[推薦]《金色的魚鉤》讀后感15篇

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的《金色的魚鉤》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《金色的魚鉤》讀后感1

　　我讀過《小英雄雨來》，讀過《黃繼光》，讀過《小兵張嘎》……這許多的愛國文章，每一篇都深深地烙印在我的心中。但我更喜歡的還是《金色的魚鉤》，有時還不停浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　《金色的魚鉤》主要寫了紅軍在二萬五千里長征過草地時，一位老班長留下來照顧新兵的故事。這位令人敬佩的老班長，想了一個好辦法，每次扎營都扎在水邊，餓了就把水里的魚捉來煮煮吃。老班長每次捉來魚都先給兩位小戰(zhàn)士，自己吃剩下的魚骨。日復(fù)一日，兩位小戰(zhàn)士都很健康，但老戰(zhàn)士卻瘦了許多。

　　終于老班長帶領(lǐng)其他人，走出了草地。這位英勇的老班長，永久地離開了。

　　這位令人敬佩的老戰(zhàn)士，舍己為人的品質(zhì)令我永生難忘。記得有一次，中午放學(xué)時，老天爺發(fā)怒了似的，下起了傾盆大雨。豆大的'雨點(diǎn)拍打在我身上。我也沒帶雨傘，只能頂著雨走了。這時張鑫對我說：“你來我的傘下吧！”我聽到了趕忙說：“謝了�！庇谑俏易吡诉^去，因?yàn)檫@給傘很小，只能勉強(qiáng)容下二人。所以他的一般都在傘外，我頓時很感動。我們一定要向老班長一樣樂于助人，舍己為人啊請大家以后也要為別人著想。

《金色的魚鉤》讀后感2

　　長征途中的故事很感人，很激動人心，今天我抱著振奮的心來讀了一篇課文《金色的魚鉤》。

　　老班長是我最喜歡的角色，他的這種舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神是所有人很難做到的。上個世紀(jì)30年代，一個人一輩子能吃到一口肉就是美事了，釣魚看似簡單卻難得多，一天能釣上來一條就已經(jīng)是很不錯的了。老班長為了我們，原本的急性子徹底磨滅了，有了一個常人無法做到的耐心。

　　老班長騙我們已經(jīng)吃過了，但是等我們吃完香噴噴的魚老班長卻只能吃魚刺！魚刺能當(dāng)食物嗎，能咽下去也是很厲害了！老班長的舍己為人只是為了三個小同志的饑飽，他把任務(wù)看的.是那么艱巨什么都不可阻止！

　　當(dāng)老班長奄奄一息的時候，小梁也為此而悲痛，在臨死的時候一碗魚湯是能救活老班長的，而老班長為了小梁和兩位傷員的生命竟然禁止小梁給他喝！

《金色的魚鉤》讀后感3

　　彈矢橫飛的戰(zhàn)場上可以出英雄，精密復(fù)雜的儀器前可以出英雄，默默無聞的工作中照樣可以出英雄。英雄熱愛每一寸土地，重視每一個領(lǐng)域�！督鹕�的魚鉤》中那名老班長也是一個不折不扣的英雄。

　　《金色的魚鉤》一文主要記敘了紅軍長征期間，老班長接到了黨組織的人物，盡心盡力地將三個病號照顧好，而自己最后卻犧牲在草地中的故事。

　　這個故事深深地打動了我。老班長為了完成黨交給自己任務(wù)，為病號們釣魚，做魚湯，把全部精力放在了他們身上，把僅有的那么多魚湯給他們喝，而自己卻吃草根，咽剩下的魚骨。看到這些令人揪心的文字，我倍感心痛，也覺得他是如此偉大。老班長年紀(jì)大了，眼睛有些不好使，加上平時沒有吃上什么東西，晚上挖草根都只能靠摸索著挖。而最后，奄奄一息的老班長為了讓小戰(zhàn)士走出草地去，拒絕了隊(duì)友端來的魚湯，犧牲在了無邊無際的'草地中，真讓人感到十分惋惜……

　　正是憑著這樣忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)和偉大精神，紅軍戰(zhàn)士與惡劣的環(huán)境作斗爭，與敵人頑強(qiáng)抗?fàn)�，才換來了新中國的解放。如今，我們坐在窗明幾凈的教室里快樂地學(xué)習(xí)，我們又怎能忘記那些為了今天而拋頭顱灑熱血的革命先烈呢?

　　老班長，不朽!

　　革命烈士，不朽!

《金色的魚鉤》讀后感4

　　讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落，讓我感動不已。一幅幅感人的畫面，也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

　　這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰(zhàn)士受黨組織的囑托，護(hù)送傷員——兩位年輕戰(zhàn)士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。

　　當(dāng)我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺得有王恩鋼針扎著喉管，我感受到了老班長的辛苦，他每天都要當(dāng)保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時紗布沒了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細(xì)布，給小梁包扎傷口，他每天又要當(dāng)勤務(wù)員，每到一個地方，他都要打掃一下，每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長為他人付出了那么多，可對自己來卻是那樣的簡單。

　　多么值得尊敬的.老班長啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀!老班長為了下一代，解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒飯很容易得來，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系�；叵肫饋�，真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!

　　平時，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后，我深深感到我們美好生活的來之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長 手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)。

《金色的魚鉤》讀后感5

　　課文記敘了紅軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地。當(dāng)他們面臨著饑餓威脅的時候，老班長夜夜釣魚給小戰(zhàn)士們吃，在老班長的照顧下，小戰(zhàn)士們終于走出草地，而老班長卻犧牲在草地上。

　　紅軍進(jìn)入草地時，許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里，我的喉嚨像被魚刺卡住了似的，難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀？可是，老班長為了完成黨交給的任務(wù)，為了自己的戰(zhàn)友身體好，他寧愿吃難以下咽的.草根和魚骨頭。多么偉大，多么可敬的老班長呀！他這種無私奉獻(xiàn)的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　讀了課文，我的感受是：這個長滿了紅銹的魚鉤，曾挽救了三位年輕的紅軍戰(zhàn)士的生命，更包含著老紅軍忠于革命、舍己為人的精神。在紅軍長征路上，還有許許多多這樣的感人故事。讓我們永遠(yuǎn)銘記那段歷史，還有那些偉大的人物，珍惜今天的幸福生活！

《金色的魚鉤》讀后感6

　　在我讀五年級下冊的時候，學(xué)了一篇課文叫＜金色的魚鉤 ＞，學(xué)完后讓我深受教育。

　　文中的老班長接受了黨交給的任務(wù)，照顧三個病號過草地時老班長設(shè)法讓三個病號吃到魚湯，而自己卻不吃……走到邊緣時，老班長犧牲了。為了紀(jì)念老班長，小梁保存了 金色的魚鉤。

　　當(dāng)我讀到：“ 這天夜里，我們就吃到了新鮮的魚湯。盡管沒加作料，可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了，端起碗來吃了個精光�！弊x到這體會到，紅軍過草地時艱難，有的時候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福，有好吃的`魚。還加了作料。我有時還嫌這嫌那的，從來沒想過爸爸媽媽的辛苦。

　　當(dāng)我讀到：“ 第二天，老班長端來的魚湯特別少，每個搪瓷碗里只有小半條貓魚，上面漂［piāo］著一丁點(diǎn)兒野菜。他笑著說：”吃吧，就是少了點(diǎn)兒。唉（ài）！一條好大的魚已經(jīng)上了鉤，又跑啦！“讀到這時我體會到。老班長沒有捉到什么魚。但他已經(jīng)盡全力，不管有多少，只要讓三位病號吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了，可我吃了一點(diǎn)兒，覺得不好吃。可我想”如果不吃完媽媽會說我的。可這這么難吃，我吃不下呀！“于是我就把媽媽準(zhǔn)備的早餐倒掉了。現(xiàn)在我對這件事感到十分內(nèi)疚。紅軍在過草地的時候這么艱難，兒我還在這浪費(fèi)糧食，真是可恥。

　　這篇課文，讓我得到了一個深刻的啟示，我發(fā)誓：我以后再也不浪費(fèi)糧食了。

《金色的魚鉤》讀后感7

　　我，已經(jīng)是一名小學(xué)五年級的學(xué)生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動的事。尤其是我們剛學(xué)過的一組課文，《再見了，親人》《金色的魚鉤》《橋》......最讓我感動的還是《金色的魚鉤》。

　　當(dāng)我第一次看這篇課文，一口氣就看了三遍。被老班長的一舉一動所震撼。老班長為了照顧三個傷員過草地，任勞任怨。說實(shí)在話，假如是我，可能會把三個傷員留在草地，自己走出去。老班長他沒有，反倒是無微不至的照顧他們。

　　尤其是他們把所有的干糧都吃光了的時候。老班長想法設(shè)法地為傷員找吃的，找有營養(yǎng)的食物。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)水塘有魚時，那喜出望外的高興勁可說就像一個見到糖的小孩�？擅看吾灥紧~他連湯都舍不得喝下一口，而是吃三個傷員吃剩的魚骨頭并和著幾根草根叫一陣子又就硬硬咽下去。他這種舍己為人的精神讓我心潮澎湃�？吹竭@里，我不得不為自己的行為而內(nèi)疚，就拿我們生活中的一些瑣事來說吧。我們時刻想的就是自己，生怕自己受了一點(diǎn)委屈、吃了一點(diǎn)虧，哪怕就是同學(xué)間有時為一句話也要大打出手，爭個你強(qiáng)我弱。同老班長相比，我們真的.是自嘆不如啊!

　　到后來，老班長的舉動被發(fā)現(xiàn)之后的一段對話，更讓我難以忘懷。老班長，他不就是一位黨員嗎?難道全天下的黨員就真的是“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”嗎?我以前對一些黨員的做法有不同的看法，但現(xiàn)在從老班長的言行中讓我倍受鼓舞，讓我對黨員有更加深刻的了解，對黨員又多了一片敬意。當(dāng)最后老班長昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時，我已經(jīng)是淚流滿面，不知道從何說起。

　　老班長這種忠于黨、忠于人民寧愿自己受苦、受累，甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)怎么不讓我感動呢?

　　直到現(xiàn)在，我才知道了：生命的可貴，不到萬不得以的時候不能拿自己的生命開玩笑。當(dāng)為了人民群眾或國家的利益時哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長，您永遠(yuǎn)是我指路的明燈。

《金色的魚鉤》讀后感8

　　在語文書上的第四組課文中，都有一些感人的故事，每個故事都刻在我們心中，可是，最令我難忘的還是《金色的魚鉤》這篇文章。

　　這篇文章主要講的'是在長征途中，有三個同志得了腸胃病，一位老班長負(fù)責(zé)照顧他們，老班長每天找野菜，和著青稞面來做飯，可是不久青稞面吃完了，有一天，老班長突然看見河里有一條魚，就把縫衣針給燒紅了，彎成了釣魚鉤，他每天都給三個同志做魚，自己卻吃他們剩下的魚骨頭，最后老班長餓死在了草地上。

　　這篇文章令我很感動，我想：這個魚鉤雖然生銹了，但卻記錄著老班長的英雄歷程，象征著老班長舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的 精神，這種精神將永放光芒、永垂不朽！

　　一個老班長，為了完成黨交給他的任務(wù)，為了讓三個小同志安全的走出草地，自已卻吃三個小同志吃剩下的 魚骨頭，魚骨頭，是人吃的東西嗎？不是的，如果讓我們這樣做，我們肯定做不到。

　　我們都知道，一個人的生命只有一次，每一個人肯定都不想失去自己的生命，而老班長呢？為了把同志們安全的送出草地，自己卻不惜犧牲自己的生命，這是每一個人都很難做出的選擇。

　　同學(xué)們，老班長的這種舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們以老班長為榜樣吧！

《金色的魚鉤》讀后感9

　　周五這天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文，讀完以后，我十分感動！

　　課文講了一件感動的令人掉淚的事情：紅軍進(jìn)入草原，我們?nèi)齻�小同志得了病，司令員讓老班長照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了，沒了糧食，只能靠著老班長釣魚，我們吃鮮美的魚肉，老班長卻只吃些魚刺、野菜！最后，老板長光榮的獻(xiàn)出了自己的生命！

　　每當(dāng)讀到最后，我總是會熱淚盈眶。一位老班長，他年紀(jì)那么大，本應(yīng)該多吃點(diǎn)，可他卻吃一些殘湯剩飯！讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地，撒了一個善意謊言，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！從這里，我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長！如果我能見到老班長，我會贊揚(yáng)他：”您是一個偉大的黨員！“

　　除了書上說的老班長，其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事，比如：在1952年1月2日清晨，志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬，河面被厚厚的冰雪蓋住，幾個小孩正在滑冰。忽然，傳來了呼救聲，一個小孩掉進(jìn)冰窟窿了！羅盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一彎腰，直沖過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的'衣服，接著跳進(jìn)了冰河里。過了好一會，羅盛教才浮出河面，深深吸了口氣，又鉆進(jìn)水里。又過了一會，羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時，突然，嘩啦一聲，冰又塌了，少年連人帶冰又落入水中。這時羅盛教全身已凍得發(fā)紫，體力已快消耗殆盡，但他卻又一次潛入水中，好久，才用頭和肩將少年頂出水面。這時宋惠云已將一根電線桿拖到河邊，少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教，然而，他卻再也沒有上來。為了救落水的兒童，羅盛教英雄捐軀。

　　這些偉大的人，為了別人，肯付出一切代價，甚至自己的生命！我們也要向他們，這些偉大人物學(xué)習(xí)！

《金色的魚鉤》讀后感10

　　讀了《金色的魚鉤》這篇課文，我的眼睛濕潤了。我被老班長在為了完成黨的任務(wù)，舍己為人的精神感動了。

　　在二萬五千里長征中過草地時，許多同志得了腸胃病�！拔摇焙蛡z個同志病得跟不上部隊(duì)，指導(dǎo)員讓老班長照顧“我們”。老班長歷經(jīng)艱苦，終于將“我們”送出草地。而他卻犧牲了。

　　老班長帶三個病號走出草地談何容易。那草地茫茫無邊，到處長滿水草，覆蓋在沼澤上面，氣候又惡劣，變化無常，一會兒刮風(fēng)，一會兒下雨。萬一一不小心陷入了泥潭，那簡直是滅頂之災(zāi)。要走出這草地要數(shù)日，他們的干糧吃完了。要在草地上找食物，非常困難。老班長挖草根，找野菜�？删统赃@些東西，病號的身體都漸漸消瘦下去。老班長看在眼里，急在心里，整夜睡不著覺。為了給他們補(bǔ)充營養(yǎng)，老班長盡量在水塘邊休息，自己去釣魚，找野菜，燒鮮美的魚湯給病號喝。當(dāng)我看到老班長硬咽下魚骨頭這段話時，我想：那怎么能吃呢?在平時，我們吃魚時只要吃到一小根魚刺都受不了， 吃下魚骨頭和草根，太不可思議了!難道老班長不愛吃魚嗎?因?yàn)樗�知道這魚來之不易;因?yàn)樗�知道自己得活下�?因?yàn)樗�知道得讓三個病號養(yǎng)好身體走出草地繼續(xù)革命，因?yàn)樗�知道他得完成黨交給他的任務(wù)。他自己瘦得只剩皮包骨頭，卻不吃自己煮的魚湯。因?yàn)樗�要把魚湯讓給小戰(zhàn)士，他把生的希望讓給別人，把死的威脅留給自己。多么偉大、可敬的老班長啊!當(dāng)指導(dǎo)員交給他這份艱難的任務(wù)，他毫不猶豫地接受;當(dāng)三個病號面對饑餓威脅時，他整夜合不攏眼;當(dāng)他釣魚好不容易有收獲時，他欣喜地做出魚湯給三個病號喝;當(dāng)他吃剩下的魚骨頭被小梁發(fā)現(xiàn)時，他囑咐小梁不要告訴別人;當(dāng)病號對走出草地失去希望時，他用飽滿的'情緒鼓勵大家�？删驮诳煲�走出草地時，他耗盡了生命，倒在地上。在彌留之際，他心中不忘的還是病號，還是黨交給他的任務(wù)。這怎能不讓人心痛，不催人淚下呢?老班長完全能喝些魚湯保全自己，完全可以獨(dú)善其身，走出草地，可他選擇的是無悔的付出，選擇的是舍己救人，選擇的是鞠躬盡瘁。他之所以這么做，是因?yàn)樗�有著比天還高的革命精神，是因?yàn)樗麑�黨的無限忠誠，是因?yàn)樗麑�工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，是因?yàn)樗麑��?zhàn)士的無限熱愛。

　　老班長犧牲了，可那舍己救人的精神卻留在人們的心中，一直激勵著許多人無私奉獻(xiàn)。當(dāng)有地方遭到天災(zāi)人禍，人們紛紛伸出援助之手;當(dāng)有人溺水了，很多人不怕危險(xiǎn)，去救人;當(dāng)有孩子在過馬路時要被車撞了，有些人奮不顧身，救了別人，傷了自己……

　　說到我，我就慚愧。我生活在和平年代，吃不愁，穿不愁，可我們還挑三揀四，吃不下的就丟掉，穿的要穿名牌。我們沒想過，我們的生活是老一輩用鮮血換的。老班長把生的希望都讓給別人，可我吃的、穿得只想著自己，不和別人分享。

　　《金色的魚鉤》這篇課文中的老班長的精神銘記在我的心中。老班長，您放心!我是革命的下一代，我一定會好好讀書，長大后建設(shè)祖國!

《金色的魚鉤》讀后感11

　　昨天，我讀了《金色的魚鉤》這個故事，讓我受到很大啟發(fā)，故事主要講了：在長征過草地的途中，一為炊事班長接受了黨組織交給的任務(wù)，照顧三個生病的小戰(zhàn)士走出草地，自己將寶貴的生命獻(xiàn)給了革命的事跡。表現(xiàn)了老班長忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)。

　　從故事中我了解到紅軍戰(zhàn)士在荒蕪人煙 、無邊無崖的草地上行軍，飽受了饑寒，付出了很高的代價。草地的環(huán)境極其惡劣，上面是齊腰的野草，下面是潭，簡直是無底深淵。如果不小心踩進(jìn)泥潭，那就會面對死亡的滅頂之災(zāi)。而且草地氣候更是變化多端，夜晚天寒地凍，白天一會烈日炎炎，一會風(fēng)雨交加，一會兒冰雹就鋪天蓋地襲來�？墒遣莸厣蠜]有人可以飲用的干凈水，到處是臭氣熏天的黑水，戰(zhàn)士們在忍無可忍的時候，就得喝這些黑水，這里的黑水是有毒的，有的戰(zhàn)士喝下后得了病，有的戰(zhàn)士被毒死了。戰(zhàn)士由于長期走草地，干糧吃光了，就只好挖野菜 、樹根來充饑，長時間缺乏營養(yǎng)，戰(zhàn)士們個個面黃肌瘦，有的體力不支，就活活餓死在草地上了。另外，由于條件艱苦，在行軍過程中餓死 、渴死 、凍死的戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù)。戰(zhàn)士們憑著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，終于走出了草地，完成了二萬五千里長征，取得了偉大勝利。他們才是我心中的真正英雄。

　　讀了這個故事以后，我覺得心里十分內(nèi)疚，我們生活在和平年代，不珍惜幸福生活，鞋破了就扔掉，衣服粘上一點(diǎn)鋼筆水就不穿了，吃一口飯就不吃了，想起那時侯，他們想吃一粒米，都吃不到。有一袋青顆面也要好多天才吃一點(diǎn)。想到這些事情，我的`心里久久不安，感到自己和他們簡直就是一個天上一個地下。還有，他們那時侯凍死了，可是我的衣服那么多，放在那里都不穿，他們可是連一件象樣的衣服都沒有，一件厚的衣服都沒有，我真的要把這些衣服重新穿起來，再也不亂買衣服了。

《金色的魚鉤》讀后感12

　　我是一個自我的“小皇帝”，處處想著自己，心中很少想到他人�？戳穗娪啊督鹕�的魚鉤》后，影片中老班長為了三個小同志不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命的品質(zhì)給我留下了深刻印象，讓我深刻反思了自己生活中的行為。

　　班長舍己為人的精神貫穿電影始終。小同志吃飯時，他不吃，他說他吃飽了；小同志發(fā)現(xiàn)班長一直吃剩飯，為了節(jié)約。然而，天有不測風(fēng)云。班長釣魚時，因?yàn)樗麕滋煲恢痹诔允ｏ埖?原因，他餓倒了，看到這里，我的心提到嗓子眼，恨不得大喊：“小同志！快來呀！班長不行了！”可是，不幸還是發(fā)生了，三個小同志趕來時，班長已經(jīng)奄奄一息。三個小同志趕忙釣魚做湯，可班長還是去了，只留下了：“我沒完成黨給我的任務(wù) …… ”的遺言與那金色的魚鉤。看到這里，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　想想我們身邊的人，有哪個人可以與老班長相比呢？就拿我來說吧，衣來伸手，飯來張口。什么事情都先考慮自己，稍受點(diǎn)兒委屈就咬牙切齒。在家里希望父母把好吃的留給自己，看電視都要自己說了算 ……

　　影片《金色的魚鉤》給我的教育意義真是太大了，今后我要向班長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的精神。雖然他犧牲了，但他活在我們心中“。班長就是一個這樣的英雄，他的精神永留人間！

《金色的魚鉤》讀后感13

　　《金色的魚鉤》主要寫了二萬五千里長征途中，一位紅軍老班長牢記黨的囑托，照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而自己卻光榮獻(xiàn)身的故事。表現(xiàn)了紅軍老班長忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高精神。

　　老班長的事跡真是太讓人感動了：茫茫草地，無邊無涯，老班長攙護(hù)三個生病的小戰(zhàn)士，一路上，他是上級，是保姆，是勤務(wù)員，工作是多么繁重，又沒有食物充饑，是多么的艱難。老班長將戰(zhàn)士安頓好，就去水塘邊釣魚，好不容易才釣到一條小魚，老班長就給戰(zhàn)士們弄野菜鮮魚湯吃，可他自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨和草根。這種舍己為人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長歷盡千辛萬苦帶著三個病號即將走出草地時，他自己卻倒下了，當(dāng)戰(zhàn)友把魚湯送到他嘴邊，他臨死前也不吃一口，而是把魚湯留給戰(zhàn)士，還鼓勵戰(zhàn)士們一定要走出草地去。這是多么崇高的共產(chǎn)主義精神啊!，老班長永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我想：我也是一位學(xué)生干部，如果我能像老班長那樣對待工作，對待同學(xué)，還有什么工作干不好?還有什么和諧搞不好?如果我們能像老班長那樣對待自己的學(xué)習(xí)，還愁自己的成績提不高?如果我們能像老班長那樣樂觀地對待生活，我們還能覺得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國，這樣才不辜負(fù)革命先烈對我們的`希望。

　　我是祖國的接班人，我是祖國未來的建設(shè)者，我是祖國的希望，黨看著我，人民看著我，革命先輩們看著我，老師、爸媽也看著我，我不能給他們丟臉，我不能讓祖國失望，我一定沿著先輩們的足跡，牢記黨和人民的重托，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做黨的好孩子，做國家的棟梁。

　　我永遠(yuǎn)懷念紅軍老班長，老班長精神永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)!

《金色的魚鉤》讀后感14

　　打開一本書，就像穿越到了一個新世界。在書的世界里，你可以更好地了解這過程，也可以更好地享受這過程。

　　在暑假期間，我利用空閑讀完了《金色的魚鉤》這篇文章。它主要講了一個炊事員照顧兩位小紅軍過草地的故事�？赐赀@篇文章后，我已經(jīng)熱淚盈眶。當(dāng)我讀到”他捧起瓷碗，將雜草和我們吃剩下的魚骨頭一起咽了下去。當(dāng)時，他的眉頭皺得很難看，我知道，那難以下咽”時，我的心像是被誰掀了一下似地，好難受！

　　這就是我們的.革命先輩��！為了照顧兩位小紅軍，寧愿自己吃草根、樹皮，也要讓小紅軍過得舒服。這些革命的無名英雄啊，我敬佩你們，我贊美你們！

　　當(dāng)看完這篇故事后，我才發(fā)現(xiàn)我過去太浪費(fèi)資源：遇到不愛吃的飯菜，我會偷偷倒掉。晚上要是餓了，就拿出零食偷偷吃。和文中無名的英雄相比，我簡直是糧食的“敵人”。

　　現(xiàn)在的人不會再餓得去吃樹皮，但我們更要愛惜糧食，不要輕易地浪費(fèi)。這便是我讀完《金色的魚鉤》中學(xué)到的眾多道理中最重要的一條。

《金色的魚鉤》讀后感15

　　今天我讀了《金色的魚鉤》這篇文章，是描寫軍紅在長征過草地的時候，有許多同志得腸胃病，有一位老班長為了照顧三位生病的小戰(zhàn)士，老班長為了能讓小戰(zhàn)士吃飽肚子，每天出去挖野菜，撿青稞給小戰(zhàn)士吃，但很快兩袋青稞面就吃完了，老班長看著小戰(zhàn)士一天天瘦下去，他整夜整夜地合不攏眼，反而他比小戰(zhàn)士瘦的還厲害。有一天，老班長給小戰(zhàn)士洗衣服時，發(fā)現(xiàn)了有一條小魚跳出水面，老班長急忙跑回去，拿了一根針做了一個魚鉤去釣魚，釣到了小魚就用野菜和魚一起煮湯，然后給小戰(zhàn)士吃，可是戰(zhàn)士們從來沒有見過老班長吃過魚，有一次一位戰(zhàn)士愉愉地跟著老班長后面，看見他正在吃我們剩下的魚骨頭，嘴里還嚼一根草根，皺緊眉頭硬咽下去。我讀到這一段時感動的流下了眼淚，可以看出老班長是多么愛護(hù)小戰(zhàn)士呀！當(dāng)戰(zhàn)士快要走出草地時，他們特別高興，準(zhǔn)備好好的吃一頓，大家都在等老班長釣魚回來，可一直沒有他的身影，最后在一個池塘邊發(fā)現(xiàn)了暈迷過去的'老班長，小梁戰(zhàn)士說一定要讓他吃一點(diǎn)東西，可老班長怎么也不肯吃，他把最后一點(diǎn)魚也讓給小戰(zhàn)士們吃，讓他們一定要走出這邊草地，見著指導(dǎo)員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務(wù)，沒把你們照顧好。說完這句話就離開人間�？梢钥闯隼习嚅L是多么關(guān)心小戰(zhàn)士，忠于黨的托服，而不惜犧牲自舍己為人的崇高品質(zhì)。

　　讀了這篇文章使我知道今天這幸福的生活都是紅軍戰(zhàn)士們用自己的生命換來的，我要好好學(xué)習(xí)長大了能夠成為了一個對社會有用的人。

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