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《青銅葵花》讀后感

時間:2022-02-16 07:48:15 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感

《青銅葵花》讀后感1

  這個假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個孩子的故事。其中青銅是個啞巴。但他不是天生的,是因為一次意外,他高燒不退,五天后退燒變成了啞巴。

  葵花是城里人,她的媽媽和哥哥相繼去世了,只能和爸爸相依為命。她小小年紀就和爸爸參加勞動。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚。后來搬到這里,一次偶然的機會青銅和葵花認識了。每天青銅放牛,葵花就在旁邊玩。

  漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花,突然一片狂風(fēng)吹來把他的`畫板吹入水中,爸爸發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)要來了。隨之,強大的臺風(fēng)把他爸爸吹入了水中,淹死了!葵花成了孤兒,被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后,他倆都到了上學(xué)的年齡,青銅把唯一的可以上學(xué)的機會給了葵花。她感激不盡!這是一種多么偉大的愛!無私的愛啊!而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容,常常為一些小事而爭吵。相比之下多么渺小!

  后來市長回來了,看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問作者在何處?當?shù)弥髡咚懒,孩子在鄉(xiāng)下時,一定要讓孩子回城里讀書……

  后來接葵花的車開走了,青銅望著葵花的背影遠去、漸漸消失,他大喊:“葵……葵花……”

  讀了這個故事后,我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難,無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動!

《青銅葵花》讀后感2

  最近,我們學(xué)校的讀書節(jié)到了,又要一起讀書了,這次,我們選的書是《青銅葵花》。

  《青銅葵花》是作家曹文軒寫的,它充滿著一種美好的兄妹情。書里的主角有兩個,一號主角叫葵花,葵花是個城市女孩,她和她的爸爸來到了大麥地(這個村莊的名字),后來爸爸淹死了,她就被送到了青銅家,成了青銅的妹妹。看到這,你可能會覺得奇怪,青銅是誰?哎呀,別急嘛!我這就講給你聽。青銅是個鄉(xiāng)村男生,因一場大火變成了啞巴——對了,他是本書的二號主角。青銅這個啞巴哥哥,對他妹妹十分的好。為了讓妹妹上學(xué),他情愿不上學(xué);為了讓妹妹照張照片,他連自己的'新蘆花鞋都賣了……你看,這樣的哥哥上哪找呀?葵花很懂事,但她也做了些傻事。她聽說家里的奶奶生病時,她二話不說,把功課全考砸了;她還瞞著家里人到江南撿銀杏,只為給奶奶治病,把爸媽感動的眼淚直流。

《青銅葵花》讀后感3

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,在成長的道路上充滿了挫折,只有面對苦難,不向他屈服,才能戰(zhàn)勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。

  文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命?ê芸炀腿谌肓诉@個家庭,每天上下學(xué)青銅都去接葵花……一家人相處得正開心,葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來了。

  青銅是一個善良、無私、關(guān)愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒有葵花這個妹妹,父母對他的愛就會多一點,可是他沒有這么做,而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂,他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔痛苦。

  葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦,而是默默的`和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福,才使她變得堅強。但是在現(xiàn)實生活中,很多少年、青年因為無法忍受生活的痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難,他們屈服了嗎?沒有,而是和苦難戰(zhàn)斗到底。

  其實,苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難?扇缃竦奈覀儾皇沁x擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂,而不愿忍受一點痛苦,我們應(yīng)從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅強起來,因為,認識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。

《青銅葵花》讀后感4

  痛苦說:“人生就是那條坎坷的小路”。

  《青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒幾年,命運又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。

  在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。

  如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛,像一縷春風(fēng),吹化心靈的冰層;愛,像春雨,滋潤我們心中的禾苗。因為愛,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進;因為愛,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅強的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。

  在我的生活中,老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的.諄諄教導(dǎo),上課時沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國的花朵奉獻,不求回報。那我們有什么理由不認真完成作業(yè)?看見父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來回報父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟負擔,不為他們增加煩惱和痛苦。

  世界有傷痛,但處處有愛。因為愛,我們的生活才如此精彩。

《青銅葵花》讀后感5

  前幾天,我閱讀了一本書《青銅葵花》,它給我的感觸很深。

  這本書大致講了葵花與青銅間發(fā)生的事,葵花是個很討喜,又有點害差的小姑娘,但在她在6歲時失去了爸爸,從此與青銅一家住在一起。青銅一家子都很喜歡她。青銅為了讓葵花上學(xué),不惜放棄了自己上學(xué)的可能,為了讓葵花上得起學(xué),盡了自己最大的努力。在葵花被接走后,青銅天天坐在草垛上,水也不喝,飯也不吃。而看到葵花回來后,做了十幾年啞巴的他,竟可以說話了。

  《青銅葵花》在享樂主義泛濫的.今天,無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考,是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。

  世界上的苦難太多了,當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當來南的海嘯在人們猝不及防的時候,以十分短暫的時間吞了那么多的生命,將一個好端端的世界弄得貌目全非的時候…我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎?其實這一切又算什么?那些零星、瑣碎的卻又是無邊無際,無所不在的心靈痛苦,更是是深入而持久的。

  而我們要學(xué)習(xí)青銅的堅定,葵花的善良,而這些,正是我們?nèi)鄙佟?/p>

《青銅葵花》讀后感6

  讀完《青銅葵花》,我輕輕地合上書,閉上眼睛靜靜地回味。美國的亨利.梭羅曾說過:“多少人通過讀一本好書而使生活翻開了新的一頁!”而我卻通過讀《青銅葵花》知道了什么叫善良,什么叫人性……

  葵花是一個城市女孩,因為她的父母都不幸去世了,所以她來到鄉(xiāng)村。她本以為自己一個孤兒會被他人欺負嘲笑,可事實并非如此,她反而受到青銅一家的歡迎善待。

  在書中,青銅最讓我敬佩。雖然他是一個啞巴,但他心地善良,對葵花愛護有加。青銅家家境貧寒,家里只夠一個人上學(xué)的錢。青銅主動放棄了自己上學(xué)的機會,把機會讓給了葵花,自己一面在家里干活,一面去接葵花放學(xué);晚上,他為了能讓葵花有燈光寫作業(yè),便自己去買紙燈籠……他們倆個沒有血緣關(guān)系的孩子相依為命,看似親兄妹,卻比親兄妹更親。

  可惜,美好的日子總是那樣短暫。12歲那年,命運再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的'時間里,青銅哭了,葵花也哭了,就算這樣,葵花最終也沒有被留下來。

  葵花走后,思念葵花的青銅每天都去大草垛,期望著葵花早點回來。

  故事就這樣平淡地結(jié)束了。這部小說給我留下的印象很深,什么叫人性,什么叫關(guān)愛,什么叫真情,都在字里行間表現(xiàn)得淋漓盡致。人生,最寶貴的不是財富,而是擁有人性。有了人性,才有善良;有了人性,才有真情……

《青銅葵花》讀后感7

  今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時,我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了,他的.手被冷得腫了起來,他拿著那條項鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會被困難打倒。

  只有勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對著現(xiàn)實,以倔強的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。

《青銅葵花》讀后感8

  著名作家曹文軒寫過很多書,我也讀過幾本,但我最喜歡的就是《青銅葵花》這本書了。

  這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

  這本書最能打動我的地方就是“紙燈籠”這一章節(jié)了。

  奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲,跋山涉水來到了東海他妹妹家——那附近有個大棉區(qū),她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的摘棉花。終于,她病倒了。但她還記著給青銅和葵花做棉衣。

  奶奶的病情越來越重,青銅一家也交不起醫(yī)藥費?ㄔ谛睦锩壬艘环N想法:他不去上學(xué)了。這樣就可以省下她上學(xué)的錢來交醫(yī)藥費了。她把所有考試都考砸,但爸爸媽媽知道她的想法后還堅持讓她上了學(xué)。

  再后來,青銅一家都在為奶奶的醫(yī)藥費而忙活,葵花覺得自己什么也干不了,很慚愧。她突然想起以前聽幾個大人說去江南撿銀杏能賣不少錢,她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地后把她掙的.錢都拿給了奶奶,但她沒有想到,這會是她見奶奶的最后一面……

  我喜歡這本書的原因是因為曹文軒特別形象的寫了青銅當時的生活,讓我徹底的融入了進去。

《青銅葵花》讀后感9

  這兩天我讀了作家曹文軒寫的《青銅葵花》。

  這本書講了一個男孩兒和女孩兒的故事:

  男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大,一起生活。當葵花十二歲時,一次特別的命運又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。

  本書中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。

  這本書形象生動,深深地刻畫出了兄妹的親情與友情。

  我最喜歡這本書中的葵花?ǖ拿\里有跌宕起伏的`波折。葵花從小就沒有了母親,與父親相依為命?墒强ǖ母赣H在干校勞動時不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時,命運又將她召回自己的城市。讓她的命運地不斷起伏,而她也 青銅的親情與友情使人感動。

  這本書惟妙惟肖、生動地寫出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書。

《青銅葵花》讀后感10

  我剛開始讀《青銅葵花》這本書時只覺得這是一個十分暖心、育人、美好的故事,但隨著讀得次數(shù)一遍一遍增多,只覺得我的心靈也被洗滌了一遍又一遍。

  《青銅葵花》講得是小啞巴男孩青銅和他的妹妹葵花的故事?ㄊ莻孤兒,被善良的'青銅一家所收養(yǎng)。發(fā)生了許多美好的故事。其中,有幾個令我印象尤為深刻,比如說:家里窮,只能供一個人上學(xué),青銅便把這個珍貴的機會留給了妹妹葵花。奶奶老了,怕給家人增加負擔,便一個人去了妹妹家,想去摘棉花,不僅可以掙錢,還可以用棉花給青銅和葵花做衣服。葵花怕給家人們添麻煩,便在期末考試的時候故意把每一門都考砸,好勸家人們給她退學(xué),多么淳樸的心啊!其中我最喜歡的是青銅,在葵花來到這個家時,青銅也不大。我本以為青銅會不開心地哭鬧,畢竟家里多了一個人不管什么都要減半,可青銅不哭也不鬧,甚至把唯一的上學(xué)機會留給了妹妹,為了能讓妹妹繼續(xù)上學(xué),冰天雪地去賣蘆花鞋。青銅是一個啞巴,可他的心卻極其美好、善良、樂觀,他的心里有一片金光閃閃的、燦爛的葵花田。

  一家人都是善良而樸素的人,他們質(zhì)樸無華的心比金子還要美好。他們是最富有的一家人。

《青銅葵花》讀后感11

  這段時間我讀了一本書《青銅葵花》,是曹文軒寫的。這篇小說主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡,葵花將被大麥地的人領(lǐng)養(yǎng)。到了領(lǐng)養(yǎng)那天,卻沒人愿意領(lǐng)養(yǎng)她,只有嘎魚一家在猶豫不決。最后,青銅一家和嘎魚一家發(fā)生了爭執(zhí),最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮,但為了給葵花最好的生活,他們把編織的蘆花鞋,收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮,但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有,這讓我非常感動。他們沒有讓青銅上學(xué),而是讓葵花上學(xué);ㄥX讓一個自己沒有血緣關(guān)系的女孩兒去上學(xué),這是很多家庭都做不到的,也更能凸顯青銅一家仁愛、善良、舍己為人的精神。這本書還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場面。葵花因嘎魚的鴨子吃他們家的菜被氣哭的`場面,他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動著我?粗鴷,我跟他們一起開心、一起悲傷、一起心酸。

  葵花走后,青銅傷心不已,有一次思念葵花時,竟然直接喊出了葵花的名字。要知道,青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個能說話的人,這種情感是我們所體會不到的。作者對思念、悲傷描寫深刻,將美描寫到極致,讓我體會到了另一種生活的感悟。

《青銅葵花》讀后感12

  寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書。

  這本書講述了男孩青銅和女孩葵花的故事。一個特別的機會,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹,他們一起長大,經(jīng)歷了快樂、痛苦?12歲那年,城里人將她帶回了她的城市,從此,男孩青銅日夜思念著葵花,遙望著葵花所在的地方......

  其中,我最喜歡“茨菰田”事件。這一章講了青銅家為了還款,栽種了一畝地的茨菰,爸爸把這一畝茨菰看得如金子一般珍貴,便讓家人輪流看守茨菰田。輪到葵花看守那天,同村祖祖輩輩養(yǎng)鴨的嘎魚將他家的鴨子趕到茨菰田邊,并撒手不管鴨子們偷吃葵花家的茨菰,讓原本長滿茨菰的水田變得空空如也。事件中,嘎魚不懷好意、狡猾的'性格給我留下了很深的印象,也襯托出了葵花對嘎魚到來的手足無措和善良。

  在作者曹文軒的筆下,形形色色的人物形象栩栩如生。天真可愛、活潑好學(xué)的葵花,絕頂聰明、卻不會說話的青銅,銀發(fā)縷縷、慈祥和藹的奶奶,調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)馬虎的嘎魚。都仿佛站在我的面前。

  這本書告訴我們,追求快樂是無可非議的,但是我們不能忽略了苦難的必然性,不能忽略苦難對于我們生命的價值。否則,當苦難來臨時,我們只能不堪一擊、叫苦連天。

《青銅葵花》讀后感13

  暑假里,我看了一本叫《青銅葵花》的純美小說。里面主人公的故事催人淚下。

  主人公是一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩?ㄊ且粋城市女孩,她跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活。在她五歲時,爸爸意外身亡。葵花受到了很大的打擊,應(yīng)為爸爸是他唯一的親人了。這時雖然貧窮但下定決心幫忙的青銅一家人收養(yǎng)了她,她和青銅就成為了親如手足的'兄妹。

  在粗茶淡飯的生活中,青銅愛妹妹勝過愛自己:他為了讓葵花上學(xué),自己放棄了上學(xué)的夢想;為了讓葵花寫作業(yè)時不去別人家“借光”,自己來捉螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了讓葵花演出時有項鏈帶,冒著風(fēng)雪給葵花做了一條“冰項鏈”······

  通過看這本書我覺得青銅一家人是那么純樸、善良、充滿愛心。人不能只顧自己,更重要的是要有奉獻精神,就像青銅一家一樣,就算自己窮,也拿出自己的最大力量去幫助他人,這樣心里也是充實的。

《青銅葵花》讀后感14

  《青銅葵花》這本書主要講了兩個孩子——青銅和葵花——在大麥地發(fā)生的故事。

  小女孩兒葵花三歲時母親去世,七歲那年爸爸的意外去世讓葵花變成了孤兒。青銅也因一場火災(zāi)變成了啞巴。再后來,青銅一家收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅成為了兄妹。

  遭受蝗災(zāi)的那年,青銅一家的糧食更是少的可憐,幾乎是數(shù)著米粒下鍋。那個時候,糧食,就是他們腦子里想的最多的詞匯。青銅的奶奶把自己的金戒指當了換食物。青銅和葵花也天天在外面挖野菜。有一次青銅和葵花坐在船艙里看著天空,把白云想像中各種食物以滿足饑餓感,他們那種樂觀、從容的精神深深地感染著我。

  我雖然沒有經(jīng)歷這樣的種種事情,但是它對我的觸動非常大。我的.心里翻江倒海,是同情,是悲傷,是難過……大概都有吧!讀過之后,我常會這樣想:如果我也生活在青銅他們那個時候,我也會站出來收養(yǎng)葵花,還會和青銅成為扒泥溝的好兄弟。這也讓我深切體會到了父輩們經(jīng)常說的,珍惜腳下的土地,珍惜身邊的親人。往往生活帶給我們的不僅僅只是苦難,他更是一種經(jīng)歷,也是一種價值連城的記憶,它還隱藏著一種對幸福生活的向往,對美好生活的珍惜。

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