(必備)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇1
有一本這樣的書，講的是一個關(guān)于孩子們的世界，卻又給社會進(jìn)行了批判。我想，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是符合這兩點(diǎn)的。因?yàn)樽髡唏R克·吐溫正是這樣的一個作者。
小說的主人公湯姆，他是一個美國男孩。他是一個勇敢、正直的人。而他的弟弟庫德，則是一個假裝乖巧的“好孩子”，一個通風(fēng)報(bào)信的人。他的朋友哈克，沒有父母，自立性強(qiáng)。這三人形成鮮明的對比。當(dāng)然，波莉姨媽是湯姆也是本書中一個必不可少的角色。她給了湯姆母親的關(guān)愛。
在這本書中，令我印象深刻的地方很多。其中湯姆和哈克決心保密一件殺人的案件。我覺得這一段寫得很有戲劇性。難道做了一個儀式就能保住秘密了？我個人認(rèn)為，這是作者的`一個用意。再到后來，湯姆勇敢的揭穿殺人犯的謊言。讀到這里，我被湯姆的勇氣所折服了。試想一下，在這樣的環(huán)境下，有多少人能夠站出來？其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這種事情是很多的。雖然不是殺人這樣惡劣，但也足以反應(yīng)出一些道理。在單元門口，我曾經(jīng)看到有一個人貼的尋物啟事，說是丟了一輛自行車，找到有獎賞。難道只有金錢才能讓人們?nèi)椭�？如果有人知道，他有沒有膽量去告訴這家人？他可能會想，我告訴物主，物主會不會認(rèn)為我是偷東西的人？所以說，湯姆是很勇敢的。
每個人都不是十全十美的，湯姆亦是如此。
他貪玩，但也很聰明。在粉刷圍欄的時候，想出辦法，讓小伙伴們幫助他完成，而且還又從那些伙伴手里賺到一些小玩意�？�，他是多么有頭腦！
他可以轉(zhuǎn)換自己的注意力。在尋找寶藏之際，他可以和朋友們一起野餐，探險(xiǎn)。這是常人所不能做到的。
湯姆索亞，一個勇敢、正直、聰明的男孩。他代表了美國男孩中最淘氣的一種。他是一個多面性的人物。他向往未來是讓人贊嘆的，可是他太讓波莉姨媽操心了。我想，他的經(jīng)歷告訴我們，報(bào)著理想，就會成功。在不遠(yuǎn)的將來，我們的天性將發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地，創(chuàng)造一個屬于自己的夢！
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇2
誰有一個輝煌的童年，誰有一個世界，可以讓我們逗留和湯姆索亞冒險(xiǎn)是一個典型的例子，他是一個聰明的孩子，他足智多謀，富有同情心，厭惡現(xiàn)實(shí)環(huán)境，沖出村莊，成為綠林英雄，過俠義的生活。在月經(jīng)眼里，他是個調(diào)皮的孩子，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼多，住喜歡他；但在孩子眼里，他是一個聰明的`領(lǐng)導(dǎo)者和英雄。我們從他們身上看到了我們想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在第二章中，湯姆充分展示了他的智慧，為了讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)得很有趣，讓他節(jié)省了很多努力，但也讓別人愿意給他一些東西，作為報(bào)酬。
就在他遇到哈克的那天晚上，他們一起目睹了一起謀殺案。為了主持正義，湯姆起來，揭露了印第安喬丑陋的臉，救了波特。
終于有一天，為了擺脫枯燥的家庭作業(yè)、虛偽的教義和僵化的生活環(huán)境，喬、湯姆和哈克決定追求冒險(xiǎn)經(jīng)歷。逃到荒島后，人們認(rèn)為他們死了，正在為他們舉行葬禮，但他們回來參加葬禮，讓他們的親戚哭笑。
為了尋找財(cái)寶，他們跟蹤印第安喬來到山洞尋找財(cái)寶，成為首屈一指的富人。
從他們在困難中的正直和勇氣，在日常生活中聰明、活潑、幼稚、嚴(yán)肅的言行，給我留下了深刻的印象，可以說是當(dāng)時美國社會的縮影。
讀完這本小說后，我認(rèn)為我們不應(yīng)該輕易氣餒，而應(yīng)該努力工作，堅(jiān)持下去。如果你能做到這一點(diǎn)，你就能成功。湯姆在陽光明媚的生活中告訴我們，只要有快樂和夢想，夢想就能實(shí)現(xiàn)。總有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造自己的空間。
我認(rèn)為湯姆天真活潑，自由，但總有缺點(diǎn)，他太擔(dān)心別人，尤其是他的阿姨，經(jīng)常害怕他，但湯姆不明白，對一個女人來說最重要的是孩子聽話，這是湯姆唯一的壞地方。然而，我仍然欣賞他對外面一切的好奇心和想象力，大膽的嘗試，聰明和勇敢，渴望自由，渴望未來，這是不可或缺的。
我說童年就像一罐蜂蜜，吃得越多，就越甜。時間越長，它就越難忘。所以，童年是非常寶貴的。但只要我們過著充實(shí)而有意義的生活，我們就不會浪費(fèi)時間。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇3
每當(dāng)翻開《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書時，馬克·吐溫筆下那個可愛機(jī)靈而又淘氣的湯姆便浮現(xiàn)在我的腦海之中。
這本書主要寫的是湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆經(jīng)常逃學(xué)。一天深夜，他與好友哈克在墓地玩耍，無意目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词謥碚宜麄�，湯姆與另外兩個好友去當(dāng)了海盜，人們都以為他們死了，可卻又出現(xiàn)在了他們的葬禮上。終于，湯姆鼓足勇氣，說出了兇殺案的真相。在一次野餐會上，他和愛人貝琪在山洞中忍餓耐渴三天三夜，終于獲救，并且湯姆和哈克還找到了價(jià)值一萬兩千多元的寶藏。
這本書沒有太多辭藻，卻充滿童真童趣，塑造許多性格鮮明的人物，調(diào)皮活潑的湯姆，可愛迷人的貝琪，頑皮團(tuán)結(jié)的喬，勇敢正義的哈克等等。并且這本書每一章都是有引導(dǎo)性的`教育故事，例如：“海盜們參加自己的葬禮”這一章，當(dāng)孩子們“死”后，牧師才開始把所以的美德描述出來，讓大家哭成一片，可見大家平日里對湯姆、喬貼上了“調(diào)皮鬼”的標(biāo)簽，只要有什么壞事發(fā)生，如打碎糖盒子，都會立馬覺得是他們做的，卻不去想想是不是別人。
在生活中，家長們會把這些行為看做叛逆，而不去想想是不是因?yàn)樯顗旱盟麄兇贿^氣來，文中湯姆是因?yàn)楦械綉n郁絕望，才去過那種犯罪生活，現(xiàn)實(shí)中同樣如此，可能是學(xué)習(xí)、生活、社交、家庭等讓孩子選擇離家出走。再拿這本書的全文來講，湯姆與其他人的冒險(xiǎn)之旅帶給了我們什么道理？沒錯，在絕境中保持冷靜，充分利用發(fā)揮身邊的一切事物，團(tuán)結(jié)互助，勇往直前，最終取得成功。最后談?wù)勎恼陆Y(jié)尾，在哈克有錢后，被迫用文明的條條框框禁錮他，把他的手腳捆得死死的，這讓我腦海中留下了兩個字——自由。是啊，就算有了錢和勢又怎樣，活著沒有自由和快樂就和機(jī)器人一樣，和一副皮囊一樣。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一本很好的兒童教育性書籍，我希望每個孩子與家長都能用心品讀。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇4
我的書柜里珍藏著許多書籍，它們伴我成長，豐富我的知識。特別是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我體驗(yàn)到一個少年不同的成長方式，給了我的啟迪。
這是一本奇趣萬千的書，書中的主人公是美國一個鎮(zhèn)上的小男孩，他的名字叫湯姆索亞。他有一群和他一樣的可愛、頑皮、聰明、活潑、正直的小伙伴。他們不喜歡家長“無微不至的關(guān)懷”，敢于開拓出自己的小天地；他們不喜歡老師的古板嚴(yán)肅，敢于承認(rèn)錯誤；不喜歡牧師傳教時的啰嗦，做事豪邁、直爽；不喜歡各種各樣的規(guī)矩，很向往無憂無慮的生活；他們不喜歡書中的死知識，敢于創(chuàng)造自己的傳奇。
湯姆和我們年齡差不多大，可我們之間的生活方式，行為性格卻有天壤之別。我們現(xiàn)在的孩子都像席德和瑪麗娜，個個是父母懷中的嬌寶寶、乖孩子，什么事情都有父母包辦，聽從父母的安排，缺少湯姆那樣的天真活潑和生氣。我們被父母嬌生慣養(yǎng)，處處離不開父母，還處處埋怨父母。可湯姆索亞喜歡獨(dú)立卻從不傷害父母。
我們現(xiàn)在的孩子思想上行動上比較懶惰，只滿足于現(xiàn)狀，不會為以后做打算。我們所具備的“懂事”，實(shí)際上會讓人感到冷漠，讓活躍的氣氛僵化。特別缺乏湯姆索亞那樣的思維靈活，口齒伶俐，充滿熱情的品質(zhì)，缺乏他那種敢于犯錯誤，更敢于承認(rèn)錯誤，糾正錯誤的精神。
湯姆索亞還是位勇敢的孩子，他身上充滿了一種勇于挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)的精神，正是有了這種精神，才使書中的.故事引人入勝，讓我們見識了他的聰明與機(jī)智，他和好朋友在無人島做海盜時，也上演了一出鬧劇，讓我們覺得他既可愛又可惱�？僧�(dāng)他面對危險(xiǎn)，他又敢于挺身而出為無辜的人作證，表現(xiàn)出了他的善良和正直。
塔姆索亞正是靠著自己不懈的追求，機(jī)靈的大腦，可愛的調(diào)皮，靠著善良和誠實(shí)找到了屬于自己的金幣，也找到了自己的價(jià)值。
湯姆索亞其實(shí)就是生活在我們身邊的少年，讓我們身上多些他的影子，讓我們的成長多點(diǎn)快樂，多一些夢想，也多一點(diǎn)可愛的故事。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇5
第二十一章 被困山中遇仇人
本文寫了湯姆和貝基信步閑游卻迷了路，人們?yōu)榱藢ふ宜麄儼l(fā)動了全鎮(zhèn)的大人們，然而好幾天過去卻查無音訊。不幸的湯姆和貝基在山洞里遇見了印第安·喬伊。
本章的故事安置在兩個環(huán)境中，一是外面家長的焦慮、哭泣和全鎮(zhèn)人民陣勢強(qiáng)大的搜尋，一個是湯姆和貝基在空寂的山洞中相互鼓勵戰(zhàn)勝恐懼、無助、饑餓的場景。兩個場景形成對比，襯托出洞外人的急和洞中人的急。
“貝基實(shí)在走不動了，她坐下來，竟然睡著了。貝基醒來后，他們?nèi)耘f漫無目標(biāo)的走心里不抱任何希望。不久，貝基說她餓了，湯姆從口袋里掏出一塊蛋糕，兩人分開，津津有味的吃著�！眱蓚�孩子的無憂無慮與外面尋找他們的人的焦慮形成了鮮明的對比。
“就在這時，二十碼之外的地方，一支握著蠟燭的手從石壁后面出現(xiàn)了，是印第安·喬伊！”多么可怕的`一幕，小湯姆剛點(diǎn)燃的希望立即破滅，而變成了威脅。幸好印第安·喬伊沒有發(fā)現(xiàn)他們，否則，后果不可想象。作者構(gòu)思巧妙，使情節(jié)更加緊張。
第二十二章 湯姆再成英雄
本文寫了湯姆和貝基找到了回家的路，而且毫無發(fā)損，全鎮(zhèn)的人又轟動了，他們進(jìn)入歡樂的場面。
湯姆一回來，每個人都期待他講冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。這一段中，湯姆成為了焦點(diǎn)，他喜歡吹噓自己，得到榮譽(yù)樹立自己威望的性格。湯姆覺得滿足了自己的虛榮心，于是，他有點(diǎn)飄飄然了。
湯姆和貝基平安歸來，但他們的身體十分虛弱，說明他們歷經(jīng)了艱險(xiǎn)，也從側(cè)面體現(xiàn)了湯姆的勇敢機(jī)智。從中，我明白了一個道理：在遇到困難時，不要驚慌，不要著急，應(yīng)該冷靜下來，從容面對，根據(jù)周圍的環(huán)境，進(jìn)行分析，然后再想想相應(yīng)的辦法，進(jìn)行自救。
文章設(shè)置了多項(xiàng)懸念，使故事情節(jié)更加跌宕起伏、曲折驚險(xiǎn)。例如此句：“因?yàn)閮尚瞧谇�，我已�?jīng)讓人用鐵箍加固了大門，上了三道鎖，鑰匙在我手里�！边@句話問故事情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆。而“哦，法官，印第安·喬伊在山洞里！”這句是故事的結(jié)尾，這句話讓驚險(xiǎn)處戛然而止，給人留下了懸念。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇6
最近，我讀了一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書。書中的主人公湯姆是一個聰明機(jī)智又富有正義感的人，但有時他又很調(diào)皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調(diào)皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責(zé)罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應(yīng)，害得姨媽找了半天終于發(fā)現(xiàn)了他，并把他揪了出來，誰知湯姆叫道：“姨媽，快看你的身后！”就在姨媽轉(zhuǎn)身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。
最令我難忘的要數(shù)野餐會這一章了，湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個小女孩走失了，因?yàn)閹r洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來，湯姆就像個勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會有人來救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們，就在大家失去信心時，湯姆憑借自己的足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口，成功獲救了。
讀了這本書，我覺得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的生活中，我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，做一個正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長感言：
做為父母，在享受孩子成長喜悅的同時，我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程。慢慢我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成孩子讀書的`習(xí)慣，是一個對孩子身心非常有益、對學(xué)習(xí)非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母，我們要努力為孩子創(chuàng)造條件，為他多買一些書，帶他多看一些書，陪他多分享一些書。漸漸養(yǎng)成孩子愛看書的好習(xí)慣。用“自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個調(diào)皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好，把湯姆的性格描寫得十分生動，這點(diǎn)就是我喜歡這本書的第一個原因。
這本書中有很多好詞好句，好比湯姆在跟新來的男孩打架時，作者就運(yùn)用了“威風(fēng)凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語，表現(xiàn)了湯姆傲岸的性格特征；在湯姆晚上回家時，為了不讓波莉阿姨發(fā)現(xiàn)他，作者用了“不寒而栗”這個詞語，表現(xiàn)了湯姆十分謹(jǐn)慎，也從側(cè)面描寫出了湯姆的調(diào)皮。馬克·吐溫不光很善于對人物的描寫，他描寫景色的語句也十分優(yōu)美。在作者要表達(dá)卡第夫山生機(jī)勃勃、充滿活力的時候，作者運(yùn)用了比方的修辭方法，“卡第夫山離村子不遠(yuǎn)不近，它像一塊“樂土”，安好而寧靜，充滿夢幻，永遠(yuǎn)令人向往�！边@樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機(jī)和活力的景象。
我喜歡這本書的`第二個原因是因?yàn)檫@本書的故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，住著一個調(diào)皮、機(jī)靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課，討厭背圣經(jīng)，經(jīng)常逃課。他巴望當(dāng)一個探險(xiǎn)家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險(xiǎn)。湯姆和同學(xué)們?nèi)ド蕉蠢锿�，可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了，貝琪十分害怕，但湯姆不畏困難，勇往直前，并且還慰藉和鼓勵貝琪，并帶貝琪寧靜地逃出了山洞。在以前的故事中，湯姆留給讀者的印象是一個調(diào)皮、愛做惡作劇的小男孩，但通過這一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，湯姆給我們呈現(xiàn)的是他勇敢機(jī)智的另一面。作者十分合理的擺設(shè)了這樣一個故事情節(jié)，使讀者對于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認(rèn)識。
這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話：“讀過一本好書，像交了一個益友。”只有不停地讀書，讀好書，才會使孤獨(dú)的人變得幸福，貧窮的人變得富有。同學(xué)們，從今天開始，讓我們一起讀好書，要像高爾基說過的那樣，讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇8
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，這些被人們看作是“調(diào)皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子，長大后卻變得富有 朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)，成為了十分可愛的少年。主人公對一切與教會有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無法忍受，反對讀死書、死讀書，反對刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在，具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂和冒險(xiǎn)，通過扮演海盜、強(qiáng)盜等來實(shí)現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。
我覺得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書，要學(xué)會用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴父母，要學(xué)會獨(dú)立，睜開眼看看這個美麗的'世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂，無拘無束，即使做錯了事，他也一笑而過。我們也應(yīng)該學(xué)會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。同時，我們也要向作者看齊，做事要精益求精，虛心請教，這樣才會成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習(xí)。
每個人的心中都有一個小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時帶我們走過一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時代步入中學(xué)的我們，讀一讀馬克·吐溫的湯姆·索亞歷險(xiǎn)記，它會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長的童真。
湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛！死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇9
本學(xué)期開學(xué)時老師給我們布置了一個閱讀任務(wù)：用兩個月的時間讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》�？吹筋}目時，我不感興趣，認(rèn)為這是一本外國書，看不懂、沒意思。但真正翻開書的那一剎那，我就被它吸引了。居然只用了一個星期的時間久就將它看完了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是由美國作家馬克·吐溫寫的。小說主人公湯姆索亞是一個愛冒險(xiǎn)、有點(diǎn)頑皮、叛逆、但有樂觀自信、心地善良、有正義感的小男孩。
書中最精彩的莫過于《墳場歷險(xiǎn)》了：那是一個月光時隱時現(xiàn)的夜晚，湯姆和他的伙伴哈克貝利·費(fèi)恩一同去墳場冒險(xiǎn)，卻不料看到了年輕的醫(yī)生被印第安人喬殺害的慘案。他們?yōu)榱颂颖苷鎯吹淖窔�，發(fā)誓決不將此事張揚(yáng)出去。但是，看著替罪羊莫夫波特被關(guān)在牢房里卻不能為自己辯解，只能等待絞刑的到來，那是何等的無辜！于是，湯姆決定替莫夫波特洗脫罪名。在第二天的審判庭上，湯姆不顧同伴的阻攔，沖了上去，將事情的來龍去脈一五一十地說了出來。這時，深知事已敗露的印第安人喬推開人群，逃之夭夭了。
之后，湯姆和哈克貝利·費(fèi)恩便過上了提心吊膽的日子。有一天，兩個孩子為了緩解壓力，便去一座古建筑里冒險(xiǎn)。不料又發(fā)現(xiàn)了印第安人喬的'另一個陰謀——他要將這座古建筑里的寶藏自己獨(dú)吞�。�！為了使他的這個陰謀不能得逞，兩個孩子準(zhǔn)備跟蹤印江·橋。接下來，又是堪稱經(jīng)典的諜戰(zhàn)大戲。終于，經(jīng)過日夜不停地跟蹤，兩個孩子知道了藏寶地點(diǎn)——正是他們后天的郊游地點(diǎn)�。�！
兩天后，大家來到郊游地，湯姆和貝基便走進(jìn)了迷宮一般的巖洞。不料竟碰上了蝙蝠群，將他們趕入了巖洞深處，直至迷路。但是，不幸中的萬幸：湯姆在尋找出路時，無意中發(fā)現(xiàn)了寶藏，而他們也在一周后得救。殺人魔——印第安人喬受到了應(yīng)有的懲罰。
這一節(jié)中湯姆索亞一改往日的那種頑皮、叛逆，像我們展現(xiàn)了一個勇敢、善良、維護(hù)正義的英雄形象。這種形象讓我深深的為他而著迷。也是我每天除了在校時間都捧著書讀得原因。除了從中感受到情節(jié)的精彩之外，我也受到了很深的啟發(fā)：無論遇到什么事情，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、要善良在以后的學(xué)習(xí)、生活中我都會銘記這一點(diǎn)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇10
所有人年少時，都曾經(jīng)有過幻想、夢想，討厭生活枯燥、死板，都曾經(jīng)幻想自己也許是超人，要拯救地球。這些被長大后的我們看作是年少時輕狂、無知、荒謬的言論，但卻是那時我們童年的回憶。
在美國作家馬克·吐溫筆下，有一個叛逆，調(diào)皮，勇敢愛冒險(xiǎn)的男孩，他是湯姆。湯姆父母去世早，他被交給母親的妹妹波莉姨媽帶大，也惹出了不少麻煩，是個讓她又愛又恨的人。
湯姆經(jīng)常與街上“危險(xiǎn)”哈克貝利·芬廝混在一起，他們相約去了墓地，目睹了一件兇殺案的經(jīng)過，他們雖然約定了不泄密，但湯姆最后難以忍受良心的譴責(zé)與煎熬，最后還是在法院上說出了真相，讓真兇印第安·喬倉惶逃逸，無辜的莫夫·波特則洗脫冤屈，無罪釋放，湯姆正義的光芒閃耀全場!
與此同時，湯姆卻又因另一件事煩惱，甚至為此離家出走，讓人誤以為他假死。那就是他對鎮(zhèn)上法官家的千金貝基“一見鐘情”，甚至還“訂了婚”，但卻因?yàn)橐恍┟茏寕z人出現(xiàn)了分歧，導(dǎo)致湯姆召集了他的兩個海盜同伴：赤手大盜哈克貝利·費(fèi)思、海上死神喬·哈怕，加上他自己西班牙海黑衣俠盜湯姆·索亞，三人開始探險(xiǎn)，過著逍遙自在的野外生活。但與此同時，三人的家屬卻急瘋了，他們誤以為海盜三人死了，還決定舉行葬禮，這讓回家暗訪的湯姆聽見了，回去告訴了兩個同伴，原本三人是各自思?xì)w心切，但一聽去參加自己的葬禮，就來勁了，于是三人在禮堂上閃亮回歸，驚艷了無數(shù)人，讓他們的名氣家喻戶曉，而貝基也重新對湯姆有了好感，卻被后者無視，于是倆人再度互殺。貝基意外撕碎了老師的書，湯姆卻站出來說書是他撕的，讓貝基感動。
名聲鵲起的`湯姆又打上了尋寶的主意，叫來哈克倆人在鬼屋挖寶，卻再度誤打誤撞遇見了印第安·喬挖出寶藏全過程，兩人日夜堅(jiān)守，盯緊了喬，而貝基則請了鎮(zhèn)上的同齡人野餐，湯姆也在其中，但卻發(fā)生了意外，他們沒有跟上隊(duì)伍，迷失在了迷宮，一路上，湯姆不斷安慰、鼓勵貝基，兩人還遇見了喬。最后他們成功獲救，湯姆與哈克還有一筆意外橫財(cái)。
這個中把童年時我們的幻想、渴望去冒險(xiǎn)，不拘束于世俗的條條框框表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們也不免隨故事跌宕起伏而產(chǎn)生共鳴，熱血澎湃!
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得03-02
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》心得04-21
湯姆索亞歷險(xiǎn)記摘抄筆記04-14
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得03-13
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》閱讀心得05-13
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書筆記11-27
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書筆記11-18