世再次回到柏林，事實上距離到波蘭已經(jīng)隔了一年的時間，但是他對柏林的生活記憶已經(jīng)不太清晰了，盡管他剛到波蘭日思夜想的三個好朋友，可是他卻只能想到其中兩個好朋友的名字了。我放下了書本，沉思了一會，我其實和他也有一樣的地方，我也是從三年級轉學到現(xiàn)在的小學，好像也是差不多在不到一年的時間，我之前的同學我能記住的名字似乎也是很少的了，那是為什么呢？因為不斷有新的事物涌進我的腦海里面，比如說現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的同學，現(xiàn)在的`老師，現(xiàn)在的校園，現(xiàn)在的放學路上等。小孩子或許總是喜歡新鮮的事物吧，當布魯諾再次回到波蘭“趕出去” 這個地方的時候，他竟然感覺有點高興，這和他剛剛搬到波蘭時的態(tài)度截然相反，因為布魯諾似乎習慣了在“趕出去”的生活，他的心里有了什穆埃爾，一些新的東西已經(jīng)成為了他生活中很重要的部分。
他的姐姐格雷特爾的成長也是再正常不過的，從一開始總是取笑自己的弟弟傻，到后來因為太想念布魯諾而經(jīng)常哭泣。看到這里我也不禁淚水濕了眼眶，親情、友情甚至他們父母之間的愛情通通都被這無情的戰(zhàn)爭摧毀了。
合上本書，環(huán)顧四周，我的心緒慢慢地從八十年前那片灰色的土地，灰色的什穆埃爾的臉頰，灰色的條紋睡衣上面回到了現(xiàn)在翠綠卻又五彩斑斕的，明亮的世界，我忽然感覺身邊的一切是那樣的可愛，那樣的珍貴，那樣的生機勃勃！
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感 篇7
劇中小男孩兒布魯克由于父親的工作搬遷到了關押猶太人營地的附近公寓中，父親的納粹黨角色在劇中出演是較為成功的，他把納粹黨的心狠手辣演出來了，加之在他的中尉身上他也沒有放過，而男孩兒對于這樣的父親全然不知，只知父親是他心目中偉大的士兵，是為著祖國而存在的士兵。不過無論他怎樣的心狠手辣，他的父愛還是存在的甚至是偉大的。布魯克由于喬遷新居，又由于父親的工作特殊，所以他不可以出去玩不可以出去上學，甚至不能出大門一步。
對于一個童年時代的人來說這無疑是最大的痛苦了。但是他透過房間的窗戶看到了一群穿條紋睡衣的人，布魯克的夢想一直都是當一名探險家，這無疑使他全身上下都充滿了求知欲，于是機緣巧合的他發(fā)現(xiàn)了后門可以通往那里，他偷偷的跑了出去，一直跑著跑著，就像一名探險家一樣，終于跑到了那里，那是一個被鐵柵欄禁錮的地方，那里的人們都穿著條紋睡衣，布魯克看到了一個和他年齡相仿的`男孩兒希姆爾，他非常驚喜，他們透過柵欄每天交流玩耍，但是每次警報聲一響，希姆爾就不得不推著小車回去，希姆爾的條紋睡衣上還有一串號碼，布魯克則認為這是他玩游戲的號碼，但希姆爾說這不是游戲，這里的每個人都有。
兩個單純的小男孩兒成為了好朋友，但這里發(fā)生的一切他們卻全然不知。布魯克的父親請來了家庭教師來教布魯克和姐姐上課，老師教的是歷史，而布魯克只對冒險感興趣，在這里 他就不如姐姐說的津津有味了。有一次布魯克找姐姐，說著條紋睡衣的神奇故事，姐姐告訴布魯克說，他們是猶太人，他們是最壞的人，布魯克卻不愿意相信這些，希姆爾不是，他家的傭人幫他包扎傷口也不是，但是老師卻和姐姐的說辭一樣，他不知道該相信誰，可是他看到的絕不是像他們說的那樣。布魯克帶著疑問來找希姆爾了，希姆爾說他不喜歡士兵，而布魯克說他覺得士兵很偉大，因為他的父親就是一名士兵，希姆爾說父親都是偉大的。當布魯克的母親發(fā)現(xiàn)每天難聞的氣味是通過燒猶太人散發(fā)出來的時候，她實在無法忍受了，忍受不了丈夫做這么殘忍的事情，她提出了離開，帶著孩子們，她不愿讓孩子們知道這些殘忍的事情，甚至殘忍的國家政權。
有一天希姆爾被派到布魯克家里擦杯子，他看到他異常開心，給他蛋糕吃，卻正好被中尉撞見，中尉惡狠狠的質問希姆爾，希姆爾說了實話，而布魯克卻由于害怕而撒了慌，誣陷了希姆爾。等布魯克再來找希姆爾的時候他已經(jīng)不在了，他懊悔不已。布魯克臨近出發(fā)的一天又去鐵柵欄找希姆爾，他看到希姆爾的眼睛被打的出血了，并且和希姆爾道了歉，希姆爾接受了，并且同意繼續(xù)和他做朋友，但希姆爾卻有一個不好的消息告訴布魯克，他的父親不見了，布魯克也告訴希姆爾他就要走了，布魯克說他走之前一定會來幫希姆爾找到父親，他們約定明天，希姆爾帶條紋睡衣來，布魯克帶工具來挖條道。他們興奮的約定了。
第二天兩個小男孩如期而至，布魯克穿上了條紋睡衣進到了鐵柵欄里，單純的他們不知道，他們已經(jīng)邁到了地獄邊上。警報聲響了，他們該去到指定地方了，而今天的指定地方卻是毒氣室，他們天真的以為真的是進來洗個澡，然而卻是永別了。當布魯克母親發(fā)現(xiàn)他不見了時，父親跑到營地，然而卻晚了一步，毒氣已經(jīng)放完了，那批猶太人已經(jīng)全部死亡了，不同的是，多了一位并不是猶太人的他的兒子。
如此單純的孩子，如此純真的友誼，卻建立在了戰(zhàn)爭中，不是普通的戰(zhàn)爭，是一場剿滅猶太族的戰(zhàn)爭，他們沒有錯，就像當年的南京大屠殺，我們也沒有錯，可侵略者就是要進行著慘絕人寰的殺戮。猶太人也沒有錯，難道就因為他們太聰明了就該被滅族嗎，難道說會做生意就給國家?guī)頌碾y了嗎，沒有，是國家容不下這樣的人，國家的政權容不下。多少年來，這段歷史不能遺忘，它就像錐子一樣篆刻著人的內心，讓我們無法回首那段沉痛的記憶。
無論是南京大屠殺還是猶太族的災難，都是世界上曾經(jīng)最痛的事，這種事甚至會發(fā)生在軍人的家庭中不可避免，就像布魯克，像布魯克的奶奶到死也不原諒兒子做的事情，不原諒他的殺戮罪孽，可是在當時，無論做什么都徒勞無功。我們只能悲哀。
影片以童年的視覺切入，能使人又聯(lián)想到那個時代的殘忍，用童年來形成鮮明對比，襯托出政權的殘暴與不可理喻。人物形象也都發(fā)揮到了極致，尤其兩個小男孩兒的純真友誼，是不分種族國籍的。我們應該緬懷銘記這段不可忘卻的歷史，也應該永遠的引誡。
讀《穿條紋睡衣的男孩》有感 篇8
《穿條紋睡衣的男孩》透過一個孩子的眼睛來講述二戰(zhàn)中德國集中營中的情景，以一個孩子的視角來審視那個特殊的年代。質樸的文字呈現(xiàn)了過去歷史上這一段黑暗的歷史過程，沒有道德上的批判，僅有兩個孩子的真誠對話與友情，以童書的方式完滿了一段殘酷的歷史。那些殺戮和令人難以直視的鮮血，在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣，但越是如此越是讓人痛苦得難以遏制。
布魯諾的父親是一名納粹軍官，奉命作為司令官接管一處猶太集中營。于是舉家搬遷到了離集中營不遠的郊區(qū)居住。在此他發(fā)現(xiàn)離家不遠處有一個奇怪的地方，那里的人全部穿著藍色條紋的睡衣。
布魯諾很快就厭倦了小小的庭院并發(fā)現(xiàn)了一條秘密通道，它通向原野，卻被猶太集中營的鐵絲網(wǎng)壟斷。在鐵網(wǎng)的另一端，他遇到同樣是8歲的男孩什姆兒，一個猶太人，穿著藍色條紋的睡衣。
起初布魯諾以為藍色條紋的睡衣是用以游戲的服裝，他對鐵網(wǎng)里的世界好奇，對什姆兒感到好奇，他天天來到這個鐵網(wǎng)跟前與他的朋友會面，有時帶著美味的食物，有時帶著心愛的足球。他們不知不覺地成為了好朋友。
而日常平靜的'生活是虛假的，年輕英俊的副官，會突然對猶太人大發(fā)雷霆，和藹可親的父親，制定了屠殺猶太人的毒氣計劃，曾經(jīng)被布魯諾認為是樂園的農(nóng)場，只是一網(wǎng)之隔的人間地獄——甚至不屬于人間。那個曾經(jīng)是醫(yī)生的剝土豆的猶太老人，最后死在士兵的拳打腳踢之下，只是因為打撒了酒。美麗的媽媽面對丈夫如怪物般殘忍的時候，那樣痛苦和歇斯底里的叫喊，她知道那是罪惡。
布魯諾并不知曉這黑暗的一面，他以為他的父親有善待這些猶太人。他為了幫助什姆兒尋找爺爺而換上了條紋睡衣溜進了地獄，正是一個雷雨天氣，一群猶太人，包括布魯諾和什姆兒，被驅趕到了一處房間，被命令脫了衣服，這時，有人樂觀的說，別擔心，只是洗洗澡而已。布魯諾也單純地認為，這是避雨。然而再也沒有人從那個房間走出來。布魯諾的父母終于發(fā)現(xiàn)了秘道，循跡找到了集中營，父親看到的是毒氣室作業(yè)的結束，發(fā)出一聲絕望地呼喚，母親在外面撕心裂肺地痛哭起來……
當兩個男孩握緊彼此的手，安然待在毒氣室的時候，我的心中暗暗流動著感動和傷懷。他們面對整個世界的單純和外面的黑暗殘忍形成了鮮明的對比。圍墻鐵絲外的媽媽和姐姐跪在地上哭，司令官父親無能為力地呆滯著。毒氣室里永遠消失了單純的穿條紋睡衣的男孩們。
我突然意識到和平是多美麗的一個字眼，原本世界就應該如兩個男孩間的友誼那么簡單。不論是文化差異還是種族隔閡，都阻止不了人們交流和進步。但當戰(zhàn)爭的槍口指向無辜的人們時，不論是怎樣的血統(tǒng)還是多么被推崇的種族崇拜都比不過那一件條紋睡衣，結果都是鮮血淋漓。它將毫不留情地阻隔人類交流、進步，人性在他面前不堪一擊！
和平，多么美好的字眼，更夠給天底下所有渴望幸�；蛘谙硎苄腋５娜艘愿�。希望這段人類歷史上最為慘痛的經(jīng)歷能帶予我們對和平的渴望以及追求，種族、宗教的差異不再引起戰(zhàn)爭與屠殺、硝煙與血腥。穿條紋睡衣的男孩的靈魂能夠得到救贖。
【讀《穿條紋睡衣的男孩》有感】相關文章：
觀《穿條紋睡衣的男孩》有感02-20
穿條紋睡衣的男孩觀后感11-07
斑馬的條紋胎教故事06-01
如何選購睡衣04-19
睡衣的選購技巧10-12
睡衣的購買技巧04-26
選購睡衣的技巧04-26
清爽條紋美甲教程04-19
條紋英倫美甲教程04-19