讀《筑夢(mèng)路上》有感優(yōu)秀(4篇)
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《筑夢(mèng)路上》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇1
身處在當(dāng)下不難發(fā)現(xiàn)，許多環(huán)境問題接踵而來：全球氣候變暖，生物多樣性減少，極端天氣造成巨大自然災(zāi)害也是每每侵襲人類。所說這些對(duì)于仍身處校園的我們而言，尚且難做太多了解。但其實(shí)在我們身邊已然出現(xiàn)著河水污染，大氣污染，甚至平時(shí)食用的瓜果蔬菜中也都存在污染。因此，中央提出“綠水青山”的發(fā)展理念，目的為適時(shí)防止環(huán)境污染的愈演愈烈。
而我作為一名中學(xué)生，作為社會(huì)成員一份子，應(yīng)當(dāng)從小事做起來保護(hù)環(huán)境，亦要用自身行動(dòng)感染他人來一同加入保護(hù)環(huán)境的行列。
記得十一國慶奔波出游，賞覽眾多優(yōu)美景色之間，也看到一些與之不甚相符的景象。景點(diǎn)的草叢中有大大小小的飲料瓶子，草地石縫中有丟棄的煙蒂紙巾，雖然都是在一些細(xì)小之處，看似無妨，實(shí)則是破壞環(huán)境、有礙美觀。我看到這些垃圾，不想還目睹他人不良行為的過程：
黃金周期間，人流量極大，我所去之景點(diǎn)必然是四處人頭攢動(dòng)。就在人群中，便有一位女子一邊行走一邊食用干果，只見她是將吃剩的果核隨手就扔到道路一旁的景觀草地上。我在其后見她沿路不停地丟，難為后頭的'景點(diǎn)環(huán)衛(wèi)工人默默打掃了一路。直到她把袋子中零食食盡，才見她左右探頭，像是有了要扔包裝袋的想法。但也許是她覺著人太多了，垃圾桶太遠(yuǎn)了，走過去太麻煩，最后還是把它塞進(jìn)草叢縫隙，扔到草木之中。
看著此情此景，我走上去到草叢邊，從里面掏出包裝袋，把它扔到后面環(huán)衛(wèi)工人的畚箕中。環(huán)衛(wèi)工人對(duì)于來扔垃圾的我，是抬頭面向我微微一笑，頗感欣悅。這個(gè)笑容觸動(dòng)了我，使我有勇氣去找到剛才丟垃圾的女子。我穿過人群，一陣環(huán)視，方找到那人，我上去拍拍她肩膀，隨后說：“阿姨你好，我一直走在你之后看到你隨手丟了許多垃圾，不知道你是否有察覺后面的環(huán)衛(wèi)工人忙著清掃垃圾。你的行為是不可取的。景點(diǎn)環(huán)境需要工作者與我們游客共同去維護(hù)，你多行幾步去丟個(gè)垃圾，這樣一個(gè)小小舉動(dòng)，就是便利于環(huán)衛(wèi)工人，保護(hù)于景點(diǎn)環(huán)境。希望阿姨你能明白。”聽我話后，她確實(shí)感到慚愧，向我點(diǎn)點(diǎn)頭而后把手里的其他垃圾扔到垃圾桶里去。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，也要有勇氣讓他人去保護(hù)環(huán)境。著手于一件件小事，保護(hù)一滴水成就一灣綠水，保護(hù)一片土成就一座青山。
環(huán)境處處綠水青山，生活處處金山銀山。
讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇2
輕輕翻開《筑夢(mèng)路上》這本書，首先映入眼簾的就是第章“美好生活創(chuàng)新來”。語文課寫作的時(shí)候，老師要求我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。數(shù)學(xué)課解題的時(shí)候，老師引導(dǎo)我們發(fā)散思維，努力創(chuàng)新。我們大家都知道，只有創(chuàng)新，才能有創(chuàng)造，只有創(chuàng)新，才能收獲成功。
有這樣個(gè)認(rèn)識(shí)，所以，我努力品讀著這本書里的每個(gè)故事，感受著每個(gè)人的創(chuàng)新故事。我發(fā)現(xiàn)這本書里的那些執(zhí)著的創(chuàng)新人都有個(gè)共同點(diǎn)，這些創(chuàng)新楷模就是用自己的知識(shí)和汗水取得項(xiàng)項(xiàng)科研創(chuàng)新乃至發(fā)明創(chuàng)造成果。他們的實(shí)際行動(dòng)也再證明，在創(chuàng)新的道路上需要執(zhí)著，需要毅力，需要吃苦耐勞。
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國本土科學(xué)家——屠呦呦。她幾十年如日地對(duì)治療瘧疾進(jìn)行研究，最終，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，為人類的.生命健康做出了貢獻(xiàn)，為科研人員打開了扇嶄新的窗戶。
浙江大學(xué)的劉若鵬在艱難的條件下發(fā)明了“隱形衣”，可以引導(dǎo)微波轉(zhuǎn)向，從而防止物體被發(fā)現(xiàn)。這成果在中國乃至世界都引起了轟動(dòng)。這切，都因?yàn)樗哂邪僬鄄粨系膭?chuàng)新精神。
創(chuàng)新成就未來，未來呼喚創(chuàng)新！不要認(rèn)為創(chuàng)新距離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。也許，你的細(xì)致觀察會(huì)讓你發(fā)明充氣雨衣，也許，你的突發(fā)奇想會(huì)讓你創(chuàng)造出自動(dòng)拖把。讓我們起多多觀察，多多思考，多多實(shí)踐，創(chuàng)造出屬于我們的新未來！
讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇3
《筑夢(mèng)路上》喜訊連連。但唯有它讓我魂?duì)繅?mèng)縈——“中國杭州獲得2022年亞運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)”。身為吃苦耐勞的浙江人民的新生代，我們感到由衷地驕傲和自豪！我特別羨慕游泳奧運(yùn)冠軍羅雪娟阿姨能作為杭州申亞的形象大使，站在世界的舞臺(tái)上為家鄉(xiāng)“代言”；我好想成為她，能夠通過自己的實(shí)力，成為一名舉世矚目的小明星！也許你會(huì)說，人家是奧運(yùn)健將，你一個(gè)小毛孩，能頂什么事！那你就聽我娓娓道來……
我叫“楚言”，一名普通的三年級(jí)女生，從牙牙學(xué)語開始，媽媽就告訴我：“楚言楚言，清清楚楚說話，明明白白做人。”前一句我早就銘記心間，而且也基本做到了，后一句正在慢慢摸索，努力追求。我愛說話，且滔滔不絕；我愛演講，而且已經(jīng)有了一大批“粉絲”。因?yàn)槲业倪@個(gè)特殊愛好，老師經(jīng)常讓我在臺(tái)上面對(duì)著百號(hào)人嶄露頭角，而我也總能精彩發(fā)揮，不負(fù)眾望。這也許就是媽媽經(jīng)常念叨的“因?yàn)闊釔�，所以精彩”的道理吧�?/p>
演講的機(jī)會(huì)一次又一次的在我身上降臨，二年級(jí)時(shí)，我曾走出校門代表學(xué)校參加蕭山區(qū)跨湖橋文化“小小講解員”大賽，從一開始拿到稿子到最后演講結(jié)束，這其中的滋味兒是多姿多彩的。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)字咬不實(shí)而不下百次的練習(xí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)詞用得不恰當(dāng)而推翻修改，有時(shí)還 會(huì)因?yàn)橐痪湓捛榫w處理不當(dāng)而重來再重來。那段準(zhǔn)備比賽的時(shí)光是枯燥的'，但我總是偷偷地獨(dú)自面對(duì)著鏡子練習(xí)，借爸爸的手機(jī)一次又一次的錄音，哪里不對(duì)哪里改進(jìn)。就是憑借這股熱愛演講的勁兒，使我在這次116人的角逐中我以第42名的成績奪得“銅牌”，我感到非常滿足。銅色的獎(jiǎng)牌告訴我：它雖然沒有金牌、銀牌的璀璨，但它已是我的新起點(diǎn)，柔和的光芒將我的演講之路微微照亮，那前方的朦朧需要我自己去摸索著行進(jìn)。因?yàn)闊釔�，所以我�?huì)倍加努力！
暑假里，我還 報(bào)名參加了“服務(wù)G20，我是文化傳播小使者”活動(dòng)，跨湖橋遺址博物館的負(fù)責(zé)人為我們掛上了“講解牌”，身份立馬變了，當(dāng)時(shí)的激動(dòng)，至今我還 記憶猶新。因?yàn)檫@是我第一次離開父母獨(dú)自行動(dòng)，一開始是有些羞怯，但后來開口講解了也就慢慢自如了。我們親切地解說，微笑著提醒，讓我真正感受到了身為小主人，正在把家鄉(xiāng)的美好傳播給每一位素不相識(shí)的朋友，這種感覺真得很美妙！因?yàn)闊釔�，所以讓我變得更加自信�?/p>
因?yàn)槲以谥驹刚呋顒?dòng)當(dāng)天表現(xiàn)突出，兩個(gè)月后還 被“蕭報(bào)教育”選為“全國報(bào)業(yè)優(yōu)秀小記者聯(lián)盟表彰大會(huì)”志愿者，于10月22日在G20峰會(huì)主會(huì)場與來自全國的優(yōu)秀小記者匯聚一堂。這是一件多么振奮人心的好事��！有付出，終有回報(bào)，這一次又讓我嘗到了“因?yàn)闊釔�，所以幸福”的滋味兒�?/p>
昨天，我站在教室的講臺(tái)上為同學(xué)們講故事；今天，我站在G20峰會(huì)主會(huì)場內(nèi)做小小志愿服務(wù)；明天，在2022年亞運(yùn)會(huì)召開之際，我將有機(jī)會(huì)向全亞洲人民生動(dòng)傳播“杭州故事”、“浙江故事”、乃至“中國故事”！
這就是我在筑夢(mèng)路上留下的足跡，雖說有長有短，有深有淺，有平坦有坎坷，但我會(huì)一如既往，孜孜以求。我相信，我能行！沒有別的理由，就是因?yàn)槲矣墒贾两K的熱愛！
讀《筑夢(mèng)路上》有感 篇4
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。當(dāng)工人、醫(yī)生、科研人員還是農(nóng)民、記者……不論做什么，我們都是要成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想，人生才有目標(biāo)，有了希望，有了奮斗的力量。
今天，是我們學(xué)校一年一度的體能測試運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的日子，我們?nèi)昙?jí)測試項(xiàng)目為：跳繩、仰臥起坐、50米三項(xiàng)。這三項(xiàng)體能測試?yán)锩�，我最�?dān)心的是仰臥起坐這個(gè)單項(xiàng)。測試前一段時(shí)間，不管是在學(xué)校還是在家里，我一直重點(diǎn)在鍛煉這個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果到了正式考試這一天，不知是太緊張還是太激動(dòng)，我一分鐘只做了34個(gè)仰臥起坐，僅僅34個(gè)而已。聽到這個(gè)數(shù)字，猶如晴天霹靂把我打傻了。這個(gè)成績是我歷次成績中最差的`一次，我趕忙跑去登記成績的陳老師那里確認(rèn)了一下，果然是“34”個(gè)。我的心里悶悶的，仿佛里面壓了塊大石頭，眼淚止不住地流了下來。我整個(gè)人都是渾渾噩噩的，都不知是怎么回的教室，心里很是擔(dān)心，怕給全班同學(xué)拖后腿，也怕老師跟同學(xué)們會(huì)責(zé)備我。
一下午我不知道是怎么過來的，好不容易熬到了放學(xué)。一回家，媽媽讓我趕緊去房間做作業(yè)，我看著一堆課本，腦子里面一片空白。過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來看我一個(gè)字也沒寫，問我怎么了？我忍不住大哭起來，心里很委屈。我跟媽媽說了今天發(fā)生的這一“悲劇”。媽媽聽了之后竟然“哈哈哈哈”地笑了起來�！澳闶俏矣H媽嗎？我都那么難受了，你怎么還笑呀！”我生氣地說道。媽媽卻耐心地對(duì)我說：“心心，你在家每天練習(xí)的時(shí)候，媽媽一直有跟你說動(dòng)作姿勢(shì)要規(guī)范，要不會(huì)不計(jì)成績的，你認(rèn)真聽進(jìn)去了嗎？有改嗎？你要從自身尋找原因，這一次失敗，我們吸取教訓(xùn)，找到原因，下次我們努力再重新戰(zhàn)勝自己，寶貝不要灰心，爸爸媽媽相信你能做得很棒！”在媽媽的勸導(dǎo)下，我心情慢慢平復(fù)下來，似乎看到了前行的方向……
是呀，哪一位名家偉人不是在失敗的跌打滾爬中站起，哪一位專家學(xué)者不是在困難的洗禮下崛起。我就這么容易被打敗嗎？NO！NO！NO！這不是我小譯女漢子的一貫作風(fēng)。我還小，我還有我的夢(mèng)要追尋。筑夢(mèng)的路上，總會(huì)有一些坎坷磨難，我需要學(xué)會(huì)在跌倒中爬起，克服困難，朝著心中的夢(mèng)想，不懈地努力。
小譯，加油！
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