無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感（通用15篇）
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 1
暑假開(kāi)始了，我跟著蔣老師的閱讀群一起共讀了一本書(shū)，叫作《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》。
這本書(shū)里的內(nèi)容大概是：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，因?yàn)檫@里的人們很久沒(méi)讀過(guò)書(shū)，所以這個(gè)小鎮(zhèn)的圖書(shū)館里的所有的書(shū)里的字母都掉落下來(lái)，變成了無(wú)字書(shū)。鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明很煩惱，請(qǐng)來(lái)了阿卡西奧教授，教授也無(wú)能為力。在他們不注意的時(shí)候，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉偷偷來(lái)到圖書(shū)館，用掉落的字母重新粘到無(wú)字書(shū)上，竟然字母不會(huì)再脫落，而是變成了一本她自己寫(xiě)的新書(shū)。她特別高興，帶著好朋友們一起在圖書(shū)館寫(xiě)作，拯救了無(wú)字書(shū)圖書(shū)館。很多年后，小鎮(zhèn)出了很多世界有名的作家，圖書(shū)館也成了世界著名的圖書(shū)館。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多讀書(shū)，書(shū)籍可以拓展我們的視野，讓我們了解外面豐富多彩的世界；可以幫助我們學(xué)到更多的.知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
歷史類(lèi)的書(shū)可以讓我知道上下五千年發(fā)生的事情，科普類(lèi)的書(shū)可以讓我了知道很多科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)，寓言故事讓我明白了很多道理，唐詩(shī)宋詞讓我領(lǐng)略了詩(shī)詞的魅力……
如果我們不讀書(shū)，書(shū)又成了無(wú)字書(shū)，我們就會(huì)變成文盲，多么可怕呀！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 2
今天，我讀了《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》這本書(shū)。
它講的是這樣一個(gè)故事在一個(gè)小鎮(zhèn)上，因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)時(shí)間不讀書(shū)，導(dǎo)致圖書(shū)館里的書(shū)上的字母都離開(kāi)了書(shū)本，書(shū)成了無(wú)字天書(shū)。大人們想盡了一切辦法，但仍然束手無(wú)策。后來(lái)，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉想出了一個(gè)辦法：用掉落的字母重新編寫(xiě)自己的故事。在瑪嘉的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的孩子加入了寫(xiě)書(shū)的行業(yè)，但是，瑪嘉的.媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，后來(lái)孩了與大人消除了誤會(huì)，大人們也跟著他們一起寫(xiě)書(shū)。最終成功拯救了圖書(shū)館，這座小鎮(zhèn)也成了誕生作家最多的小鎮(zhèn)。
讀了這本書(shū)之后，我知道了書(shū)也有生命，如果人們不閱讀，就會(huì)變成無(wú)知的人，書(shū)的生命也會(huì)消失，這實(shí)在是太可怕了！
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”只要多讀書(shū)，讀好書(shū)，我們才能成為更加優(yōu)秀的人。從今以后，我也要多多看書(shū)，多多寫(xiě)作，爭(zhēng)取像瑪嘉一樣，成為一個(gè)小作家！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 3
暑假里，我看了《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》這本書(shū)。這是一本有趣的小說(shuō)。
它講述了，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一家關(guān)閉了一年多的圖書(shū)館，放在里面的書(shū)字母都掉落了，書(shū)里沒(méi)有一個(gè)字母了，整個(gè)圖書(shū)館里掉落的字母壓得門(mén)也開(kāi)不了，讀者只能爬窗戶進(jìn)去。全鎮(zhèn)人都非常著急，不知道怎么辦？只有鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉想出了一個(gè)絕妙的好辦法，用掉落的字母在無(wú)字書(shū)上編寫(xiě)自己想寫(xiě)的`故事。這個(gè)辦法迎來(lái)了許多同學(xué)也來(lái)參加，最后全鎮(zhèn)人都加入了編書(shū)行列。后來(lái)，這個(gè)鎮(zhèn)成為人類(lèi)歷史上誕生作家數(shù)目最多的小鎮(zhèn)。
這本書(shū)告訴我們：書(shū)是有生命的，書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也會(huì)告訴我們?cè)S多道理，我之前把書(shū)買(mǎi)來(lái)放在家里不看，這些書(shū)就像失去了生命一樣，變成了無(wú)字書(shū)，所以我要珍惜每一本書(shū)，多看多讀，這樣才不會(huì)讓書(shū)失去生命。
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 4
幾個(gè)星期前，我買(mǎi)了這本《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》，這本書(shū)可是“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”呢！想知道書(shū)里講了什么嗎？那就隨我來(lái)吧！
在一座普普通通小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間，在回家的路上發(fā)現(xiàn)了許多四處飄零的字母。這些字母是從哪來(lái)的？追隨著這些神秘的字母，塔德歐和本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)到因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書(shū)館。原來(lái)，圖書(shū)館里的所有藏書(shū)一夜之間都變成了無(wú)字天書(shū)……
如何破解這個(gè)謎團(tuán)？
如何拯救這些枯死的書(shū)？
如何挽救這個(gè)沒(méi)有文化的'小鎮(zhèn)？
捫心自問(wèn)，你有多久沒(méi)讀過(guò)一本書(shū)了？！
你知道嗎，書(shū)也有生命！如果人人都不讀書(shū)，后果不堪設(shè)想。
只有讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，全民讀書(shū)，才能保留許多文化。
這本書(shū)讓我懂得了，書(shū)是我們生活的必須品，也是人類(lèi)的老師，學(xué)無(wú)止境！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 5
書(shū)，因夢(mèng)想而生;書(shū)，因悲哀而死亡;書(shū)，更因夢(mèng)想而耀眼。
我從無(wú)字書(shū)圖書(shū)館里知道了，書(shū)也是有生命的。在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上，發(fā)生了一件奇怪的事，古老的圖書(shū)館里，很久都沒(méi)有人看書(shū)了，書(shū)里的字都脫落了下來(lái)。
本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)知道了這件事情以后非常的著急，他就打電話給首都找文化部長(zhǎng)。首都派來(lái)了一位阿卡西奧教授，教授到圖書(shū)館一看，非常的生氣，他說(shuō):"你們的書(shū)已經(jīng)死了，因?yàn)楸瘋�，因�(yàn)楣陋?dú)，因?yàn)殡x開(kāi)了屬于他們的幸運(yùn)，所有的書(shū)都死了，都干涸了�！笨吹竭@里，我想我以后要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)，我們才能和書(shū)交朋友，而且還能收獲知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，一舉多得。
在這本書(shū)里，我也看到了瑪嘉的勇敢，大人們不聽(tīng)他的建議，她就自己一個(gè)人敢于嘗試，敢于冒險(xiǎn)，帶著她的朋友們悄悄地去圖書(shū)館寫(xiě)書(shū)，重新讓這些書(shū)有了生命，這些脫落下來(lái)的字母也就重新回到了書(shū)上。
我覺(jué)得這就是書(shū)的“夢(mèng)想”，也是鎮(zhèn)長(zhǎng)的'女兒瑪嘉的“夢(mèng)想”，還是這個(gè)小鎮(zhèn)未來(lái)的“夢(mèng)想”……我也要讓自己成為一個(gè)有夢(mèng)想的人，同時(shí)要為自己的夢(mèng)想而努力。
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 6
一個(gè)小鎮(zhèn)，一所由無(wú)字書(shū)組成的圖書(shū)館，一群天真而且愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)閱讀的孩子……又會(huì)發(fā)生什么呢？讓我們走進(jìn)西班牙作家霍爾迪·塞拉·依·法布拉的《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》一起去看看吧。
故事講述了在一個(gè)小鎮(zhèn)里，因?yàn)槿藗儾粣?ài)閱讀，沒(méi)有文化，使小鎮(zhèn)里的一所圖書(shū)館的.書(shū)都變成了無(wú)字天書(shū)，大人們無(wú)論怎么把掉落的字母往書(shū)上拼，都是白費(fèi)力氣。
后來(lái)鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉帶領(lǐng)一群小伙伴重新寫(xiě)作，慢慢地也帶動(dòng)了大人們寫(xiě)作。最后，字母一個(gè)個(gè)又回到了書(shū)上，圖書(shū)館又恢復(fù)了以往的歡樂(lè)與安寧。
書(shū)中的那群孩子令我非常敬佩，他們敢于提出自己的想法，并付出行動(dòng)。而且他們的做法讓我明白了買(mǎi)書(shū)不讀，書(shū)會(huì)在孤獨(dú)中死去�！澳切⿻�(shū)是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)槭腔畹�，它們有靈魂，有感受�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)是活的，它有血有肉，有人性！
讀一本好書(shū)，就像結(jié)交了一個(gè)好朋友。我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。相信所有愛(ài)讀書(shū)之人都能從書(shū)中汲取到豐富的精神食糧。我正在讀許多好書(shū)，你呢？
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 7
很久很久以前，有一個(gè)鎮(zhèn)子，名叫奇大無(wú)比小鎮(zhèn)。里面住著說(shuō)不清的居民，本杰明是那里的鎮(zhèn)長(zhǎng)，這個(gè)鎮(zhèn)子一直過(guò)著歡樂(lè)的生活。就在一個(gè)周末，人們驚奇地發(fā)覺(jué)：路上四處飄零著字母。這些字母從哪里來(lái)的?追隨者字母，塔德歐和本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)封閉了一年多的圖書(shū)館，居然堆滿了小山一樣的字母，居民都不知說(shuō)措。
圖書(shū)館頓時(shí)變成了整個(gè)鎮(zhèn)子關(guān)注的焦點(diǎn)，本杰明和政府議員研究著這個(gè)難題，尋尋解決的方法�？墒�，他們嘗試了許多方法都沒(méi)有成功，只得求助于阿卡西奧教授，教授鏗鏘的演說(shuō)感染了全鎮(zhèn)的人，就像一陣沒(méi)有方向的風(fēng)，一分鐘都不停留。
瑪嘉是本杰明的女兒，她提出了建議，可是大人們誰(shuí)也不理她，一天夜里，勇敢的瑪嘉闖進(jìn)了圖書(shū)館，她用心地把字母放到書(shū)上，字母并沒(méi)有掉下來(lái)，好像印上去的。她把“寫(xiě)作”的隱秘告訴了許多朋友，等到夜晚召集起朋友們一起去圖書(shū)館“寫(xiě)作”。后來(lái)，全鎮(zhèn)的.居民知道了這件事，全在圖書(shū)館用心“寫(xiě)作”，圖書(shū)館的書(shū)又復(fù)活了。
書(shū)是我們生命的活種，我們要愛(ài)惜書(shū)，多讀書(shū)。書(shū)是我們生活的必需品，也是我們的老師，學(xué)無(wú)止境！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 8
又是一個(gè)艷陽(yáng)天！我?guī)е鋹偟暮眯那�，翻開(kāi)了《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》的第一頁(yè)。漸漸的，我被故事中的情節(jié)所迷住。
《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》這本書(shū)主要講了在一座普通的小鎮(zhèn)上，疲憊的火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母。塔德歐感到困惑：這些字母從哪兒來(lái)的？他追尋著字母，一路來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口，眼前的景象另他大吃一驚，字母堆成一座座山。他又找到鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明一起來(lái)到了圖書(shū)館。原來(lái)，圖書(shū)館里面的所有藏書(shū)一夜之間都變成了無(wú)字天書(shū)。鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明和人們不知所措時(shí)，首都文化部派來(lái)的阿卡西奧教授，教授下了一個(gè)結(jié)論：“沒(méi)有文化！”阿卡西奧教授的話讓所有的人都瞠目結(jié)舌。
這時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉沒(méi)有放棄，她燃起最后的`一絲希望，想到了一個(gè)好主意：用掉下的字母寫(xiě)書(shū)！可鎮(zhèn)長(zhǎng)并不聽(tīng)她的話。她只好瞞著父母夜探圖書(shū)館，證明自己的方法可行后，她把這個(gè)奇跡告訴好朋友，瑪嘉的好朋友又把這個(gè)奇跡告訴了他們自己的好朋友。就這樣一傳十，十傳百，幾乎全鎮(zhèn)八到十四歲的孩子們都去圖書(shū)館寫(xiě)書(shū)了�？杉埥K究包不住火，他們被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。但令人欣喜的是，大人們受到孩子們的影響，也開(kāi)始去圖書(shū)館寫(xiě)書(shū)。首都文化部部長(zhǎng)也寫(xiě)了一本書(shū)。這個(gè)無(wú)字圖書(shū)館又恢復(fù)生機(jī)了。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)意猶未盡，感觸頗深：當(dāng)我讀到阿卡西奧教授所說(shuō)的話：“那些書(shū)是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻想，是知識(shí)，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因?yàn)闀?shū)是活著的，他們有靈魂，有心臟，有感受�！蔽也琶靼�；書(shū)也是人，他們也有自己的體會(huì)，只不過(guò)不能用口語(yǔ)表達(dá)罷了。當(dāng)我們?nèi)シ环鼤r(shí)，它會(huì)歡呼，在心里默默地歡呼；當(dāng)我們一年多沒(méi)去關(guān)注它時(shí)，它會(huì)流淚，在心中靜靜地流淚。書(shū)是知識(shí)的代言人，失去了書(shū)，就像大樹(shù)失去了根一樣，知識(shí)會(huì)遺忘，甚至是消失。而一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的王國(guó)，跟那些野人有什么區(qū)別呢？都是一樣的無(wú)知、愚笨，甚至因?yàn)橐恍┮靶U的行為永遭世人的唾棄！一代偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書(shū)對(duì)人類(lèi)文明史做出了多大的貢獻(xiàn)��！中國(guó)的名人毛主席、鄧小平、錢(qián)學(xué)森等等，哪個(gè)不是讀書(shū)成才？所以說(shuō)，伙伴們，愛(ài)上書(shū)吧，與書(shū)為伴，不要讓書(shū)默默地待在角落，靜靜地抽泣了！讓書(shū)打開(kāi)你心靈的窗戶，讓那一縷知識(shí)的陽(yáng)光融入身體，印在靈魂之中！
讀《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》，開(kāi)始捫心自問(wèn)：我多久沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)了？于是，你便會(huì)在不知不覺(jué)中愛(ài)上讀書(shū)！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 9
在一座小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔雷歐在回家的路上發(fā)現(xiàn)了許多隨風(fēng)飄散的字母，追隨著字母，塔雷歐和鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明來(lái)到了關(guān)閉許久的圖書(shū)館。原來(lái)，因?yàn)檫@些書(shū)太久沒(méi)有人讀，它們都“死”去了。于是，小鎮(zhèn)上的人們開(kāi)始用那些無(wú)家可歸的字母在一本本“無(wú)字天書(shū)”上拼湊出了一個(gè)個(gè)屬于他們的美麗故事。新的故事在人們的筆下增加，所有人都沉浸在了書(shū)的海洋里……
“那些書(shū)，講述了作者心中最真實(shí)的人群和生活。那些書(shū)是人類(lèi)歷史上最生動(dòng)的藝術(shù)展現(xiàn)形式。那些書(shū)呈現(xiàn)了他們的經(jīng)歷。那些書(shū)是真理，是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)，是幻象，是知識(shí)，是愉悅，是生命。是的，是生命，因?yàn)闀?shū)是活著的，它們有靈魂，有心臟，有感受�！边@是故事中的阿卡西奧教授說(shuō)的一段話，就是這段話，令小鎮(zhèn)上的人們幡然醒悟，從無(wú)知中走了出來(lái)。他們不再將書(shū)墊在不平的桌角下，不再把書(shū)當(dāng)作擺設(shè)，而是拿起書(shū)，靜靜地閱讀。
小鎮(zhèn)上的人們終于醒悟了過(guò)來(lái)，開(kāi)始熱愛(ài)讀書(shū)�？墒俏覀兡�？現(xiàn)在，越來(lái)越多的年輕人被電子產(chǎn)品所奴役，他們整天捧著手機(jī)、平板，發(fā)微信、玩游戲、搶紅包，成為了“低頭一族”。層出不窮的電子設(shè)備和快捷的網(wǎng)絡(luò)讓能靜心閱讀書(shū)籍的.人越來(lái)越少。據(jù)2012年的數(shù)據(jù)，中國(guó)成年人人均閱讀量不到5本，是世界上閱讀量最小的國(guó)家，而猶太人卻達(dá)到了64本。中國(guó)，作為一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，什么時(shí)候開(kāi)始拋棄了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”的諄諄教誨？多少人行色匆匆的經(jīng)過(guò)書(shū)店卻不曾停留或注視一下？多少人的書(shū)架上已蒙上了厚厚的灰塵？
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中書(shū)不會(huì)“死”去，但如果我們不再眷顧它，不再?gòu)乃砩汐@取知識(shí)時(shí)，它就會(huì)泛黃，失去光澤，這不就如同“死”去一般嗎？那么它，又和路邊的磚頭有何區(qū)別？
書(shū)，也有生命。只有當(dāng)我們?nèi)?ài)它們，去讀它們，去欣賞它們，它們的生命力才得以煥發(fā)，它們才有存在的意義�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)猶藥也，可以醫(yī)愚”這些至理名言永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)，愛(ài)書(shū)吧，只有當(dāng)你暢游在書(shū)海之中時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)籍有多可愛(ài)，書(shū)中的世界有多么美妙！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 10
今天我看了一本書(shū)，是《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》。里面有一個(gè)人物叫瑪嘉，瑪嘉是一位既勇敢又機(jī)智的小孩，為啥要說(shuō)她勇敢、機(jī)智呢?因?yàn)樗攘随?zhèn)上的圖書(shū)館，和我一起看看吧!
從前，在一處小鎮(zhèn)，火車(chē)站站長(zhǎng)首先發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里，字從書(shū)里跑了出來(lái)。然后，事情傳到瑪嘉的耳朵里�，敿我婚_(kāi)始一個(gè)人進(jìn)去的.，她的身手敏捷，從開(kāi)著窗戶的地方開(kāi)始往上爬，爬進(jìn)去后進(jìn)入了密密麻麻的文字中，用她的勇敢和智慧找到了拯救圖書(shū)館的方法——用寫(xiě)作把字重新放在書(shū)上。
后來(lái)，瑪嘉又叫來(lái)她的好朋友們，一起拯救這個(gè)圖書(shū)館，尤其是瑪嘉，她的編寫(xiě)能力，真的是普通人的兩倍聰明，一點(diǎn)兒也不夸張的，再后來(lái)瑪嘉又叫來(lái)鎮(zhèn)上的所有人，去圖書(shū)館，開(kāi)始編書(shū)，編寫(xiě)自己的故事。整個(gè)小鎮(zhèn)都是在圖書(shū)館寫(xiě)作的人，瑪嘉用自己的舉動(dòng)改變了一個(gè)小鎮(zhèn)，還在長(zhǎng)大后獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這是既聰明又機(jī)智的瑪嘉，以后我也要像她一樣，幫助需要幫助的人，多讀書(shū)，多用讀書(shū)和寫(xiě)作提高自己，幫助別人。
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 11
在茫茫書(shū)海中，當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)，就被書(shū)名深深吸引住了。為什么是無(wú)字書(shū)圖書(shū)館？這本書(shū)為什么沒(méi)有字呢？懷著問(wèn)號(hào)，我翻開(kāi)了《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》這本書(shū)。
該書(shū)寫(xiě)了小鎮(zhèn)圖書(shū)館里，幾萬(wàn)本無(wú)人問(wèn)津的書(shū)上的字母一夜之間全都掉落了，幾萬(wàn)本書(shū)都成了無(wú)字書(shū)。這是因?yàn)槿藗儾蛔x書(shū)，書(shū)被人們遺忘了所導(dǎo)致的。為了拯救書(shū)和人們的信念，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉叫上伙伴們一起在圖書(shū)館里，用掉落的字母進(jìn)行寫(xiě)作，最后全鎮(zhèn)的人都加入了寫(xiě)書(shū)的行列。就這樣，鎮(zhèn)子成了歷史上作家人數(shù)最多的小鎮(zhèn)，而且有三個(gè)孩子還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書(shū)里最讓我受益匪淺的是一位老教授的話：“書(shū)也是有生命的！那些書(shū)是真理，是夢(mèng)想�！笔堑模�(dāng)小鎮(zhèn)上的人們不去閱讀的時(shí)候，那些書(shū)都失去了生命，而人們也逐漸變得愚昧無(wú)知，沒(méi)有了夢(mèng)想。雖然這個(gè)故事是作者想象的，但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的`現(xiàn)象，越來(lái)越多的年輕人被電子產(chǎn)品所奴役，他們整天捧著手機(jī)、平板電腦玩游戲，用電子產(chǎn)品取代了看書(shū)的樂(lè)趣。層出不窮的電子設(shè)備讓靜心閱讀書(shū)籍的人越來(lái)越少，書(shū)成了家里的擺設(shè)。
瑪嘉與伙伴們?cè)趫D書(shū)館夜以繼日地閱讀寫(xiě)作，最后成功了。歷史上，許多名人也是如此：匡衡從小家境貧苦，連盞油燈都沒(méi)有，就偷偷鑿開(kāi)墻壁，借助鄰居家的光來(lái)學(xué)習(xí)，最終成了大學(xué)問(wèn)家；蘇秦年輕時(shí)每天苦讀，到了困乏之時(shí)，便用錐子刺自己大腿繼續(xù)讀書(shū)，最后成了偉大的謀略家……他們靠的正是認(rèn)真多讀書(shū)，積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)理想。
同樣，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，才可以提高一個(gè)國(guó)家的素養(yǎng)和品質(zhì)。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就要更多的人加入到閱讀的行列之中。猶太民族正是因?yàn)閺男?jiān)持愛(ài)閱讀，才在世界各大民族中脫穎而出，獲得了全球27%的諾貝爾獎(jiǎng)，涌現(xiàn)了愛(ài)因斯坦、馬克思、馮諾依曼等閃耀歷史的天才。
我也要從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)閱讀，堅(jiān)持閱讀，為中國(guó)立于世界強(qiáng)國(guó)之林貢獻(xiàn)自己的力量！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 12
暑假開(kāi)始了，我跟著蔣老師的閱讀群一起共讀了一本書(shū)，叫作《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》。
這本書(shū)里的內(nèi)容大概是：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，因?yàn)檫@里的人們很久沒(méi)讀過(guò)書(shū)，所以這個(gè)小鎮(zhèn)的圖書(shū)館里的所有的書(shū)里的字母都掉落下來(lái)，變成了無(wú)字書(shū)。鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明很煩惱，請(qǐng)來(lái)了阿卡西奧教授，教授也無(wú)能為力。在他們不注意的時(shí)候，鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉偷偷來(lái)到圖書(shū)館，用掉落的字母重新粘到無(wú)字書(shū)上，竟然字母不會(huì)再脫落，而是變成了一本她自己寫(xiě)的新書(shū)。她特別高興，帶著好朋友們一起在圖書(shū)館寫(xiě)作，拯救了無(wú)字書(shū)圖書(shū)館。很多年后，小鎮(zhèn)出了很多世界有名的作家，圖書(shū)館也成了世界著名的圖書(shū)館。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多讀書(shū)，書(shū)籍可以拓展我們的視野，讓我們了解外面豐富多彩的'世界；可以幫助我們學(xué)到更多的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
歷史類(lèi)的書(shū)可以讓我知道上下五千年發(fā)生的事情，科普類(lèi)的書(shū)可以讓我了知道很多科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)，寓言故事讓我明白了很多道理，唐詩(shī)宋詞讓我領(lǐng)略了詩(shī)詞的魅力……
如果我們不讀書(shū)，書(shū)又成了無(wú)字書(shū)，我們就會(huì)變成文盲，多么可怕呀！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 13
“飯可以一日不吃。覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”這是毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)的話。關(guān)切地問(wèn)一句：“你有多久沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)了？”暑假里，我閱讀了很多本書(shū)。其中，我最喜歡的就是《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》這本書(shū)了。
故事發(fā)生在一座小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零、大小不一的字母，原來(lái)這些字母都是來(lái)自于一間因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書(shū)館，圖書(shū)館里的所有藏書(shū)一夜之間都變成了無(wú)字天書(shū)。最后在鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉和其他小伙伴的`努力下，一起挽救了這個(gè)沒(méi)有文化的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的圖書(shū)館也成了全世界最著名的圖書(shū)館。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)瑪嘉的印象最深，也最喜歡她�，敿蔚膲�(mèng)想是當(dāng)一名作家，最后，她通過(guò)自己的不斷努力實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，甚至還拿到了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)�？吹浆敿蔚闹腔酆陀赂�，我明白了：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我想，只要你每天辛勤灌溉，付諸行動(dòng)的話，你心中那顆小小的夢(mèng)想種子終有一天能開(kāi)出最美麗的花朵。
我的夢(mèng)想是成為一名書(shū)法家，每當(dāng)我看到褚遂良、顏真卿、柳公權(quán)等古代著名的書(shū)法家留下的作品時(shí)，就特別羨慕他們，我夢(mèng)想著自己也能寫(xiě)一手這么好看的毛筆字，讓書(shū)法這一祖國(guó)的瑰寶流傳下去。在爸爸的熏陶啟發(fā)下，我愛(ài)上了書(shū)法，為了我的理想，我無(wú)時(shí)不奮斗著：暑假里，早晨一醒來(lái)就練字，吃完早飯接著練，晚上還和爸爸一起練。為了更上一層樓，我還經(jīng)常利用上網(wǎng)時(shí)間，查找關(guān)于字體的視頻資料。我相信，只要努力，一切皆有可能！小伙伴們，為了我們心中的夢(mèng)想去追逐，去努力奮斗吧！
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 14
你相信嗎？每一本書(shū)都有生命，一旦沒(méi)有人閱讀它，書(shū)就會(huì)慢慢的衰老，最后死去，從而變成“無(wú)字天書(shū)”。不要不相信，在一個(gè)小鎮(zhèn)的圖書(shū)館里就發(fā)生了這種驚奇的情況。
第一個(gè)發(fā)覺(jué)圖書(shū)館的驚奇現(xiàn)象的人是小鎮(zhèn)上的火車(chē)站長(zhǎng)塔德歐，他下班時(shí)就被書(shū)上掉下來(lái)的字母絆倒了，從而知道了圖書(shū)館的靈異現(xiàn)象，之后全鎮(zhèn)的人都知道了這件匪夷所思的'事，大家都不知道是怎么一回事。無(wú)論用什么方法，也無(wú)法把“無(wú)字天書(shū)”變回原樣。這件事讓首都的人知道了，便派了一位博學(xué)多才的的教授過(guò)去一探畢竟，教授雖然知道發(fā)生的原因，但卻不知道如何讓圖書(shū)變回原樣。這時(shí)鎮(zhèn)長(zhǎng)的女兒瑪嘉卻想到了一個(gè)方法，可是爸爸媽媽卻不聽(tīng)從她的意見(jiàn)。便深夜悄悄地跑到圖書(shū)館，她先把字母拼成詞，并放在書(shū)上，竟成功了。隨后小鎮(zhèn)的孩子都知道了方法。紙包是不住火。很快他們便被大人們發(fā)覺(jué)了。而瑪嘉則逆轉(zhuǎn)了情況，她不僅平靜坦然地說(shuō)服了大人不懲罰他們，還使大人也像他們一樣，開(kāi)始了寫(xiě)作，并改掉了不讀書(shū)的惡習(xí)。
讀完后，我又想了想，始終忘不掉書(shū)中的人物瑪嘉。她十分聰明，連大人們都想不出來(lái)點(diǎn)子，而一個(gè)小女孩竟想出了方法。還有她那令人敬佩的勇氣，她敢于嘗試，幾乎不畏懼一切。還有她那平靜坦然的心態(tài)，即使面對(duì)不計(jì)其數(shù)的大人，也能不慌不忙的勸說(shuō)他們，使他們知道自己的不足。因此她是我印象最深的人物，所以我覺(jué)得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
忘不掉的，還有從書(shū)中我所感悟到的道理。從中我明白了書(shū)的重要性，就像高爾基所說(shuō)的——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，人們普遍認(rèn)為食物是肉體的糧食，而書(shū)籍則是精神上的糧食。如若世間沒(méi)有書(shū)籍，人類(lèi)是否又走向了另一條進(jìn)化道路——一個(gè)充滿野蠻進(jìn)化道路，那么現(xiàn)在恐怕我們這個(gè)世界也不會(huì)像今天這么美好。因此要多讀書(shū)，讀好書(shū)，使自己成為一個(gè)有文化的人，也是自己的視野更加寬敞。
通過(guò)讀過(guò)這本書(shū)后，我一定會(huì)比平日里更加愛(ài)讀書(shū)，并知道了書(shū)在文學(xué)界的地位和人類(lèi)進(jìn)化不可欠缺的重要因素。
無(wú)字書(shū)圖書(shū)館讀后感 15
《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》這本書(shū)內(nèi)容很精彩，大概內(nèi)容是這樣的：在一座偏僻的小鎮(zhèn)上，火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意在回家的路上時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)了很多很多四處飄零的字母，這些字母多的數(shù)不清。這一些奇怪的字母又是從何處來(lái)的呢？火車(chē)站站長(zhǎng)塔德歐追隨著這些奇異的字母，竟然來(lái)到了因?yàn)楹芫脹](méi)有人來(lái)光顧、看書(shū)而關(guān)閉了許久的圖書(shū)館，原來(lái)，圖書(shū)館里的所有的藏書(shū)一夜之間竟然變成了無(wú)字天書(shū)，但是，在這之間，馬甲知道這件事之后自己在夜里去寫(xiě)書(shū)，把字母放在書(shū)上，組成了一本書(shū)，其他的伙伴知道后，和許多人組成小作家團(tuán)隊(duì)，就這樣，書(shū)都變活了，并且，大家都愛(ài)上了寫(xiě)書(shū)。
讀了這本書(shū)，我從中悟出了一個(gè)十分十分重要的道理：我們要認(rèn)真讀書(shū)，多讀書(shū)，不要讓在書(shū)架上的書(shū)本作為毫無(wú)作用的擺設(shè)品，我們要多看書(shū)，積累豐富的知識(shí)，還要勤奮。
在這中，我印象最深刻的`故事是《小作家團(tuán)隊(duì)》，這一篇故事講了：小作家們夜里趁爸媽在睡覺(jué)時(shí)，去無(wú)字書(shū)圖書(shū)館那邊用堆成大山的掉落在地的字母拼成一個(gè)有一個(gè)精彩的故事、小說(shuō)、專(zhuān)輯……讓讀者一看就覺(jué)得場(chǎng)面壯觀。
這本書(shū)十分精彩，讓我明白了許多有用的道理。
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