《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感1
本書的主人翁馬小跳是一個(gè)充滿好奇心的小朋友，他開(kāi)始依賴于父母，但由于父母工作忙，就獨(dú)立思考，通過(guò)自己動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)研究，解決了在課堂上遇到的一系列難題。
這本書同時(shí)也啟發(fā)了我作為一個(gè)家長(zhǎng)今后對(duì)孩子教育方面的幾個(gè)提示。
首先是解決小朋友在成長(zhǎng)路上所遇到的問(wèn)題時(shí)，要像解決科學(xué)問(wèn)題一樣，盡量做到準(zhǔn)確，不要隨便給她一個(gè)解釋，以便培養(yǎng)小朋友的嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的意識(shí)。
其次是培養(yǎng)小孩子的獨(dú)立思考能力，小朋友合理范圍內(nèi)的奇思妙想要支持和鼓勵(lì)，并引導(dǎo)其通過(guò)查閱參考書籍去解決，而非去遏制他們的創(chuàng)新思維或是完全包辦。
再次就是工作之余多陪小朋友，一起多看些課外書，讓她在知識(shí)的'殿堂里，在有趣的書中，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感2
暑假的時(shí)候，我和媽媽逛新華書店，我經(jīng)過(guò)書柜，就被《馬小跳愛(ài)科學(xué)》這本書深深的吸引了。我非常喜歡她，她很多的作品我都看過(guò)，比如說(shuō)《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記》等等。她寫的童話，讓我深深的著迷。
每當(dāng)有空時(shí)我總是拿它來(lái)充實(shí)自己，終于看完一本。帶著久久不散的留念，我有了許多感觸。里面一篇篇與生活密不可分的科學(xué)常識(shí)，讓我感到受益匪淺，什么人類“自身的‘空調(diào)’”、“剝雞蛋皮的小竅門”、這些一個(gè)個(gè)使人倍感親切的'題目，讓我由得不去看他們。教你復(fù)原裂紋瓷盤，簡(jiǎn)單制做噴水瓶……這些腦海中必備的生活竅門，使我對(duì)科學(xué)無(wú)比向往。
讀完這本《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，我知道了烏紗帽的由來(lái)，揭開(kāi)了隱形眼鏡的可怕面紗，找到了荷蘭是低地國(guó)的真正原因，得到了去除衣服上油漬的好辦法，再現(xiàn)了查德林發(fā)明了熨斗的全部過(guò)程……我不由得感嘆��！科學(xué)真的是很奇妙��！
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》讓我揭開(kāi)了科學(xué)的神秘面紗，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。我要向馬小跳一樣學(xué)習(xí)，相信在未來(lái)，我也能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。作者：劉雨馨
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感3
寒假的時(shí)候爸爸買了一本科普書給我。這本書的名字叫做《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，我可喜歡啦，因?yàn)檫@本書跟我有一段小小的故事哦，想聽(tīng)嗎?那就往下看吧!
這本書的封面色彩繽紛，里面有很多精彩的故事，豐富的知識(shí)和美麗的.卡片。書上說(shuō)的是主人翁馬小跳熱愛(ài)科學(xué)，做各種有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，比如說(shuō)：四腳蛇是蛇嗎?為什么過(guò)度安靜對(duì)人體不好?......
有一天早晨，我起得非常早，吃完早飯，就飛快跑向書房去拿書，恨不得一下看兩三個(gè)小時(shí)。有一次我看著看著，突然看到了一個(gè)與科學(xué)練習(xí)題有關(guān)的題目。我欣喜若狂，馬上抄了上去，邊抄邊記著這個(gè)原理。我津津有味看啊看，很快就到了十點(diǎn)鐘，爸爸叫我睡覺(jué)，我才很不自愿地去睡覺(jué)，我心里還想著：唉!這一天這么快就過(guò)去了。
一個(gè)星期六的早晨，我在書上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備好了工具，有：鹽、剪刀、筆、一瓶醋、一個(gè)杯子和一張紙。我要“開(kāi)工”了!首先，先倒?jié)M一杯水，再倒一些鹽和醋，再畫一個(gè)圖形，把它剪下來(lái)，再把圖形的幾個(gè)角折起來(lái)，放在杯子上。過(guò)一會(huì)兒，有兩個(gè)折起來(lái)的角“開(kāi)”了，好像鮮花開(kāi)了幾個(gè)花瓣，又過(guò)了二十分鐘，折起來(lái)的角就全部張開(kāi)了!好像一朵盛開(kāi)的花朵，啊!我成功了，我開(kāi)心極了!
讀完這本書后，我覺(jué)得書的內(nèi)容非常生動(dòng)有趣，還啟發(fā)了我的智慧和動(dòng)手能力，讓我知道了科學(xué)并不是枯燥的，科學(xué)是快樂(lè)的，科學(xué)是充滿色彩的，就像是搭在我和未知世界中間的一座彩虹橋。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感4
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，它是中國(guó)作家楊紅櫻的佳作，也是一套專門為小學(xué)生編寫的趣味科普讀物。它讓我在書中去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象，去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門。這套書一共分為春夏秋冬四卷，有很強(qiáng)的可讀性。它的內(nèi)容生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，我喜歡。
作者可真是別有用心啊，分為四卷的科普書，我讀過(guò)后讓我增長(zhǎng)了不少的`科學(xué)知識(shí)，你心中想知道的問(wèn)題，書中都能給你答案，知道了：人為什么不長(zhǎng)尾巴；一噸鐵重還是一噸木頭重；月亮上的鐵不生銹；近視是吃出來(lái)的；為什么電池一定要徹底放電……
接下來(lái)，讓我來(lái)告訴你們吧！一噸鐵重還是一噸木頭重，你一定會(huì)回答：“一樣重�！薄板e(cuò)！”我來(lái)告訴你答案吧！這是一個(gè)有趣的問(wèn)題，答案是許多人意想不到的：“是一噸木頭重�！贝_切地說(shuō)，在空氣里重一噸的木頭的真正重量，比在空氣里重一噸的鐵的真正重量要重哦！月亮上的鐵不生銹，不可能吧！生活中的鐵我知道都是會(huì)生銹的啊。從書里我了解到，原來(lái)，月球缺乏地球外圍的防護(hù)大氣層，在受到太陽(yáng)風(fēng)沖擊時(shí)，各種物質(zhì)表層的氧均被帶走，因此具有對(duì)氧的穩(wěn)定“免疫性”，以致月亮上的鐵被帶到地球也能抗拒銹蝕。近視是吃出來(lái)的。
你們相信嗎？現(xiàn)在的小朋友喜歡吃甜食，吃精細(xì)地食物過(guò)多，吃硬質(zhì)地食物過(guò)少，吃粗糧太少，所以這些都是增加近視的原因哦！原來(lái)眼睛近視還有這么多原因啊！我很吃驚。
讀過(guò)《馬小跳愛(ài)科學(xué)》讓我覺(jué)得真是受益匪淺��！在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要勇于探索、勇于追求科學(xué)真理。從小要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大去探索科學(xué)的奧秘。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感5
同學(xué)們一定都很喜歡楊紅纓阿姨吧？我看過(guò)她寫的很多很多校園小說(shuō)：淘氣包馬小跳、瘋丫頭杜真子、同桌冤家、女生日記……我可喜歡她寫的書了！一本本生動(dòng)活潑的小說(shuō)，真是令人回味無(wú)窮，百看不厭！最近，我被她寫的馬小跳愛(ài)科學(xué)這本有趣的科普書籍深深地迷住了。楊紅櫻阿姨真是太厲害了，她讓我和馬小跳一起遨游了奇妙的世界，走進(jìn)了神奇的科學(xué)王國(guó)，并且深深地愛(ài)上了科學(xué)探索！馬小跳愛(ài)科學(xué)這本書內(nèi)容豐富多彩，作者描述妙趣橫生。一個(gè)個(gè)有趣的小故事，引出了知識(shí)性的下文，讓人讀來(lái)饒有趣味、欲罷不能，我總是讀著讀著就忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)。為此，沒(méi)少挨媽媽的批，媽媽擔(dān)心我的眼睛唄！我記得跟謝老師說(shuō)，我想寫這本書的讀后感時(shí)，老師還有點(diǎn)不太同意呢，因?yàn)樗J(rèn)為，楊紅櫻寫的多是小說(shuō)，她怎么會(huì)寫科普類書籍呢？就算寫，也極有可能是編的。但是，我只用書中的一個(gè)小例子，就說(shuō)服了我們的謝老師：這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)也是我從小想不明白的一個(gè)問(wèn)題。我的奶奶家在農(nóng)村，我經(jīng)常在奶奶家旁邊的大水庫(kù)的堤岸上玩耍。堤壩遠(yuǎn)看很壯觀，而且，大堤都是上窄下寬的，這是為什么呢？以前我只有疑問(wèn)，卻沒(méi)有答案，也沒(méi)人可以準(zhǔn)確地告訴我。但是，你知道嗎？我居然在馬小跳愛(ài)科學(xué)這本書里，找到了這個(gè)問(wèn)題的.答案！原來(lái)堤壩造成這樣的主要目的是做好“三防”：一防水壓：堤壩下寬能承受較大的水壓，確保堤壩的安全；二防滲漏：堤壩下部受水的壓強(qiáng)越大，水越容易滲進(jìn)堤壩。把下部修寬些，就可以延長(zhǎng)堤壩內(nèi)水的滲透路徑，增大滲透阻力，從而提高堤壩的防滲透性能。三防滑動(dòng)：堤壩內(nèi)水的壓力總能將大堤向外水平推動(dòng)和將大壩推向下游的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，堤壩基底需要有與之抗衡的靜摩擦力，才能保持堤壩的平衡。將堤壩下部加寬既可增大迎水面上對(duì)壩體豎直向下的壓力，也可以增強(qiáng)壩體于基底間的最大靜摩擦力，達(dá)到防止堤壩滑動(dòng)的目的。
看了這本書，我茅塞頓開(kāi)，從小的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。我把這個(gè)事例講給老師聽(tīng)，老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。她讓我深入地閱讀這本書，不僅要寫好讀后感，更要從中學(xué)到對(duì)自己終身有益的科學(xué)探索精神�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不止一次閱讀過(guò)這本書了。它讓我去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象，去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門……
書，真使我大開(kāi)眼界，原來(lái)世界是那么奇妙！伙伴們，讓我們多看看科普讀物，多問(wèn)問(wèn)為什么，在知識(shí)的殿堂里，在科普的海洋中，盡情地暢游！生活中處處有科學(xué)，我們要留心觀察身邊的事物，做一個(gè)生活的有心人。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感6
一天，我和媽媽去書店買書，我發(fā)現(xiàn)一本《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的書。咦，動(dòng)畫片里的馬小跳不是淘氣包嗎？現(xiàn)在怎么愛(ài)科學(xué)啦？
我迫不及待地讀起來(lái)，原來(lái)這本書里的馬小跳是一個(gè)充滿好奇心的孩子，他對(duì)生活中的很多現(xiàn)象都要問(wèn)個(gè)為什么，為了找到問(wèn)題的答案，他有時(shí)去問(wèn)家長(zhǎng)，有時(shí)去查書籍，有時(shí)去上網(wǎng)查找。在無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)中，馬小跳一天天長(zhǎng)大，他的知識(shí)越來(lái)越多，他的想象力和創(chuàng)造力有了很大地提高。
讀了這本書，我不但獲得了很多知識(shí)，還從馬小跳身上學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法。在以后的`學(xué)習(xí)、生活中，我要向他那樣善于觀察，善于思考，善于提問(wèn)、善于尋找問(wèn)題的答案。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，我一定是最棒的！
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感7
我是一個(gè)特愛(ài)問(wèn)為什么的小姑娘。媽媽說(shuō)，從我牙牙學(xué)語(yǔ)
開(kāi)始，就有問(wèn)不完的問(wèn)題。有時(shí)候，我提出的問(wèn)題連爸爸媽媽也一下子回答不上來(lái)，只能求助電腦和書本。暑期開(kāi)始的時(shí)候，媽媽送我一本書《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，極大地滿足了我的好奇心。
我一有空就讀這本書，書里的.內(nèi)容深深地吸引著我，使我愛(ài)不釋手。它讓我學(xué)到了很多科普知識(shí)：為什么月亮的表面看起來(lái)有明有暗；地球?yàn)槭裁磿?huì)自轉(zhuǎn)；為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲；跳跳糖為什么會(huì)跳……它也讓我懂得了很多生活常識(shí)：吃水果不能代替吃蔬菜；熱帶水果為什么不宜放進(jìn)冰箱；什么樣的人招蚊子咬；皮膚在水里泡時(shí)間長(zhǎng)了為什么會(huì)起皺變白……帶著大大的問(wèn)號(hào)，我跟著馬小跳在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。
親愛(ài)的同學(xué)，如果你也喜歡問(wèn)為什么，那就請(qǐng)你和我們的好朋友馬小跳一起，去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然景觀，去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象，去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感8
一年又一年，365天的不斷輪回，馬小跳在無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)中一天天的長(zhǎng)大，他的想象力、創(chuàng)造力成為我們當(dāng)代小學(xué)生最為珍貴的特質(zhì)。
我喜歡馬小跳的好奇心，他對(duì)這個(gè)世界的萬(wàn)事萬(wàn)物，都充滿了強(qiáng)烈的`求知欲�！霸诤涞亩�，看著從天而降的雪花雪花，馬小跳一定會(huì)弄清楚：雪花為什么是六角形的?夏天的午后，容易犯困，馬小跳好奇怪�！�
讓我們跟著馬小跳，在知識(shí)的殿堂里，在有趣和好玩中，一起走過(guò)這個(gè)寒假。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感9
今天晚上在燈光下，我打開(kāi)課外書，一個(gè)題目映入我的眼簾。這個(gè)題目就叫做《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，這本書是著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的。
這個(gè)故事主要寫了馬小跳在課堂上，遇到了很多問(wèn)題。他不懂，就想和爸爸一起解決，可是爸爸總是沒(méi)時(shí)間。馬小跳下定決心，不等爸爸，每天晚上他總在燈下研究科學(xué)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)努力，他終于把所有難題都解決完了。可是還有他意想不到的事情，科學(xué)老師竟然出了一道題目是：魚(yú)為什么會(huì)放屁?這道題目可難住了馬小跳。不過(guò)他一定會(huì)想辦法解決的。
讀了這本書之后，我受到了很大的啟發(fā)，做事不能總是依靠別人，要自己努力奮斗。以前我遇到困難也總是找爸爸幫忙，時(shí)間長(zhǎng)了就總是依賴家長(zhǎng)，自己能做的事情也不想自己去做。今后我一定會(huì)克服這一點(diǎn)，做一個(gè)自理、自立的人。
這幾天我讀了《馬小跳愛(ài)科學(xué)》這本書我的收獲很大學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)明白了許多科學(xué)道理。
尤其是《新茶、殘茶都是寶》、《蛀牙是怎么回事》和《電腦前怎樣保持健康》這三篇文章對(duì)我的印象非常深刻。知道了用茶水漱口可以固齒，還可以消除蛀牙和口臭，能抑制某些病菌，用茶渣擦洗鏡子、玻璃、門窗等效果更好。還明白蛀牙是怎么回事，刷牙的'作用是除掉牙齒表面和縫隙中存在的食物殘?jiān)⒀拦浮⒕呤谴嬖诘�，菌斑中的�?xì)菌是 齒和牙周病發(fā)生的主要原因，定期到醫(yī)院做口腔檢查對(duì)于保護(hù)牙齒、防止患 也是十分必要的。還了解用電腦前要注意學(xué)習(xí)環(huán)境，電腦室內(nèi)的光線要適宜，不可過(guò)亮或過(guò)暗，工作室要保持通風(fēng)干爽，能使要害氣體排出，經(jīng)常用電腦的同學(xué)要多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶，保持健康。
這幾篇文章所說(shuō)的科學(xué)道理在生活中對(duì)我們幫助很大，還有許多文章所都說(shuō)明了一些科學(xué)道理，我非常喜歡這本書，希望同學(xué)們也多讀些有關(guān)科學(xué)方面的書。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感10
哇，時(shí)間過(guò)得好快呀！轉(zhuǎn)眼間，我就要上五年級(jí)了，在這四年級(jí)下學(xué)期里，我讀了許多有趣的課外書，有《從小愛(ài)科學(xué)》《小故事大道理》《少兒百科》和《馬小跳愛(ài)科學(xué)》。其中我最喜歡的、給我印象最深的是楊紅桃阿姨主編的《馬小跳愛(ài)科學(xué)》這本書。
我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書帶我走進(jìn)了美麗的大自然，讓我了解到一年有四個(gè)不同的季節(jié)，春、夏、秋、冬，更讓我了解到秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。秋季的氣候特點(diǎn)是秋高氣爽，有“秋老虎”之稱，哈哈哈……剛開(kāi)始，我讀到此處，嚇壞了，秋天還有老虎嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我讀懂了，“秋老虎”原來(lái)不是真有老虎，是指立秋過(guò)后短期回?zé)岬奶鞖�，這種天氣會(huì)持續(xù)1個(gè)到2個(gè)星期。是�。∥蚁肫鹆硕昙�(jí)上學(xué)期，我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景，短短一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，把我的臉蛋曬成了“紅蘋果”，早晨還不覺(jué)得熱，可是到了中午，太陽(yáng)火辣辣的，抬頭仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云，碧藍(lán)的天空美極了，回到家里，臉蛋兒炎熱、發(fā)紅……現(xiàn)在想起來(lái)，這“秋老虎”還真是厲害。
秋天的氣候是千變?nèi)f化的，有“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”一說(shuō)呢！在書里，我讀懂了造成這“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的根本原因是秋季太陽(yáng)直射光線向南移動(dòng)，照在北半球的光和熱一天天減少，所以天氣就會(huì)不斷變涼，當(dāng)白天和黑夜恰好平分時(shí)，這一天就是秋分，也是一年中最美好的時(shí)節(jié)之一。秋分過(guò)后，有很多變化，例如晝夜溫差較大，白天熱，夜間冷，人們穿的衣服由短裝換成長(zhǎng)裝。這時(shí)我才明白為什么媽媽把我那些漂亮的短衣短裙都收起來(lái)了，原來(lái)秋天來(lái)了，夏天結(jié)束了，天氣漸漸變涼了。常聽(tīng)爺爺念叨“春困秋乏”，我也不理解是什么意思。讀了這本書，我明白了，由于太陽(yáng)升起得越來(lái)越晚，落下得越來(lái)越早，慢慢的`白天變短了，夜晚變長(zhǎng)了，這也是氣候變化的原因所造成的�？磥�(lái)，我們的生活還真的與大自然的變化息息相關(guān)啊�！八底兞颂臁保谵r(nóng)民伯伯農(nóng)忙結(jié)束后，就迎來(lái)了秋霜，人們便要穿上秋衣秋褲來(lái)迎接寒冷的天氣了，樹(shù)葉變黃了，楓葉變紅了，一陣風(fēng)吹來(lái)，漫天飛舞，美麗極了。小河里的水變涼了，早晨樹(shù)上草上巖石上結(jié)滿了厚厚的白霜，好像要迎接冬天的到來(lái)似的……
我要感謝這本書，讓我讀懂了許多知識(shí)，讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。通過(guò)讀書讓我與大自然有了親密的接觸，通過(guò)讀了這本書，讓我更加喜歡秋天，喜愛(ài)秋天的迷人景色和那千變?nèi)f化的氣候特點(diǎn)。
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感11
讀書是件快樂(lè)的事，因?yàn)樽x書不僅僅可以汲取知識(shí)，還可以豐富內(nèi)心世界。書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢快淋漓的傲游，可以讓我們進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的天堂，可以讓我們充實(shí)自己，自信向上。
在這個(gè)短暫的寒假，我發(fā)現(xiàn)了一本特別有意思的書《馬小跳愛(ài)科學(xué)》。我記得在一年級(jí)的時(shí)候我就迷上了馬小跳同學(xué)，擁有了關(guān)于他各個(gè)系列的書。這本書是著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻主編的。這套系列書特別神奇，它會(huì)讓你腦子里充滿了問(wèn)號(hào)，腦細(xì)胞飛轉(zhuǎn)起來(lái)，想停都停不下來(lái)。
這本書讓我知道了喜鵲到底是不是人類的好朋友，對(duì)我們有什么幫助？小小的蜘蛛靠什么去捕捉食物，又怎么把食物消滅的？知道了清明時(shí)節(jié)雨紛紛的含義，明白了雨潤(rùn)萬(wàn)物生百谷的道理。也明白了鉆石是怎樣形成的，水是不是無(wú)色無(wú)味的。其中我最喜歡的一篇是熱鬧的春季星空，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)天空的星星充滿了好奇，看著那些小星星一閃一閃亮晶晶的，就是不知道它們?cè)趺磥?lái)的。春天的星空里，會(huì)發(fā)現(xiàn)由7顆星組成的“勺子”，引人注目，那就是大名鼎鼎的北斗七星，它總是待在正北的天空中，是辨認(rèn)方向的好幫手；報(bào)春的大熊座，是北方天空中最明亮最重要的.星座，它們倒掛在北方的天空，尾巴指向東方，提示溫暖的春天到來(lái)；還有座位于北斗七星南面的獅子座，6顆星組成的鐮刀形狀，像個(gè)反寫的“？”。春天的夜空真熱鬧��！
這本書讓我徹底沉浸在大千世界的神奇空間里，隨著馬小跳一起揭開(kāi)了許多科學(xué)世界的神秘面紗，知道了里面蘊(yùn)藏著的許多科學(xué)道理和生活小常識(shí)，讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦，使我對(duì)科學(xué)無(wú)比向往，我們也要向馬小跳一樣，用好奇的眼睛看世界，多觀察，多探索，多發(fā)現(xiàn)，勇于去攀登科學(xué)高峰！
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感12
說(shuō)起科學(xué)，大家一定會(huì)覺(jué)得科學(xué)很深?yuàn)W，但實(shí)際上，科學(xué)就在我們身邊。
今天，我來(lái)向大家介紹一本讓我受益匪淺的書：《馬小跳愛(ài)科學(xué)》。
科學(xué)的世界里不止有浩瀚的宇宙，還有各種各樣的動(dòng)物與植物，比如：薄荷為什么特別清涼，最大的種子和最小的種子……你知道答案嗎？只要走進(jìn)這本書絕對(duì)能讓你大開(kāi)眼界。
這本書用故事情景的獨(dú)特手法講了各種各樣的科學(xué)知識(shí)。今天我看到書上提到的`一個(gè)問(wèn)題：為什么植物晚上要睡覺(jué)？我禁不住好奇心，看了起來(lái)。原來(lái)，植物的葉子會(huì)在夜間閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，因而具有保溫和保濕的作用。夜間的氣溫比白天低得多，睡蓮的花在晚上閉合的時(shí)候可以防止嬌嫩的花蕊不被凍壞。所以植物晚上睡覺(jué)也是進(jìn)化過(guò)程中自然選擇的結(jié)果。
一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去公園，看到含羞草，我輕輕一碰它，它就像觸電似的縮了起來(lái)。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么含羞草會(huì)害羞呢？”媽媽笑著說(shuō)：“那可要你自己去尋找答案了。”
我想了想，連忙打開(kāi)《馬小跳愛(ài)科學(xué)》看了起來(lái)：含羞草的葉柄下有個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分。它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水就會(huì)流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂下來(lái)了。含羞草不只是在被手摸時(shí)才垂下葉子的，遇到雨天與強(qiáng)風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì)垂下，而當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，水分慢慢恢復(fù)時(shí)，葉子也就恢復(fù)原形了。哦！原來(lái)這樣，我恍然大悟。
同學(xué)們，科學(xué)是有趣的，科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的，學(xué)科學(xué)是快樂(lè)。讓我們一起走進(jìn)《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，去探索自然界的奧秘吧！
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感13
今天我看了《馬小跳愛(ài)科學(xué)》這本書，書中有許多小故事，讓我越看越喜歡，真是愛(ài)不釋手。
從這本書中，我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)�，F(xiàn)在，我就來(lái)和大家分享幾個(gè)，我印象最深刻的小知識(shí)：
<一>吃出明亮的眼睛�，F(xiàn)在的小朋友都喜歡去肯德基、德克士，或者大量的吃一些油炸食品。書中說(shuō)這些東西吃多了，不僅會(huì)讓人很容易的發(fā)胖還會(huì)導(dǎo)致眼睛近視。所以我們平時(shí)應(yīng)該多吃些魚(yú)，菠菜，水果等富含維生素和蛋白質(zhì)多的食物，這樣對(duì)我們的眼睛大有好處。
<二>樹(shù)干為什么被刷成白的？到了冬天蟲(chóng)子們都喜歡呆在樹(shù)上過(guò)冬，而且蟲(chóng)子們都喜歡骯臟的地方，把樹(shù)干刷成白色的，蟲(chóng)子們?cè)跇?shù)上過(guò)冬的幾率就會(huì)降低了；還有，白色的石灰，可以保護(hù)大樹(shù)在冬天不被凍開(kāi)裂縫。
這本書的內(nèi)容不僅生動(dòng)有趣，還啟發(fā)了我的動(dòng)手能力，讓我知道了科學(xué)并不是枯燥的，而是快樂(lè)的.，科學(xué)是五彩的，就像我和未來(lái)世界的一座彩虹橋！
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感14
今天晚上我坐在燈光下，打開(kāi)學(xué)校發(fā)的課外書，書的題目一下映入了我的眼簾，這個(gè)題目叫做《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，這本書是著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的。
這本書主要寫了馬小跳在課堂上遇到了很多問(wèn)題。他不懂，想和爸爸一起解決，可是爸爸總是沒(méi)時(shí)間。馬小跳下定決心，不等爸爸，自己解決問(wèn)題，于是每天晚上他總在燈下研究科學(xué)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)努力，他終于把所有難題都解決完了�？墒强茖W(xué)老師竟然出了一道讓人想不到的.問(wèn)題，那就是：魚(yú)為什么會(huì)放屁？這道題目可難住了馬小跳。不過(guò)他一定會(huì)想辦法解決的！
讀了這本書之后，我受到了很大的啟發(fā)，第一是：我學(xué)會(huì)了很多科學(xué)知識(shí)，第二個(gè)是：做事情不能依賴別人，要自己努力奮斗。以前我遇到困難也總是找爸爸媽媽幫忙，我讀了這本書后，一定努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)自理和自立的人！
我覺(jué)得你們也很喜歡馬小跳吧！喜歡馬小跳的理由，每一個(gè)孩子都能說(shuō)出很多條。我喜歡馬小跳，因?yàn)樗錆M了好奇心，他對(duì)這個(gè)世界萬(wàn)事，都充滿了強(qiáng)烈的求知欲。
我一定要像他學(xué)習(xí)！
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》的讀后感15
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》是我在圖書館看過(guò)最有趣的一本書，它是中國(guó)兒童文學(xué)作家楊紅櫻的佳作，也是一套專門為我們小學(xué)生編寫的趣味科普讀物。能讓我們?cè)跁腥グl(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象，去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門。這套書一共分為春夏秋冬四卷，有很強(qiáng)的可讀性。它的.內(nèi)容生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，我非常喜歡。
現(xiàn)在我和大家分享一下書中的樂(lè)趣吧！
在書中，我認(rèn)識(shí)了一位新的好朋友，他叫“馬小跳”，他是個(gè)愛(ài)鉆研，好奇心又強(qiáng)，刨根問(wèn)底，對(duì)這個(gè)世界的萬(wàn)事、萬(wàn)物都充滿強(qiáng)烈求知欲的孩子，同時(shí)也讓我從中學(xué)到了許許多多在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)�！耙粐嶈F重還是一噸木頭重”、“打開(kāi)門窗看電視”、“人為什么不長(zhǎng)尾巴”、“魚(yú)頭為什么不長(zhǎng)鱗”、“電話怎樣傳遞聲音”……其中有一篇文章給我留下了特別深的印象，題目是《吃得太快容易胖》，那是為什么呢？原來(lái)人的大腦中里面，有控制食量的飽食中樞和饑餓中樞，有了這些調(diào)控信號(hào)，我們的大腦才知道到底吃飽了沒(méi)有，吃東西的速度比飽食信號(hào)傳遞的快，明明所攝取的食物已經(jīng)足夠了，可是大腦卻還沒(méi)接到飽食信號(hào)，所以在“不知飽”的情況下，會(huì)不知不覺(jué)地繼續(xù)吃喝，甚至最后過(guò)度攝食，長(zhǎng)年累月如此過(guò)度吃東西，身體當(dāng)然會(huì)肥胖起來(lái)。所以，“細(xì)嚼慢咽”可不沒(méi)有道理的。哈哈，原來(lái)吃一頓普通的飯也需要這么多的科學(xué)理論�。】磥�(lái)我以后吃飯時(shí)都要“細(xì)嚼慢咽”了！科學(xué)真的是無(wú)處不在��！真是太有趣了！
《馬小跳愛(ài)科學(xué)》這本書真是讓我受益匪淺啊！其實(shí)科學(xué)每天都伴隨在我們的身邊。在生活和學(xué)習(xí)中，我們只有細(xì)心觀察，勇于探索和思考，才能夠發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力去探索科學(xué)的奧秘呀!
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