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《尋找大熊貓》讀后感
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《尋找大熊貓》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《尋找大熊貓》讀后感1
通過讀了《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》這本書后，使我了解到，大熊貓雖然是國家珍貴的保護動物，但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。
為了保護大熊貓，葉朗博士帶著他的同伴們來了，他們在這熊貓的故鄉(xiāng)——藏龍自然保護區(qū)，也就是在這全國最大的熊貓自然保護區(qū)里建起了規(guī)模最大的熊貓研究基地。他們經(jīng)常在哪里研究熊貓一天的飲食，雖然在那里不能經(jīng)常見到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細尋找熊貓的糞便，希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸——馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士尋找大熊貓的'線索。
一次，他們在山上露營時，竟然發(fā)現(xiàn)了自己帶的鐵鍋被大熊貓吃掉了，并驚奇的發(fā)現(xiàn)熊貓吃鐵鍋是為了要補鐵。馬小跳及同伴們就是這樣在不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性，以便制定保護大熊貓的方案。
大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛護它。
《尋找大熊貓》讀后感2
這幾天，我讀完了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的《尋找大熊貓》這本書，(.)學(xué)到了許多關(guān)于大熊貓和竹子的知識。
這本書主要寫了馬小跳﹑唐飛﹑葉郎博士﹑Miss張﹑馬歇爾先生和溫迪一起到藏龍山上去尋找大熊貓，因為馬歇爾先生要拍一些關(guān)于大熊貓的照片，為此設(shè)下陷阱，不久，就有熊貓掉進了陷阱。他們給熊貓打上麻醉，又給它的`脖子戴上裝有發(fā)射器的頸圈。研究大熊貓的生活。接著，他們又發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的大熊貓，并且救了它，連夜把它送到了熊貓基地……
我覺得葉郎博士非常喜歡研究大熊貓，就連撿到一堆青綠色的熊貓屎都像得了寶一樣，小心翼翼地捧在手中，再放到盒子里準備帶回去研究。馬小跳是見到一種東西，不管它是什么，先用棍挑一挑再說。唐飛呢，本來自己占了便宜，還耍乖。見到一條沒有攻擊力的菜花蛇還嚇得尿褲子。
其實，熊貓也有它們自己的隱私，如果我們?nèi)祟惷看味家驗橄肴パ芯啃茇埗驍_它們的話，他們就會變地不再快樂。其實熊貓也有它們的內(nèi)心世界讓我們一起來保護大熊貓吧！
《尋找大熊貓》讀后感3
暑假,我讀了《淘氣包馬小跳系列之尋找大熊貓》一書。
書中講得是尋找大熊貓的故事：暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅（一個研究熊貓的博士），還有專門拍攝野生動物的美國攝影家，一起來到藏龍山熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳不僅學(xué)到了很多有關(guān)野生動物的知識，還經(jīng)歷了搶救生病大熊貓的事件。因為大熊貓是世界珍稀動物，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下種種罪惡，最終難逃懲罰。
讀了此書，讓我懂得了，人與動物要有相互依存的和諧關(guān)系。這是我從《貪婪的欲望》這一章節(jié)中體會出的，此節(jié)講述了一個大熊貓因為牙齒大部分已經(jīng)壞掉了，沒辦法進食。它想人是很友善的，我只要一點稀的東西就好了，所以大熊貓就跑到了公路上乞討，希望人們給它一點稀的`東西喝�？墒牵瑳]有想到卻受到兩個偷獵者的襲擊，把它關(guān)到山洞里，希望可以賣個好價錢，大熊貓這才明白原來那些都是壞人，正當它手足無措，心灰意冷的時候，熊貓博士即時的找到了它，并解救了它。
今后，我要與動物和諧相處，就像我和我的小倉鼠，我們的關(guān)系就很好，就像是朋友一樣。
《尋找大熊貓》讀后感4
閑暇的時候，我讀了一本著名作家紅櫻寫的《尋找大熊貓》的故事，里面內(nèi)容精彩極了，讓我來和大家分享一吧！
這個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓的自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛，不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，還悟出了人和動物之間要相互依存的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界上的珍稀動物，所以在搶救一只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
這本書不僅給我?guī)砹丝鞓�，還讓我明白了：要保護大熊貓，不要去為了貪財而殺害大熊貓，大熊貓是因為我們?nèi)祟惖臍⒑Χ郎p少的，那只生病的`大熊貓不就是如此嗎？其實不光是大熊貓，還有其它的動物也在被人類追殺著，例——鯨，鯨現(xiàn)在也被人類殺害著，急劇減少，目前僅存不到五十頭，許多種類已滅絕。從《尋找大熊貓》這本所里，我體會到了，自然環(huán)境的破壞，動物們的滅絕，所以我在此呼吁各位學(xué)同位，讓我們拿出法律的武器，勇敢的站起來一同護保它們，讓殺害它們的人得到應(yīng)有的懲罰，讓小動物們成為人類的好朋友。
《尋找大熊貓》讀后感5
暑假里我走進了熊貓大世界。
暑假，馬小跳跟隨唐飛的舅舅—一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和她的女兒溫迪，一起來到藏龍山熊貓自然保護區(qū)，尋找大熊貓。馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，還捂住了人和動物互相依存的和諧關(guān)系。
在尋找大熊貓的過程中，人們貪婪的欲望從天而降。人們把熊貓藏在一個大樹洞里，熊貓被他們救了出來，他患了嚴重的牙髓炎，話說說，牙疼不是病，疼起來真要命。這只本來十分強壯的熊貓被折磨成這樣，牙髓炎差點要了他的.命……
因為大熊貓是世界珍惜的動物，在搶救那只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利于熏心的人犯下的種種罪惡。
所以我們要讓大熊貓在我們的心中最開心。
《尋找大熊貓》讀后感6
我非常喜歡楊紅櫻作者的兒童文學(xué)類書籍。因此，我是一個鐵桿的“櫻桃”。今天，我要講的就是楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。
這本書主要是寫的是：暑假，馬小跳和唐飛及唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
在故事情節(jié)中，馬小跳是一個悲憫情懷的`中國小男孩。他在乎大熊貓，會去想大熊貓是快樂還是悲傷，他會去想大熊貓真正的家在哪里……馬小跳讓美國女孩感到佩服，從而喜歡上了馬小跳，愛上了馬小跳的幽默，讓國外人刮目相看。
馬小跳——一個調(diào)皮的孩子，常常以淘氣、搞笑為主，引得其人哈哈大笑，他是一個具有“靈魂”的虛構(gòu)人物。
這本書是我看過最具精華的書了。
《尋找大熊貓》讀后感7
今天，我看了“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士在藏龍山熊貓自然保護區(qū)工作，暑假里，唐飛帶著馬小跳、Miss張、美國攝影師馬歇爾先生和他的藍眼睛女兒溫迪去藏龍山尋找大熊貓。在尋找大熊貓途中，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，既增長了見聞，也加深了他們之間的友誼。
書中最有趣的情節(jié)是：他們在途中遇到了綠得像翡翠般的熊貓糞便，熊貓糞便居然還散發(fā)著竹子的清香，而葉朗博士竟然好像見到寶貝似的，一一把它們收集起來，然后用來研究熊貓的生活習(xí)性。哈哈！熊貓固然是國寶，沒想到它的糞便也會是寶。讀了這本書，我更加熱愛我們的國寶熊貓，懂得了不要隨意破壞熊貓的生活環(huán)境，不要為了得到珍貴的熊貓皮而殘忍地殺害可愛的.熊貓。我們要珍惜大自然的一草一木，保護生態(tài)環(huán)境。
在書中，作者把動物描寫得憨厚可愛，把人物刻畫得栩栩如生。書中的三個孩子非常惹人喜愛：馬小跳幽默、誠實善良；藍眼睛的溫迪熱情、活潑；胖墩墩的唐飛雖然膽小卻充滿愛心。但他們都有一共同點：具有環(huán)保意識，愛護大自然。
“淘氣包馬小跳”系列有許多精彩的故事，深深地吸引著我。我真想一口氣全看完。
《尋找大熊貓》讀后感8
最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書寫的是：在暑假的一天，唐飛叫馬小跳去他家，要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道，唐飛的舅舅是博物學(xué)家，他找來了美國人馬歇爾先生來拍大熊貓，還帶來了他的女兒溫迪。馬小跳還請來了miss張，因為馬歇爾先生和溫迪是美國人，miss張是英語老師，可以當作翻譯。
終于開始旅行了，剛開始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎，唐飛的舅舅葉朗博士像看見寶貝一樣。這時候，溫迪走過去聞了聞，一股清香就從熊貓的糞便里發(fā)出來，可能是熊貓吃的竹子還沒有消化的竹屑。幾天后，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)，早上的.飯全沒有了，六根竹筒飯，還有一盒巧克力，一袋朱古力粉，最后才知道是被一只熊貓吃掉的。時間慢慢的過去了，他們的旅行也就結(jié)束了，溫迪和馬歇爾先生要回美國了。
我讀完了這本書后，明白了我們要保護動物，尤其是很稀少的珍稀動物。也要去阻止一些傷害動物的人。給動物們一個世界，讓動物們擁有自己快樂的生活。
《尋找大熊貓》讀后感9
這個寒假我讀了《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》，這本書主要寫了馬小跳和他的小伙伴唐飛、溫迪一路去尋找大熊貓，在路上發(fā)生的有趣、驚奇的事，他們遇到好多困難，也知道了一些關(guān)于大熊貓的知識。比如，大熊貓的親戚紅熊貓等。一路上他們遇到了卓瑪，卓瑪說：“她最近在路上見到一只生病的大熊貓，接著她回家拿東西給大熊貓，回到馬路上時，大熊貓卻不見了�！贝蠹矣X得很奇怪，因為大熊貓是不會到山下來的，就和卓瑪一起找大熊貓。因為卓瑪在這個森林里生活，十分熟悉這里的`路，所以卓瑪帶著大家去找尋那只大熊貓。后來，他們發(fā)現(xiàn)一個可疑的樹洞，但樹洞門口看見一塊大石頭，堵住了山洞。大家一起推開大石頭，發(fā)現(xiàn)了生病的大熊貓，并且救了大熊貓，醫(yī)好了大熊貓的病。
看了這個故事，我覺得我要向他們學(xué)習(xí)那種愛動腦筋、善于觀察、勇于實踐、碰到困難不退縮的好品格。
《尋找大熊貓》讀后感10
暑假中的一天，我讀了《尋找大熊貓》一書。
這個暑假，馬小跳和唐飛隨著唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找大熊貓過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的`種種惡罪。
我從Ｗiss張和美國人之間的對話中，讓我羨慕死了，他們一口流利的英語。我以后一定要認真學(xué)英語，超過他們的水平。唐飛和馬小跳是大熊貓的守護神，保護著大熊貓，我深深地被唐飛和馬小跳保護動物的行為感動了！
《尋找大熊貓》讀后感11
在寒假期間，我讀了楊紅櫻寫的校園小說《尋找大熊貓》。
書中講的是：馬小跳和他的朋友們?yōu)榱吮Ｗo大熊貓不被那些偷獵者們撲殺，決定上山去尋找大熊貓。馬小跳、唐飛還有他們的幾個好朋友經(jīng)過千辛萬若，終于找到了大熊貓，并把它保護起來。當我讀到那些偷獵者們撲捉大熊貓，把它殺死后扒下皮，再拿去賣的時候，我心里特別氣憤，也特別著急。這些偷獵者們太壞了，大熊貓可是國寶啊！他們也太殘忍了。當我讀到馬小跳他們?yōu)榱司却笮茇�，天天熬夜，特別辛苦的時候，我想：他們真是好心人，為了搶救一只大熊貓，不顧自己的安危和健康，很讓我感動，他們真是好樣的.！ 這個故事是我很受感動，同時，也受到了啟發(fā)。動物是人類的朋友，我們每一個人都要愛護它們，保護它們，讓他們和我們?nèi)祟愐煌嬖诘厍蛏稀?/p>
《尋找大熊貓》讀后感12
在這個假期中，我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。
這本書講了這樣一個故事：這個暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士，還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒。一起來到藏龍山大熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。
其中，我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落，之所以喜歡這個地方，是因為大熊貓也有人類情感的那一面，大熊貓媽媽愛孩子，小熊貓孩子也愛自己的媽媽，它們也有權(quán)力享受天倫之樂。
讀了這本書我明白了，大熊貓已經(jīng)非常稀少，是世界珍貴的`稀有動物，但是仍有一些利欲熏心的人，抓大熊貓，扒它們的皮賣錢，我們要喚起一種意識，也就是保護大熊貓的意識。在大自然中給大熊貓一個席位，也就是人類給自己留了一個席位。作為新世界中國兒童，我們一定向書中的主人公馬小跳他們一樣，阻止那些人的罪惡，一起共同愛護大熊貓吧！
《尋找大熊貓》讀后感13
淘氣包馬小跳系列《尋找大熊貓》的作者是楊紅櫻，她是四川作家協(xié)會副主席。曾做過小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，享受國務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻專家”１９歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。
這本書的大概意思是：馬小跳放暑假了，在這個暑假中，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅－－一位研究熊貓的博士，還有一位專門拍攝野生動物的美國攝影家和她的女兒，一起來到了藏龍山大熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了許多關(guān)于熊貓的'知識，還悟出人和動物相互依賴的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物，所以再搶救一只生病的的大熊貓的經(jīng)歷中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡，幸好大熊貓搶救成功。
故事中，講到了大熊貓是稀有動物，還有很多種動物快要滅絕，這種種現(xiàn)象但是多數(shù)都是人類所做的。大熊貓幼崽得死亡卒很高剛生出來的小熊貓只有剛生出來的小老鼠那么大，熊媽媽要撫養(yǎng)熊貓寶寶獨立生活至少需要兩年�，F(xiàn)在，有人為了錢，又打熊貓，又抓熊貓，有了熊貓再把熊貓皮扒下來，去賣錢，要知道一張上好的熊貓皮要買好幾十萬。
人類們，你們還能讓動物們笑多久，請保護動物，關(guān)愛動物。
《尋找大熊貓》讀后感14
在這個有意義的寒假里，我讀了楊紅櫻姐姐寫的'“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。在這本故事中，我喜歡馬小跳這些出色的孩子們，希望自己和他們一樣，也成為快樂的小孩。
在“淘氣包馬小跳”系列里，描寫了馬小跳及其三個“死黨”張飛，唐飛，馬超。他們不僅因為過于調(diào)皮搗蛋，惹是生非，不太遵守紀律而被老師和同學(xué)視為永恒不變得“后進生”，而且還個個都長得“歪瓜腦棗”，其貌不揚。但偏偏就是這些性而為，真情畢現(xiàn)，有些天不怕地不怕得“壞孩子”，成了校園生活的活力所在。馬小跳他們最熱愛生活，誠實善良，充滿愛心。我在大人眼里也是個“淘氣包”，學(xué)習(xí)態(tài)度不太好，在生活中，我也有困惑，有委屈，有郁悶，這些日子以來，我讀了這本故事之后，變了很多，心情也開朗了。
我非常羨慕馬小跳，我雖然有嬌生慣養(yǎng)的幸福，但失去的是自由自在的享受大自然的幸福。我希望大人們都能了解孩子們的生活，讓我們更加快樂！
《尋找大熊貓》讀后感15
《尋找大熊貓》講了馬小跳和唐飛跟隨一個研究熊貓的博士及野生動物攝影家到臧龍山大熊貓自然保護區(qū)尋找大熊貓的故事。在尋找的過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了關(guān)于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。因為大熊貓是世界珍稀動物，在搶救一只生病的大熊貓的歷險中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
動物是人類的朋友，人和動物是相互依存的，如果人類不能好好的保護地球上的動物，特別是一些珍稀動物，終有一天人類會因此受到懲罰。我們作為21世紀的學(xué)生，一定要從小愛護動物，保護動物，做動物的好朋友。
對動物的知識的了解是我們能成為動物的.好朋友的基礎(chǔ)，只有加強對動物的了解，我們才能知道動物的生活習(xí)性，才能更好的和動物相處，在動物需要我們保護和幫助時，我們才不會措手無助。
學(xué)知識，講愛心，讓我們與動物一起和諧共存。
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