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愛的教育讀后感

時間:2024-09-17 08:00:51 讀后感 我要投稿

愛的教育讀后感(必備)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的愛的教育讀后感,希望能夠幫助到大家。

愛的教育讀后感(必備)

愛的教育讀后感1

  什么是愛,愛有在何處?很多人都不知道愛在何處,其實愛就在我們身邊!當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,你主動幫助他,當(dāng)他嘆氣的時候說幾句善良的言語,在車上看到婦人,老人,殘疾人主動給他們讓座這都是愛,在別人需要困難的的時候幫助他這就是愛《愛的教育》這本書寫的'是一個叫安利柯的人,這本書寫了他在小學(xué)經(jīng)歷的事情。他在小學(xué)4年級的事情,這本書教會了我如何去愛,怎么去愛。書上不光有故事還有他父母寫給他的信,還有每月例話。雖然《愛的教育》這本書的內(nèi)容簡樸,描寫的也只是一些平凡的人,但是其中人與人的真摯感情卻讓人感動不已,比如六千英里尋母這讓我感動。人間中因為愛才充滿快樂。

  讀完后我覺得只要有愛我們就會幸福快樂!

愛的教育讀后感2

  讀了《愛的教育》我認(rèn)為它是一本讓我們更加懂得珍惜與同學(xué)、朋友之間的純潔友情,珍惜父母和師長對自己的關(guān)愛的書。

  當(dāng)我看到了“刻苦學(xué)習(xí)的科羅西”那一章時,就想到了我們班中的許多同學(xué),比如:衛(wèi)生委員付月鳳、班長鄭雪麗等。班長是文成大山里的孩子,可她也那么喜歡看書。這點不但表現(xiàn)在向我借書多,還表現(xiàn)在一下課就看書之中。還有付月鳳她是我們班的衛(wèi)生委員加值日班長?墒牵覅s不是那么富裕,學(xué)習(xí)也那么好,而且她還很孝順。我以后一定要她們學(xué)習(xí)!

  這就是我讀《愛的.教育》后寫的讀后感!

愛的教育讀后感3

  清晨,我坐在陽臺上看愛的教育這本書。

  讀著讀著,我覺得自己也成為了故事中的一角,嘗盡了主人公所品過的酸甜苦辣,經(jīng)歷了主人身邊發(fā)生的點點滴滴……書中許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如:我要學(xué)習(xí)卡倫伸張正義的精神,幫助別人排憂解難;要學(xué)習(xí)柯雷蒂那種勤勞又樸素的精神,去做更多有益的事;而戴洛西那種勤奮好學(xué)的品質(zhì)更使我懂得學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是快樂的,取得優(yōu)異的成績會讓自己很有成就感……

  作者通過一件件小事,讓我受到了多方面的教育,讓我更加成長。

  讀完整本書,我悟出一個道理:勿以惡小而為勿以善小而不為。我今后一定要讓它作為我的'座右銘,把這句話永遠(yuǎn)記在我的心中,時刻指引我前進的方向。

愛的教育讀后感4

  當(dāng)我第一次看見這本書的名字時,腦海里有了個疑問:愛可以教育嗎,愛因該是一種條件反射,他是受到生活環(huán)境的影響讓我們懂得的,這不是教出來的呀。

  不知不覺,這本書被我看完了,里面的每一句話似乎都把我征服了,那一個個故事帶著我去領(lǐng)悟,帶著我去感動。因為,愛,是最令人感動的。

  每一篇日記都記錄著安利柯對社會的感觸。還記得里面有不少安利柯父母寫的日記嗎?現(xiàn)在有多少個家庭,愿意像這樣一樣。

  我們身邊有很多這樣渺小卻偉大的'愛,把垃圾仍在垃圾箱里的人,對學(xué)生投來鼓勵眼神的老師……但安利柯卻有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

  愛,的確不可以教育,但只要用心去感悟,你會被它感動的。

愛的教育讀后感5

  今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的《我去世的女老師》一文內(nèi)容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命,雖然她有疾病但是她還是堅持來上班,她去世后她的學(xué)生,同事,學(xué)生家長都來送葬。

  我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運的,不幸的是疾病奪去了她的生命,幸運了她這寶貴的生命可她仍的是她有一些好學(xué)生,同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關(guān)心著。

  她將永遠(yuǎn)留在學(xué)生,同事們的'腦海中,這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚下去。

愛的教育讀后感6

  我看了《愛的教育》這本書,主要寫了安利柯是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。在學(xué)校里,他有可愛,善良的同學(xué)和親切,寬厚的老師,在家里,他有關(guān)心,愛護他的父親和姐姐。安利柯用筆記本記錄了一個學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件雖然平凡、細(xì)微但有趣、感人的事情。

  書里還寫了很多關(guān)于《愛的教育》的小故事,這些真實的記錄和故事體現(xiàn)了人和人之間純潔的愛心,也寫了老師對同學(xué)的'愛。讓我感受到只有愛才是打開人們心靈的鑰匙。

  我要感謝愛我的老師,尊重我的老師,不讓老師生氣。其次我要感謝同學(xué)們帶給我無數(shù)的快樂,在新的學(xué)期里大家團結(jié)友愛,共同進步。

愛的教育讀后感7

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著的書。它以小學(xué)生的口吻記述了兒童成長中遇到的一個個問題,如與同學(xué)們的交往、家人們的交往。小主人公有賭氣發(fā)火,也有感恩與愧疚,就像每個小學(xué)生一樣。還有每月一故事,講述了愛國與責(zé)任,這是每個人都必需的品質(zhì)。

  我們不僅要處理好朋友之間的.關(guān)系還要與家人之間的關(guān)系。對待朋友,我們要真誠友善熱心;對待家人,我們要寬容無私熱愛。

  每月故事都講述了愛國責(zé)任善良有感等等的品質(zhì),讓人感覺溫暖陽光,能夠感覺生活的美好。

  我覺得《愛的教育》是一本值得看的好書,適合家長與孩子一起觀看。

愛的教育讀后感8

  我讀過了《愛的教育》這本書,這本書的內(nèi)容非常精彩。 《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的`小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,對每一個人都要負(fù)責(zé)任。

愛的教育讀后感9

  《愛的教育》以孩子的語言,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的生活和思想,借此來向世界倡言:“素質(zhì)教育其實就是愛的教育,是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,愛是教育的.根本!

  基本上所有讀過這部書的人,都將無法抗拒它的魅力,它所激蕩的情懷無不使人流下動情的淚水,它充滿了兒童風(fēng)趣的語言,敘述了發(fā)生在學(xué)校、班級和家庭之間的一個個感人至深的故事。父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對祖國的神圣的愛無一不渲染于紙上。其中的“每月故事”早已家喻戶曉,更是成了教育和鼓勵孩子們的積極進取的好文章,好典范。

愛的教育讀后感10

  最近老師讓我們讀了《愛的教育》這本書。這本書圍繞著一個意大利四年級的小學(xué)生安利柯從十月份開學(xué)到第二年七月發(fā)生在他身邊的故事,以日記的形式體現(xiàn)出來。

  看完《愛的教育》我受益匪淺。這里邊記錄了每天發(fā)生在安利柯身邊的事情,雖然都是很平常的`小事情,但都蘊含了大道理。書中描寫了細(xì)膩的親情,師生情,朋友之間的友誼......處處體現(xiàn)了那種深厚的,濃郁的情感。

  正像有一首歌唱的好:“只要人人都獻出一點愛,這世界將充滿愛”,愛無國界,讓愛充滿整個社會,讓孩子們在愛的教育下茁壯成長!

愛的教育讀后感11

  愛的教育是亞米契斯寫的,亞米契斯1846年10月31日出生于意大利。自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作,1868年發(fā)表《軍營生活》,并由此出名!稅鄣.教育》的出版。

  這部小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個學(xué)年十個月所寫的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛,使人讀后,猶如在愛的懷抱中成長!

  你也會發(fā)現(xiàn):只要人人獻出一點點愛,世界將會更加美好!

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