關(guān)于愛的教育讀后感
認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于愛的教育讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于愛的教育讀后感1
《愛的教育》是意大利亞米契斯的著名作品,它采用日記的形式,以一個四年級孩子----安利柯的眼光和口吻,向我們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當然,在安利柯的生活中還有慈愛的.父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會了他寬容和理解。用實際行動教會安利柯怎樣去愛。愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。
這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應(yīng)當從點滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
其實,世界上處處都有愛的花朵。就拿2008年5月12日發(fā)生在汶川的大地震來說,從人們知道這個噩耗的那一刻起,援助之手就源源不斷地伸向災(zāi)區(qū),捐助的一頂頂藍色的帳篷、給無家可歸的人們提供食物、讓他們住在帳篷里休息。人們紛紛向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,希望他們早日重建家園。孩子們也紛紛捐出自己的學(xué)習(xí)用品,希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日坐在寬敞的教室里上課。這就是愛,毫不吝嗇、毫無保留地奉獻愛。愛的力量是博大的、無窮的,是最偉大的力量!
關(guān)于愛的教育讀后感2
今年暑假,我懷著崇敬的心情。一口氣把意大利作家寫的《愛的教育》讀完了。作者小寫的是一個男孩的.一個學(xué)期里的事,其中當然有甜,有苦;有悲,也有歡。讀了《愛的教育》我知道學(xué)習(xí)是永遠沒有盡頭的。
《愛的教育》中有一個故事特別讓我感動;一個貧苦的家,老個很老,小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個月都寄錢回家,打電話回家報平安。有一個月,媽媽沒有寄錢回家,家里人以為這個月她干得不好,沒有理會。三個眼月過去了,媽媽還是沒有寄錢回家,孩子們已經(jīng)知道媽媽去世了或生病了。孩子們不理家里人反對,經(jīng)過好心人的幫助,找到了媽媽的家,經(jīng)過貴人的幫助,媽媽做了手術(shù)得救了。我們來設(shè)想一下;假如沒有孩子,媽媽會得救嗎?
是呀! 假如沒有孩子,媽媽會得救嗎?假如我遇到這樣的事我也會不假思索地去救媽媽,因為:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!
記得我二年級的時候,媽媽突然肚子痛,而且痛得很厲害,我立刻讓媽媽吃了一些藥,可痛還是沒能止住,反到越來越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我把媽媽送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查才知道媽媽有結(jié)石。那一天,我陪在媽媽身邊,沒有去上學(xué),在病房里,我和媽媽又聽到那一首兒歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……!”
多少年以來,我一直記得這件事!稅鄣慕逃氛娌焕⑹鞘澜缃(jīng)典呀!
關(guān)于愛的教育讀后感3
在這世間,愛分為很多種。一本書,能詮釋出什么樣的愛?是大公無私,對人民的愛;是血濃于水,母子情深的愛;是為了國家的勝利,不惜犧牲自己的愛;是老師對學(xué)生,如父母般的慈愛;是人與人之間寬容的愛......
這就是《愛的教育》中讓人感動的所有的愛。
有一個故事讓我很感動,是《小抄寫員》中一位十二歲的小男孩朱利奧為了減輕父親的辛勞,幾個月以來都是半夜起來幫父親抄文件,從來沒有睡一個安穩(wěn)覺,從而導(dǎo)致體力不支,學(xué)習(xí)退步,并 引起父親多次責(zé)罵。最后父親終于發(fā)現(xiàn)了原因,心中充滿了無限的懊悔與慈愛,體會到了男孩朱利奧的孝心和苦心。
這就是一個僅僅十二歲的男孩對父親、對家庭的'愛,讓我十分震撼、敬佩與感動。
我覺得,愛是童話里的神奇魔法,能讓人從心底里溫暖、健康。
愛像是一個個僅僅相扣的套環(huán),一股股的暖流相繼而涌。
愛像是太陽的光輝,在我們的生活中不可缺少。
愛像是沙漠中的水,非常的需要。
書中有些寫同學(xué)、老師和學(xué)校生活的篇章非常精彩。如:“全班第一、體育課、一節(jié)體操課”值得一讀。
愛是大公無私的;愛是血濃于水的;愛是慈祥的;愛是寬容的;;愛是不惜犧牲自己的;愛是生活中無處不在的,父母、老師、同學(xué)、人民......
關(guān)于愛的教育讀后感4
《愛的教育》用了日記的方式,講述了一個叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個月在學(xué)校、社會的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛的教育》書中,特別是“精神講話”《萬里尋母》,讓我不禁對里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時為了讓家里的日子過得好一點兒,自己一個人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有的人家,當女傭,后來因為主人連續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險,向父親提出了一個人去南美洲尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的'小伙計和無惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。
讀完愛的教育這本書,我知道愛有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的觀愛。
愛像把金鑰匙,愛,讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛是多么偉大呀!
關(guān)于愛的教育讀后感5
《愛的教育》這本神奇的書出自19世紀著名大作家埃迪蒙?德?阿米琪斯之手,以一位叫恩利科的四年級學(xué)生的視角,以日記的形式介紹了許多愛的故事。也有一部分是家人寫給恩利科的`,還有老師布置的每月少年英雄故事都在其中。書里的每一個故事都浸透著濃濃的愛意……
我很喜歡讀者本書,最喜歡讀每月故事中的菲魯其奧的血那一篇了。那天菲魯其奧家特別的安靜,小弟弟、爸爸、媽媽都不在家,只有祖母和他。菲魯其奧很晚才回家,祖母看到他身上沾滿了泥,衣服也破了,額頭上還有傷痕,認為他一定和人打架了。祖母非常的傷心,告訴他莫佐尼才24歲,己經(jīng)進了2次監(jiān)獄,一定要引以為戒。其實菲魯尼奧并不壞,只是很容易沖動。突然,闖進來兩個帶著面具的男人,搶走了錢。這時,老祖母認了出來,其中一個就是莫佐尼,就大聲尖叫。強盜用匕首想要刺死祖母。為了保護祖母,菲魯其奧挺身而出,獻出了年輕的生命。每次讀到這時,我扼腕不已。菲魯其奧才13歲,那花一般的生命秀節(jié),就這樣凋零了,真是令人嘆息。但是你那愛祖母的精神令我敬佩。
讀了《愛的教育》這本書,我懂得了愛,并制定應(yīng)該如何愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛生活、愛祖國。
關(guān)于愛的教育讀后感6
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書等于和一位高尚的人說話!彼晕铱戳恕稅鄣慕逃愤@本書,我看完后深有感觸,那就是——愛。
愛究竟是什么?愛到底有多大,竟能讓一個巴倫第的小朋友為了他的國家而犧牲了;竟能讓一個小朋友跑30英里去看望生病的爸爸;竟能為了不讓父親累著自己幫父親干活,4個月卻沒有睡過一次好覺;一個11歲的少年為了祖國,寧愿餓死,也要保衛(wèi)祖國的尊嚴;一個鼓手為了自己國家的命運,而被敵人用子彈打斷掉了右腿;羅伯特為了救一個三四歲的小朋友,而他自己因此躲閃不及而被車子軋傷了腳;安利柯給了克洛西的家庭布匹和錢,他們很感謝安利柯。愛真的很溫暖,愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛能夠?qū)⑿闹械腵恨化為勇氣,讓人們微笑地面對生活。愛,像空氣 ,時時刻刻和我們在一起,但是他卻被我們遺忘,因為他無影無形,但是我們卻離不開愛。
《愛的教育》這本書真得很讓我感動,我一定要做一個善良、誠實的人。
關(guān)于愛的教育讀后感7
最近,爸爸給我買了一本書,是我最喜歡的書——《愛的教育》.我立馬就廢寢忘食的拿起來讀了.
愛的教育這本書是教育人們怎樣做人的好書,內(nèi)容是采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞.里面有許多小伙伴,雖然有的.貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并從快樂中得到了教育.
書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅強勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長輩們對孩子的教育和啟示,教育我們要永遠有一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難.
我非常喜歡那篇《新老師》,尤其是新老師說的那段話:“我愛你們,希望你們也喜歡我!我不愿意責(zé)備和懲罰你們當中的任何人,也相信你們會讓我感到欣慰,我會因為有你們這些學(xué)生而驕傲!”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛心的老師.
讀完這本書后,我感覺自己沉浸在愛的海洋中.愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲.
關(guān)于愛的教育讀后感8
愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書!稅鄣慕逃凤L(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的故事,還有一則則美好又真實的每月故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。作者通過一件件平凡的.事,寫出了他們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。
這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。講的是一個四年級的小學(xué)生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學(xué)習(xí)的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅持下來,繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動。父親為什么要打他?不是因為他不愛兒子,而是因為父親是為兒子讀書不用功而著急。
不同的愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,其實是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。
讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,努力幫助別人。
關(guān)于愛的教育讀后感9
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。而心靈最好的良藥就是書,書中的極致是愛!因此,我迷上了這本叫做《愛的教育》的書,它用談?wù)劦墓P墨,描繪了一幅幅人間摯愛。
《愛的教育》原名《心》,是亞米契斯根據(jù)兒子的日記改編而成的一本日記體小說。它以一個四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級十月開學(xué)到次年七月發(fā)生在安利柯身邊的感人小故事,還包含了親人們?yōu)樗麑懙脑S多勸誡性的,具有啟發(fā)意義的書信,以及老師在課堂上宣讀的感人肺腑的每月故事。
《愛的教育》是由一百篇文章組成的.,它塑造了一個個看似渺小,實則不平凡的人物形象。有勤奮好學(xué),積極樂觀的克萊蒂;有堅強懂事,喚醒父愛的普雷科;還有善良高尚,樂于助人的卡羅納……他們個個如此感人,處處扣人心弦,讓人唏噓不已。
我在感概中讀完了這本書,體會到了深深的同學(xué)之間的友情和關(guān)愛。這讓我想起了自己的老師和同學(xué),他們和我之間跟安利柯同他的同學(xué)一樣,充滿著濃濃情意。他們同樣溫柔、用心地對待我。我非常地感動。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也應(yīng)該以身作則,在學(xué)校、家庭中學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐!
關(guān)于愛的教育讀后感10
讀了《愛的教育》之后讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就是“愛”!皭邸睍绊懙饺艘簧某砷L,如何表達自己的“愛”更是一門藝術(shù)。
《愛的教育》中讓我感悟最深的是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)。他采取的措施不是沒完沒了的嘮叨,也不是粗暴的警告,而是溫柔如春風(fēng)吹拂楊柳般的勸導(dǎo)。這位父親為了說服自己的`孩子要用功讀書,給他的孩子舉了很多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書的例子,讓他的孩子更進一步地了解讀書的重要性,這世界上有千千萬萬的孩子為了讀書而刻苦努力著,而你也要做這千千萬萬里孩子中的一員。
這位溫和的父親用他堅韌而親切的筆觸敲開了孩子的心扉,因為他非常清楚地知道最能打動這個年幼的男孩的心靈的是什么。他從不仗著自己是個父親而在兒子面前裝做高高在上的一個大人物,而是學(xué)會和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個男子漢最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面對成長中的種種困難和種種挫折。如果有對不起哪個朋友的事,要勇敢地去道歉承認錯誤并請求原諒。這難道不是一位成功的父親嗎?
關(guān)于愛的教育讀后感11
今天,我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,里面寫了主人公安利柯的日記,還有許多精彩的故事。這里,就讓我介紹一下安利柯的朋友們吧!
他的朋友卡隆是一個“熱心腸”。有一次,他看到一個小孩把買筆記本的錢弄丟了,就用自己的錢幫他買。媽媽過生日,他花了三天時間,努力寫了一封八頁長的祝福,還在旁邊畫了很多漂亮的.圖畫?⌒⒕锤改浮椭跣,挺令人喜歡。
科列帝很勤勞,經(jīng)常幫父母干活。他幫父親運木柴,有人把木柴交給他,他就接過來,搬到店里去。他一邊干活,一邊學(xué)習(xí),雖然很累,但一直不放下手中的活。跟科列帝相比,我學(xué)習(xí)的環(huán)境要好多了,可他的勤奮讓我好感動。
華梯尼愛炫耀,但很善良。有一次,他戴著海貍皮帽子,還有一塊金表,非常漂亮。他向一個男孩吹牛,卻發(fā)現(xiàn)對方是個盲人。他難過了好久呢!我不學(xué)他愛炫耀的缺點,但知錯能改可是很不錯的優(yōu)點呵。
德皮西令人佩服,他每次考試都拿第一,領(lǐng)一等獎。他什么都好,真是最棒的!無論學(xué)什么,德皮西都一學(xué)就會。但他并沒有驕傲,與同學(xué)之間很融洽。我也要和同學(xué)搞好關(guān)系,平時多微笑。
波列科西也是安利柯的朋友。他的爸爸總喝酒,回家無緣無故打他。他卻從來不對外人說。有一次,老師發(fā)現(xiàn)他的本子被燒掉了一大半。但是,波列科西學(xué)習(xí)很用功,還得了二等獎。最后,他爸爸也被感動了。波列科西真不容易,跟他相比,我真太幸福了。我更應(yīng)好好學(xué)習(xí),在新學(xué)期取得新的進步。
關(guān)于愛的教育讀后感12
當我讀完《愛的教育》這本書時,心里好像燃起了一團溫暖的火爭,書中那些勇敢、善良、正義、知錯就改的形象不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,酷愛讀書的斯代,還有每月故事里的那些少年們,愛國的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫員朱利奧,為了救祖母而獻出自己生命的費魯喬……這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震動。
這本書并沒有華麗的語言,也沒有太緊張刺激的情節(jié),但那些平凡而又真實的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛——友情、新情、師生情等等,處處流淌著溫馨或濃郁的真情,F(xiàn)在,我終于明白了,一個人最重要的就是心中一定要有愛,只有這樣才能在犯錯之后及時改正錯誤。
在我的身邊,也有幾個這樣的人,成績優(yōu)秀的'袁婕,孝順父母的厲雯,酷愛讀書的張麗揚,幫助同學(xué)的陸葉……她們都是我的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí)。
這些發(fā)生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量,并且,我還明白了,其實愛就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個人都能享受在愛的懷抱里,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
關(guān)于愛的教育讀后感13
借用寒假的時間,我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。
一個三年級小學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,期間穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好真實的“每月故事”,一個小學(xué)生的世界活潑的呈現(xiàn)在了我們的面前。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,讓我感到平凡中的崇高,讀完全書后,我激動的心情久久難以平息。作為一個把自己的文學(xué)故事同現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系在一起的作家,作者亞米契斯并沒有注意到,意大利在一八0七年實現(xiàn)了民族的統(tǒng)一后,人民大眾的處境并沒有得到改善,建立文明現(xiàn)代的民主社會的理想還有待于實現(xiàn)。不過,他認為,借助學(xué)校教育,借助博愛諒解的精神,可以進行變革。他特別重視學(xué)校教育,因為學(xué)校擔(dān)負著培養(yǎng)社會新一代成員的使命,這也正是亞米契斯對《愛的教育》傾注了巨大心血的社會背景和思想淵源!稅鄣慕逃酚痴粘鰜喢灼跛箤ι鐣F(xiàn)實和人際關(guān)系的`省視,反映了他思想、道德的取向。
我認為《愛的教育》充滿了博愛的精神,把社會主義思想和博愛熔為一爐,以謀求社會成員的情感和社會平等。這種像一根紅線貫穿亞米契斯的作品的完美主義精神、博愛精神流光溢彩、意蘊深遠,使這本書超越了時空,獲得普遍、永恒的價值,成為一部讓人收益匪淺的不可多得的作品。
關(guān)于愛的教育讀后感14
讀完《愛的教育》這本書,我覺得自己收獲非常大,從中我學(xué)到了許多“好東西”。比如,不能驕傲自大,學(xué)習(xí)不能懶散,要體貼、孝敬長輩等。
書中的內(nèi)容使我最深受感動的就是《小抄寫員》。主要寫了:有一個小男孩叫做朱里奧,他家非常窮,因此他爸爸又多找了一份工作——幫出版社抄寫訂單。他爸爸每天晚上抄訂單都要抄到12點,而且還沒抄完。朱里奧看到非常難過。于是,他每天晚上等爸爸睡著了之后就會偷偷地幫爸爸抄完訂單。就這樣,朱里奧幫爸爸抄了三四個月。終于有一次爸爸醒來去小便時,看見朱里奧在幫自己抄訂單,就馬上走過去說:“我的好孩子!原來是你一直在幫我抄訂單呀,真是難為你了?烊ニX,以后不要再來抄了,養(yǎng)好精神去學(xué)習(xí)!薄鞍职,我知道了。您也不要那么累了。”父親激動地撫摸著兒子的頭。我被這親情感動了。
讀完這個故事,我真的'感到慚愧極了。有一次媽媽叫我把裝滿垃圾的垃圾袋扔下去垃圾池里,我都非常不情愿,并且我還閑著沒事做呢。就別說跟朱里奧一樣主動為父母做事了。哎——真慚愧呀!
關(guān)于愛的教育讀后感15
假期間,我看了《愛的教育》這本書,感受很多。
這本書是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個意大利四年級小學(xué)生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學(xué)校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律,人肺腑,扣人心弦,為我們展現(xiàn)一個溫暖的世界。主人公安利柯是一個樂觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學(xué)都關(guān)心他的生活與學(xué)習(xí),教導(dǎo)他如何做人,安利柯也生活在一個充滿愛的世界。書中的故事有的凄美有的歡樂,讓我仿佛融入到了他們當中。
看了之后,我懂得了很多,我知道要熱愛生活、熱愛勞動、熱愛祖國、關(guān)心他人、同情弱小。看了之后,我對“愛”這個字有了更深的'理解。“愛”分很多種,有對祖國的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對同學(xué)的關(guān)愛,對學(xué)習(xí)的喜愛,對弱者的憐愛,對物品的珍愛。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學(xué)會感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學(xué)。
《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……
相信人人奉獻一點愛,世界將變得更美好。
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