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金銀島讀后感
讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的金銀島讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
金銀島讀后感1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這句話說(shuō)出了只要書(shū)讀得多,下筆寫出的文章就像是有神力幫助一樣輕松。
我最近在看《金銀島》這本書(shū),它是美國(guó)著名作家斯蒂文森的名作,也是許多文學(xué)作品中流傳最廣的代表作。這本書(shū)不僅給我們塑造了一系列生動(dòng),豐滿的人物形象,還讓我們看到了人類許多好的品質(zhì)——善良,忠誠(chéng),勇敢,堅(jiān)毅,責(zé)任。這本書(shū)中有許多可愛(ài)的人物,但讓我印象最深刻的是那個(gè)聰明的少年——吉姆。吉姆是一位在父親的客店里幫忙干活的.少年。一次偶然的機(jī)會(huì),他認(rèn)識(shí)了一位老船員。這個(gè)老船員非常古怪,并讓吉姆幫他注意一個(gè)“獨(dú)腿水手”的消息。而吉姆并不知道因?yàn)檫@樣,他的人生開(kāi)始了翻天覆地的變化。由于種種狀況,老船員不幸身亡,留下了一個(gè)水手箱。吉姆在水手箱里發(fā)現(xiàn)藏寶圖后,決定去尋寶。于是,吉姆和他的朋友們開(kāi)始了茫茫大海上的尋寶征途。也正因?yàn)檫@一路的艱辛歷程,吉姆由當(dāng)初的少年成長(zhǎng)為一名誠(chéng)實(shí),勇致,善良,忠誠(chéng),勇于承擔(dān)責(zé)任的男子漢,而這與吉姆身上所散發(fā)出的人性光輝又是分不開(kāi)的。
金銀島讀后感2
《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書(shū)富有神奇浪漫色彩。本書(shū)已經(jīng)發(fā)表就馬上被譽(yù)為:兒童冒險(xiǎn)故事的最佳作品,是史蒂文森一生中最暢銷的小說(shuō)之一,他告訴人們:最寶貴的不是金銀而是愛(ài)和正義感。
書(shū)中描寫一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的.荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
書(shū)中的吉姆是一個(gè)聰明、機(jī)靈的人。具有頑強(qiáng)的拼搏精神,不懼怕困難,不向?yàn)?zāi)難低頭,勇敢地迎接挑戰(zhàn),從不魯莽行事。而洗耳弗做事心狠手辣,擁有極為豐富的海盜經(jīng)驗(yàn),在他身上處處體現(xiàn)著虛偽、邪惡、自私自利的本質(zhì)。
金銀島讀后感3
金銀島講述了一個(gè)海盜尋寶的冒險(xiǎn)故事。少年吉姆是一個(gè)旅店的小主人,他很善良、活潑,并充滿了好奇心。有一天,一個(gè)自稱為自己是老船長(zhǎng)的古怪客人住進(jìn)了旅店,先是老船長(zhǎng)的朋友出現(xiàn),接著是老船長(zhǎng)中風(fēng)而死,然后是一群海盜出現(xiàn)。吉姆在檢查老船長(zhǎng)的遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了別人,并決定出海尋寶。由于相信他人,結(jié)果招來(lái)了一群海盜……最后,他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn),但是在我的腦海中,總能想象出吉姆是顯得那么的`高尚、善良、勇敢,他總是能制服海盜,取得勝利,他是多么勇敢!
我有佩服的人也有憤恨的人,在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、邪惡的。
我很佩服吉姆,因?yàn)樗麄兩砩暇哂兄x的精神。
金銀島讀后感4
周末讀了《金銀島》這本書(shū),讓我深有感悟。
《金銀島》講的是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。一個(gè)叫弗林特的海盜船長(zhǎng)在金銀島上買了價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏,故事的主人公吉姆偶然得到了一個(gè)藏寶圖,和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,最后,尋寶者終于找到了寶藏。
我最喜歡故事中的.吉姆,他聰明機(jī)智而且很勇敢,比如說(shuō),在他們登上金銀島后,和海盜交戰(zhàn),有一天,吉姆出了他們的營(yíng)地,到晚上,他卻闖入了海盜的營(yíng)地,海盜頭子因?yàn)楹芟矚g吉姆所以沒(méi)有殺他,想讓他加入海盜,他卻臨危不亂,堅(jiān)決不加入海盜。他的這一點(diǎn)讓我非常敬佩。還有,當(dāng)帆船被海盜占領(lǐng),吉姆又把船的錨索隔斷,讓船隨風(fēng)搖晃,把海盜晃暈,海盜們被晃了一夜,加上喝了酒,第二天船就被吉姆搶了回來(lái)。
在書(shū)中,還有一個(gè)人讓我印象深刻,他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來(lái)舉止文雅,像一個(gè)紳士,但是,他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔(dān)任廚師,平時(shí)對(duì)船上的人就像是親人一樣,但是,在他召集了一幫海盜,到島上尋寶時(shí),卻翻臉不認(rèn)人,和吉姆他們打的你死我活。
在我們的生活中,也處處有著像西爾弗這樣的“偽君子”,我們要識(shí)破他們的偽裝,不被偽裝所蒙騙。
金銀島讀后感5
今天的天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開(kāi)開(kāi)心在房間看外國(guó)兒童名著只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險(xiǎn)故事!本書(shū)的小主人公吉姆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。
有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號(hào)”的輪船,鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上面價(jià)值70萬(wàn)英鎊的'財(cái)寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。
由于船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒(méi)有智慧,也沒(méi)有勇敢,而且不去嘗試,那么你一定不會(huì)成功,一事無(wú)成!
朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!
金銀島讀后感6
“天啊!西爾弗簡(jiǎn)直太壞了!”正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的大叫,連連問(wèn)我怎么啦。
嘿嘿,沒(méi)什么了!其實(shí),我正在讀《金銀島》呢,剛才所說(shuō)的西爾弗就是海盜首領(lǐng),他帶領(lǐng)海盜們假扮成水手跟著吉姆、鄉(xiāng)紳、醫(yī)生和船長(zhǎng),還有6名水手一起登上了開(kāi)往金銀島的“伊斯班裊號(hào)”。在將要到達(dá)金銀島時(shí),小吉姆發(fā)現(xiàn)了他的'陰謀。于是,海盜們就和水手們進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,憑著船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生沉著冷靜,吉姆機(jī)智聰明,平反了叛亂,最終得到了弗林特埋在金銀島上的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏。
讀完這篇文章后,我心中一直有幾個(gè)疑問(wèn),為什么有些人在危難關(guān)頭不能做到處之泰然呢?為什么有些人在緊急關(guān)頭下不能保證頭腦清醒呢?
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)下面這樣一個(gè)小故事:
一個(gè)城市里的大樓里著了火,里面有許多中外的旅客。其中有幾個(gè)日本人,他們保持頭腦清醒,把身子泡在浴缸里,等待著消防隊(duì)員來(lái)救他們,而恰恰相反,有些人一時(shí)頭腦混亂,紛紛向樓下跳去,結(jié)果不是摔死就是摔傷,而那些日本人卻安然無(wú)恙。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道我為什么大叫了吧!通過(guò)這個(gè)例子,我們應(yīng)該知道,在危難關(guān)頭,應(yīng)該保持頭腦清醒,千萬(wàn)不能慌張。
金銀島讀后感7
我喜歡《金銀島》這本書(shū)了。這本書(shū)是我的同學(xué)向我推薦的,那一天,正好放學(xué),我去學(xué)校后門買了這本書(shū)。
《金銀島》這本書(shū)講述了一個(gè)十歲的男孩吉姆,他的父母在黑山海灣經(jīng)營(yíng)著一家旅館。有一天,旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤的高大客人,他就是比爾船長(zhǎng)。比爾船長(zhǎng)常常向人們講述他傳奇的經(jīng)歷,海上的風(fēng)暴、那些西班牙海盜和驚人的故事。不久,比爾船長(zhǎng)因飲酒過(guò)多,而突發(fā)腦溢血死了,比爾船長(zhǎng)的死讓吉姆在無(wú)意中得到了一張藏寶圖。于是,那些海盜打扮成一群水手和李甫西大夫去尋寶,其中還有陰森的'獨(dú)角水手吉爾弗,他們開(kāi)始了千辛萬(wàn)苦的航海旅程和千奇百怪的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。吉姆心地善良,在奪寶的斗爭(zhēng)中充分發(fā)揮了他的機(jī)智和勇敢,并最終取得了勝利,而吉爾弗有計(jì)謀有膽量,卻走上了罪惡不歸的路。
這本書(shū)讓我懂得了這這個(gè)世界中,最寶貴的不是金銀,而是人性中的愛(ài)和正義。
金銀島讀后感8
最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū),它便是史帝文生所著的《金銀島》了。在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的`世界名著。書(shū)中描寫一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
金銀島讀后感9
這本書(shū)的作者是英國(guó)的羅伯特路易斯斯蒂文森,主要講述了12歲的吉姆霍金森和李甫西醫(yī)生以及鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生一起出海去尋寶,而船上的水手跟著一個(gè)叫約翰西爾弗的'廚子造反了,吉姆、李甫西醫(yī)生、屈利勞尼先生、和斯摩列特船長(zhǎng)在一個(gè)小島上與造反的水手展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,最后吉姆一行人打敗了造反的水手們并得到了寶藏。
書(shū)中的主人公吉姆,多次遇到了危險(xiǎn),可他都能化險(xiǎn)為夷,這說(shuō)明了吉姆的自理能力以及生存能力都是超乎常人的,更令我敬佩的就是吉姆他非常機(jī)智,并且非常勇敢,自作主張去打探造反水手的動(dòng)機(jī)和情況,并且平安無(wú)事地返回了自己的陣營(yíng)。
我覺(jué)得這本書(shū)就是要讓我們學(xué)會(huì)生存,并且鍛煉我們的自理能力,還告訴我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候千萬(wàn)不要驚慌失措,一定要鎮(zhèn)定下來(lái),努力想想辦法,只有這樣才能夠化險(xiǎn)為夷,使自己存活下來(lái)。
金銀島讀后感10
暑假里,我和孩子一起讀了一本有趣的故事書(shū)——《金銀島》。
有一個(gè)叫吉姆的孩子,從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖,這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣,為了找到這筆財(cái)富,特勞維尼先生,利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了,他們混入吉姆的船上,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆寶藏,吉姆在無(wú)意中聽(tīng)到了海盜們的對(duì)話,他配合特勞維尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝海盜,找到寶藏的故事。
通過(guò)和孩子一起讀這本書(shū),讓孩子知道了什么是善,什么是惡。什么是美,什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,也讓孩子明白了一個(gè)道理,當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí),學(xué)會(huì)如何去生存和保護(hù)自己,F(xiàn)在的孩子,在家里都是小皇帝,小公主,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,有的小寶貝三,四年級(jí)了,連紅領(lǐng)巾都不會(huì)系,自己的書(shū)包不會(huì)整理,孩子們,這樣可不行呀,看看主人公小吉姆過(guò)的`是什么樣的生活,又是怎樣利用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝海盜的。小寶貝們,希望你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的不單單是書(shū)本上的知識(shí)。要,德,智,體,美全面發(fā)展。相信你們會(huì)是將來(lái)又一個(gè)——馬云,楊綿綿。
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