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叢林歷險記讀后感

時間:2022-08-12 08:58:45 讀后感 我要投稿

叢林歷險記讀后感(通用8篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的叢林歷險記讀后感,希望對大家有所幫助。

叢林歷險記讀后感(通用8篇)

  叢林歷險記讀后感 篇1

  不記得是什么時候,在拿到這本書的時候,我就迫不及待地看了一天,一遍又一遍。

  這本書的作者是英國著名小說家吉卜林。他創(chuàng)作了大量小說和詩集,被譽(yù)為“帝國詩人”。

  這本書主要寫了一個小嬰兒被狼媽媽找到取名莫格利,并在棕熊巴盧和黑豹巴希拉的照顧下健康成長,后來殺了老虎希爾汗,在森林中一直生活下去的故事。

  這本書的主人公是莫格利,他也是我最喜歡的人物。他在兩歲時曾差點(diǎn)被希爾汗吃掉。在12歲時,他下山到房屋里拿到火,在狼群大會上將希爾汗趕走,又在16歲時殺死了希爾汗。他聰明,他在希爾汗剛吃完獵物,躺在大河谷中間無法動彈的時候,讓老狼阿克拉帶著一群水牛,自己帶著另一群從大河谷兩邊飛馳而下,撞死了希爾汗,并把它的皮剝了下來,帶到狼群大會上,兌現(xiàn)了幾年前的承諾。他冷靜,在他被猴子們抓住,在樹枝間跳躍時,他不慌亂,運(yùn)用鳥的語言,請蒼鷹切爾將自己的行蹤告訴巴盧和巴希拉。

  仔細(xì)一想,莫格利其實(shí)有著和我們一樣的人生,在兩歲到12歲之間的.十年,就如同我們自己十年的童年。他十七八歲來到村莊并殺死希爾汗,又被認(rèn)為是巫師趕出村莊,不正和剛步入社會被生活摧殘的那些人一樣嗎?不同的是,莫格利可以控制自己的情緒,可以重新振作,但是又有多少人能像他一樣呢?說到底,這本書的內(nèi)容,莫格利的人生,不過是我們的生活的縮影罷了。

  很多人都覺得希爾汗很壞,但從另一個角度想,它又做錯了什么呢?它不過是把吃掉莫格利當(dāng)做目標(biāo)而不斷努力罷了,他有什么錯?難道老虎就一定壞嗎?它為什么會吃人?它不過是沒有食物,迫不得已才吃了一個人。而人們卻把它當(dāng)做吃人的怪物,把它們趕盡殺絕。到頭來,它們卻成為了人類指責(zé)的對象。

  這本書從另一個角度來看,它還帶有點(diǎn)諷刺。文中的獵人布爾迪歐在被莫格利嚇到,而告訴所有人他是巫師時就是諷刺生活中的那些撒謊精。所有人被獵人迷惑,都在驅(qū)逐莫格利,這不就是像現(xiàn)實(shí)中那些盲目相信別人,不分青紅皂白的群眾一樣嗎?文中的基斯博,不就是現(xiàn)實(shí)中那些嫉妒別人的人嗎?說到底,這本書就是從各種方面?zhèn)让孢M(jìn)行諷刺,諷刺著人類的現(xiàn)狀而已。

  “一千個讀者有一千個哈姆雷特!蹦銈円部梢匀プx一下,相信你們也會有和我不同的認(rèn)知。

  叢林歷險記讀后感 篇2

  亞馬遜是地球之肺,它是擁有黃金寶地“愛爾多拉多”和女戰(zhàn)士家族“亞馬遜族”的神奇土地。

  列奧一行人,乘坐飛機(jī)前往亞馬遜叢林探險。他們先去參加了桑巴節(jié),桑巴節(jié)有穿著各種衣服的人,他們有一個共同點(diǎn),所有的穿戴上面都鑲有寶石。列奧的叔叔看到有些人還帶著動物的骨頭呢!他們一定是亞馬遜女戰(zhàn)士的后裔。

  他們在探險的途中,突然下起了傾盆大雨,這在亞馬遜叢林里面可是致命的。通常亞馬遜叢林的雨都叫“颮”,我查了查字典,這可是氣象學(xué)名詞,指風(fēng)向突然改變,風(fēng)速急劇增大的天氣現(xiàn)象,常伴有雷雨和冰雹。在這惡劣的天氣中,叔叔說兩股水流相撞就是“大潮”,結(jié)果船長叔叔因?yàn)榇蟪钡舻剿镅退懒耍蠹叶己軅,寶羅都哭了。

  真正的探險才剛剛開始。他們又遇到了一群羊毛猴,據(jù)說它們的智商很高,幸虧沒出亂子。到了晚上他們在樹上過夜,發(fā)現(xiàn)了比螢火蟲光圈大一倍的一種昆蟲,人們稱它叫“空中機(jī)車”,把它們抓住放在塑料袋中就可以當(dāng)做燈光來用了,這個做法可真環(huán)保。×袏W為了不被蚊子叮到就爬到更高的地方去了,結(jié)果樹上飛下了一大群蚊子把列奧叮滿了包。叔叔剛要睡覺,一伸手把葉子上的木虱打了下來,掉到了身上,列奧趕緊來幫忙驅(qū)趕。

  這樣過了幾天,列奧一行人就發(fā)現(xiàn)了亞馬遜叢林里的人心果,它的.汁可以喝也可以加熱蒸發(fā)成為制造口香糖的原料。列奧還發(fā)現(xiàn)了羊毛猴喜歡吃的無花果和有毒的蓮藕跟椰子;還有一種水樹,砍斷后藤蔓里面可以往外流水。這邊還有野生的煙草,用來驅(qū)逐蚊子最管用了。在亞馬遜地區(qū),除了我們知道的樹木,還有許多奇特的樹和植物。

  亞馬遜的動物是不得不提的。因?yàn)榈锰飒?dú)厚的自然環(huán)境,它們生活的很愜意。亞馬遜的凱門鱷牙齒非常鋒利,以魚、蛇、烏龜?shù)葹槭,現(xiàn)在已經(jīng)快絕跡了,同樣在水里生活的還有電鰻“穆利卡”,用橡膠汁做鞋子就不會被電到了,還有一種借助水的浮力在水面行走的動物—王蜥,它的外號叫做“基督蜥蜴”。還有一種危險的動物是蛇,一般在森林里生活的蛇毒性都很大,可千萬不要被它咬到。晚上,美洲豹來襲擊列奧了,它要把列奧當(dāng)點(diǎn)心吃。列奧他們用火把對付它,成功把它嚇跑了。

  亞馬遜叢林有著無數(shù)的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們每一個人都應(yīng)當(dāng)意識到環(huán)境的重要性,尤其是對全球大氣整體都具有深遠(yuǎn)影響的亞馬遜大森林,讓我們?yōu)樽匀画h(huán)境保護(hù)盡一份力吧!

  叢林歷險記讀后感 篇3

  在這個寒假里,我讀了許多書。其中給我印象最深刻的是《叢林歷險記》這一本書。

  《叢林歷險記》這本書的主要內(nèi)容是:狼孩毛葛利由母狼的乳汁喂大,棕熊巴魯教給他“叢林法規(guī)”和各種鳥獸的“要語”,曾經(jīng)在獸籠里生活過的巴格伊拉傳授給他捕獵技能和生活經(jīng)驗(yàn)。毛葛利遭受過猴子們的綁架,最后由大蟒蛇把他解救出來。他與叢林居民一起經(jīng)受了百年不遇的干旱,聽了動物界的“創(chuàng)世紀(jì)”親身體驗(yàn)到“叢林法規(guī)”的`威力。他憑借著自己的智慧驅(qū)趕排山倒海的水牛大軍,踩死叢林惡鬼——老虎希爾汗。他指揮大象哈蒂搗毀了一座作惡多端的人所擁有的村莊,讓叢林把它吞并。他目睹了人為財死的經(jīng)過。后來又以他的智慧挽救了狼群,消滅了野狗群。直到十七歲的時候,一種莫名其妙的春天的沖動,驅(qū)使他奔向了人間。最后他成為了一名出色的護(hù)林員,并且成了家,有了自己的孩子。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

  讀完這本書后,我感受頗深,明白了人與動物是可以和平相處的。人與自然的和諧是美妙的。這讓我想起當(dāng)今社會,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,讓珍稀動物成了盤中餐,使許多珍稀動物都深受滅頂之災(zāi),有些已經(jīng)成為歷史。所以我希望人們在吃各種野生動物時想想,正是我們的行為導(dǎo)致了血腥的濫捕濫殺,正是我們的行為使孕育了幾十億年的地球動植物資源逐步消失,也正是我們貪婪的行為地球?yàn)?zāi)難不斷,我們的地球家園正在哭泣。所以我倡議:“保護(hù)動物愛護(hù)自然讓我們從小做起”。

  我真的喜歡這本書,因?yàn)檫@本書充實(shí)了我的課外生活,它不僅給了我樂趣,還讓我明白了生活就是競爭,每一種生物都得為自身的生存進(jìn)行斗爭,因而需要毅力和勇氣,需要紀(jì)律和有效的行動。

  叢林歷險記讀后感 篇4

  這個寒假,我讀了一本很有意義的書叫做《叢林歷險記》。這本書講的是:一個小男孩小的時候被父母拋棄,幸好被動物收養(yǎng),撫養(yǎng)成人的故事。而他從小在森林生活,也只有他懂得自然的心。

  在這本書的最后一篇講道,有一位獵人捕捉動物,他對獵人說:“動物也是有生命的,它也需要被保護(hù)。你不能只為了一己私利而破壞了整個自然界的平衡。為什么我們不能和平相處,偏偏要打打殺殺!睕]錯,人類好比一個嬰兒,而保護(hù)、照顧嬰兒的是大自然,他們從不要回報,而人類卻得寸進(jìn)尺,變本加厲地吞噬著它們。

  可別忘了,這次的疫情也是因?yàn)槿祟惒妒瞅鸲傻模绻祟愖袷刈匀环▌t蝙蝠就不會入侵,蝙蝠不入侵就不會有疫情,那些白衣天使就不會這么累了。本來應(yīng)該熱鬧非凡的街市,如今卻空無一人;认x入侵、火山爆發(fā),各國病毒突發(fā)人類與大自然已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,那個和平盛世已經(jīng)不在了,不就的'將來,大自然還咽得下這口氣嗎?它還會與人類和平相處嗎?人類將大自然一步步推開了,誰也想不到最后是如此的后果。

  所以我們要保護(hù)大自然,讓人與自然再度和平盛世,讓世界回到從前那個鳥語花香燦爛陽光而美好的世界,讓我們行動起來吧!

  我非常喜歡這本書,更欣賞作者這種崇高的品質(zhì)。我們要保護(hù)大自然,讓一花一草,一蟲一獸都有一個家。

  叢林歷險記讀后感 篇5

  《亞馬遜叢林歷險記》是一本講述如何在亞馬遜叢林中克服種種困難和危險生存下來的書籍。我為什么特別喜歡這本書呢?因?yàn)閺闹形覍W(xué)到了非常多的生存技能,比如:制作鹽的方法,因?yàn)樵跇O限環(huán)境下人體內(nèi)保持足夠的`鹽分是非常重要的。這本書告訴我,先找到一種叫作扎爾達(dá)的樹,像劈柴一樣把它劈開,再生火進(jìn)行烘烤,最后殘留在木頭里的白色物質(zhì)就是鹽。

  這本書中還告訴我一些關(guān)于制作油的方法,竟然是用烏龜?shù),把蛋打在桶里倒上水,放在太陽下暴曬,之后就會生成油。還有書中介紹了如何用蘆葦桿做成吹管來打獵。憑借著這些生存技能,書中的三位主人公平平安安地的回到了他們的故鄉(xiāng)韓國。

  這些知識,在我沒有閱讀這本書之前,可是完全不知道的。我想,如果哪一天我有可能去了亞馬遜叢林,今天所讀的內(nèi)容就真的派上了大用場,難怪有一本書上說“讀一本書,救一條命”呢!

  書,給我勇氣,教我智慧,陪伴我成長,我會繼續(xù)多讀書的,再接再厲!

  叢林歷險記讀后感 篇6

  今天,我又第二次看完《亞馬遜叢林歷險記》這本書。

  《亞馬遜叢林歷險記》講的是列奧他們在叢林里捕獵,他們遇見到食人魚、王蜥、蚊子、蝴蝶、蛇、烏龜和美洲豹等動物。

  他們利用了在無人島上的經(jīng)驗(yàn),房子也是建得和無人島上的一樣。他們根據(jù)猴子告訴的地址,找到了茂密的果園,還在那里住了一個月,也沒有發(fā)現(xiàn)任何飲食上的`不足,也可以說是沒有缺糧食。有一次,在水中群游的時候,遇到了水中的龍卷風(fēng),還把魚蝦卷進(jìn)了他們的帳篷,他們沒有費(fèi)力氣,也沒有花錢就得到了很多好吃的,真是非常幸運(yùn)。

  有藤條的地方就是南方,藤條的對面就是北方,這是我從書上學(xué)到的知識。這樣,藤條也成為了常見的指南針。

  蝴蝶粉撒到了眼睛里,可以用水清洗。

  可以拿一根竹桿把里面挖通,在頭的上方塞一個小木塊,小木塊上扎一根針,在另外一頭一吹,那根針就會向我們要捕的獵物射去,這是一種非常好的捕獵方法。

  經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),如果我是列奧,會照著書上的提示,這樣我不僅可以生存在這個孤島上,還能大吃一餐。

  叢林歷險記讀后感 篇7

  在這個暑假,我讀了一本很有趣的科學(xué)漫畫書——亞馬遜叢林歷險記,它讓我在大笑中明白了許多的求生方法和許多的科學(xué)道理。

  初次碰見這本書,我便被他可笑的故事情節(jié)給深深地吸引住了:單純無知、做事魯莽的列奧、擅長野營的叔叔和兼具男孩的倔強(qiáng)和女孩的`細(xì)膩性格的寶蘿,他們在亞馬遜從林中,發(fā)生的每一件事情都好像磁石一樣把我吸引住。有時,我會捧著書哈哈大笑,有時,我又為列奧的危險處境所擔(dān)憂。特別是有一回,列奧他們在捕魚時,遭遇了電鰻襲擊,正當(dāng)我在為他們所擔(dān)心時,叔叔想出了一個好辦法——利用一雙長木靴,在木靴的外面厚厚的裹一層樹葉,再在樹葉上抹上被陽光曬稠的橡膠,在陽光下暴曬幾個小時后,將長木靴抽出來,一雙橡膠長靴就制成了?吹竭@里,我不禁佩服叔叔的聰明才智。

  這本書讓我明白了許多的求生技能和科學(xué)知識,如:缺鹽的時候可以找“扎爾達(dá)”樹,缺水的時候可以找“好杯”樹等求生技能。有趣的毛細(xì)管現(xiàn)象、表面張力等科學(xué)知識,讓你明白的很透徹,并且余意未盡。并且讓你在大笑中明白許多你不知道的科學(xué)知識,這可比在課堂中死死板板,生搬硬套的記住還要好很多很多吧?

  這本書的好處還有很多很多,一言難盡!總之,我是非常的喜歡它的!

  叢林歷險記讀后感 篇8

  這本書是我的第一本科學(xué)漫畫書,它是以漫畫的方式向我們展現(xiàn)科學(xué)知識,非常有趣。

  這是一套新穎而美麗的漫畫書。精美的圖畫讓人賞心悅目,賞識的解說讓我愛不釋手。我在欣賞圖片的同時,又可以積累知識。尤其值得一提的是關(guān)于呼救信號、地面標(biāo)志的解說,讓我們認(rèn)識掌握了這些標(biāo)示,無疑讓孩子們得到了擺脫困境的自救方法,也使我們的生存能力得到了培養(yǎng)。

  讀了這本書后,我認(rèn)識了許多熱帶雨林中的'動物,有凱門鱷、側(cè)頸龜、粉海豚……其中凱門鱷、側(cè)頸龜是生活在寧靜的小溪和湖水中的,粉海豚是生活在亞馬遜河中的。

  讀了這本書后,我不僅認(rèn)識了血多熱帶雨林中的動物,還知道了遇難是改怎么找食物、求救等。在森林里如果渴了,可以找一種空心藤蔓切開,就有許多水流出來。如果餓了,可以捕魚,然后可以找一種沒有節(jié)的植物,燒成灰,撒在魚上,就會有咸味了,而且還可以繁殖虛脫?吹接酗w機(jī)或者有船經(jīng)過時,可以用一些反光閃爍的東西求救。

  在這里我還想跟我的爸爸媽媽說一句:爸爸媽媽你們大不必視漫畫書如洪水猛獸,如果是能引領(lǐng)我們進(jìn)入奇妙的科學(xué)世界的書,比如這本《亞馬遜叢林歷險記》這樣的書,它能讓我們學(xué)習(xí)到許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識,帶領(lǐng)我們走近奇妙的科學(xué)世界。那就該多讓我們讀讀這樣的好書!

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