綠山墻的安妮讀后感集合(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀后感1
我閱讀了來(lái)自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫(xiě)的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》,十分感興趣。
這本書(shū)的主人公安妮·雪莉,一歲時(shí)成了孤兒,最后在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率。善良。樂(lè)觀。勤勞。珍惜友誼。因此經(jīng)常鬧出笑話……
樂(lè)觀是安妮·雪莉的一個(gè)性格,是常人很少具備的。
古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來(lái)安慰他,他卻說(shuō)這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅僅回來(lái)了,而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂(lè)觀主義者”,其實(shí),樂(lè)觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事兒,與
其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),也能夠往好處想一想,沒(méi)準(zhǔn)問(wèn)題便解決了呢!
遇事沉著冷靜,好好安慰自我,向好處看齊,沒(méi)準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn),問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè),憂郁成疾,還不如從頭再來(lái),讓自我重新開(kāi)始,再次挑戰(zhàn)困難,將它克服,這才是能解決問(wèn)題的'關(guān)鍵所在。
總而言之,樂(lè)觀是福,懂得樂(lè)觀的人生命都不會(huì)杞人憂天地想這想那,只會(huì)快愉悅樂(lè)。無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完這生命。
因此,凡事都有兩面性,要樂(lè)觀一點(diǎn)。
綠山墻的安妮讀后感2
假期中,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外,我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。
這本書(shū)講述了綠山墻里的卡斯伯尼兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做農(nóng)活,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)女孩,這個(gè)小女孩叫安妮。她很活潑,善良、直率的性格使她鬧了不少笑話。但是她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的人。她通過(guò)自己不懈的努力,終于考上了大學(xué)?墒菫榱苏疹欛R莉拉,她放棄了自己的學(xué)業(yè),留在家里做了一名老師,小女孩終于變成綠山墻的'主人。
本書(shū)主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。沒(méi)有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,只要用心做,我們一定會(huì)成功。
綠山墻的安妮讀后感3
在我們從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)懂禮貌的女孩。在我們的成長(zhǎng)道路上會(huì)有快樂(lè)的日子,有悲傷的日子,有激動(dòng)的日子……今天我就來(lái)講講我成長(zhǎng)路上快樂(lè)的日子吧!
快樂(lè)有很多,比如:你通過(guò)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)的快樂(lè);在校園里交了朋友的快樂(lè);離開(kāi)了父母,回來(lái)與父母交談的快樂(lè);有一起和朋友去爬山的快樂(lè)……。
在我品味的`外國(guó)名著——《綠山墻的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了快樂(lè)。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的機(jī)會(huì)感到很可惜,但是安妮想到自己每個(gè)星期五都可以回家與瑪麗拉相聚,陪瑪麗拉聊聊天,給瑪麗拉講講故事,感到很滿足,很快樂(lè)。
但我們還是孩子時(shí),母親每天都會(huì)幫我們做一些普普通通的事;每天都在床邊等候我們睜開(kāi)朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每天早上都送我們?nèi)W(xué)校。在那時(shí),母親在為我們做那些細(xì)小的事情時(shí),我們是否想過(guò)過(guò)我們應(yīng)該怎樣回報(bào)我們的父母呢?時(shí)間慢慢過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大,而白發(fā)已經(jīng)鋪滿了母親的額頭,銀絲已經(jīng)布滿了她的兩鬢。那時(shí),母親已經(jīng)老去。假如你離開(kāi)父母很久了,你難道不會(huì)非常想念他們嗎?假如你可以常;丶遗愀改噶牧奶,給父母講講你在外面發(fā)生有趣的事情,難道你不會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)嗎?
假如我已長(zhǎng)大成人,我出門(mén)在外,會(huì)非常想念他們,一年回幾次家。回到家與家人聊聊天,帶家人去玩玩我會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心。
快樂(lè)就是有時(shí)間和你愛(ài)的人一起生活。
綠山墻的安妮讀后感4
當(dāng)我們生活在灰色地帶時(shí),我們?yōu)楹尾蝗ハ胂肽撬{(lán)天上的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗之中時(shí),我們?yōu)楹尾蝗ハ肽菬o(wú)比燦爛的陽(yáng)光;當(dāng)我們的生活處在悲痛時(shí),我們?yōu)楹尾蝗セ孟胫约涸谟梦⑿γ鎸?duì)困難。
書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩。好多讀過(guò)這本書(shū)的人都認(rèn)為書(shū)中的景色和安妮的樂(lè)觀性格就是天造地設(shè)的一對(duì)。安妮雖然自幼失去父母,但她卻保持著對(duì)生活的.熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——櫻花是她的白雪皇后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成自己的知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看了安妮這些浪漫的思想,我仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界,在那個(gè)世界里,感受到了不一樣的快樂(lè)。其實(shí),自從讀了這本書(shū)后,我也成了一個(gè)愛(ài)幻想的小孩,每當(dāng)夜里,常常有許多甜蜜而快樂(lè)的夢(mèng),在我的腦海里演譯出來(lái)。
我喜歡一個(gè)人靜靜地躺著,看著藍(lán)天上的白云,不知不覺(jué)自己也成了白云,無(wú)憂無(wú)慮地飄游。小時(shí)候,我非常愛(ài)動(dòng)物,有一次,我“深情”地吻了下小狗,惹得媽媽笑我是個(gè)小傻瓜……被安妮“傳染”的我現(xiàn)在看到了知音,那就是快樂(lè)小公主安妮,我要與她作朋友。
安妮的生世十分不幸,但她沒(méi)有被這個(gè)“不幸”打敗,而是一次次的用微笑來(lái)打敗困難,靠自己的努力,考取了女王學(xué)校,還拿到了獎(jiǎng)金,她靠自己的努力和勤奮,一次次地完成了自己的夢(mèng)想。再想想我,每次一遇到學(xué)習(xí)上的難題,不是查電腦就是問(wèn)爸媽,就直接寫(xiě)答案,從來(lái)不自己先想,也不去理解,所以這些“攔路虎”遲遲不愿離開(kāi)前面道路。安妮這樣一定不會(huì)和這樣的我交朋友,所以,我要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝“攔路虎”,用努力和勤奮來(lái)完成我的夢(mèng)想,讓我的夢(mèng)想永不破滅,早日成真!
安妮就像黑夜里的指路燈,點(diǎn)亮了我的信心,照亮了我努力學(xué)習(xí)的方向,安妮,我們一定能成為好朋友!
綠山墻的安妮讀后感5
這本書(shū)里最讓我佩服的當(dāng)然是安妮。一次,安妮邀請(qǐng)她最好的朋友戴安娜到家里來(lái)喝木莓甜酒,戴安娜連喝三杯,喝醉了,戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群,不讓她倆交往。一天,戴安娜告訴安妮米妮病了,得了咽喉炎。安妮來(lái)到米妮家,一進(jìn)門(mén),就鎮(zhèn)定地指揮大家做事,米妮也聽(tīng)話地吃完了藥。等醫(yī)生來(lái)時(shí),米妮的危險(xiǎn)期已經(jīng)平安度過(guò),正平穩(wěn)地睡覺(jué)呢!事后,醫(yī)生告訴巴里夫婦,說(shuō)米妮的病多虧了安妮,這孩子果斷,有膽識(shí),將來(lái)會(huì)有大成就。巴里太太聽(tīng)了醫(yī)生的話,希望兩個(gè)女孩再次成為好朋友。
安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往,但當(dāng)米妮病了時(shí),卻沒(méi)有堅(jiān)持和戴安娜隔斷友情,而是更熱情地治米妮的'病,這種精神是多么可貴!
這使我想起了一個(gè)例子:有一次,好朋友問(wèn)我一道題目的答案,我告訴了她正確答案,可她卻寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,她媽媽責(zé)怪我故意告訴了一個(gè)錯(cuò)誤的答案,并不許我們一起討論問(wèn)題。后來(lái),她遇到難題又來(lái)問(wèn)我,我心想:“不是不許我們交往了嗎?怎么又來(lái)問(wèn)題目?”這時(shí),安妮的身影從我眼前閃過(guò),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對(duì)呀!想到這,我馬上把正確的答案寫(xiě)給了她,還叮囑別弄錯(cuò)了。沒(méi)過(guò)多久,她媽媽希望我們重新一塊討論問(wèn)題,我們又成了好朋友。
合上書(shū),聞著淡淡的書(shū)卷香氣,想起書(shū)中一幅幅插圖,安妮的身影一次次從我眼前掠過(guò)……
綠山墻的安妮讀后感6
安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特·雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎·雪莉,也曾在那所中學(xué)教過(guò)書(shū)。
在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開(kāi)始了全新的生活。
她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛?lái),為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色……
她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的向上精神。我們也該向那對(duì)性格孤僻的`老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!
綠山墻的安妮讀后感7
最近我看了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,看完之后,讓我懂得了不少的道理。
這本書(shū)是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫(xiě),主要講了有一對(duì)兄妹倆——馬修和瑪麗拉,想在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩兒,但是陰差陽(yáng)錯(cuò),送來(lái)了一個(gè)身體瘦弱、滿臉雀斑、紅頭發(fā)、愛(ài)嘰嘰喳喳說(shuō)話的小女孩安妮。經(jīng)過(guò)了幾天的相處,馬修和瑪麗拉覺(jué)得安妮很可憐,決定收養(yǎng)她。在后來(lái)一段時(shí)間,人們都發(fā)現(xiàn)安妮其實(shí)是一個(gè)有浪漫詩(shī)意的女孩,她愛(ài)生活、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想,渾身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。她那種品質(zhì)融化了每一個(gè)人的心,讓整個(gè)小鎮(zhèn)充滿活力與生機(jī),她自己也交到了許多要好的朋友。當(dāng)然,安妮也會(huì)犯一些大錯(cuò),但是,她在這些錯(cuò)誤中慢慢地懂得了道理,一天天長(zhǎng)大,最后成為了一個(gè)知恩圖報(bào)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的大姑娘,以優(yōu)異的成績(jī)拿到了文學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,前途一片光明?赏蝗获R修因?yàn)樾呐K病離世,瑪麗拉眼睛快要失明,她決定賣掉綠山墻維持生活。于是,安妮為了綠山墻和瑪麗拉,竟然放棄了那筆獎(jiǎng)學(xué)金,不在上大學(xué),去當(dāng)老師,同時(shí)照顧年弱的瑪麗拉。
讀完了書(shū),我的心里一陣陣欣慰,安妮面對(duì)了生活種種的困難,在黑暗里走了出來(lái),面對(duì)明亮、溫暖的太陽(yáng)!這本書(shū)告訴我,要熱愛(ài)生活的一切事情,不管什么事,都要積極地去面對(duì);要告訴我,在缺乏關(guān)愛(ài)與條件的情況下堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái);要告訴我,插上夢(mèng)想和理想的翅膀,去實(shí)現(xiàn)你未來(lái)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,盡管沒(méi)有成功,但也收獲了一半的喜悅;要告訴我,要用自己所擁有的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,要用無(wú)盡的想象滋潤(rùn)枯燥的生活,像安妮一樣。在這本書(shū)里,有一句瑪麗拉教導(dǎo)安妮的話讓我刻骨銘心、終身難忘:“容貌的美麗不是真正的美,善良的心靈和得體的'舉止才是最美的!蔽乙欢ㄒ涀∵@些話。
想到這里,我一下子聯(lián)想到了自己,我不是和安妮一個(gè)樣么?我也特別愛(ài)幻想,我也犯過(guò)或大或小的錯(cuò)誤,我也愛(ài)擁抱大自然,熱愛(ài)一切生活。學(xué)習(xí)起來(lái),也和安妮一個(gè)樣,和班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),把一件事弄清楚才能睡覺(jué)……
我覺(jué)得我的榜樣就是安妮,我希望她能一直陪伴我,能在困難的時(shí)候告訴我方法,能在做錯(cuò)事時(shí)告訴我道理,我一生從不會(huì)忘記她!
綠山墻的安妮讀后感8
今天我向大家推薦一本書(shū),就是來(lái)自加拿大的露西.莫得.蒙哥瑪利作家寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了:馬修和瑪麗拉這對(duì)兄妹倆原本想養(yǎng)一個(gè)男孩做為他們的助手,結(jié)果卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的弄來(lái)了一個(gè)紅皮膚,紅頭發(fā)的小女孩,這個(gè)小女孩名叫做安妮.雪莉。她是一個(gè)父母雙亡的孤兒,從小就被撫養(yǎng)在孤兒院。馬修十分喜歡安妮,喜歡安妮在身邊嘰嘰喳喳地嘮叨個(gè)不停,但是瑪麗拉卻不是很喜歡她,一度想拋棄她,但是由于安妮自身的特殊性,才讓瑪麗拉愿意接受安妮。
安妮在農(nóng)舍里有一個(gè)好朋友叫戴安娜.巴里,有一次因?yàn)檎`會(huì),巴里太太讓女兒與安妮絕交,但沒(méi)過(guò)多久兩人就又重新和好了。安妮有一次為了給自己爭(zhēng)口氣,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),從高處摔了下來(lái),導(dǎo)致腳踝骨折,四個(gè)月才把傷養(yǎng)好。
安妮一路走來(lái),挫折不斷,受傷無(wú)數(shù)次,但她卻從未有任何怨言,未曾抱怨任何人,她希望自己能夠擁有知識(shí)能夠成為一個(gè)有知識(shí),有文化有用的.人,所以她非?炭啵浅E,最后終于考上了大學(xué),成了綠山墻農(nóng)舍里唯一的老師。
安妮是一個(gè)樂(lè)觀,積極向上的孩子,像一棵向日葵一樣,向陽(yáng)而生。她也像一束溫暖的光,不僅溫暖了自己也溫暖了他人,不僅照亮了自己,也照亮了他人。
這本書(shū)告訴我們無(wú)論在遇到何種困難與挫折的時(shí)候都不要輕言放棄,要勇敢向前。要以積極向上,樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神去克服一切困難,做一個(gè)積極,樂(lè)觀,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)的孩子。我喜歡安妮,我也要樂(lè)觀,努力,好好學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮讀后感9
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書(shū)中的主人公安妮.雪莉(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的.小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女。但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè),美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū),我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
綠山墻的安妮讀后感10
一則童話猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放風(fēng)思緒,這本書(shū)——《綠山墻的安妮》卻插上了想象的翅膀,帶我暢游書(shū)的海洋,品嘗沁人心脾的文字!
讀完這本書(shū),我深深的被感動(dòng),安妮為了照顧瑪莉拉,,放棄了學(xué)業(yè)。又改變了馬修和瑪莉拉,讓他們充滿愛(ài)心,變得更加善良!
安妮她喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。她喜歡把櫻桃樹(shù)想象美麗的白雪皇后,把山路想象幽靈森林,把影子當(dāng)做自己的好朋友。讀到這里,我仿佛身臨其境!
看到這里,我不禁想起了,最美媽媽吳菊萍:她救了一位與自己素不相識(shí)的小女孩妞妞,使她重獲新生!20xx年7月2日,一名2歲女孩妞妞,因頑皮偷偷爬到了十樓的'窗臺(tái)上,就在一瞬間,女孩從十樓的窗戶下掉了下來(lái)。最美媽媽吳菊萍接住了孩子。妞妞的生命保住了,但菊萍阿姨的左手卻受了重傷,但她卻無(wú)怨無(wú)悔。還說(shuō):”做人要為他人無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)別人遇到困難時(shí),就要不顧一切的幫助他!最美媽媽吳菊萍她雖然很平凡,但他有一顆熱于助人的心!
安妮也是一樣的,她渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài),讓每一個(gè)人被她感染;被她那美麗的幻想充滿渴望;被她那純潔的友誼所感動(dòng)!
綠山墻的安妮讀后感11
11最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《綠山墻的安妮》,它講了一個(gè)歲小女
孩的故事。她的名字叫安妮,她的'媽媽得熱病死了。最后,她進(jìn)了孤兒院。四個(gè)月后,斯潘塞太太把她接出來(lái),送給了馬修,瑪瑞拉收養(yǎng)了安妮,安妮在巴里太太家認(rèn)識(shí)了黛安娜。后來(lái)安妮和黛安娜到安維利學(xué)校去上學(xué)。有一次,黛安娜的妹妹米尼生病了,安妮把米尼救了。后來(lái),馬修過(guò)世死了,安妮放棄了上大學(xué),當(dāng)了一名教師。
雖然安妮有時(shí)候脾氣不好,也犯了一些錯(cuò)誤,但是她善良、正直,我喜歡安妮,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮讀后感12
暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),里面的許多故事讓我印象深刻,讓我懂得了許多道理。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)了一所名叫綠山墻的農(nóng)家,這所農(nóng)家的主人是一對(duì)兄妹,他們想要從孤兒院中收養(yǎng)一名男孩,以減輕他們的負(fù)擔(dān),可是陰差陽(yáng)錯(cuò),人家卻給了他們一個(gè)女孩,這個(gè)女孩名叫安妮,她從小就失去了父母,但她非常的活潑,富有想象力,最后與兄妹倆之間發(fā)生了許多事情。
安妮非常的勤勞,不偷懶,總是幫兄妹倆做許多事情,讓我想起了寒假期間的一件事。那一次,秋天到了,果子一個(gè)個(gè)的都熟了,樹(shù)上的果子非常的'多,一個(gè)比一個(gè)飽滿、新鮮,好像要讓我們摘下它們,爺爺說(shuō):如果誰(shuí)摘的多,誰(shuí)今天就可以吃很多的果子!于是我們開(kāi)始摘起了果子,我為了能夠吃到許多果子,開(kāi)始快速的采摘果子,不一會(huì)兒,我的籃子里便裝滿了果子,我們把果子帶回家后,把果子洗了一下,我便開(kāi)始吃起了果子,我覺(jué)得果子真的是太美味了,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的結(jié)果,因此,我懂得了勞動(dòng)的好處,這件事讓我更加喜歡勞動(dòng)了。
安妮的想象力是他最大的一個(gè)特點(diǎn),她的想象力使他能夠在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美。看到這,我回憶起了一件事。那一次,我們出去到風(fēng)景區(qū)游玩,我們來(lái)到了風(fēng)景區(qū),我還以為風(fēng)景區(qū)一定會(huì)很美,但來(lái)到風(fēng)景區(qū)以后,覺(jué)得這里的一切都很無(wú)聊,這時(shí)爸爸說(shuō):你可以把這些景物都想象成一些東西,也許就會(huì)變得有趣了呢!于是我開(kāi)始觀察這個(gè)風(fēng)景區(qū)的景物,我突然發(fā)現(xiàn)有一塊石頭,我覺(jué)得它很像一只獅子,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水坑,我覺(jué)得它就是一個(gè)鏡子,能把所有的東西都照出來(lái)。這樣一看,我突然覺(jué)得這個(gè)風(fēng)景區(qū)的景物都變得非常有趣,此時(shí),我終于知道了想象力是一個(gè)多么重要的東西。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)使我受到了熏陶,讓我受益匪淺!
綠山墻的安妮讀后感13
在我讀《綠山墻的安妮》之前,以我的見(jiàn)識(shí),總覺(jué)得孤兒是一種自閉、不愿與人交流的孩子?墒,自從我讀了這本書(shū),我知道我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也可以天性樂(lè)觀開(kāi)朗。安妮就是這樣一個(gè)充滿正能量的孤兒——她樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),過(guò)五關(guān)、斬六將,朝著夢(mèng)想奮斗。
初來(lái)到綠山墻,安妮覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的人。她懷著感恩的心生活著,她愛(ài)幻想和天真的個(gè)性使馬修兄妹感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)!她樂(lè)于助人,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),使人精神愉悅;像叮咚的'小溪,浸透枯竭的心靈;像一縷春風(fēng),帶來(lái)一股清新的感覺(jué)。
其中,書(shū)中有一句話,讓我記憶深刻:雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路,但是路邊同樣開(kāi)滿了美麗的鮮花。安妮一想到這里,就頓時(shí)看到了希望,覺(jué)得以后的生活照樣能充滿歡樂(lè)和幸福。一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作才會(huì)覺(jué)得充實(shí);只有擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩的快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上。”這句話,讓我喜歡上安妮。安妮是一個(gè)即使在艱苦的逆境中,也從來(lái)不叫苦,總是把這一切幻想成完美得景象,這樣她的情緒也能快樂(lè)起來(lái)。
想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的寵愛(ài)、老師的關(guān)心、同學(xué)的陪伴,卻缺少安妮面對(duì)困難的心境,安妮的樂(lè)觀使我感動(dòng),也讓我深思:我是否能像安妮一樣對(duì)未來(lái)的未知充滿希望,還是像溫室里的花兒一樣,脆弱不堪?我想這就是這本書(shū)的魅力,讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)一切的未知,要用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)它。
合上書(shū)那一刻,我閉上眼睛,雙手托住兩頰,我仿佛也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山墻”中。綠色的藤蔓,美麗的櫻花,清澈的池塘,盛開(kāi)的玫瑰,蔥翠的松樹(shù)林……一片靜謐、祥和!讓我不禁想去一睹愛(ài)德華王子島的綠山墻的風(fēng)采。
綠山墻的安妮讀后感14
暑假里,劉老師推薦我們暑假里,劉老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》這本書(shū),我剛看幾頁(yè)就被書(shū)中的主人公安妮深深吸引住了,我愛(ài)不釋手、迫不及待地讀完了這本書(shū)。
安妮是一個(gè)孤女,年幼時(shí)父母雙亡,小小的她經(jīng)歷了那么大的不幸和那么多的苦難,但她依然有一顆天真而浪漫的童心,善良而熱情的行為感動(dòng)著身邊的人,生活的艱難使她更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
安妮11歲陰差陽(yáng)錯(cuò)地被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了,安妮的到來(lái)給這對(duì)兄妹倆帶來(lái)了春天般的生機(jī),改變了他們的生活,他們喜歡安妮,給了安妮無(wú)窮的愛(ài),安妮漸漸成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人,她勤奮好學(xué),以優(yōu)秀的成績(jī)成為了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得亞芬里所有人都為她驕傲。在安妮16歲那年,馬修去世了,安妮和養(yǎng)母馬瑞拉相依為命,馬瑞拉為了維持生活,決定賣掉綠山墻,安妮為了保住綠山墻,放棄了上雷德蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),在家照料馬瑞拉,這巨大的犧牲讓馬瑞拉既感動(dòng)又幸福。
安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象深深地印在我的心靈里,想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿多思考,一不會(huì)就問(wèn)爸爸媽媽;媽媽給我布置一些課外作業(yè),我的抵觸情緒很大,不愿多學(xué)一些課外知識(shí),即使完成了媽媽布置的作業(yè),我也會(huì)跟媽媽提獎(jiǎng)勵(lì)條件的,對(duì)于爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),我嫌他們羅嗦,甚至有時(shí)討厭他們……這不正是因?yàn)槲胰鄙侔材葸@種勤奮好學(xué)的精神嗎?我是在父母溫暖的懷抱里長(zhǎng)大的`,沒(méi)有吃過(guò)苦,我們小學(xué)生現(xiàn)階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí),可我也沒(méi)有把書(shū)本知識(shí)學(xué)好。安妮的意志和精神讓我敬佩,我要向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝這我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧。
綠山墻的安妮讀后感15
《綠山墻的安妮》作者是加拿大作家露西·蒙哥瑪利。這本書(shū)是100年前問(wèn)世的,可直到今天還是那么受孩子們的喜愛(ài)!毒G山墻的安妮》至今已被翻譯成50多種文字,暢銷發(fā)行5000多萬(wàn)冊(cè)。讀完這本書(shū)后,我也深深感受到了這本書(shū)的魅力。
《綠山墻的安妮》講述了安妮·雪莉——一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩,從丑小鴨變成美麗的、受人喜愛(ài)的白天鵝的故事。安妮特別有想象力,任何時(shí)間,任何地點(diǎn),她都可能拋棄現(xiàn)實(shí),進(jìn)入想象,忘記自己正在做的事。安妮可以將自己身上難看的絨布緊身衣想象成絲綢的時(shí)髦禮服,可以將自己的林間小屋想象成富麗堂皇的宮殿,讓自己感到幸福。安妮還喜歡給身邊的.事物起名字——“閃光的小湖”“情人的小徑”“森林女神的水泡”“白色的歡樂(lè)之路”“紫羅蘭溪谷”,為了這一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的名字,安妮有時(shí)會(huì)苦思冥想整整一個(gè)晚上呢。
我認(rèn)為安妮很幸運(yùn),因?yàn)槭震B(yǎng)安妮的兄妹——瑪麗拉和馬修心地還是很善良的。雖然安妮剛來(lái)到綠山墻的農(nóng)舍時(shí),并不太受瑪麗拉的歡迎,瑪麗拉本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩?扇兆泳昧,瑪麗拉被活潑、善良、可愛(ài)的安妮觸動(dòng)了,她也深深愛(ài)上了安妮。
安妮的自尊心很強(qiáng),有一回她的同學(xué)吉爾伯特·布萊斯叫安妮“紅發(fā)鬼”,安妮氣得一發(fā)不可收拾,幾年都沒(méi)有理那位男同學(xué)。
安妮富有愛(ài)心,總為別人著想,為了她愛(ài)的人可以放棄一切。安妮學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,拿到了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金,可以去雷德蒙德上大學(xué)?墒撬募彝グl(fā)生了不幸,為了照顧已經(jīng)失去哥哥馬修并就要失明的瑪麗拉,安妮毅然決定放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì),留下來(lái)當(dāng)本地學(xué)校的教師。安妮這種舍己為人的精神打動(dòng)了我的心。
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大愛(ài)德華王子島上,這也是作者露西·蒙哥瑪利出生和生活的地方。這本書(shū)出名后,島上還專門(mén)修了一個(gè)綠山墻農(nóng)舍,供游人參觀。我們學(xué)校每年都有同學(xué)赴加拿大哈利法克斯市修學(xué),這個(gè)城市離愛(ài)德華王子島很近,他們可以到那兒去看看,我很羨慕他們有這樣的機(jī)會(huì)。
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