《夢(mèng)想的力量》讀后感
讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《夢(mèng)想的力量》讀后感,歡迎大家分享。
《夢(mèng)想的力量》讀后感1
夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想的力量,這種力量究竟要多大?
我們懷揣著一顆好奇的心,去探索了這一課《夢(mèng)想的力量》,這篇課文講的是一個(gè)六歲的小男孩——瑞恩,從老師的講課中聽到,非洲的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊サ氖,他有了自己的?mèng)想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在努力著,為了能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,給非洲的孩子挖井,不斷的堅(jiān)持。在最后,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,并且成立了“瑞恩的井”基金會(huì),讓更多的'人參與到,為非洲孩子挖井的行動(dòng)中。
這篇課文告訴了我們什么道理?它告訴了我們,夢(mèng)想只有堅(jiān)持,才有可能成功。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我想到了自己,想到了自己的目標(biāo),想到了自己將要為夢(mèng)想道路上的坎坷低頭。我突然有了要繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想的信念,也不知道是什么原因?是瑞恩的把我打動(dòng),還是夢(mèng)想的力量此時(shí)迸發(fā)而出,給了我勇氣,給了我繼續(xù)走下去的信念。
我的夢(mèng)想,還沒有想好,但是,我的一個(gè)個(gè)目標(biāo),一道道圍墻,正等著我去闖,因?yàn)槲抑溃呛筮呉欢ㄊ谴号▉淼氖澜。此時(shí)此刻,我必須堅(jiān)定信念,必須為了我的目標(biāo),必須奮發(fā)前進(jìn)。
我的目標(biāo),便是那金燦燦的小皇冠,閃爍象征著夢(mèng)想的光芒,為此,我必須努力前行,向著前方的夢(mèng)想前行!
像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向這明亮那方!
永遠(yuǎn)記。盒拍+堅(jiān)持=成功=夢(mèng)想!
《夢(mèng)想的力量》讀后感2
讀完《夢(mèng)想的力量》,我被瑞恩堅(jiān)持不懈,朝著自己夢(mèng)想努力的一精一神所感動(dòng)了。為了能為非洲孩子挖一口井而努力掙錢,努力奮斗,最終在瑞恩的幫助下成功地打造了13口井。是啊,有了夢(mèng)想,只要朝著夢(mèng)想努力,堅(jiān)持不懈,世界也會(huì)為你改變。
我曾看過一則報(bào)道,一位身患絕癥的初中生非常想當(dāng)一名攝影家。于是,他每天都堅(jiān)持拍照,并將照片組合起來,但因?yàn)樗砘冀^癥,所以做這些事不方便。于是,他爸爸提出幫助他照像組合相片,他拒絕了,忍著疼痛完成。醫(yī)生告訴他,他活不了二星期,若不暫停攝像,恐怕一星期都活不過去。然而他仍堅(jiān)持自己的信念。在自己的努力之下,完成了一個(gè)叫《月亮谷》的作品,感動(dòng)了大家,并錄取他為攝影師。在他生命關(guān)頭,他的手上還是永不放下那個(gè)攝像機(jī)。他不也是朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗的人
在我身邊也有一位為著理想努力拼搏的人——我的爸爸,雖然工作很忙,但他始終沒放松學(xué)習(xí),為了工作,加班加點(diǎn),看書,看資料,上網(wǎng)學(xué)習(xí)······因一操一勞過度,頭發(fā)都快掉光了。我勸爸爸,可爸爸不聽,告訴我:“我一定要完成自己的夢(mèng)想。孩子,要知道,夢(mèng)想的前提是奮斗!”終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸,他成功了!這難道不是夢(mèng)想的力量?
這時(shí),我的耳邊又響起冰心一奶一一奶一的話:“成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)時(shí)的`明艷,卻不知它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的汗水,灑滿了犧牲的血雨。”
我,也要朝著自己的夢(mèng)想努力,加油。
《夢(mèng)想的力量》讀后感3
星期四那天,老師給我們上了《夢(mèng)想的力量》這課,使我頗有感觸。
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要寫了6歲的加拿大男孩瑞恩。希里杰這了實(shí)現(xiàn)給“非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想,而懈努力,終于在許許多多人的幫助下,瑞恩的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
這篇文章中,我對(duì)許多句子感觸很深。比如:“成千上萬的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ!蔽业捏w會(huì)是:“成千上萬”一詞表示數(shù)量多。這句話表明因缺少干凈的飲水而給非洲兒童帶來了沉重的災(zāi)難;對(duì)于“一聲不吭的瑞恩突然說‘那我來攢錢買鉆井機(jī)吧!穆曇艉苄〉軋(jiān)定,‘我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水!边@句話我的理解是:這段話與前面瑞恩在第一次捐錢時(shí)聽募捐者項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說挖一口井得要200元時(shí)的`表現(xiàn)形成了對(duì)比,從“興奮”到“堅(jiān)定”,表現(xiàn)了瑞恩在短短的兩個(gè)月內(nèi),通過籌齊打井的200元,已經(jīng)迅速長(zhǎng)大了。“一聲不吭”表明了瑞恩十分清楚地認(rèn)識(shí)到了買鉆井機(jī)的難度。這句話表現(xiàn)了瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的這一夢(mèng)想的堅(jiān)定態(tài)度是不可動(dòng)搖的。428個(gè)字符
《夢(mèng)想的力量》讀后感4
昨天上午,楊老師把《夢(mèng)想的力量》這篇課文上完了。課文內(nèi)容并不是很難,講的是6歲的加拿大男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想,而努力掙錢,終于使夢(mèng)想成真的故事。一個(gè)年僅六歲的孩子,竟有如此巨大的力量,鼓動(dòng)著他,讓他努力掙錢,完成自己的一個(gè)夢(mèng)想,讓我有了深深地感觸。
夢(mèng)想,這個(gè)詞擺在我們面前,有不少人會(huì)搖搖頭。他們有的`會(huì)想:“夢(mèng)想對(duì)我還早著呢,現(xiàn)在是學(xué)習(xí),不是考慮這個(gè)的時(shí)候!边有的會(huì)說:“夢(mèng)想這個(gè)東西就是夢(mèng)里想的,是不切實(shí)際的,跟白日夢(mèng)一樣。”可是,讀了《夢(mèng)想的力量》一課后,我知道6歲的瑞恩已用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們錯(cuò)了。事實(shí)證明,一個(gè)從小就沒有樹立好自己夢(mèng)想的人,將來很有可能變得一事無成!
我也曾想過我的夢(mèng)想,可我又覺得,萬一這個(gè)夢(mèng)想成為不了現(xiàn)實(shí),那豈不是前途一片茫茫?我后怕,便不敢再想了。我曾想當(dāng)作家,可當(dāng)我讀了朱自清先生文中的一句話后我才驚醒,他說只有一篇淳樸的文章才會(huì)受歡迎。我想到我的文章中華麗的語句太多了,只有少數(shù)幾篇文章才是溫潤(rùn)的,我便從此打消了這個(gè)念頭。
謝謝《夢(mèng)想的力量》一課,謝謝主人公瑞恩,讓我重新堅(jiān)定地樹立起了當(dāng)作家的夢(mèng)想。我努力閱讀,堅(jiān)持寫作,終于,我的作文《書緣》在諸暨《教育?飞习l(fā)表了。現(xiàn)在,我終于知道,夢(mèng)想并不是遙不可及的,只要你肯努力,肯下定決心,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓可能成為現(xiàn)實(shí)。
《夢(mèng)想的力量》讀后感5
自從讀了夢(mèng)想的力量這篇課文使我感觸很深。課文的主人公瑞恩是一個(gè)加拿大家庭的孩子六歲自從讀了夢(mèng)想的力量這篇課文使我感觸很深。課文的主人公瑞恩是一個(gè)加拿大家庭的'孩子六歲,一九九八年的一天瑞恩興沖沖的跑回家,他想跟媽媽要七十元錢給非洲孩子挖一口井,讓他們能喝上干凈的泉水。瑞恩通過做家務(wù)賺錢,幾個(gè)月后他成功攢夠了七十元錢,他興奮的把錢交給管理員可管理員這樣對(duì)他說七十元只能買一個(gè)水泵要挖一口井要兩千元瑞恩不知道兩千元是一筆多么大的錢他說:那我干多點(diǎn)活轉(zhuǎn)吧。瑞恩媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了他在報(bào)上登了瑞恩的事橫快瑞恩受到了25元100元......他把錢交給建筑工頭可工頭卻說:如果能有一臺(tái)鉆地機(jī)就會(huì)更快了。瑞恩輕輕說:那我來籌集一臺(tái)鉆地機(jī)的錢。瑞恩的聲音很小但很堅(jiān)定。后來人們組織了一個(gè)基金會(huì)叫瑞恩的井這個(gè)基金會(huì)已經(jīng)為8各國(guó)家挖了30口井。
我讀了之后深有感觸,一個(gè)6歲的小孩竟能完成一個(gè)不肯能的任務(wù),連大人都有肯能無法完成的任務(wù),讓人聽了為之震撼,大家一定相信一個(gè)人只要堅(jiān)持無論多么困難的夢(mèng)想都回實(shí)現(xiàn)。
《夢(mèng)想的力量》讀后感6
《夢(mèng)想的力量》這篇文章寫的是加拿大六歲兒童瑞恩·希里杰克為了讓非洲的孩子喝上潔凈的的水,首先籌集了七十元錢,由于不夠,又籌集了兩千元錢,還少一個(gè)鉆井機(jī)的錢,于是瑞恩又籌集了買鉆井機(jī)的錢,終于,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這篇文章贊美了六歲小男孩瑞恩純真、善良、堅(jiān)定執(zhí)著,金子般美好的童心。
在《夢(mèng)想的力量》這篇文章中,有些地方使我感動(dòng)。例如:暴風(fēng)雪過后,領(lǐng)居們請(qǐng)他去幫忙撿落下的'樹枝。這一句話中,我感覺到了,暴風(fēng)雪過后,是非常非常寒冷的,就算是身強(qiáng)力壯的大人,如果把手伸出來,都會(huì)凍得縮回去。而他卻不是,他強(qiáng)忍著凍僵的手,把樹枝給撿起來。他為了幫助非洲兒童,就算是上刀山、下火海。他都要辦到。他是多么執(zhí)著!
而我在生活中,卻與瑞恩恰恰相反,在家里面,如果家人讓我做點(diǎn)兒家務(wù)活,我心情好的話,就會(huì)干家務(wù)活,如果心情不好的話,無論是打著罵著都不去干活,或者只干幾分鐘就不干了。而瑞恩卻不是,他并不因?yàn)槔щy而氣餒,也沒有向困難低頭,他堅(jiān)定執(zhí)著,只要立下一個(gè)目標(biāo),就向著目標(biāo)奮斗。
瑞恩之所以能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,是因?yàn)樗幸活w善良、堅(jiān)定執(zhí)著,金子般的童心,只要我們不懈努力,積極面對(duì)每一件事,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《夢(mèng)想的力量》讀后感7
寒假里,我讀了一篇文章名為《夢(mèng)想的力量》。文中六歲小男孩瑞恩是個(gè)有愛心、有恒心、有夢(mèng)想的孩子。他在電視節(jié)目中看到大量非洲的孩子因?yàn)楹炔坏礁蓛舻腵水而生病死去,就下定決心要為非洲的孩子挖一口井。他得知70元只可以買個(gè)水泵,20xx多元可以幫他們挖一口井,于是他放棄玩樂的時(shí)間,去做家務(wù)來賺取挖井的錢。他的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了身邊許多善良的人,開始加了他的夢(mèng)想,并幫他成立了瑞恩基金會(huì),在非洲挖了七十多口井。
小瑞恩的這個(gè)夢(mèng)想,看似不可能實(shí)現(xiàn),但經(jīng)過他的不懈努力最終還是夢(mèng)想成真了。每個(gè)人或多或少都會(huì)有夢(mèng)想,美好善良的夢(mèng)想會(huì)給我們帶來希望和無窮的動(dòng)力,只要我們有一顆堅(jiān)持執(zhí)著的心,就能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我也有許多夢(mèng)想,想當(dāng)飛行員、想設(shè)計(jì)軍事武器設(shè)備、想研究礦石,也想賺很多錢……可是光想沒有用,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),首先就得好好學(xué)習(xí),沒知識(shí)沒文化什么都做不了。雖然我覺得學(xué)習(xí)好難,但想想六歲的小瑞恩都能實(shí)現(xiàn)他偉大的夢(mèng)想,我也要向他一樣努力堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還要多看科學(xué)類軍事類書籍或電視節(jié)目,少看動(dòng)畫片,為了我的夢(mèng)想,努力努力再努力,爭(zhēng)取每天都向夢(mèng)想邁進(jìn)一步。
《夢(mèng)想的力量》讀后感8
今天,我們和老師共同學(xué)習(xí)了“夢(mèng)想的力量”這一課,我感受頗深,尤其是對(duì)6歲的男孩瑞恩。
這篇課文講的是:一個(gè)小男孩瑞恩,他為了一個(gè)夢(mèng)想而作的一些力所能及的小事。他的夢(mèng)想就是:為非洲打上一口井,使那里的孩子們能夠健康,快樂的喝上純凈的水。他的理想剛開始是通過干家務(wù)活攢70元錢,后來就是攢20xx元錢為非洲的孩子們打一口井,然后就是為非洲的孩子們攢買鉆井機(jī)的錢,最后就是成立了一個(gè)"瑞恩的井基金會(huì)”,當(dāng)瑞恩九歲的時(shí)候,這個(gè)基金會(huì)已經(jīng)為非洲的八個(gè)國(guó)家打了30口井。
這一切一切的奇跡,都發(fā)生在6歲男孩瑞恩的身邊。讀了這篇課文以后,我想:如果我們能為著我們的夢(mèng)想而努力前行,那一切就皆有可能。
我的夢(mèng)想是在上學(xué)階段,好好讀書,好好寫字,對(duì)工作負(fù)責(zé),每次考試都考個(gè)好成績(jī)。雖然我說出來很簡(jiǎn)單,但做起來卻比登珠穆朗瑪峰還要難。因此,我要向瑞恩這樣,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,什么困難都會(huì)消滅,什么阻礙都會(huì)滅除。
夢(mèng)想是什么?它是比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊的堅(jiān)強(qiáng),神秘的.理想。它擁有夢(mèng)幻般的華美,純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土;它是每個(gè)人心中最難攀登的山崖。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有一個(gè)秘訣,那就是堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持,石頭就能開出美麗的小花;只要堅(jiān)持,再難長(zhǎng)出生命的荒地,也能充滿綠意;只要堅(jiān)持,鐵樹也能開花!讓我們心懷夢(mèng)想,為著夢(mèng)想而努力前行吧!
《夢(mèng)想的力量》讀后感9
小時(shí)候,我的夢(mèng)想很多,如果讓我說,我能夠洋洋灑灑的說一通:當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)作家、當(dāng)軍事家……但絕大多數(shù)都是胡吹。因?yàn)槲艺J(rèn)為,夢(mèng)想沒什么重要,只是嘴上說說罷了。所以到昨日,我都沒有一個(gè)明確的目標(biāo),指引著我,帶動(dòng)著我前進(jìn)。但是,當(dāng)看了《開學(xué)第一課》后,我的態(tài)度就轉(zhuǎn)變了。因?yàn)槲衣牭搅藥讉(gè)讓人難以置信的故事。
在舟曲特大山洪泥石流的時(shí)候一位父親趕回家,想見見女兒,可他看見的卻是一堆沙石。但他并沒有立刻灰心喪氣,而是用他那沾滿灰塵和消瘦的手,挖著沙石。一天過去了,兩天過去了,就在第三天,他挖到了女兒的發(fā)卡,之后又從里邊拉出了滿頭是泥的女兒周璇。他立刻將女兒洗干凈,并重新扎好辮子。
試飛英雄李中華在一次試飛當(dāng)中飛機(jī)突然發(fā)生故障,還在漏油,隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。他本來完全能夠棄機(jī)跳傘。但李中華為了獲取試飛的'數(shù)據(jù),并沒有那樣做而是冒險(xiǎn)繼續(xù)飛行,在險(xiǎn)情發(fā)生之前,成功著陸,獲取了寶貴的數(shù)據(jù)。
他們是靠什么做到我們正常人眼里不可能做到的事情呢?那就是夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想,這就是夢(mèng)想的力量!那么,只要有夢(mèng)想在前面引路,我們就必須能成功。!
《夢(mèng)想的力量》讀后感10
上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了第17課《夢(mèng)想的力量》。在課后,這篇課文讓我感觸極深。
《夢(mèng)想的力量》這篇課文講的是:6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克在上學(xué)的第一天得知非洲的孩子喝不上干凈的水,于是他通過自己和社會(huì)人士的努力為非洲的孩子打了第一口井。從此以后,“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立,打了許多口水井。這篇課文贊揚(yáng)了瑞恩是一個(gè)善良、執(zhí)著、富有愛心的孩子。他擁有一顆金子般寶貴的、純潔的心靈。
讀了這篇課文,我最大的感觸還是瑞恩那顆善良、純潔、金子一般的心。一個(gè)剛上小學(xué)的孩子,就已經(jīng)懂得了“一方有難,八方支援”的道理。瑞恩同情他們,因?yàn)樗麄兒腿鸲魇峭g人。同樣年齡的孩子,有些能幸福的生活,要什么有什么,而有些孩子則不同,他們一出生就只能過貧瘠的生活。上天多不公平!不過,再怎么不公平,只要社會(huì)獻(xiàn)出愛心,他們的`生活就一定會(huì)有所改善。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多不幸的孩子。因?yàn)樨毨,他們上不了學(xué),讀不成書;因?yàn)樨毨,他們永遠(yuǎn)只能在深山里生活;因?yàn)樨毨,小小年紀(jì)的他們就要幫爸爸媽媽做苦工;因?yàn)樨毨,他們失去了太多太多……而這些孩子,需要社會(huì)上的幫助。他們是多么渴望讀書呀!他們是多么渴望可以和同齡人一樣,安安靜靜的在圖書室里看書呀……來吧!伸出你的雙手,幫他們一把。只要你少買一件衣服,少吸幾包煙,少喝幾瓶酒,把這些錢捐出去,或許就能為那些貧困山區(qū)的孩子們創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!
《夢(mèng)想的力量》讀后感11
一個(gè)孩子為非洲的孩子打了一口井,讓他們能喝上干凈的水,一個(gè)六歲的孩子,通過自己的不懈努力,為八個(gè)國(guó)家打了30口井。這件事也許天方夜譚,使人匪夷所思,聽起來不可思議,但這一切卻是真實(shí)的。夢(mèng)想的.力量究竟有多大,通過這件事,讓我們產(chǎn)生了疑問。
今天我們學(xué)了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》,講的是一個(gè)六歲的加拿大男孩為了實(shí)現(xiàn)給非洲孩子打一口井的夢(mèng)想,經(jīng)過不懈的努力最終夢(mèng)想成真,讓非洲的孩子喝上了干凈的水。這個(gè)男孩名叫瑞思,當(dāng)他知道打一口井需要70元時(shí),小小的瑞思就通過干許多家務(wù)活賺錢,他克服了重重欲望和誘惑。雖然70元最多只能買一個(gè)水泵,真正打一口井需要20xx元時(shí),瑞思也沒有放棄,他的行為感召他人,很多人獻(xiàn)出愛心,他感到了愛的溫暖,體現(xiàn)了瑞思的人性美和心靈美。
我也產(chǎn)生過夢(mèng)想,因?yàn)槲抑酪粋(gè)連夢(mèng)想都沒有的人意味著沒有奮斗目標(biāo)最終將一事無成。我有了夢(mèng)想,但有時(shí)一旦遇到挫折,就覺得不可能實(shí)現(xiàn),就半途而廢了。
夢(mèng)想有多大,你的成就就有多大。人生因夢(mèng)想而有意義,沒有夢(mèng)想的人生活是枯燥乏味的,而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人最終會(huì)一事無成,因此為了美麗的夢(mèng)想而努力吧!瞧,希望就在前方。
《夢(mèng)想的力量》讀后感12
今天,我們學(xué)了一篇課文,叫《夢(mèng)想的力量》。這篇課文主要講了:一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩,為了給非洲的孩子挖一口井,拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們,人們紛紛捐款幫助他,在他自己的努力和別人的.幫助下,很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是:當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井,2000元錢才能挖一口井時(shí),他沒有氣餒,只是興奮地說:“那我再多干一點(diǎn)活,掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了,一個(gè)剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言:信念不是鐵錘繚亂的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的小林浩,就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字,就是:我是班長(zhǎng)。
這就是信念的力量,這絕對(duì)是一種博大的,無私的力量。
《夢(mèng)想的力量》讀后感13
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文《夢(mèng)想的力量》,他告訴我們了一個(gè)道理:一個(gè)人只要一心一意地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),不論他有多困難!
這篇文章講的是主人公瑞恩在六歲時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想就是為非洲孩子挖一口井。他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想放棄了娛樂、休息的時(shí)間,不停的干家務(wù)活掙來了買一個(gè)水泵的`錢?伤謴墓ぷ魅藛T那里得知打一口井需要20xx元,20xx元對(duì)于6歲的瑞恩來說是一個(gè)天文數(shù)字,但他還是沒有放棄。他的精神感動(dòng)了加拿大市民,人們紛紛捐款。瑞恩終于籌齊了打井和買鉆井機(jī)的錢,并成立了瑞恩的井基金會(huì),基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口水井。
。∪鸲魈幸懔α!要換我,全家人去看電影我肯定要去,絕不會(huì)一個(gè)人待在家擦兩個(gè)小時(shí)窗戶才掙少少的兩元錢,但瑞恩卻沒有因此放棄。相反,他認(rèn)認(rèn)真真的擦了兩小時(shí)窗戶。我想他肯定有放棄的念頭,但腦海了不停的浮現(xiàn)出非洲的孩子們因喝了不干凈的水而生病躺在床是不能玩耍,便立刻打消了這個(gè)念頭。
寫到這而,我不禁想起了一件真實(shí)的事:一天下午,一個(gè)孩子在院子里不停的跳,他的媽媽看見了溫柔的問:你在干什么呢?他回答道:我要跳到月球上去!他的媽媽聽后沒有數(shù)落他,而是微笑著輕聲說:那你要記得回來。這個(gè)男孩正是在他夢(mèng)想的驅(qū)使下,第一個(gè)登上了月球。他就是登月第一人尼爾阿姆斯特朗!
《夢(mèng)想的力量》讀后感14
今天我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章,深受感動(dòng)。
本文講述了一個(gè)名叫瑞恩的年僅六歲的男孩兒,從電視里得知非洲的孩子喝不上干凈的`水就想掙錢,最終得到了很多人的支持。
其中最讓我感動(dòng)的是他為了自己的夢(mèng)想而犧牲了自己大量的時(shí)間,如全家人都去看電影,他卻在擦玻璃,難道他不想看電影嗎?又比如說其他孩子在暴風(fēng)雪天氣躲在溫暖的家里,而他卻在掃雪,難道他不想舒舒服服的待在家里嗎?不是,這都是因?yàn)樗麨榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而在努力拼搏!
讀完文章我不禁感到慚愧,我之前很喜歡踢足球,就希望能進(jìn)入校隊(duì)學(xué)到很多的知識(shí),正好有一個(gè)進(jìn)入校足球隊(duì)的機(jī)會(huì),我就趕快報(bào)了名,可惜最后選出的隊(duì)員并沒有我,我很沮喪,足球就漸漸地被我遺棄了。我的夢(mèng)想失敗的原因就是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持,沒有認(rèn)真練球,而使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)流失掉了。
小男孩兒的想法很難實(shí)現(xiàn),但總會(huì)有一天,他美好的愿望會(huì)因?yàn)樗膱?jiān)持而實(shí)現(xiàn),我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏的精神!
《夢(mèng)想的力量》讀后感15
前幾天我們學(xué)習(xí)了一篇感人的課文名叫《夢(mèng)想的力量》給了我很大的啟示。
《夢(mèng)想的力量》這篇文章主要講述了6歲的加拿大男孩瑞恩聽老師說非洲的孩子生活困苦,成千上萬的孩子因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃廊,下決心為非洲的.孩子挖一口井,瑞恩放棄了玩耍的時(shí)間靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢,他先籌備了70元錢,然后籌齊了20xx元錢,為了更快地打好井,經(jīng)過瑞恩的不懈努力,他這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為了實(shí)現(xiàn)。
瑞恩這個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想最終成為什么成為現(xiàn)實(shí)呢?答案很簡(jiǎn)單,以為瑞恩有一顆善良、堅(jiān)定、執(zhí)著的金子般童心。
讀了《夢(mèng)想的力量》,我聯(lián)想起了一幅漫畫:漫畫上面畫著因?yàn)闆]有水的人,想挖一口井?墒撬M(fèi)盡心思的挖了幾口井也沒有看到水,但只好坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí)并不是他挖的地方?jīng)]有水水就在他挖的下面最多不過50厘米處。有時(shí)候想離我們只有一步遠(yuǎn),只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀完《夢(mèng)想的力量》我明白了每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想而夢(mèng)想并不是遙不可及。只要我們不懈努力,永不放棄遇到困難多思考積極面對(duì),夢(mèng)想就會(huì)向你招手。
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