擺渡人讀后感

　　讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的擺渡人讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

擺渡人讀后感1

　　《擺渡人》這本書講述了一個(gè)名叫迪倫的15歲單親女孩的故事。她決定獨(dú)自坐上一輛火車，前往尋找她從未謀面的親生父親。然而，在旅途中，她卻意外遭遇了一場(chǎng)交通事故。

　　她的呼吸越來(lái)越急促，她努力想要理清心中無(wú)邊的恐懼感。眼前的黑暗使她感到幽閉恐懼，她緊抓著自己的喉嚨，仿佛有什么東西在掐壓她。此刻，迪倫獨(dú)自一人，周圍一片漆黑，她不敢去想象周圍會(huì)出現(xiàn)什么情景�？吹竭@里，我腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面：在一間陰暗的房間里，昏暗的燈光照亮著滿地凌亂的物品，透露著死者的存在。我不禁打了一個(gè)寒顫，繼續(xù)閱讀。

　　迪倫掙扎著從火車殘骸中爬了出來(lái)，卻被眼前的景象驚恐地迷住了。他發(fā)現(xiàn)自己竟然是唯一的幸存者，周圍一片荒涼。就在這時(shí)，迪倫注意到不遠(yuǎn)處山坡上坐著一個(gè)男孩。男孩走向他，帶他離開(kāi)了那個(gè)致命的事故現(xiàn)場(chǎng)。一路上，男孩告訴迪倫他是逝去靈魂的引導(dǎo)者，要把迪倫的.靈魂帶向世界的另一端。

　　隨著時(shí)間的流逝，天空轉(zhuǎn)瞬間變得漆黑。就在他們即將到達(dá)附近房屋時(shí)，突然遭遇了一群吞噬人類靈魂的惡魔。這些惡魔發(fā)出狂暴的咆哮和尖叫聲，幾乎蓋過(guò)了他的聲音。如今，這些可怕的生物都向她撲來(lái)，像一群蜂擁而至的野獸。她感覺(jué)到這些惡魔在她的手臂、腿部甚至爬上她的臉頰。它們觸碰著迪倫身體的每個(gè)角落，火辣辣的感覺(jué)就像冰凍的金屬貼在她濕漉漉的皮膚上一樣。我覺(jué)得這段描寫非常精彩，展現(xiàn)了那些惡魔的兇殘，它們?nèi)绶鋼矶�至地朝向迪倫。同時(shí)也表現(xiàn)了迪倫的孤立無(wú)援，面對(duì)這些惡魔，她毫無(wú)辦法，只能聽(tīng)從那個(gè)名叫崔斯坦的男孩的指示，全力朝著不遠(yuǎn)處的房屋奔去。最終，迪倫和崔斯坦一同逃進(jìn)了房屋，才得以安全。

　　《擺渡人》這本書是一部扣人心弦的故事，它充滿了緊張刺激的情節(jié)，令人既興奮又害怕，同時(shí)也蘊(yùn)含著深深的溫暖。這本書給人以深思，非常值得推薦大家一讀。

擺渡人讀后感2

　　如果我們心中有一片荒地，我們心中的擺渡人就是親人和朋友。沒(méi)有他們的陪伴，我們可能很難完成這段旅程，但正是因?yàn)樗麄�，�?nèi)心的荒原才會(huì)綻放。

　　迪倫的內(nèi)心荒野，在那座小山上，坐著一個(gè)名叫特里斯坦的男孩，他是她的靈魂擺渡人——迪倫死了，她在一次火車事故中喪生。他對(duì)她說(shuō):我以最合適的樣子出現(xiàn)在每一個(gè)靈魂面前。我一直保持這個(gè)樣子，直到遇見(jiàn)下一個(gè)靈魂。特里斯坦內(nèi)心的痛苦，他原本的樣子，沒(méi)有人知道；他的存在，也許只是因?yàn)殪`魂的需要吧！然而，這個(gè)女孩的出現(xiàn)徹底改變了他們的命運(yùn)...

　　迪倫的荒野是她內(nèi)心的投影。天氣隨她的心情而變，地形隨她的氣質(zhì)而變。特里斯坦溫暖的話語(yǔ)點(diǎn)燃了她心中的希望。即使有魔鬼的攻擊，迪倫也能和他一起微笑...就像我們內(nèi)心的荒原，有惡魔，有坎坷，有磨難，但我們也有朋友陪伴，讓我們避開(kāi)惡魔的傷害，完成一次又一次的旅程。如果擺渡人真的存在，也是因?yàn)槲覀冃枰�他�?/p>

　　當(dāng)特里斯坦遇到迪倫時(shí)，他第一次為自己的命運(yùn)感到沮喪。他的生活就像一座監(jiān)獄，輪回不息。他看著自私的靈魂撒謊，欺騙，浪費(fèi)生命，這是他一直想要的。他一直認(rèn)為把靈魂帶到另一個(gè)世界是他的工作，他只需要去執(zhí)行。迪倫曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):我感受到的`不是真實(shí)的你，但無(wú)論你的外表如何，你心中的那個(gè)才是真實(shí)的你，才是你的靈魂...作為一個(gè)被保護(hù)的人，也許我們?cè)谏�活中是過(guò)著朋友和親人的生活。而我們?cè)趷?ài)與被愛(ài)的同時(shí)，內(nèi)心的荒原卻在一開(kāi)始就帶著小花。也許他們微不足道，但他們也可以點(diǎn)綴這片荒原。也許迪倫也是擺渡人。她悄悄地進(jìn)入了特里斯坦的內(nèi)心，為他種下了一朵花。

　　也許人只有在被反轉(zhuǎn)移位后才能重新確認(rèn)時(shí)間留下的痕跡。當(dāng)?shù)蟼悂?lái)到天堂時(shí)，他不得不冒險(xiǎn)回去找她的擺渡人，即使在完成這次旅行之后。他們已經(jīng)進(jìn)入了彼此的內(nèi)心。特里斯坦領(lǐng)導(dǎo)著另一個(gè)靈魂，但他的外表沒(méi)有改變。隨著時(shí)間的流逝，他們?cè)诒舜诵闹辛粝碌暮圹E，是對(duì)生活的希望，對(duì)未來(lái)的向往。

　　如果人生是一條河，誰(shuí)是你人生的擺渡人？

　　靈魂中的擺渡人，為彼此種下鮮花，蔓延到整個(gè)荒野的每一個(gè)地方。從荒野到花海，我們只需要擺渡人的陪伴。誰(shuí)將成為我們靈魂的擺渡人？

擺渡人讀后感3

　　《擺渡人》中寫道“：生命就像一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)將成為你靈魂的擺渡人？”生活中，我們想要做的事情千千萬(wàn)萬(wàn)，但我們總不能時(shí)時(shí)依賴別人，我們自己也應(yīng)該勤于思考，成為自己的擺渡人。

　　一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，傾聽(tīng)著飛禽走獸旅行的見(jiàn)聞，渴望能夠領(lǐng)略世界的廣闊與豐富。然而，當(dāng)它請(qǐng)求他們幫助時(shí)，卻遭到了拒絕。于是，它決定尋找自己的方法，結(jié)出果實(shí)，并讓它們的種子遍布大地。通過(guò)這樣的'方式，它得以親身感受世界的各種故事。這一切告訴我們，在面對(duì)困境時(shí)，我們要勇于思考，找出解決問(wèn)題的辦法，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我們應(yīng)該成為自己人生中的引導(dǎo)者和擺渡人。

　　勤于思考，即使面臨困境，也有能力化解危機(jī)。有一支隊(duì)伍穿越大漠，不幸迷失了方向，疲憊而口渴，他們沒(méi)有任何依靠。然而，他們聰明地沿著仙人掌的指向找到了水源，并在那里等待，為來(lái)取水的人指引方向。如果附近沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他人，他們決定堅(jiān)持到夜晚，然后根據(jù)北斗星的指引離開(kāi)沙漠。他們想出了解決方法，沒(méi)有束手待斃，最終成功脫困。如果這支隊(duì)伍沒(méi)有思考和行動(dòng)，他們將會(huì)陷入何種境地？他們會(huì)被困在沙漠中嗎？他們會(huì)因?yàn)轱L(fēng)沙和缺水而死去嗎？因此，我們應(yīng)該成為自己的拯救者。

　　勤于思考，成為你成功路上的關(guān)鍵的鑰匙，絕對(duì)是一件重要的事情。彼得大帝的軍隊(duì)計(jì)劃攻打一個(gè)國(guó)家，但由于士兵長(zhǎng)途跋涉，他們的腳被磨出了很多水泡，這給他們帶來(lái)了巨大的痛苦，同時(shí)也導(dǎo)致了軍隊(duì)整體戰(zhàn)斗力的下降。為了解決這個(gè)問(wèn)題，彼得大帝提出了一個(gè)聰明的主意，讓士兵們都穿上綁膠布鞋，這樣就不會(huì)再有之前的困擾了。如果沒(méi)有這個(gè)主意，彼得大帝的軍隊(duì)是否會(huì)如此強(qiáng)大呢？他又如何能夠成功攻占一個(gè)又一個(gè)國(guó)家的城市，擴(kuò)大他的領(lǐng)土呢？他又如何能夠成為世人所知的偉大帝王呢？

　　為什么不勤于思考，解決自己內(nèi)心的悲哀？為什么不成為自己的擺渡人，在漫漫無(wú)常的人生河流中為自己指明方向？為什么要迷失在河流上空的迷霧之中，隨波逐流而不去面對(duì)任何困難和險(xiǎn)阻，在理智的引導(dǎo)下應(yīng)對(duì)一切，不被事物所迷惑。

　　沒(méi)錯(cuò)，勤于思考，成為自己的擺渡人，會(huì)讓你的人生多一份光明，少一分陰晦直至成功的終點(diǎn)。

擺渡人讀后感4

　　我看完《擺渡人》已經(jīng)大半年了，甚至連第二部也看完了，讀后感卻是一直沒(méi)動(dòng)筆，或許是因?yàn)榍∏捎|碰了心靈深處，所以我不敢動(dòng)筆吧。

　　這本書和梁朝偉主演的同名電影倒是完全兩碼事，雖然都是“擺渡人”的故事，但說(shuō)的意蘊(yùn)卻深遠(yuǎn)很多。當(dāng)我看完第二部的時(shí)候，才恍然發(fā)現(xiàn)，這已然成為了愛(ài)情小說(shuō)。今天我重點(diǎn)談的自然是第一部，那個(gè)生命終結(jié)后的異域的故事。

　　書中女主迪倫是一個(gè)十幾歲的中學(xué)生，父母離異后隨母親生活，對(duì)父親幾乎沒(méi)有印象。想著自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，就策劃了一次去往父親城市的旅行，一心與父親團(tuán)聚。在旅行途中，搭乘的火車在隧道中爆炸，她不幸身亡。隨即進(jìn)入了時(shí)空隧道的模型，一位擺渡人進(jìn)入了她的世界，帶著她徒步荒原。

　　作者筆下的荒原是逝者腦中的人生與迷茫，天空是心境，惡魔是心魔，途中行經(jīng)的泥沼、山川、城市、湖泊大多是逝者所熟悉的，擺渡人主要是陪同前行，安排安全屋以及對(duì)抗惡魔。女主和擺渡人男主就是在逃命荒原的過(guò)程中產(chǎn)生了感情，讓成功穿越荒原的女主勢(shì)要把荊棘滿布的荒原在次穿越，并帶著男主返回人間。

　　閱讀的時(shí)候，我隨著作者的描述沉浸在荒原的世界中，若然真的存在這么一個(gè)荒原，讓人離世后都有一段旅行，并最后在荒原的終點(diǎn)遇上曾經(jīng)的家人、朋友，那何嘗不是一種美好的生活？

　　按從前的說(shuō)法，老人只要熬過(guò)了農(nóng)歷新年的正月十五就又長(zhǎng)一歲了，扛過(guò)了，就走過(guò)了，就可以好好地開(kāi)始新的一年。但最近這幾天，離開(kāi)的人一個(gè)接著一個(gè)。上周我最敬愛(ài)的爺爺走了。前幾天，當(dāng)代最偉大的.科學(xué)家霍金走了。今天，知名的華人作家李敖也走了。高壽如他們幾位，估計(jì)在荒原上可以舒展開(kāi)手腳，如年輕人一樣健步如飛，也未嘗不是一件快樂(lè)的事。

　　記得《擺渡人2》講述了一個(gè)病重的老奶奶在擺渡人的陪伴下，平安順利穿越荒原的故事，擺渡人化身為老奶奶的孫女，雖然識(shí)破了她，但老奶奶還是享受“孫女”的孝順，一件輕松游玩的快樂(lè)。成功穿越荒原后，她還非常滿意地開(kāi)始了新的生活。

　　倘若幾位老者在荒原中行走，還望擺渡人多多關(guān)照。

擺渡人讀后感5

　　迪倫是一個(gè)15歲的單親女孩，她的生活一片混亂：與母親之間總是無(wú)法交流，學(xué)校里經(jīng)常受同學(xué)的嘲笑，唯一能傾訴心事的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)。這一切都讓迪倫感到非常痛苦。她決定去探望自己已經(jīng)很久未見(jiàn)面的父親，然而，在路上發(fā)生了一起交通事故。等她艱難地從火車殘骸中逃出后，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者，并且周圍是一片荒原。就在這時(shí)，迪倫看到了山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩把她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是，迪倫很快察覺(jué)到男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在那里等待。從他們相遇的那一刻起，命運(yùn)開(kāi)始發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的變化……

　　陪伴我走完心中的荒原，放棄了心中的“安全屋”，你是我最需要的伙伴。剛開(kāi)始，我還是一個(gè)需要你保護(hù)的小女孩，但當(dāng)愛(ài)來(lái)臨時(shí)，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，感激你給了我面對(duì)“魔鬼”的勇氣。在故事中, 我發(fā)現(xiàn)了真正的愛(ài)情：純真而無(wú)私的愛(ài)、勇敢地表達(dá)愛(ài)、勇敢地追求愛(ài)。我慶幸這個(gè)故事有著完美的結(jié)局，它給了我相信愛(ài)的勇氣。

　　向死而生，逆水行舟，不進(jìn)則退。人生路上的困難和挑戰(zhàn)，實(shí)質(zhì)上是我們自己設(shè)定的障礙。只有當(dāng)我們保持堅(jiān)定的信念和勇敢地面對(duì)內(nèi)心的惡魔時(shí)，才能從中獲得新生。畏縮不前只會(huì)束縛靈魂，而希望能讓我們感受到自由的呼吸。強(qiáng)者自助，圣者助人。

　　人們都需要朋友，或許你覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng)，可以幫助別人度過(guò)他們?nèi)松�中最困難的時(shí)刻，但是你未必能夠自己獨(dú)自走完自己的路。成長(zhǎng)是一個(gè)需要眾人共同努力的過(guò)程。所以，如果命運(yùn)就像一條孤獨(dú)的河流，那么誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人呢？每個(gè)人心中都有一個(gè)擺渡者，也可能是別人的擺渡人。

　　你的未來(lái)，將你的'渴望深藏于內(nèi)心，它們所散發(fā)的力量將實(shí)現(xiàn)你的期許。心向著目標(biāo)，腳踏實(shí)地。人生如逆旅，用一根蘆葦航行。束縛我們的不是外在的枷鎖，而是來(lái)自內(nèi)心的膽怯與對(duì)未知世界的恐懼。信念塑造了個(gè)人命運(yùn)，只有無(wú)所畏懼的自由靈魂，才能到達(dá)并改變美好的彼岸。真正的救贖源于靈魂的成長(zhǎng)和非凡的勇氣。

擺渡人讀后感6

　　這幾年世界的動(dòng)蕩不安，讓我比以從前更頻繁地陷入思考：死亡，是不是人生的終點(diǎn)？

　　在《擺渡人》中我逐漸構(gòu)想出了一個(gè)死亡后的世界，也開(kāi)始直面“死亡”這個(gè)沉重的話題。

　　書中的女主人公迪倫在一次火車意外中死亡，來(lái)到了她生命的荒原，見(jiàn)到了她的擺渡人，也是本書的男主人公——崔斯坦。在荒原上，有無(wú)數(shù)惡鬼——他們是穿越荒原失敗的靈魂所化，經(jīng)過(guò)和他們的斗爭(zhēng)，迪倫成功地來(lái)到了分界線，只需穿過(guò)分界線，她就能去到另一個(gè)安全的世界，在這里，等著和她的家人團(tuán)聚。

　　關(guān)于“荒原”如上所見(jiàn)，人在死亡后，會(huì)去到一片荒原，而靈魂只有在擺渡人的幫助下才能穿越這片荒原，如果失敗，靈魂將失去意識(shí)，化為惡鬼，不入輪回。但一旦成功越過(guò)分界線，靈魂會(huì)來(lái)到一個(gè)“平行世界”，這個(gè)世界和死亡前的世界無(wú)甚差別，他們會(huì)在這里生活，等待與家人團(tuán)聚。我認(rèn)為關(guān)于“荒原”是作者在書中最妙的比喻，其實(shí)我們每個(gè)人心中都有這樣一片“荒原”。

　　書中，荒原是獨(dú)立于生死之外的世界，這個(gè)世界只由靈魂自己掌控，風(fēng)和日麗或是雷雨交加，沙漠或是綠洲……皆取決于靈魂的心境和情緒。崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō)“這片荒原是你造成的”，“你的身體只是你心像的投射，你的真實(shí)軀殼留在車上了”。這與張德芬在《遇見(jiàn)未知的自己》一書中講到的：“親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投射的結(jié)果�！庇挟惽�同工之妙。我們的生活狀態(tài)、心情等等都是取決的自己的，在我們每個(gè)人心的.荒原里，又何嘗不是每天在與“惡鬼”作著斗爭(zhēng)呢？

　　貪婪與自私，道德與底線……我們行走在心的荒原中，這里藏著許多惡鬼，他們害怕陽(yáng)光而藏匿在陰影下與黑暗里，但我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)著他們的威脅，而擺渡人可以保護(hù)我們。書中說(shuō)，每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂，都會(huì)成為我們的擺渡人，對(duì)此，我十分贊同，在面對(duì)“惡鬼”時(shí)，也許只是擺渡人的一句提醒，就能避免悲劇的發(fā)生。但女主人公重返荒原并成功穿越的故事也告訴我們，充滿勇氣與希望的自己也會(huì)是自己最可靠的“擺渡人”。

擺渡人讀后感7

　　讀完《擺渡人》之后，一直給我留下了很深刻的印象，我記得讀《擺渡人》是因?yàn)榭戳司W(wǎng)劇《靈魂擺渡》，我一直以為《靈魂擺渡》就是以《擺渡人》為原型拍的，可是讀完之后，我發(fā)現(xiàn)，兩者沒(méi)有任何關(guān)系，只不過(guò)是名字比較接近而已，內(nèi)容上完全不同，還大失所望不是一樣的。但是當(dāng)我讀完《擺渡人》之后，不得部佩服克萊兒·麥克福爾的想象力和文筆，同時(shí)她的寫作手法也很不錯(cuò)。

　　《擺渡人2》是《擺渡人》的續(xù)集，講述了主人翁崔斯坦和迪倫從荒原穿回現(xiàn)實(shí)世界之后，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)彼此聯(lián)系在一起，一輩子不能分開(kāi)，而且彼此必須相隔很近，才能相安無(wú)事，否則都會(huì)死。她們穿越回現(xiàn)實(shí)世界，也把荒原上的惡鬼帶到了現(xiàn)實(shí)世界中，殘殺了太多無(wú)辜的人，最終，審判者的.出現(xiàn)，讓崔斯坦明白，自己本不屬于這個(gè)世界，因?yàn)閻?ài)情，因?yàn)榧儩嵉脑�因，審判者留下了他，并答�?yīng)他，只要將他們穿越回來(lái)的那個(gè)破洞堵上，并且將現(xiàn)實(shí)世界中的惡鬼全部殺死，就可以和迪倫一起生活在這個(gè)世界上。當(dāng)她們成功堵上破洞并且殺死了所有的惡鬼之后，才發(fā)現(xiàn)，另一名擺渡人蘇珊娜也穿過(guò)了荒原來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)審判者事情之后，崔斯坦才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)破洞不止一個(gè)，還有一個(gè)就是蘇珊娜過(guò)來(lái)的時(shí)候留下的。兩名擺渡人和兩名從荒原中穿越回來(lái)的人類克服種種困難，成功將另一個(gè)破洞堵上，并消滅了所有的惡鬼。當(dāng)他們正在高興的時(shí)候，審判者出現(xiàn)了，因蘇珊娜是因?yàn)樾皭旱脑�因才�?chuàng)下了大禍，并且連累了無(wú)辜的靈魂，被審判者打回荒原，完成不可能完成的任務(wù)。而崔斯坦，因?yàn)閻?ài)，讓審判者手下留情，并在現(xiàn)實(shí)中，去處理那些和他們一樣，穿越到現(xiàn)實(shí)中的擺渡人。

　　小說(shuō)諷刺了權(quán)威，諷刺個(gè)規(guī)則，任何的規(guī)則都可能被打破，任何的規(guī)定都是權(quán)威制定的，只要你有權(quán)利，有權(quán)威，就可以更改這規(guī)則，就可以隨心所欲的去審判別人，同時(shí)，小說(shuō)也弘揚(yáng)的那些真誠(chéng)的愛(ài)，只有心地善良人，才能得到好的結(jié)果，就像古人說(shuō)的，勿以惡小而為之，勿以善小而不為！蘇珊娜就是因?yàn)�，懷著私心打破了本不�?yīng)該打破的魔盒，最終導(dǎo)致惡果。不得不說(shuō)，是我看過(guò)的很好的一本書。

擺渡人讀后感8

　　近幾天，我讀完了英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾的網(wǎng)紅作品《擺渡人》。讀后感受頗深。

　　其實(shí)我對(duì)帶有“網(wǎng)紅”字樣的事物是抵觸的。但發(fā)現(xiàn)這本書充滿了讓我意想不到的驚喜。

　　這本書主要寫了女孩迪倫在看望父親的路上遭遇車禍，失去生命，然后遇到了亡靈擺渡者崔斯坦，從此讓命運(yùn)天平傾向另一邊的事。這只是我的理解，和所謂的“官方”大體相同。

　　但“官方”卻說(shuō)迪倫是事故中唯一的幸存者，這是令我頗為不解的——她死了，卻是幸存者;其他人都幸存了下來(lái)，卻都死了。

　　其實(shí)我們不妨換一個(gè)角度去想想。拋開(kāi)肉體，想想與“擺渡人”這三個(gè)字更有關(guān)的靈魂。

　　迪倫之前的生活，幾乎可以用“一團(tuán)亂麻”來(lái)形容，更沒(méi)有任何朋友。但見(jiàn)到崔斯坦之后，她和他成了朋友。迪倫的靈魂也真正地活了過(guò)來(lái)。

　　而其他人呢?他們?yōu)槭裁础八馈绷四?拿在火車上和迪倫坐在一起的那個(gè)女人來(lái)說(shuō)吧，她帶了一堆包，這好比是虛假的物質(zhì)世界。這些虛幻的東西把她和迪倫擠得非常不堪——靈魂也被捆綁。

　　而在書中對(duì)迪倫影響最大的人便是催斯坦了。

　　我認(rèn)為他在遇到迪倫之前都是非�？蓱z的。因?yàn)樗�什么也不是。他從�?lái)沒(méi)到過(guò)死人的'生活的地方，人間對(duì)他來(lái)說(shuō)更是遙不可及;一開(kāi)始工作時(shí)滿腔熱血，工作態(tài)度十分好，但遇到的靈魂們卻都只活在過(guò)去，對(duì)他根本連一絲感激都沒(méi)有。這一切讓他心灰意冷，甚至讓他在迪倫回來(lái)后連嘗試新生活的勇氣都幾乎沒(méi)有。

　　所以書的封面上的那句“I exist beauce you need me”并沒(méi)有指明“我”和“你”到底是迪倫還是崔斯坦了。

　　而書中最令我震驚的環(huán)節(jié)，是伊萊扎告訴迪倫有許多靈魂想回去，卻都被鎖在了安界。但迪倫執(zhí)意要走的時(shí)候，大門卻向她敞開(kāi)了。

　　果然，愛(ài)與勇氣，以及有你的我，勢(shì)不可擋。

擺渡人讀后感9

　　最近一段時(shí)間，讀完了麥克福爾的《擺渡人》一書，說(shuō)起這本書還是去年從一位淮工書友里用一百多元收購(gòu)的十多本書中的一本，本人愛(ài)書卻又并非真愛(ài)，只能算是以愛(ài)書之名行不愛(ài)之實(shí)�？傁胫�有一個(gè)大書櫥穿著古今中外各種各樣的書，然而至今家中也僅有二三十本書籍而已，其中真正讀過(guò)的屈指可數(shù)，反復(fù)琢磨的一本沒(méi)有，往往心里一激動(dòng)將書買來(lái)草草翻了兩頁(yè)就扔在那里生灰。總以家庭工作繁忙等等各種借口為由，說(shuō)服的.也僅僅是自己表面而已，自己讀書與否與他人有P的關(guān)系。將此些言論寫下來(lái)也僅僅是為了督促自己讀書而已，無(wú)論是名著亦或是教育書籍，但愿到三天以后還能記得此翻言語(yǔ)也算是自己進(jìn)步了。

　　談到《擺渡人》一書，前不久偶遇一文科妹子說(shuō)張嘉佳也有一本《擺渡人》，可惜我只看過(guò)他的《從你的全世界路過(guò)》，有機(jī)會(huì)定要買來(lái)看一看，比較一下作家同課異構(gòu)的區(qū)別。以前從未認(rèn)真的寫過(guò)一篇讀后感，這篇也不能算是吧，按照我從小學(xué)老師那學(xué)來(lái)的慣例讀后感因先介紹一下文章內(nèi)容，這就是一半的篇幅，那么我先應(yīng)該講一講迪倫和崔斯坦那奇怪又動(dòng)人的關(guān)于一點(diǎn)愛(ài)情的故事吧……此處還是自己把書讀一讀的好。

　　這本書讀完以后，首先感到作者的良苦用心，從一列火車出事到只有主人公一人去世，前期雖未點(diǎn)名但卻留有種種暗示，直到崔斯特說(shuō)出真相才讓我突然噢了一下，但此時(shí)我也在想這是否是主人公做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，文章雖未說(shuō)明但直到最后迪倫又重新復(fù)活我們不妨就當(dāng)她是做了一場(chǎng)奇快的夢(mèng)，只是夢(mèng)的那么真切，夢(mèng)的那么讓人心驚。讀完此書，仿佛自己也如同作者一起經(jīng)歷了一場(chǎng)奇怪的死亡之旅一樣，當(dāng)感受到這個(gè)敏感詞匯時(shí)，人們免不了會(huì)打一個(gè)冷顫，人們常說(shuō)經(jīng)歷了生死會(huì)看透很多東西，其實(shí)仔細(xì)品味生死也會(huì)想到許多，催人奮進(jìn)，誰(shuí)也不知明天和意外誰(shuí)會(huì)來(lái)的更快。為由將眼下每件事做好，去追逐自己所愛(ài)所喜，才不至于措手不及。

　　將非教育博客放于此處僅當(dāng)對(duì)自己教育事業(yè)的一個(gè)自勉，做好每件事，上好每節(jié)課，無(wú)愧我心足以。

擺渡人讀后感10

　　八月繼續(xù)讀《擺渡人》，繼續(xù)品味擺渡人們帶給我的感動(dòng)和震撼。

　　本以為迪倫和崔斯坦經(jīng)過(guò)種種磨難，不想命運(yùn)對(duì)他們的考驗(yàn)還未結(jié)束，令人恐怖的事情再次發(fā)生：荒原中的惡魔再次來(lái)到人間并攻擊人類和動(dòng)物，滿載學(xué)生的巴士憑空消失，甚至迪倫父母的生命也受到威脅。被扔進(jìn)荒原的杰克和蘇珊娜也遭遇了巨大的危機(jī)。

　　于是，新的考驗(yàn)出現(xiàn)在每個(gè)人的.面前：當(dāng)直面生存、死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是你最終的選擇？首先想說(shuō)的還是迪倫的選擇。雖然萬(wàn)般不舍和崔斯坦分開(kāi)，但她非常明白是她的逆天之舉打破了平衡，她沒(méi)有自私的逃避，而是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，毅然選擇用自己和崔斯坦來(lái)?yè)Q回父母的生命。在此過(guò)程中，她還鼓勵(lì)崔斯坦和蘇珊娜一起去救回杰克。迪倫的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)改變了崔斯坦的命運(yùn)，使他擺脫了擺渡人的輪回，獲得新生。不僅如此，在得知救回杰克的秘密后，她甚至決定去幫助那些變成惡魔的靈魂。她的溫暖和力量幫助她渡人也渡己，在我看來(lái)，她比崔斯坦更像一位優(yōu)秀的靈魂擺渡人！

　　而另一位擺渡人蘇珊娜的成長(zhǎng)同樣讓人感動(dòng)。她從當(dāng)初自私的想利用杰克到后來(lái)真心悔過(guò)并竭盡全力護(hù)送杰克，當(dāng)杰克被惡魔拖到湖水之中，她冒著永遠(yuǎn)被困在暗無(wú)天日的湖底的危險(xiǎn)，克服心中的恐懼，跳入湖中尋找杰克并成功救回杰克。她的勇敢和愛(ài)也創(chuàng)作了奇跡，使成為湖底惡魔的杰克重新變回人類靈魂，她自己也獲得了新生！

　　故事發(fā)展到這里，充滿危機(jī)的荒原好像沒(méi)那么可怕了，它就像我們生活中的困境和挫折，我們會(huì)遇到充滿愛(ài)和善意的擺渡人，渡我們走過(guò)生命中某一段荒原。也許我們會(huì)迷失方向、丟掉自我，但是愛(ài)人、家人和朋友的愛(ài)會(huì)給我們力量，幫助我們回到正確的人生軌道上來(lái)。

　　讀完三部之后不難發(fā)現(xiàn)，作者其實(shí)一直在強(qiáng)調(diào)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)給予人類的偉大力量。這種力量多次創(chuàng)造奇跡，改變了小說(shuō)中幾位主要人物的命運(yùn)。作者還暗示，這種力量還將幫助更多的靈魂。小說(shuō)的最后，在迪倫的啟發(fā)下踏上了尋回愛(ài)人之旅。這樣的結(jié)尾給人無(wú)限的希望和溫暖。

擺渡人讀后感11

　　我的存在是因?yàn)橛心悖瑦?ài)讓我勇敢，讓我不再膽怯——題記

　　愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題，以前是，以后也是。可是，如何去愛(ài)？這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自我的見(jiàn)解，讀完《擺渡人》這本書，我頗有一絲感觸。

　　一個(gè)單親女孩，迪倫，在去看望自我多年不見(jiàn)的父親時(shí)，卻不幸在事故中失去生命，遇見(jiàn)了自我的擺渡人——崔斯坦，命運(yùn)，從此，發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫，帶她走向所謂的歸宿，他早已冰封沉寂的心，被這個(gè)單純的`女孩融化了�？墒�，他不能陪她到最終，他騙了她，他看著她痛苦，他再一次封閉自我的內(nèi)心——因?yàn)�，他明白他和她不可能。她不信，她從所謂的歸宿中逃出來(lái)，獨(dú)自跋涉穿梭過(guò)危機(jī)重重的荒野，只為了在千萬(wàn)相同的光球中，找到那個(gè)他，再和他回到那個(gè)世界。這一次，他比她更害怕，因?yàn)樗�不屬于那個(gè)世界，可是，為了她，他逼自我堅(jiān)強(qiáng)，讓自我相信那虛無(wú)縹緲的期望。幸運(yùn)的是，他們成功了。

　　一本書，想要讓人產(chǎn)生感觸，便需要愛(ài)，《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛(ài)的故事——他，關(guān)心她；她，同情他；他，細(xì)心翼翼地告訴她死亡的真相；她，地理解他過(guò)去的經(jīng)歷；他，讓她勇敢；她，讓他溫暖。這，一切都是愛(ài)，也都是因?yàn)閻?ài)。一個(gè)是，不經(jīng)人事的15歲女孩，一個(gè)是，連自我是誰(shuí)都不明白，活了無(wú)數(shù)年，卻，只為了那個(gè)所謂的使命的擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線，僅有一個(gè)交點(diǎn)，可是，迪倫，因?yàn)閻?ài)崔斯坦，也相信崔斯坦愛(ài)她，勇敢的重回荒野，讓兩條直線從此重合。這一切，都是因?yàn)閻?ài)。

　　或許，此刻說(shuō)這個(gè)話題，有點(diǎn)早，可是意義深刻。常說(shuō)，愛(ài)，使人勇敢，但我說(shuō)，唯有勇敢，才能愛(ài)。迪倫愛(ài)崔斯坦，可是，如果，她膽怯了，在那個(gè)所謂的歸宿，默默等待她的親人，兩人將從此再無(wú)機(jī)會(huì)見(jiàn)面。崔斯坦愛(ài)迪倫，可是如果在最終，他沒(méi)有鼓起勇氣，堅(jiān)持和迪倫走下去，他將一向輪回在擺渡他人的使命中，從此再無(wú)機(jī)會(huì)見(jiàn)面。

　　所以，勇敢是愛(ài)一個(gè)人的方式，也是愛(ài)一個(gè)人的基礎(chǔ)，如果你連愛(ài)的勇氣都沒(méi)有，只能說(shuō)你不愛(ài)，或者，你不配愛(ài)。崔斯坦和迪倫，是很好的榜樣，盡管他們直接是男女之愛(ài)，但，殊出同歸，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)社會(huì)，都是需要勇氣的。鼓起勇氣，大膽去愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界變得不一樣。

擺渡人讀后感12

　　讀這本書的感受，從開(kāi)始的好奇，到中間的沉重，到后來(lái)的輕松，意料之外，卻情理之中的故事，結(jié)局大概很完美。

　　女主迪倫的天真無(wú)邪，不受規(guī)則束縛，勇敢。

　　男主崔斯坦有他的責(zé)任心，愿意付出。

　　整個(gè)故事，像尋夢(mèng)環(huán)游記一樣，將生與死，換了一種輕松的方式講述出來(lái)。

　　他是她的擺渡人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和保護(hù)她的`靈魂，去往天堂。去往天堂的路上，他們稱之為荒原跑。途中會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如果在天黑前沒(méi)有到達(dá)安全屋，靈魂會(huì)被魔鬼拽入地獄，加入魔鬼的一員。

　　途中經(jīng)歷了很多困難，不過(guò)最后他們成功了。但卻只有她去了天堂，擺渡人有自己的職業(yè)，他還得繼續(xù)他的工作，保護(hù)下一個(gè)靈魂，去往天堂，他們大概再也不能相見(jiàn)了。而她，在天堂，想象沒(méi)有他的日子，生活便沒(méi)有了意義，因?yàn)樗麄冊(cè)谌ネ�天堂的路上，他們意識(shí)到彼此的重要性，她離不開(kāi)他了。

　　于是她不惜一切代價(jià)，寧愿冒著魂飛魄散的風(fēng)險(xiǎn)，也想試一試能重新再見(jiàn)到他。因?yàn)楹退�在一起，她才能體會(huì)到快樂(lè)，生活才有意義。而她真的靠著自己的意識(shí)，離開(kāi)了天堂，在荒原重新遇到了他。

　　于是她帶著他，嘗試回到她的世界，她期待著和他一起，在她的世界里一起生活。盡管他一直認(rèn)為不可能，而且有風(fēng)險(xiǎn)，但為了她也愿意嘗試，最后他們真的一起回到了她的世界。所以，她大概也是他的擺渡人，帶他走出他日復(fù)一日，沒(méi)有感情的世界。

　　看似有些玄幻的故事，讀到最后，大概明白這其實(shí)也不是沒(méi)有可能是真實(shí)存在的故事。迪倫通往天堂的經(jīng)歷，就像是她的一個(gè)夢(mèng)境，或是在生命遇到危險(xiǎn)時(shí)的一些思考，而最后，強(qiáng)大的求生意識(shí)把她從生死邊緣拉了回來(lái)，而他，崔斯坦，就像她說(shuō)的，大概是命中注定會(huì)相遇的那個(gè)人。她曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)他，所以她遇到了他。

　　擺渡人，大概就是那個(gè)注定會(huì)遇到，在人生路上給你指引方向，在你遇到困難給你幫助，愿意為你付出，而你也愿意為之付出一切的人。

　　而之所以可以遇到，大概就需要勇氣，勇敢和真心的付出吧。

擺渡人讀后感13

　　這本書斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)多月，除了工作忙之外，整個(gè)人靜不下心來(lái)看書是最主要的原因。20xx年，新的開(kāi)始，希望這種惰性盡可能少的發(fā)作。

　　相較于《擺渡人1》，這本續(xù)集或者說(shuō)“童話故事完美結(jié)局”后的真實(shí)生活展現(xiàn)的更為貼切，個(gè)人認(rèn)為寫的不如第一部讓人舍不得放手，對(duì)比于第一部跌宕起伏、劇情環(huán)環(huán)相扣的緊張，這一部更為生活化和敘事化。書的'最后十幾章，才仿佛找到了第一部的那種存在和力量感。

　　崔斯坦和迪倫重獲生命，開(kāi)始新的人生旅程，生活對(duì)迪倫而言變得開(kāi)始有些不同，枯燥、冰冷的世界，因?yàn)榇匏固沟某霈F(xiàn)，被開(kāi)打了一絲裂縫，溫暖入駐。這一部新增加了三個(gè)人物：蘇珊娜、杰克和迪倫的父親（第一部只是片面文字性的存在），在整本書的描述中，采用了一種類似舞臺(tái)劇的展現(xiàn)手法，一章描寫崔斯坦，一章描寫蘇珊娜，如何為了穿越荒原到人間而與杰克周旋，輪回閃現(xiàn)的描寫，使得閱讀的連貫性和愉悅性弱了些，盡管每個(gè)章節(jié)都不是很長(zhǎng)。

　　兩對(duì)人，前后相繼打破常規(guī)，從一個(gè)世界到了另一個(gè)世界，一切以為相安無(wú)事，直到迪倫火車事故的隧道發(fā)生了離奇命案，我才知道，無(wú)論在哪里，能量守恒是不會(huì)被打破的，因?yàn)樗�總�?huì)用另一種形象，以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。打破所謂“常規(guī)”，你總是要付出代價(jià)的。文章末尾，讀后感。兩對(duì)年輕人終于將安全漏洞堵上，也清掃除了惡魔，可結(jié)局卻完全是不同的。因?yàn)樘K珊娜與杰克之間的紐帶是邪惡的，源自貪婪；而崔斯坦與迪倫之間的紐帶是明亮、凈朗、閃著光芒，以至于來(lái)自荒原的冷面審判官也不忍將這光熄滅。

　　發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，自帶力量，這力量足讓一切為你讓行。這充滿無(wú)私、向上、無(wú)害的愛(ài)，就像一盞暗夜明燈，給人溫暖與希望。

　　從利己出發(fā)，帶有不良動(dòng)機(jī)目的接近“友好”，終將抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，當(dāng)你面對(duì)生存、死忙時(shí)，你終將會(huì)被拋棄，終將仍是孤獨(dú)一人。

　　希望自己對(duì)愛(ài)的渴望一如現(xiàn)在，永不失真，永不失望，永不失信，耐心的等待，命運(yùn)這條孤獨(dú)的路途中，終能遇到我靈魂的擺渡人。

擺渡人讀后感14

　　最近我閱讀了一本名為《渡船人》的書，選擇閱讀該書是因?yàn)闀�中的�?jiǎn)介引起了我的興趣。這本書的作者是克萊兒·麥克福爾，他是一位美國(guó)作家，并且這本書是從英語(yǔ)翻譯成中文的。每一個(gè)章節(jié)都非常短小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，但又帶有一種哲學(xué)意味。故事以一個(gè)女孩的視角展開(kāi)，她已經(jīng)去世并試圖穿越未知的領(lǐng)域前往天堂，在渡船人的幫助下成功抵達(dá)。然而，她在天堂并不快樂(lè)，因?yàn)樗�深�?ài)著渡船人，所以她離開(kāi)了天堂去尋找自己的愛(ài)人。

　　此刻，我的心情波瀾不驚，仿佛與書中的角色一同踏足每座山脈，一同面臨惡魔的追殺，一同尋找安全小屋。在這個(gè)過(guò)程中，我們漸漸了解彼此的內(nèi)心，迪倫勇敢地表白了他的愛(ài)意，我們之間充滿著坦誠(chéng)和勇氣。快要到達(dá)邊界時(shí)，現(xiàn)實(shí)的隔閡阻擋了我們的前進(jìn)，我以為故事就此戛然而止。然而，勇敢的迪倫卻因?yàn)閷?duì)我的.愛(ài)而重新踏上了充滿恐怖的旅程，尋找我。每當(dāng)他來(lái)到一個(gè)小屋，我都默默地希望他停下腳步，在那個(gè)安全的地方等待我。但是迪倫每次都毫不畏懼地繼續(xù)向前，去尋找我，這讓我既害怕又期待著崔斯坦的出現(xiàn)。我非常激動(dòng)地看到迪倫和崔斯坦最終相遇了，他們一起克服了所有的困難，回到人間，重新在一起。當(dāng)看到他們最后互相問(wèn)道：“你在哪里？”“我在這里�！睍r(shí)，我感動(dòng)得淚流滿面，仿佛經(jīng)歷了一切幸福和不幸，我們緊緊握著對(duì)方的手，從未放開(kāi)過(guò)。很慶幸，你一直都在我的視線范圍內(nèi)，這已經(jīng)足夠了。

　　我看過(guò)很多本書，但這是我第一次對(duì)一本書有如此強(qiáng)烈的個(gè)人感受，那就是《擺渡人》。讀完這本書后，許多思考涌上心頭，我開(kāi)始審視自己。雖然我常說(shuō)自己勇敢，但深知自己從未真正勇敢過(guò)。我也常說(shuō)會(huì)堅(jiān)持自己喜歡的事物，但每當(dāng)遇到困難，我總是恐懼而退縮，找各種借口回避，忘記了最初的目標(biāo)。看完《擺渡人》，我下定決心要成為像書中的迪倫一樣，勇敢地走到終點(diǎn)，為自己所熱愛(ài)的人和事而奮斗。我要追求圓滿。

　　我十分喜歡這一本書，當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書因?yàn)檎媸翘�好看了。我也喜歡這書的神秘感，讓我一心只想書中會(huì)發(fā)生什么事。

擺渡人讀后感15

　　單親女孩迪倫，十五歲的世界一片混亂：與母親總是無(wú)法溝通，學(xué)校里的同學(xué)們經(jīng)常取笑她，唯一能說(shuō)心里話的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)了。她對(duì)生活感到無(wú)盡的苦悶，每天只是無(wú)聊的重復(fù)，如此平庸的循環(huán)令她痛不欲生。

　　她決定去探望多年未見(jiàn)的父親。然而，在路上發(fā)生了一起突發(fā)事故。她竭力從火車殘骸中爬出來(lái)后，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的“幸存者”，眼前是一片荒原。這時(shí)，迪倫看到山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩名叫崔斯坦。崔斯坦帶她離開(kāi)了事故現(xiàn)場(chǎng)。但迪倫很快意識(shí)到，崔斯坦并非偶然出現(xiàn)的路人，他似乎有意在此等候。他們每天奔波趕路，尋求安全屋，盡力躲避邪惡的惡魔降臨黑夜之時(shí)�；脑�是個(gè)巨大的謎團(tuán)，她必須正視接連而來(lái)的問(wèn)題。在與崔斯坦相處過(guò)程中，她漸漸明白自己不是唯一的幸存者，而是唯一的受害者。天氣好壞取決于她的心情，周圍也發(fā)生了一些奇特的現(xiàn)象。兩人在無(wú)意間墜入愛(ài)河，經(jīng)歷了一番艱辛后，迪倫終于努力回到了現(xiàn)實(shí)世界與崔斯坦相聚。讀完這本書后，你會(huì)感受到一股暖流涌遍全身。這是一個(gè)動(dòng)人心弦的史詩(shī)故事，讓人激憤、恐懼、溫暖，回歸人性，引發(fā)深思。我非常喜歡迪倫這個(gè)角色。盡管她年紀(jì)尚小，但她卻展示出與同齡人不同的成熟和智慧，一種對(duì)失去的.事物的淡然態(tài)度。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死去時(shí)，她沒(méi)有自怨自艾或抱怨，而是輕松面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)出出人意料的冷靜。以至于崔斯坦都感到驚奇。她還特別善良，當(dāng)她了解到崔斯坦的生命只是無(wú)休止的輪回，一次又一次地?cái)[渡過(guò)往的靈魂，甚至連自己的真實(shí)面貌都不知道時(shí)，她的碧藍(lán)眼睛里充滿了淚水，內(nèi)心充滿了同情。事實(shí)上，她剛剛知道自己死了，但她沒(méi)有沉溺于悲痛之中，而是去理解和同情崔斯坦。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是前所未有的體驗(yàn)，那些靈魂只會(huì)對(duì)自己的命運(yùn)感到悲哀，而迪倫的善良則是他們所沒(méi)有的。

　　《擺渡人》是一個(gè)小女孩成長(zhǎng)的故事，她的心境曾像一片荒原，因?yàn)槿狈��?ài)。但是當(dāng)她穿越這片荒原，經(jīng)歷了豐富的愛(ài)之后，她變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，成為了一個(gè)擺渡人，幫助她所愛(ài)的人回歸家園。愛(ài)的存在讓一切美好而充實(shí)，畢竟，只有擁有愛(ài)的生命才是真正活著的。

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