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【優(yōu)】《烏塔》讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《烏塔》讀后感1
今天我們學(xué)了烏塔這篇文章,我覺著烏塔一個(gè)人那么的獨(dú)立,我也要學(xué)她這樣。
烏塔她很獨(dú)立因?yàn)樗粋(gè)人沒有父母的陪伴他一個(gè)暑假的時(shí)間要游遍整個(gè)歐洲,她為了這一次的旅行準(zhǔn)備了三年看了這里的書籍,周末的時(shí)候去掙錢,她這個(gè)暑假?zèng)]有向他的父母要一分錢,每個(gè)假期要陪著別人家的小孩,還有幫飯店里發(fā)廣告這樣掙錢。她很勇敢,她才十四歲就游遍了整個(gè)歐洲這讓我想起了老師給我們說的讀萬卷書,不如行萬里路”這句話每年我們都會(huì)旅游可是我們多不是自己一個(gè)人去旅游,我們都是和爸爸媽媽一起去旅游,而且我們小孩不用花一分錢,都是大人們幫我們付錢,在我們中國(guó)幾乎都沒有十八歲以下的人去外國(guó)個(gè)地區(qū)旅游而且也不給自己的父母要錢,因?yàn)槲覀冎袊?guó)的爸爸媽媽和爺爺奶奶多不放心自己的孩子一個(gè)人去旅行,因?yàn)樗麄兣伦约旱?孩子遇到了危險(xiǎn),或者在路上沒有了錢回不了家,或者那里地震了,所以他們都不放心,烏塔這樣做很好,雖然她自己旅行,但是這樣他知道的知識(shí)都別別的人多,他也可以多見識(shí)一下知識(shí)。
你們看烏塔多么的勇敢。
《烏塔》讀后感2
我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩—烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi),用了整整三年的時(shí)間安排旅游計(jì)劃,每到一地先查警察局的電話號(hào)碼,再給家人通個(gè)信。她說她要繼續(xù)掙錢,以后去中國(guó)旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲,增長(zhǎng)見識(shí)。沒有大人的陪伴,而且計(jì)劃是自己安排的.,旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想,烏塔長(zhǎng)大一定是個(gè)很能干、很有能力的人,她肯定是個(gè)成功人士。
而我們中國(guó)人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費(fèi)也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨(dú)自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、自己的問題自己解決的好習(xí)慣,不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報(bào)等方法攢一些錢,到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活,勞動(dòng)能讓自己變得越來越聰明。
《烏塔》讀后感3
學(xué)了《烏塔》這篇課文,我被她的行為深深地觸動(dòng)了。
課文主要講了一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,不光閱讀了許多書籍,還自己賺錢,不怕苦,不怕累,通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。在中國(guó),父母會(huì)給孩子很多愛,這些愛卻大部分是溺愛。在生活中,父母往往過于注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了他們獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。他們?cè)诟改傅摹俺岚颉毕麻L(zhǎng)大,甚至有的'人上了大學(xué)都不知道如何購(gòu)買生活用品和安排自己的日常生活。在外國(guó)卻有不同的教育方式,他們更注重于培養(yǎng)孩子的自立能力、動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。烏塔就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢擁有獨(dú)立生存能力的小姑娘。
讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),離開父母溫暖的懷抱,只要我們擁有獨(dú)立生存能力和自主的意識(shí),我相信終有一天我們會(huì)像小鳥一樣飛上藍(lán)天。
《烏塔》讀后感4
在讀了《烏塔》這篇課文后,我被她這種獨(dú)立意識(shí)征服了,14歲的烏塔就可以獨(dú)自旅行歐洲。
烏塔不管做什么事都想得很周全,她所積累的生活經(jīng)驗(yàn),成為她游遍歐洲的.法寶。我不由想到了自己。在家里,我?guī)缀鯖]有做過一點(diǎn)家務(wù)活,不管是洗衣、洗碗,還是打掃房間,這些事都包在媽媽的身上。記得有一次,媽媽在洗衣服,我本想過去幫忙,媽媽卻說:“你去學(xué)習(xí),這里不需要你幫忙,反正你也洗不干凈!蔽颐看纬鋈ネ,花的錢都是父母給的,而烏塔旅行歐洲的錢都是自己掙的,想到這里,我心里慚愧極了。
我從報(bào)紙上看過一個(gè)真實(shí)故事:為了讓兒子能考上名牌大學(xué),母親就幫兒子做了所有的家務(wù)。不負(fù)眾望,兒子考上了不起大學(xué)。可是,他卻連自己的襪子都不會(huì)洗,生活無法自理。他感到十分自卑,結(jié)果自殺了。想一下,我們這代人,在家里都是“小皇帝”、“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活。被寵壞的我們變成了“籠中鳥”、 “溫室的花朵”,經(jīng)不起生活的挫折、考驗(yàn)。為了我們長(zhǎng)大后能在天空中自由地翱翔,現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)騰飛的本領(lǐng)吧。
《烏塔》讀后感5
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課。課文講述的是一個(gè)德國(guó)小女孩獨(dú)自一人游歐洲的故事。
學(xué)了這篇課文,我不禁想起自己,一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,還不能自己上學(xué),早上讓媽媽叫自己起床,晚上還的讓父母給自己鋪被子。而烏塔一名和我差不多的小孩,竟一個(gè)人游歐洲,這讓我既有些驚訝又有些慚愧
如今,有父母阻擋孩子的獨(dú)立生活,可謂是捏在手里怕凍著,含在嘴里怕化了——-這就是溺愛。我記得那天,我下樓玩,看見一位家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)和我差不多的小孩說:“明明,天冷了我給你送來一杯牛奶!笨吹竭@一幕,我不盡嘆氣起來,想到了一句話:溺愛不是愛,而是對(duì)我們(小孩子)一種甜蜜的.摧殘。
我們是明天祖國(guó)的棟梁,不光要學(xué)習(xí)好,還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣,我們的祖國(guó)才能更強(qiáng)大。
《烏塔》讀后感6
我曾在我的語文書里學(xué)了一課叫《烏塔》,讀后,我有了許多感想。
烏塔是一位金發(fā)小姑娘,這個(gè)小姑娘用了3年的時(shí)間準(zhǔn)備,要去歐洲旅游,烏塔又自由又不會(huì)讓父母擔(dān)心,我真為她驕傲。換作是我,我要是想出去玩,可沒有這么容易了,我要是去公園玩,媽媽就會(huì)說:不能下去玩,下面太危險(xiǎn)了!快去讀書!倍鵀跛脑竿湍軐(shí)現(xiàn),父母又不會(huì)擔(dān)心?粗鵀跛ミ^許多的地方,她都快要旅游全世界了。真羨慕她!
而且烏塔還是用自己掙的錢去旅游,而我們都是問爸爸、媽媽要錢去準(zhǔn)備。要是我們都有這顆不要依賴父母的心就好了!
第二天早晨,烏塔向我道別,說晚上要坐火車去波恩。她還認(rèn)真地告訴我要繼續(xù)掙錢,以后去中國(guó)旅游!弊x了這一自然段,我就知道烏塔會(huì)繼續(xù)努力掙錢,她還要來我們中國(guó)旅游,她可真的太棒了!
一個(gè)14歲的孩子,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會(huì)相信。我問烏塔:’你一個(gè)人不怕危險(xiǎn)嗎?你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎?’”讀到這里,我感覺烏塔很勇敢,而且為了不讓父母擔(dān)心,做了充足的`準(zhǔn)備。
烏塔的努力和準(zhǔn)備,讓我感到慚愧,我要像她一樣,等我11歲的時(shí)候,我也要努力掙錢,不問媽媽要錢去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
《烏塔》讀后感7
前幾天,我們上了一篇課文,名叫《烏塔》,很有意思,當(dāng)我讀了幾遍之后,真想大聲喊:“為什么中國(guó)的孩子不可以出遠(yuǎn)門,難道‘安全’就是給孩子的愛嗎?”
在家里,我比任何人都清閑,我聽奶奶說過一個(gè)故事,一個(gè)同學(xué)考上了名牌大學(xué),可是因?yàn)椴粫?huì)自己穿衣服而被迫轉(zhuǎn)學(xué)?梢姡袊(guó)的孩子缺少的是“獨(dú)立”這個(gè)詞。
烏塔有親自品嘗生活中酸甜苦辣的體會(huì),而我恰恰缺少這種親身體驗(yàn)生活的`經(jīng)歷。是的,家長(zhǎng)都愛孩子,許多孩子都十分依賴父母,為什么出現(xiàn)這樣的事情呢?因?yàn)楦改柑珜檺酆⒆恿耍裁词露紟秃⒆幼,總是不放心我們。為什么不給我們一次機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)生活,因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲孔约旱牧α空钩岣唢w。
我想對(duì)所有的孩子說:“主動(dòng)地從父母的懷抱中走出來,找到一篇屬于自己的藍(lán)天,讓云朵在天空中飛翔,讓鳥兒在云中穿梭!
《烏塔》讀后感8
今天,我讀了《烏塔》這一課,課文中講的是一個(gè)德國(guó)小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的'時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,她先在家里設(shè)計(jì)好了旅行路程和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里打個(gè)電話,告訴家長(zhǎng)她平安無事。這篇文章最后針對(duì)德國(guó)和中國(guó)對(duì)孩子愛的方式不同,提出了怎樣才算愛孩子的問題。
我認(rèn)為愛孩子就應(yīng)該讓他們獨(dú)立生活,但在中國(guó)孩子就屬于小公主、小皇帝,整天生活在父母的呵護(hù)下,少有幾個(gè)想自己獨(dú)立,可是又被家長(zhǎng)困境在那狹小的空間,沒有自由天地,只能通過書本和電視觀看世界,別說去國(guó)外,就是去國(guó)內(nèi)的什么地方,家長(zhǎng)也都不讓,但是自己又在國(guó)內(nèi)也非常膽小,可烏塔一個(gè)14歲的小女孩就敢獨(dú)自游歐洲,膽子就這么大,可我們?cè)趺淳筒恍心兀?/p>
親愛的家長(zhǎng),我們明白你們的良苦用心,更理解你們偉大的愛,可是我們有翅膀,請(qǐng)不要將它折掉;我們會(huì)站立,請(qǐng)不要總扶著我們走路;我們會(huì)飛翔,請(qǐng)讓我們擁有自己的天空,請(qǐng)讓我們展翅高飛,獨(dú)自翱翔。
《烏塔》讀后感9
最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個(gè)14歲的小女孩,但要自己獨(dú)立行歐洲。她是一個(gè)自強(qiáng)自立的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)。
但是我們都是衣來伸手、飯來張口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人,一寫完作業(yè)就停筆去玩耍,一穿好衣服就停手去吃飯……我們不是向?yàn)跛菢幽茏詮?qiáng)自立我想起我們到14歲的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢?這件事在我的腦海中出現(xiàn)了,是時(shí)候我們只會(huì)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。同樣是一個(gè)14歲的孩子,為什么差別會(huì)這么大呢?因?yàn)槲覀兌际窃诩议L(zhǎng)的照顧下長(zhǎng)大的,而不是向?yàn)跛菢印N覀兠總(gè)孩子都應(yīng)該放棄在家里的.”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活,要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立!
我們?cè)傧胂胛覀兊母改甘菚?huì)老的,到那時(shí)我們就要自己照顧自己,所以,從小就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。
《烏塔》讀后感10
在每一個(gè)中國(guó)家庭中大人都把孩子視為珍寶,讓他們獨(dú)自一人出去自然不放心,生怕出了什么事。然而他們切不知道這會(huì)害了自己的子女,會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。而在遙遠(yuǎn)的德國(guó)卻有一個(gè)14歲的女孩做了一件讓大多數(shù)中國(guó)成年人難以想象的事情――獨(dú)自一人游歐洲,而她就是烏塔。
外國(guó)孩子的獨(dú)立生活的能力和自立的.意識(shí)很強(qiáng),他們對(duì)生活也有許多熱愛。而這也是那些只知道依賴父母的兒童的好榜樣。
這種習(xí)慣也不是天生都有的,而是從小養(yǎng)成的,在這中父母也一定的責(zé)任。父母不應(yīng)該什么事都不讓孩子做,不能讓他們過“衣來伸手,飯來張口!钡纳。在他們遇到困難時(shí),只用激勵(lì)的話語,讓他們自己去克服。這樣才能鍛煉出一個(gè)獨(dú)立自主的小孩。
我們就像烏塔一樣獨(dú)立自強(qiáng)。
《烏塔》讀后感11
讀了《烏塔》以后,我有許多感受,我要把這些感受寫下來。
我很羨慕外國(guó)孩子,他們的教育方式很寬松,不像中國(guó)孩子,一顆寶石 ,我們?cè)诩矣懈改腹,在學(xué)校又有老師管,而且外國(guó)孩子需要一筆錢,都靠自己掙,中國(guó)孩子卻直接就向父母要。
讀完《烏塔》這一課,我想到有一次我自己去上海,雖然不是自己玩,但至少是我自己坐飛機(jī)去的。走之前,哥哥、姐姐、姥姥、奶奶……大家都勸我不要去了,可我還是堅(jiān)持住了,不就是起飛、降落,再起飛、再降落,有什么大不了的!結(jié)果這次旅程中,我玩得很愉快,還結(jié)交了一位外國(guó)朋友呢。
如果烏塔來到了中國(guó),我一定要勇敢地走上前去,當(dāng)她的小導(dǎo)游,帶領(lǐng)她去看中國(guó)的.美麗景色。同時(shí),我還希望成為她的知心朋友。
光說不做,不算真本事!我要用實(shí)際行動(dòng)來證明自己!
《烏塔》讀后感12
讀了屋塔這篇課文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我腦海里浮出一個(gè)問題,為什么她那么獨(dú)立能干我們卻沒有?
這篇課文主要講了“我”在羅馬與烏塔相遇,互相認(rèn)識(shí)到互相告別。讓我很敬佩,并且深深地表現(xiàn)出獨(dú)立能干有主見等特點(diǎn)。
從“我用了三年時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行”能夠讀出烏塔是有多么能干。從“這次趁暑假游歷歐洲”到“她很自然的回答”,能夠讀出她是有多么的獨(dú)立。從第八段中能夠讀出烏塔是多么有主見,烏塔的優(yōu)點(diǎn)很多而這些并不是所有小朋友都具備的。
獨(dú)自一人游歐洲,要是在中國(guó)是不可能發(fā)生的,你會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓(xùn)的話。我想有一個(gè)周末,我想一個(gè)人去圖書館,可媽媽拒絕了:“你太小不能去”。我最終還是沒去成。
烏塔獨(dú)立,能干。我們有嗎?我們有。卻被那叫做依靠的泥土覆蓋著,親愛的.爸爸媽媽們,請(qǐng)放開你們那溺愛的雙手讓我們?cè)趯儆谧晕业奶炜兆杂砂肯琛?/p>
《烏塔》讀后感13
一個(gè)年僅14歲的小女孩,趁暑假獨(dú)自游歷歐洲的法國(guó)、瑞士、奧地利、希臘,意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和波恩。并且全程無人陪同,幾乎所有的旅費(fèi)都是靠自己掙來的`。她就是一位德國(guó)小姑娘————烏塔!
在學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我就感受到烏塔和我們的不同。烏塔她小小年紀(jì),身上就擁有著這么多的閃光點(diǎn):見多識(shí)廣、有計(jì)劃、有主見、有理想等等的優(yōu)點(diǎn),就像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清。
可是,反思起我們現(xiàn)在這么好的生活,大家都被寵得變成了個(gè)“小皇帝”、“小皇后”樣的。天天過著衣來張口、飯來張手的舒適生活。也許,你會(huì)想:我們有著電腦、電視和游戲機(jī),有著畫畫本、書本和游樂場(chǎng),我們隨時(shí)都能得到許許多多的快樂。但是,我們中間,又有誰能夠擁有許多的知識(shí)呢?課文中,有一段話讓我感受最為深刻:“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)?匆娨獯罄,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我!
每每讀到這里,我就更加清楚的看到了自己的不足:自覺性差、有著不能吃苦的嬌氣,這也是我的父母希望我改變的兩點(diǎn)。所以,從現(xiàn)在開始,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的改正這些缺點(diǎn),不能讓它們變成我人生道路上的絆腳石!
《烏塔》讀后感14
今天,我讀了一篇文章,名叫《烏塔》。讀完后,我懂得了許多道理。
這個(gè)故事發(fā)生在羅馬,有一位名叫烏塔的德國(guó)女孩,她年僅十四歲就獨(dú)自一人旅行歐洲,她提前三年時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行。烏塔自己規(guī)劃了旅行的線路,并搜集了很多各個(gè)旅行地的相關(guān)資料,風(fēng)俗習(xí)慣、報(bào)警電話等等,她還利用周末的時(shí)間打工為自己賺取旅行費(fèi)用。
讀了這篇文章我深有感觸,非常敬佩烏塔的獨(dú)立與勇敢。反思我自己,不僅平常不敢獨(dú)自出門,連上下學(xué)都要父母接送,更別說什么出國(guó)旅行了。烏塔不但能夠獨(dú)自旅行,還能夠自己做準(zhǔn)備、打工賺旅費(fèi),這些事對(duì)于我來說是想都不敢想的,當(dāng)慣了家里嬌生慣養(yǎng)的“小公主”,離開了父母我能干什么呢?烏塔見到陌生人,不會(huì)膽怯,而是大方勇敢的與之交流,而我的第一反應(yīng)是害怕,會(huì)慌張,不敢張口。
我們生活在父母的保護(hù)下,享受他們?yōu)槲覀儼才藕玫?一切,父母愛我們,拿我們當(dāng)寶貝一樣呵護(hù),烏塔的父母就不愛她嗎?當(dāng)然不是,她也是她父母的寶貝,但烏塔獨(dú)立勇敢,不依賴父母。我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),勇敢的走出父母的庇護(hù),學(xué)會(huì)獨(dú)立。
《烏塔》讀后感15
這篇課文講一位德國(guó)小姑娘,趁暑假獨(dú)自游歐洲的事。
讀了這篇課文,我覺得烏塔是一個(gè)很有智慧的人。瞧,她一個(gè)子14歲的小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,還為了這次旅行準(zhǔn)備了整整三年,在家里她早就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。而且每到一個(gè)地方,她首先就查警察局的電話號(hào)碼。呀!這是一個(gè)多么聰明的.人!從“光從電視和書中認(rèn)識(shí)世界總不完美!边@句話中,我體會(huì)到了,這是烏塔的心聲,許多孩子認(rèn)識(shí)世界只有通過電視或書本。我在電視上也經(jīng)?吹酱蠛,但我真正去海南島看海的情景,比電視上的漂亮一百倍,對(duì)比起來差遠(yuǎn)了。而且,我們中國(guó)的父母并不像他們一樣,讓孩子出遠(yuǎn)門。而我們中國(guó)孩子們呢,就像是“籠中之鳥”似的,整天呆在這個(gè)地方。我相信,我們中國(guó)的父母,誰也不會(huì)有烏塔的父母這樣的想法,要不就是他們帶我們一起出去旅游。如果是我,做為一個(gè)母親,我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想,把他從“籠”中放出來,他去感受世界的美麗,“天空的湛藍(lán)”,“花兒的清香”!
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