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科學(xué)家的讀后感

時(shí)間:2024-06-16 15:45:30 讀后感 我要投稿

科學(xué)家的讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的科學(xué)家的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

科學(xué)家的讀后感

科學(xué)家的讀后感1

  《科學(xué)家的故事》這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最后終于成功的事情。

  這本書講了比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的.難題的品質(zhì)等。

  在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。牛頓對(duì)光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。

  這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因?yàn)榕nD忙于計(jì)算,錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了。說明牛頓很認(rèn)真的計(jì)算!

  不管是誰,只要有一顆真誠對(duì)待的心,就會(huì)成功!

科學(xué)家的讀后感2

  今天看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書,里面介紹了很多科學(xué)家努力學(xué)習(xí)的故事,其中牛頓的故事給了我很深的啟發(fā)。

  牛頓是17世紀(jì)偉大的英國科學(xué)家,現(xiàn)代科學(xué)的象征,但他小時(shí)候并不聰明。好在他有一雙小巧玲瓏的手。只要他想做玩具,他就不能做。有一天,他想做一個(gè)小風(fēng)車,就拿出他的“百寶箱”,嘎嘎作響。很快小風(fēng)車就準(zhǔn)備好了。他興奮地給同學(xué)們看,但突然一個(gè)叫卡隆的男孩笑著說:“牛頓,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),你能說出原理嗎?”“原理?”牛頓很困惑!安欢,你就是個(gè)笨木匠!”說完,卡隆飛起一腳,把風(fēng)車踢了出去。牛頓看著自己心愛的.風(fēng)車,心里很難過。當(dāng)他到家時(shí),他下定決心要找出原理。就這樣,不管以后遇到什么玩具,他都努力去理解原理,最終成為一名科學(xué)家。

  看完這個(gè)故事,我感慨萬千,卡隆嘲笑我。從小到大,爸媽給我買了無數(shù)玩具,可我只知道玩玩具,從來不去想原理。我就像一個(gè)笨木匠,只會(huì)玩,不會(huì)找,不會(huì)思考,不會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)探索。在我之前的學(xué)習(xí)中,遇到一些難題的時(shí)候就不想再學(xué)了。如果以后我像牛頓一樣認(rèn)真思考一切,我一定會(huì)成功。

  牛頓的故事深深激勵(lì)和教育了我。我想向他學(xué)習(xí):善于思考和發(fā)現(xiàn)的精神。我們也要學(xué)習(xí)他永不放棄的意志,想辦法解決困難,永不放棄,更不要對(duì)自己失去信心,通過自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

科學(xué)家的讀后感3

  暑假,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書,讀后我被一位位科學(xué)家忘我學(xué)習(xí)的精神深深地感動(dòng)了。

  這本書要介紹了達(dá)爾文、愛迪生、牛頓等一些著名科學(xué)家的成長故事。雖然這些科學(xué)家大多出身貧寒,但他們并沒有去抱怨,而是憑著自己孜孜以求的拼搏精神,成就了自己的偉大事業(yè)。掩卷思考:如今我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境但卻不知珍惜,不肯努力學(xué)習(xí)。與他們相比真是自嘆不如。牛頓是17世紀(jì)英國偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。它的萬有引力定律、力學(xué)三定律,以及他對(duì)光學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)的研究為科學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的成長故事讓我驚嘆不已。我驚嘆牛頓不僅聰明,而且心靈手巧,更讓我詫異的是牛頓小時(shí)候居然是差生。雖然中途退學(xué),但他不愿意被人瞧不起,經(jīng)過自己的'發(fā)奮努力終于取得優(yōu)異的成績(jī),考上了名牌大學(xué),成了科學(xué)巨匠。這讓我想起了愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗!迸nD的故事讓我明白了這句話的真正含義。是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,那我們就一定能取得成功。

  科學(xué)家本杰明.富蘭克林發(fā)明了避雷針也極大地促進(jìn)了人類的發(fā)展?烧l知到富蘭克林因?yàn)榧揖池毢,少年時(shí)代并沒有受過幾年教育,但他憑著頑強(qiáng)的毅力一直在自學(xué)著各種知識(shí)。后來,富蘭克林聽從父母的勸告,放棄當(dāng)海員的夢(mèng)想,來到了他哥哥辦的印刷所里當(dāng)了一名學(xué)徒工。這對(duì)于他來說,簡(jiǎn)直是天賜良機(jī),因?yàn)樵谶@里,他可以有更多的機(jī)會(huì)去接觸各種書籍,從此他成了印刷所每本新書的第一讀者。他用自己頑強(qiáng)的毅力和熱愛書籍的精神最終成為了一名著名的科學(xué)家。

  我要珍惜美好的童年,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)科學(xué)家們不畏艱難持之以恒的精神刻苦努力,長大以后不求當(dāng)個(gè)像他們一樣赫赫有名的人物,但也要成為國家的有用之才,為國出力。

科學(xué)家的讀后感4

  今天,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜歡的一本書是。

  這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最后終于成功的事情。

  這本書既給我了知識(shí),又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的品質(zhì)等。

  在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

  此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。

  牛頓對(duì)光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的`大門。他發(fā)現(xiàn),陽光可以分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。

  這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來因?yàn)榕nD忙于計(jì)算,錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

  這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時(shí)也讀讀這本。

科學(xué)家的讀后感5

  爸爸告訴我任何事情都離不開科學(xué),比如:衣食住行需要科學(xué)的支撐,生老病死需要科學(xué)的保障。所以,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難、敢于探索的精神品質(zhì)。

  書中介紹了我們古代的科學(xué)家和近現(xiàn)代的科學(xué)家,我印象最深的有以下幾位:

  賈思勰辭官務(wù)農(nóng),幾十年如一日,以10年時(shí)間完成農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著《齊民要術(shù)》,他和隆平爺爺都是研究農(nóng)業(yè)的.科學(xué)家。

  外科鼻祖華佗,醫(yī)者仁心,他發(fā)明丁麻沸散,使病人減輕痛苦,還編了一套鍛煉身體的拳法——五禽戲,流傳至今。

  中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,為了祖國建設(shè)事業(yè),放棄在美國的優(yōu)厚待遇,歷經(jīng)千辛萬苦,毅然決然回到祖國,為我國的航天事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  兩彈元?jiǎng)准谙,為了國家不被挨打不被核訛詐,他一頭扎進(jìn)渺無人跡的戈壁灘和山坳坳里,28年隱姓埋名,沒日沒夜工作,后來,終于研發(fā)出中國第一顆原子彈,爆發(fā)出驚天動(dòng)的聲響。

  還有許多科學(xué)家,比起他們的成就,這些科學(xué)家留給我們的更多是精神財(cái)富,因?yàn)樵谒麄兩砩险嬲w現(xiàn)了科學(xué)家的精神,在這個(gè)物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的時(shí)代,這種精神更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。

科學(xué)家的讀后感6

  在愉快的寒假中,我讀了一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家故事》,其中,牛頓的故事給我的印象最深。

  短文主要寫的'是:牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時(shí),除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來。這時(shí),有一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生向他走了過來,對(duì)牛頓說:“你知道為什么水車會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個(gè)男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),成為了班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。

  從這個(gè)故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功。

  記得有一次,我們?nèi)胰艘黄鹑ザ燃俅遽烎~,我們坐著公交車來到了九溪,剛下車我就迫不及待地跑進(jìn)了度假村里,一進(jìn)門,一個(gè)大魚缸就展現(xiàn)在我的眼前,里面還養(yǎng)著九條可愛的小金魚。我們又來到了魚塘,那里的水仿佛是一塊無暇的翡翠。我拿起一條魚竿,在魚鉤上加一些面粉團(tuán),把魚線拋入水中,等呀等,等呀等......水面上依然風(fēng)平浪靜,看不出有什么動(dòng)靜,我便對(duì)身旁的爸爸說:“爸爸,我們回去吧!釣魚一點(diǎn)也不好玩!”爸爸走到我身邊,說:“瑩瑩,釣魚就是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔。你一定要?zhàn)勝它!”經(jīng)過我一次又一次的常識(shí),我終于釣著了一條魚,我開心得仿佛是一朵美麗的鮮花。

  以后,我做任何事都要耐心、有始有終,才能成功。

科學(xué)家的讀后感7

  今天我讀了《葉永烈講述科學(xué)家的故事100個(gè)》這本書。這100個(gè)故事給我的印象很深,它告訴我每個(gè)科學(xué)家經(jīng)歷的困難和挫折,并讓我知道了勤奮,惜時(shí)如金的科學(xué)家法布爾、牛頓;勇敢、知難而進(jìn)的.科學(xué)家哥白尼、諾貝爾;謙遜而永不滿足的科學(xué)家阿基米德......

  《科學(xué)家故事100個(gè)》是一本有趣的故事書,講了100個(gè)關(guān)于科學(xué)家的故事。書中有個(gè)故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”,主要講了法國的拉馬克,年輕的時(shí)候有很多夢(mèng)想,當(dāng)將軍、金融家、音樂家、醫(yī)生。然而,由于他朝三暮四,最終都沒有成功。后來,他遇到了一位良師,讓他做生物學(xué)家。從此他就開始研究生物這門學(xué)科。漸漸的迷上了生物學(xué)。他用畢生的精力研究植物學(xué),最早提出了生物進(jìn)化論,被人們稱為“拉馬克學(xué)說。”他的一生在貧窮和冷漠中度過,他把自己的一切貢獻(xiàn)給了科學(xué),把個(gè)人的悲痛辛苦都置之度外。

  讀了這本書,使我明白了,科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;多么勇敢,知難而進(jìn);多么謙遜,永不滿足;多么如學(xué),孜孜不倦;多么堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理。讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓我們一起向科學(xué)的高峰進(jìn)軍吧!

科學(xué)家的讀后感8

  經(jīng)過朋友推薦,我認(rèn)識(shí)了一本書,并讓媽媽買了下來,看這本書讓我深有感觸,甚至給我了一些啟發(fā),這本書就是《科學(xué)家的故事》。

  這本書精心挑選了一些古今中外非常著名的科學(xué)家,比如妙手回春的神醫(yī)——華佗、長壽“藥王”——孫思邈、數(shù)學(xué)之神——阿基米德等等,但讓我感觸最深的還是斯蒂芬—霍金的故事了,F(xiàn)在就讓我給你們講一個(gè)在關(guān)霍金的故事吧:1942年1月霍金誕生在英國的牛津郡;艚鹣矚g探索宇宙的奧秘:人類是怎么來的?為什么能在這里生活?由于物理規(guī)律制約了整個(gè)宇宙的行為,所以霍金對(duì)物理學(xué)最感興趣。中學(xué)畢業(yè)后,他以優(yōu)異的成績(jī)考入了牛津大學(xué)物理系。有一次,霍金感到不適,干什么都像喝醉了酒一樣,渾身沒力氣。經(jīng)醫(yī)生診斷,霍金患了一種罕見的不治之癥,會(huì)引起全身癱瘓,只有大腦不會(huì)受到影響,而且只能活兩年。霍金的病情不斷惡化,霍金卻沒有一絲畏懼,終于在于1988年出版了他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,創(chuàng)造了暢銷書的一個(gè)世界記錄。

  看了這個(gè)故事,我感到很慚愧,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難我就退縮了、放棄了,而霍金患了不治之癥只能活兩年,他也不放棄他的理想,我的確應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這些讓我敬仰的科學(xué)家,用著他們獨(dú)特的思維、廣博的知識(shí)和永不停息的.進(jìn)取精神,為社會(huì)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  讀讀這本書吧!希望它能使大家懂得科學(xué)知識(shí)的重要性,懂得科學(xué)家在人類歷史長河中的重要地位和作用,愿你在這本書中找到歡樂。

科學(xué)家的讀后感9

  這天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學(xué)家的故事》。這本書由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍這3位,我們都在語文書上學(xué)過。那我就說一下大家語文書上沒學(xué)過的祖沖之吧!

  祖沖之:他是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文、歷法等等,都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻(xiàn),祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法,求得了3。1415926和3.14159927之間。祖沖之計(jì)算出來的圓周率,精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù),是世界上第一個(gè)最精確的圓周率。定制了一個(gè)新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個(gè)閏年)。提前兩個(gè)月精確的推算出月食的日子

  這四位名人,是不一樣時(shí)刻,不一樣地點(diǎn),不一樣職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點(diǎn)是相同,都有恒心,都有堅(jiān)持不懈的精神,都有永不放下的精神,都注意觀察身邊的'事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻(xiàn),都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。

科學(xué)家的讀后感10

  讀了《華羅庚》這本書,我知道了華羅庚要是一個(gè)非常熱愛數(shù)學(xué)的人。

  他曾經(jīng)問他的孩子們“世界上什么東西最美?”后來當(dāng)他大女兒華順反問父親的時(shí)候,他卻說,還是數(shù)學(xué)。因?yàn)槿A羅庚少年時(shí)看書太書入迷了,所以沒看好雜貨鋪,他的父親一氣之下,燒掉了他的書和草稿紙。后來父親勸他不要這么執(zhí)著,可華羅庚還是堅(jiān)持自己的理想并自學(xué)了數(shù)學(xué)。也是因?yàn)榧依锾F了,再也無法幫他念書了,所以才上到了初中就畢業(yè)了,華羅庚用自己的解題方法,推理出一個(gè)叫“直接法”的解題方法。后來,華羅庚被一位叫熊慶來的大學(xué)教授請(qǐng)到了清華園當(dāng)助理,慢慢的`變成了大學(xué)教授,最后就變成了世界著名的大數(shù)學(xué)家。

科學(xué)家的讀后感11

  在寒假里,我讀了一本《科學(xué)家的故事》。書中講述了很多中外科學(xué)家小時(shí)候的故事,展現(xiàn)了他們的成長過程、生活感受和成功經(jīng)驗(yàn)。其中有的科學(xué)家也喜歡玩,但是他們從玩中找到了智慧。

  通過讀這本書,使我拓寬了知識(shí)面,懂得了科學(xué)家們成功的不易。我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛鉆研、熱愛科學(xué)知識(shí)的進(jìn)取精神。從小就奔著自己的.夢(mèng)想去努力。

x  《科學(xué)家的故事》寫的有:本時(shí)珍、達(dá)爾文、愛迪生一生的發(fā)明,他們?yōu)閲易龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)。

  愛迪生發(fā)明了電燈,在選擇燈絲的時(shí)候,用了很多的材料才取得了最后的成功。他這種永不放棄的精神非常讓我感動(dòng)。

  牛頓小時(shí)候用自已攢下的零花錢沒有去買小玩具,而是買了很多的小材料,整天在家里敲敲打打,模仿制造出了很多的小工具,其中的小水車、太陽鐘很令我羨慕。我要學(xué)習(xí)并養(yǎng)成牛頓這些愛動(dòng)腦筋、勤思考、仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。

x  今天我在家里讀完了《科學(xué)家的故事》這本書。這一本書里一共寫了四位科學(xué)家,他們是李時(shí)珍,達(dá)爾文,牛頓,愛迪生。

  李時(shí)珍:李時(shí)珍小時(shí)候喜歡在后院認(rèn)識(shí)一些草藥,他經(jīng)過不懈的努力和父親的幫助,最終成了遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。可是有一次李時(shí)珍給一位病人開完藥后,病人病卻又加重了,他一看原來是書上把有毒的當(dāng)成沒有毒的使用了,于是他決定重寫一本。他通過幾十年的時(shí)間,終于重新寫完了這本醫(yī)書,這是就著名的《本草綱目》,最后這一本書成了中醫(yī)必備的書。

  我還知道還有其它好多科學(xué)家的故事,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大也做一個(gè)像李時(shí)珍這樣的人。

科學(xué)家的讀后感12

  《科學(xué)家的故事》講述了古今中外一些著名科學(xué)家的故事。通過描寫他們的成長經(jīng)歷或是科研過程,我們了解了科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

  很多人為了堅(jiān)持真理、傳播科學(xué),經(jīng)歷了常人難以想象的'困難和阻礙。其中令我印象深刻的有一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,他經(jīng)過多年的刻苦研究,解決了一項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)難題,這就是牛痘接種創(chuàng)始人琴納。自從在科學(xué)課上知道了他的事跡,我就對(duì)這位被稱為免疫學(xué)之父的醫(yī)生肅然起敬。由他所開創(chuàng)的牛痘疫苗接種,不僅僅是消滅了一種嚴(yán)重威脅人類的疾病,也是在免疫學(xué)專業(yè)的科研領(lǐng)域闖出了一條新路,當(dāng)然這條路走得并不一帆風(fēng)順。

  與琴納的堅(jiān)定執(zhí)著比起來,我真是自愧不如,自己做過好幾件事都因缺乏毅力而半途而廢,很多時(shí)候都是“三分鐘熱度”,沒有持之以恒。記得幾年前我曾經(jīng)打過一陣網(wǎng)球,開始還興致勃勃,后來卻由于怕累怕吃苦怕失敗而沒有堅(jiān)持下去。每當(dāng)讀到這篇關(guān)于琴納的“科學(xué)家故事”,就覺得深受啟發(fā),尤其是在學(xué)習(xí)上,只有不斷努力、堅(jiān)持不懈,有正視困難、想辦法解決問題的態(tài)度和行動(dòng),才能真正取得進(jìn)步、有所收獲。

  《科學(xué)家的故事》為我們展現(xiàn)了科學(xué)家怎樣用頑強(qiáng)的信念和意志,為人類社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的事跡,這才是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。

科學(xué)家的讀后感13

  在開學(xué)的幾天內(nèi),我讀了一本名為《科學(xué)家的故事》,這本書匯集了中外許多的科學(xué)家的成長故事,從中我讀到眾多科學(xué)家研究成功,獲得榮譽(yù)前的辛酸故事,使我深有感觸。

  這本《科學(xué)家的故事》主要講了科學(xué)家用他們的聰明智慧、執(zhí)著精神,為人類當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。為了讓人們相信真理、傳播科學(xué),許多科學(xué)家甚至都獻(xiàn)出了自己的生命。

  今中外幾十位著名科學(xué)家的故事,它將帶你走進(jìn)科學(xué)世界,了解科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的美好精神。

  這其中有很多關(guān)于科學(xué)家們的故事。例如有創(chuàng)立“日心說”的哥白尼,發(fā)現(xiàn)地球有“萬有引力”的牛頓,提出生物進(jìn)化論學(xué)說的達(dá)爾文……但給我印象最深的還是愛迪生了。

  愛迪生小時(shí)候家庭就很貧困。一邊在火車上當(dāng)報(bào)童,一邊頑強(qiáng)地自學(xué)。

  一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)失敗而引起大火,被列車車長扇了幾記耳光,造成了終生耳聾,但他仍依然堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造。并且創(chuàng)造了許多重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。

  一開始,愛迪生準(zhǔn)備發(fā)明電燈。就要求自己發(fā)明的.電燈結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、價(jià)錢便宜,而且對(duì)人體無害。于是,他就開始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。就這樣,愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多科學(xué)家都都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。面對(duì)失敗,面對(duì)有些人的冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。后來,愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。

  一次,一個(gè)記者采訪他,問他在他眼里天才是什么,他的回答是:“所謂天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話讓我受益匪淺。同時(shí)也成為了我成長的座右銘之一。

  正如這本書的封面上寫的一段話:他們有向著真理勇往直前的執(zhí)著,有為了獻(xiàn)身科學(xué)而寧死不屈的精神,有比普通人更勤奮的頭腦,他們推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,甚至改變了人類的命運(yùn)。科學(xué)家們不求財(cái)富,只求給人類幸福的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)、體會(huì)。

  這些科學(xué)家都經(jīng)歷過挫折,和問題的阻撓,但都一一勇敢地闖過,成為勝利者。這也象征著我們,告誡我們的是:無論做任何事,都有可能會(huì)遇到極多的困難的挫折,而這些都困難都需要我們有勇氣去克服,去戰(zhàn)勝它們,成為最終的勝利者。

  沒錯(cuò),每位科學(xué)家都擁有自己發(fā)明的東西,所有科學(xué)家大都花費(fèi)了半輩子去發(fā)明、創(chuàng)造,而科學(xué)家們會(huì)在不知不覺中走過了自己的青春年華,回過頭來自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  《科學(xué)家的故事》這本書是偉大的,是令人敬佩的。它讓我們學(xué)會(huì)了許多的人生哲理,讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理、精神。

科學(xué)家的讀后感14

  今天下午,我坐在沙發(fā)上看起了《科學(xué)家的故事》。當(dāng)看到愛迪生在孵小雞的故事時(shí),我不禁笑出聲來。當(dāng)看到了愛迪生的一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明成功時(shí),心里特別高興。

  雖然愛迪生只讀過三個(gè)月的`書,但他很熱愛科學(xué),一步一個(gè)腳印往前走。每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜的工作,雖然很多次都失敗了,但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,他才獲得了成功。

  如果不勤奮,愛迪生怎么可能有這么大的成功呢?寫到這里,我不禁想起他的名言:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!可惜我沒有靈感,所以我只能花百分之百的汗水來取得成功!

科學(xué)家的讀后感15

  法國著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說:“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!笔前,千年輪回,已換人間無數(shù),科學(xué)家們?cè)跉q月的風(fēng)沙中,為世界做出了數(shù)不勝數(shù)的奉獻(xiàn),帶給了世界不可估量的好處,創(chuàng)造了一個(gè)文明和諧的世界。

  我們這些祖國的花朵,走進(jìn)科學(xué),走進(jìn)科學(xué)家親身體驗(yàn)的故事中,了解更多知識(shí)與道理,變成祖國那含苞欲放的科學(xué)之花,將來報(bào)效祖國,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界吧!讓我們把現(xiàn)在的幻想與夢(mèng)想在科學(xué)中的海洋中實(shí)現(xiàn)吧!

  先說說我們耳熟能詳?shù)膸孜豢茖W(xué)家的故事吧,愛因斯坦,想必大家都很熟悉這個(gè)名字吧,他就是個(gè)人們所說的德國著名的物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦。小的時(shí)候,愛因斯坦就對(duì)大自然充滿了濃厚的興趣,他常常托著下巴想:“為什么雨會(huì)從天上掉下來?月亮為什么不會(huì)從天上掉下來?”等等問題。他在四五歲時(shí),父親給他看了一個(gè)羅盤,他充滿了興趣,覺得指南針那奇異古怪的脾氣有趣極了。

  歲月在指縫間悄悄流逝著,慢慢的愛因斯坦長大了。在1909年7月7日這個(gè)重要的日子里,傳說瑞士聯(lián)邦委員會(huì)主席德伊希爾要到這里來,親自給300個(gè)科學(xué)家頒發(fā)博士帽,得知這個(gè)消息的人都盛裝打扮,絡(luò)繹不絕而來,可愛因斯坦卻在這么重要的日子里穿著普通的衣服,頭戴草帽,低調(diào)的他差點(diǎn)兒被日內(nèi)瓦大學(xué)趕走。在頒發(fā)學(xué)位證書和博士帽時(shí),他還獲得了一個(gè)雅號(hào)———“戴草帽的博士”,不僅如此,他還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),在1916年還發(fā)表了《廣義相對(duì)論原理》這本書,偉大的愛因斯坦還十分謙虛,不愛慕虛榮,甚至死后還留遺囑,不發(fā)訃告,不舉行公開葬禮,不建墓碑不立紀(jì)念碑。

  講完愛因斯坦的故事,再說說鼎鼎有名的“妙手神醫(yī)”華佗吧,華佗治病救命的故事數(shù)不勝數(shù),他妙手回春的`醫(yī)術(shù)舉世聞名,可醫(yī)術(shù)如此高明的華佗卻還如此謙虛,在中國民間故事中華佗拜師學(xué)藝的故事,讓人贊嘆不已,可真是論語中說的“敏而好學(xué)不恥下問”啊。華佗的醫(yī)術(shù)不僅僅高明,他還剛正不阿,處處為百姓們著想,可正是因?yàn)樗辉腹庵粸橐粋(gè)人———曹操服務(wù)而被處死,至今徐州城內(nèi)還保存著華佗墓呢!

  讀完兩位科學(xué)家自己的親身經(jīng)歷的故事,我深有感觸,在這兩個(gè)小小的故事蘊(yùn)含著大大的道理,我們走在科學(xué)與學(xué)習(xí)的道路上,一定要虛心向人請(qǐng)教,不懂就問,更要善于思考,只有這樣,我們才有機(jī)會(huì)取得成功。

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