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肩挑一個家讀后感
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的肩挑一個家讀后感,希望能夠幫助到大家。
肩挑一個家讀后感1
今年暑假,我在老師的推薦下,認真閱讀了《肩挑一個家》這本書,從書中,我受到了很多的教育,給予了我人生的啟示。
每當我們還在睡夢中時,連云港市灌南中學(xué)的焦彩虹同學(xué)早早就起床幫奶奶干農(nóng)活了。
焦彩虹三歲那年,父母離婚了。之后,媽媽丟下了她,一去不回。爸爸迫于生計,到四川打工,并在那兒組建新的家庭,焦彩虹只能與年邁的奶奶相依為命。
焦彩虹每天都要燒水、做飯、除草……可她一點兒也不覺得累,反而很知足,每天臉上都掛著甜甜的笑容。而我呢,平時媽媽讓我做些力所能及的小事,我也不愿意,有時嘴里還不停抱怨。和她相比,簡直是天壤之別,這讓我非常慚愧。
有一次,焦彩虹幫奶奶割麥子,非常勞累,真想休息一下。但看到奶奶彎著瘦弱的身子和身后割倒的大片麥子,她絲毫不敢怠慢,又繼續(xù)割起來;氐郊,她學(xué)著做飯,為了讓奶奶吃得更好些,她還學(xué)著燒起了菜,油星濺到臉上,火辣辣的,臉上燙出了小泡,可她并沒有告訴奶奶,因為她怕奶奶傷心。想想我自己,平時不小心摔倒就哭個不停,直到眼淚都哭盡了,才肯善罷甘休。再看看焦彩虹同學(xué),我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
焦彩虹是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她不怕苦,不怕累,盡心盡力孝順奶奶。其實,像焦彩虹一樣值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)還有很多,如照顧患病媽媽的胡繼汕,千里尋母的楊玉慧,為了救媽媽而移植骨髓的邵帥,關(guān)愛老人的李晨瑤……雖然他們都受到過巨大的痛苦,但是他們依然抬起頭來,勇敢面對生活,用自己的.身軀挑起一個家庭,這是他們一生享用不盡的財富。
著名作家盛永明曾說過:“每個孩子都是一首歌詞。我們要做的就是給他們譜曲,唱出心中的美好和人生的未來!蓖瑢W(xué)們,我們已經(jīng)長大了,不能再“衣來伸手,飯來張口”了,我們不僅要學(xué)會自己的事情自己做,還要幫助父母干活。讓我們一起行動起來,用我們的肩挑起一個家!
肩挑一個家讀后感2
在你的一生中,一定讀過許多書吧,而我就要挑其中的一本書《肩挑一個家》來寫一篇讀后感。
《肩挑一個家》是一本值得我們學(xué)習(xí)的好書,里面的每一件事都是包含真情實感的,都不是瞎編出來的。在書中的美德少年雖然沒有我沒那么幸福,他們或沒有父愛,或沒有母愛,或天生就是孤兒,或父母有疾病等等,但他們表現(xiàn)得非常勇敢,用他們稚嫩的雙手來挑起整個家,他們的家庭雖然困苦,但他們就像家里的“開心果”一樣讓家里充滿快樂、開心。有些美德少年天生就是殘疾人,但他們身殘志不殘,朱恩漢就是一個列子,他雖然是一個聾啞人,文中說他想買一件西服,原來要300元,可是那位女老板看她是一個聾啞人就半價賣出150元,對于這個數(shù)字來說我們是掏出錢包就可以買到,但對于那些貧困家庭來說,這個數(shù)字已經(jīng)算是家產(chǎn)了,可朱恩漢并沒有因為這么多錢而放棄了,為了找一份工作來賺錢,他找了又找,終于找到了一份般磚頭的.活,他不僅通過工作來賺錢,他每天還通過省錢來賺錢,他小時候得了一種先天性的疾病,他每天可以領(lǐng)3到5元來買一瓶豆?jié){或一個包子來吃,但由于省錢他每天早上都不用這些錢了,對于我們這樣的生活條件一天可以領(lǐng)7到10元錢了,或10元以上的錢,他為了盡快得收集150元,他鞋子破了也不買新的,而是找鞋匠補了又補,而我們鞋子破了第一時間就是買新的,他每天還撿一些垃圾來賣給廢品收購站,雖然那些錢很少,不過對于他來說,是向150元前進了一小步,終于150元湊齊了,他買了那件西服,先不是給自己穿,而是跑回家給爸爸穿上了。從這可見,朱恩漢他時時刻刻牽掛著親人。
其實,我們身邊就有許多的美德少年,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。書中的人物和我們相比,差距實在太大了,他們無論多么貧窮,多么困苦,但他們的美德值得我們學(xué)習(xí)。
肩挑一個家讀后感3
孟子說過:“世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”孔子也說過:“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。一位又一位名人都這樣說,可知道美德的重要。
作家徐琳也說過這樣一句話,“心有愛,行有美,便是最美少年,個就是我們的榜樣!边@,也是我的心聲。
讀完《肩挑一個家》后,我的心就被震撼了,如果我的家庭也向他們一樣,我想我能像他們一樣嗎?每個人都有一家,你可能有個幸福的家庭,可你享受幸福時想想那些不幸的家庭吧。如果讓你挑起這個家,你可以很輕松的說“可以”嗎?一個懂事的孩子,一個與我們同齡或比我們小的孩子,卻比我們的日子不知苦了多少倍,不像我們現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口。
一個普通的少年,一個沒有媽媽的男孩毛偉鵬,爸爸和奶奶已經(jīng)不能再為家做事,家只是三間不知漏進了少風雨,經(jīng)過了多少歲月的破房子。為了維持家中的`日常開銷,他來到飯店打工,老板也破例收留了他,家中的日子并不曾變好,身在城市的我們,又何曾如此孝順自己的父母,毛偉鵬他考入了姜堰市沈高中學(xué),有老師和同學(xué)的關(guān)心,他在很努力的學(xué)習(xí)。他雖生在一個貧困的家里,但他挑起了這個家!
多少個像這樣的孩子他們沒有一個完整的家庭,靠自己撐起這個家;多少個比我們小的孩子做的事讓我們感動,讓我感到心酸和激動,而生活中的我們能挑起這個家嗎?
美德值得弘揚,美德少年必須表揚,美德故事需要傳揚,讓我們做個美德少年,向他們學(xué)習(xí),做個美德少年吧!
肩挑一個家讀后感4
讀完《肩挑一個家》,我的心里沉甸甸的、滿滿的,好像有什么東西要從我的眼眶里,從我的胸腔里噴涌而出。
我的眼前似乎浮現(xiàn)出那二十個鮮活的少年:用瘦弱的身軀吃力地蹬著三輪車,把養(yǎng)父送到四公里外的醫(yī)院的小姑娘薛馥華;節(jié)衣縮食、到工地搬磚頭掙錢,只為想讓爸爸穿上一身帥氣的西裝,能重新開始新生活的聾啞小伙子朱恩漢;照顧癱瘓在床的媽媽和生病的爸爸,卻把撿廢品掙來的“三十元”巨資義無反顧地捐給了四川汶川地震災(zāi)區(qū),一心想要播種太陽的胡繼汕;與奶奶相依為命,忙著割麥、做飯、喂豬、打豬草,卻整天笑瞇瞇的焦彩虹;忍受巨痛,同自己的骨髓帶著媽媽成功穿越恐怖地帶的邵帥;同學(xué)們的快樂天使,老師的`好助手,給予爺爺奶奶巨大精神支撐的李琳玉······他們中的許多人生活艱難和辛苦,在別人的眼中,他們是不如意的,可是他們不怨天尤人,樂觀向上是他們的共同特征,積極向別人傳遞愛心是他們的共同選擇。
我的小老鄉(xiāng)---南京市瑞金路小學(xué)李晨瑤的故事給了我很深的啟發(fā)。她的故事似乎不夠偉大:在社區(qū)里遇見一位性格孤僻的老奶奶,但是李晨瑤沒有被老奶奶戒備的眼神、古怪的打扮和重重的關(guān)門聲嚇住,約上幾個小伙伴,用甜甜的童聲和純真的童心一步步接近了老奶奶,讓笑容重新回到了奶奶的臉上,一盞精致的蓮花燈讓奶奶從黑暗中走了出來,走向了光明的新生活。原來生活在幸福家庭的我們,一樣可以用我們小小的肩膀挑起一個家。我要向華靈學(xué)習(xí),把從爸爸媽媽、爺爺奶奶那里得到的愛傳遞給更多需要幫助的人;我要向李琳玉學(xué)習(xí),用自己的勤奮努力和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給予家人精神的支撐;我要向丁悅媛學(xué)習(xí),關(guān)心校園、關(guān)心同學(xué),讓自己給世界最美好的;我要向趙喬喬學(xué)習(xí),用自己帶的雙手為家人、為別人撐起一片天;我要向焦彩虹學(xué)習(xí),在自己和他人之間架起一座心靈的彩虹,我在彩虹的這頭,他們在彩虹的那頭,讓愛在彩虹上不停傳遞,讓我們都沐浴在燦爛的陽光里!
肩挑一個家讀后感5
《肩挑一個家》這本書是寫20位美德少年的美德文章,他們擁有優(yōu)良的品質(zhì),使我們能從他們身上學(xué)到很多。這些文章里有寫自己照顧生病的家人的故事,比如第一篇是“立夏”就寫爸爸得了胃病了,奶奶也生病了。有一次他送爸爸去醫(yī)院跑地滿臉通紅、汗如雨下。還有的寫省下錢給父母幸福是還有寫的是把省下的錢給父母買東西的故事,比如第二篇“那身西裝好帥”寫朱恩漢把自己的30塊(一天的飯錢)省下10塊等到N天以后買150塊的`西服。還有很多故事也都令我們非常感動,這本書共20篇感人的故事令我們受益匪淺!
我最難忘的就是“那身西服好帥”這是關(guān)于朱恩漢的故事。講的是他寒假里去縣城看衣服,他第一眼就看到了那身西服,就馬上喜歡上了這身西服。而老板娘想讓這個小朋友試一試,朱恩漢一開始不敢試,知道自己買不起。但老板娘把他拽過來,三下五除二就換好了,老板娘看了看朱恩漢贊口不絕。不過老板娘開價是300塊,不過朱恩漢是半大孩子,同時又是個有障礙的人,所以只收價錢的一半。 朱恩漢激動不已。現(xiàn)在開始朱恩漢要在工地里打工,可是還沒有開工,到開工也該上學(xué)了。按規(guī)定政府也給他一點費用,為了讓他每天增加一個雞蛋或牛奶。然后把這些錢都省去,還在路邊揀空瓶,要知道一個空瓶也只有1毛,也是向150元走進一小步。終于有一天他省夠了150元,他快速跑去買了下來,然后送給爸爸。爸爸激動地都說不出話來,緊緊抱住朱恩漢好久好久不肯離開。
這一個感人的故事,朱恩漢特別懂得關(guān)心家人幫爸爸買西服。要知道,做一個美的少年是很不容易的,要有品德、言行、舉止、精神……社會需要這樣的“美德少年”。在日常的生活中我覺得他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,特別是他們有一顆關(guān)愛他人的心靈。
肩挑一個家讀后感6
看完《肩挑一個家》這本書,我受益匪淺,它讓我知道了這世間美好的友誼,偉大的親情,這本書中的每一個故事都讓我深深地感動,我愛他們,更敬佩他們!
其中讓我最感動的是陳能的故事,他的媽媽得了類風濕關(guān)節(jié)炎,手腳變形,癱瘓在床,他的爸爸為了掙錢長年在外打工,家里的重擔就落在了瘦弱的小陳能身上,他從八歲開始,每天起早貪黑,一邊上學(xué),一邊照顧病重的媽媽,遇到特殊情況他還從學(xué)校跑回家給媽媽翻身,端茶遞水,安頓好后,再返回學(xué)校。晚上他邊與媽媽聊天邊寫作業(yè),還要做家務(wù)。媽媽想自殺不想拖累兒子,被陳能發(fā)現(xiàn)后懇求媽媽一定要活下來。我通過陳能的`故事知道了親情的偉大,即使家里情況再困難,我們都不要埋怨,都不要悲觀消沉,都不應(yīng)對生活失去信心,應(yīng)該坦然面對,和家人一起勇敢堅強地活下去。
其中讓我印象最深的是丁悅媛。老師組織同學(xué)們大掃除,即使老師沒有喊到她,她也主動留下來幫忙。班上的黑板報都是他一手策劃,在她的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,每期的黑板報出的都非常好。有時黑板報被不小心擦掉了一部分,她總是不厭其煩地補上去。她不僅做事一絲不茍,而且還樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難,消除煩惱,她和每一位同學(xué)都相處的很好,她總能給別人帶來快樂,是老師同學(xué)公認的好學(xué)生。通過她的故事,我知道了和同學(xué)朋友建立美好友誼的重要性,建立美好的友誼就要樂于助人,就要懂得奉獻,并堅信幫助別人不但別人快樂,而且自己也快樂,倡導(dǎo)助人為樂的精神。
有一首歌唱得好:只要人人獻出一點愛,這世上就會變成美好的人間。我要以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí),學(xué)他們孝敬父母,學(xué)他們坦然面對困難,學(xué)他們做事一絲不茍,學(xué)他們助人為樂,讓我們從身邊做起,讓我們從點滴做起。
肩挑一個家讀后感7
讀完《肩挑一個家》后,我的心就被震撼了,如果我的家庭也向他們一樣,我想我能像他們一樣嗎?每個人都有一家,你可能有個幸福的家庭,可你享受幸福時想想那些不幸的家庭吧。如果讓你挑起這個家,你可以很輕松的說:“可以”嗎?
有一個懂事的孩子,他與我們一樣的年齡,他的日子卻比我們的日子過得艱難得多,我們是衣來張手,飯來張口。而張能達,他是個懂事的小男孩。他每天都要照顧殘疾的.媽媽,過年了,家家戶戶都在歡慶節(jié)日,而張能達卻在家里,安慰媽媽,照顧媽媽。如果換做是你,你會怎樣?我想平時我們受慣了父母的寵愛,真正父母要我們做些事情時,你們也許早就會推脫,甚至發(fā)脾氣。而張能達卻沒有。
毛偉鵬,他的故事就是本書的題目——肩挑一個家。毛偉鵬他是一個普普通通的少年,他是一個沒有媽媽的孩子,爸爸和奶奶已經(jīng)不能在工作,一個家只是三間漏進不知多少風雨,經(jīng)過了多少歲月的房子,為了維持家里的開銷,毛偉鵬他來到了飯店打工,老板也很同情他的家庭,破例收留了他。但毛偉鵬他的學(xué)業(yè)并沒有因此而落下,她還考上了姜堰市沈高中學(xué),有了老師們和同學(xué)們的關(guān)心,毛偉鵬更加努力學(xué)習(xí)了。毛偉鵬雖然生在了一個貧困的家庭,可他卻不知不覺挑起了一個家。
有一個賣饅頭的小女孩,她為了照顧患有癲癇的父親和腿腳不利索的奶奶,靠賣饅頭維持家里的開銷,她就是謝長玉。有時,饅頭賣不完,她就坐在一棵大樹底下看書,等下班的人來買她的饅頭。正是這個樸素的小女孩,她用稚嫩的肩膀挑起了一個家。
美德值得弘揚,美德少年必須表揚,美德故事需要傳揚,讓我們做個美德少年,向他們學(xué)習(xí),做個美德少年吧。
肩挑一個家讀后感8
最近,我讀完了《肩挑一個家》這本書。書中的人物都是擁有美德的少年,他們都有著高尚的品德。心有愛,行有愛,都是最美少年,都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其中,我最最喜歡的是第一個故事,這是發(fā)生在主人公薛馥華身上的。故事的時間是一個立夏,小薛馥華想去城里面玩,可是恰巧奶奶突然生病了,她立刻決定不去城里玩了,而且就在這是,她患有罕見疾病的養(yǎng)父內(nèi)出血,臉色慘白,嘴唇發(fā)灰,滿頭冷汗,身體特別虛弱,小薛馥華雖然弱小,但是不得不騎著他們家唯一的交通工具——一輛三輪車,送自己的養(yǎng)父去四公里外的醫(yī)院,就在她弱小的身軀出現(xiàn)在醫(yī)院的時候,她滿臉通紅,頭發(fā)汗?jié),連醫(yī)院的醫(yī)生被她的所作所為感動了。一路大開綠燈,最后脫離危險的養(yǎng)父和她一同乘著唯一的交通工具回了家。這個故事告訴了我小薛雖然人小,可是心眼好。這也應(yīng)證了沒有血緣的`親情尤其可貴,愛愛雙向的親情更加美麗。
其次,我也很喜歡“小太陽”的主人公胡繼汕,他的媽媽已經(jīng)癱瘓,家里的所有家務(wù)活都壓在他身上,而且連周六周日都不能出去玩,呆在家中不停的做家務(wù)。感人的是在汶川大地震后,在家里面每天生活費僅僅只有三元的情況下還毫不猶豫的捐了三十元錢(自己平時撿垃圾所得,十天的生活費)。其中還有一句話令我久久不能忘懷“在我困難的時候連拾荒的老爺爺都幫助了我,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)人民正遇到這么大的災(zāi)難,這時候我怎么能袖手旁觀呢?”多么樸實的語言,多么感動的話語,激勵著我在別人遇到困難的時候要挺身而出,去幫助別人,不論貢獻的大小,在于有這個心。
讀了這本書后,我久久不能平靜,很多很多故事,一個一個都很感人,雖然主人公都生活條件比較艱苦,但是都有一個博愛的心,一個頑強的性格,不屈不饒的精神,我覺得我們都應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的美德,做一個有美德的新時代的少年。
肩挑一個家讀后感9
這個暑假,我懷著激動的心情看完了《肩挑一個家》。讀完這本書,我感慨萬千,千頭萬緒頓時涌上心頭,那份感動的心情是無法用語言來表達的。
這本書最讓我感動的是賣饅頭的小女孩謝長玉的故事。因爺爺去世,父親身患癲癇需要她照顧,年邁的奶奶因車禍雙腳不再利索,照顧這個家的擔子就落到了年僅10歲的謝長玉的身上,而為了維持生計,謝長玉不得不賣饅頭。每天,謝長玉早早地起來,她必須先進縣城賣饅頭,然后才能去上學(xué),等到下午放學(xué)之后再進村賣。不管寒冬臘月還是盛夏酷暑,她都一如既往地賣饅頭,從來沒有因為做生意而耽誤上學(xué)。謝長玉起早貪黑,難道她這樣是為了自己嗎?不是,而是為了她的家,為了多賣一個饅頭,多存一些錢,來貼補家用。炎炎夏日,當你吹著空調(diào),睡著香噴噴的覺時,謝長玉已經(jīng)在去賣饅頭的'路上;當你放學(xué)后,吃著美味的點心,做著作業(yè)的時候,她還在驕陽似火的太陽下賣饅頭;瑟瑟寒冬,當你還在暖洋洋的被窩里睡懶覺時,謝長玉已經(jīng)賣了一兩個饅頭了;當你放學(xué)時,在暖氣房里寫作業(yè)時,她仍堅持在寒風刺骨的冷風中忙碌著。她多么獨立!
假如現(xiàn)在你的父母長期不在你身邊,而且不給你留一分錢,你會生存下去嗎?我想不會,因為我們長期生活在父母創(chuàng)造的溫室里,什么事都依賴父母,連喝一杯水都要父母倒,父母也對我們百依百順。因為是家里的獨苗,每當遇到什么困難,家長都會挺身而出替我們解決、安排,自己的事從來沒有自己動手過,從來沒有獨立過。
我想號召大家:走出父母創(chuàng)造的溫室,讓自己學(xué)會獨立,自己的事情自己做,不依賴家長,讓自己也嘗嘗獨立的滋味。
肩挑一個家讀后感10
美德,值得弘揚;美德,美化心靈;……戴中明說過:“美德之花,既芬芳著我們需要美德來建構(gòu)的心靈!
今天,陽光明媚,萬里無云。我捧起媽媽新給我買的一本書——《肩挑一個家》津津有味地看了起來。書中的主角將我深深地吸引過云:毛偉鵬是一個很苦的孩子,他記不清媽媽的模樣,在他還小的時候媽以就離家而去。毛偉鵬是1998年7月生活于沈高鎮(zhèn)趙幸村。他的家是殘缺的,他的爸爸毛秀中一直瘦小多病,老實懦弱。年邁的奶奶哮喘等老毛病常犯一犯病就得躺在床上幾個月。毛偉鵬并不怨天怨人。他想:爸爸和奶奶挑不動這個家,他來挑。兩年前,奶奶因農(nóng)藥中毒連帶引發(fā)老毛病住進了醫(yī)院。不久,常年吃藥的爸爸也相繼住進了醫(yī)院。偉鵬一聲不響,每天起早帶晚,在家,學(xué)校,鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間穿梭。每當他累時,他就這樣鼓勵自己:“忘記累,也就不會累了。”
這個星期天,他走在去醫(yī)院的路上,突然感到頭腦昏沉,眼皮發(fā)黏。他剛剛在地里干完活,又為奶奶和爸爸洗好衣服,現(xiàn)在真的好累。他的`眼皮越來越往一起黏,小小的腦袋也越來越沉。騎著車的他竟然打起呼嚕,連人帶車,摔在沒有水的地溝里。他小睡了一會兒,準備帶到醫(yī)院去的熱水瓶,已經(jīng)碎了,碎片灑落一地。有一些碎玻璃扎破了他的膝蓋,流出的血已經(jīng)干透,輕輕一搓,就紛紛落下地來。他都沒有覺察得疼。
他爸爸和奶奶出院以后,他每當看到奶奶和爸爸因缺少營養(yǎng)而日益蠟黃的臉,就沉感內(nèi)疚和自責。不久,他在一個小餐館里面打工,每當偉鵬把買來的水里和營養(yǎng)品捧到了奶奶和爸爸的面前時。爸爸咬一口蘋果就哽咽了,奶奶則一把把他摟入懷抱,泣不成聲……
偉鵬幫助許許多多的人,他一直記得曾祖母臨終前對他說的話:“做人不能忘本,要學(xué)會感恩。”而偉鵬就是這樣做的。
看完了這本書,我深有感觸;書中的孩子是那么的尊敬長輩,愛護老人啊!他靠自己打工,肩挑一個家。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
肩挑一個家讀后感11
今天,我讀了《肩挑一個家》這本書。書中的故事讓我深受感動,書中的主人公劉煥雅公讓我敬佩。劉煥雅6歲時父親出車禍去世,母親也癱瘓在床,姥姥年紀也大了。12歲的她便要用柔弱的肩膀支撐起整個家庭。照顧生病的媽媽,年老體弱的姥姥,不僅在家洗衣做飯,而且屋外的農(nóng)活全都落在她瘦小的肩膀上。生活這么艱難,她還不忘學(xué)習(xí)。沒錢上輔導(dǎo)班,竟用小木棍在沙灘上練習(xí)畫畫。這真讓我欽佩。
·劉煥雅和我同齡,她是一個孝順、懂事、堅強、好學(xué)的孩子,和她相比我真是感到慚愧。我生活在一個幸福溫暖的家庭里,要什么有什么,父母把我們包裹得嚴嚴實實的,每天都是衣來伸手,飯來張口,創(chuàng)造了許多良好的條件讓我們學(xué)習(xí),可是我總是不知足,真是身在福中不知福。
·學(xué)習(xí)上,爸爸媽媽對我要求嚴格,可我總是充滿怨氣。作業(yè)不認真做錯了,看他們臉就像打了霜似的。這次期中考試我語文考了85.5,數(shù)學(xué)、英語考得還不錯,總分在年級也能排上名次,我總認為自己考得還行,整天為我取得好成績而沾沾自喜。當我將這“喜訊”告訴爸爸媽媽時,本以為他們會表揚我,可沒料到卻落到了了一陣批評!蹦悴湃〉眠@樣一點點成績就驕傲的不知所云。語文班級有那么多人考九十幾分,全年級更就不用說了。你真是個驕傲的‘井底之蛙’,沒出息!“我聽了后憤憤不平,非常生氣。
·現(xiàn)在想想劉煥雅,不但沒有父母的.照顧,而且她還要承擔起一個家庭的重擔,學(xué)習(xí)全靠她自己的努力。我以后應(yīng)該更加珍惜今天的美好生活,孝順父母,好好學(xué)習(xí)!
肩挑一個家讀后感12
捧著《肩挑一個家》,幾乎翻爛了整本書,百看不厭,里面的一個個故事若隱若現(xiàn),在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有《立夏》、《棉花地》、《風雨彩虹》、《在這個世界陪著我》……但感觸最深的,還是《她和爺爺搶書看》——李琳玉的故事。
這個故事講述了李琳玉十歲、剛上四年級時,她的父母就離異了。父親生病在家,但是她絲毫沒有一點脆弱,反而變得更加堅強了,幫助爺爺奶奶做家務(wù),成績一點也沒落下。誰知,當李琳玉上八年級時,患病的父親突然離開了人世,爺爺奶奶承受不住晚年喪子的打擊,先后病倒了。而她再次選擇了堅強,深藏起失去父親的痛苦,竭力幫助爺爺奶奶走出困境。之后,她每個星期借書帶回來給爺爺看,使他們的生活充實了很多。正是這些特殊的經(jīng)歷滋養(yǎng)了李琳玉獨立、堅強的性格,培養(yǎng)了她無私寬容的品質(zhì)。作為班長,她每次都把舉手發(fā)言機會讓給同學(xué),等到大家都不能解決的'時間,她才挺身而出;她不和同學(xué)作無意義的爭論,而是轉(zhuǎn)向更深層次的思考。李琳玉在20xx年考上了重點高中,她把心愛的辮子剪掉了,找了個借口,勉強答過了爺爺?shù)囊蓡,在高中國慶放假時,她用賣辮子的錢給爺爺買了一副老花鏡。
讀了這個故事,我的心久久不能平靜,腦海里全都是李琳玉那悲慘的遭遇,但她沒有一絲對人生的埋怨、自暴自棄,而是學(xué)會了堅強、獨立。正如她的筆記本里所說:與其讓人看到雷雨,還不如讓人看到雷雨過后的彩虹!的確,我們遇到一點困難就會選擇退縮,面對挫折也沒有一股韌勁。從這個故事、這本書中,我學(xué)會了怎樣坦然面對人生的困難和挫折。
讀完整本書,它有時讓我高興、有時讓我悲傷、有時讓我激動、有時讓我沉思。它讓我明白了許許多多道理,我會讓這些道理永遠陪伴著我度過一個個人生過程,讓這些道理滋養(yǎng)我的身心,凈化我的心靈,讓我在今后的道路上飛得更高更遠。
肩挑一個家讀后感13
自從讀過《肩挑一個家》這本書之后,我就對故事內(nèi)容念念不忘,她的精神使我感到非常的感動!比起我自己,還差得遠呢!
書中的一個主人公趙喬喬,因為長得高,所以才剛剛開學(xué)第一天,就被同學(xué)們認成老師。為此,趙喬喬曾多次在媽媽面前埋怨過她為什么要長這么高。媽媽也感到疑惑不解,她剛出生時,比普通孩子都小,可是突然間,趙喬喬就如雨后春筍一樣開始溜溜地向上長。
雖然趙喬喬不和正常人一樣高,但是她卻有一顆善良的.心。老奶奶收養(yǎng)的流浪貓“點點’’弄丟了,趙喬喬偶然間找到了它,自告奮勇當起了保姆,細心的照顧它。為此,點點非常喜歡趙喬喬。
有一次,點點把一不小心把趙喬喬的手抓破了,媽媽一怒之下,要將點點趕走,經(jīng)過趙喬喬苦苦哀求,終于為點點免了死刑。
當然,她還有一顆難得的女兒心。
故事發(fā)生在一天清晨,媽媽送趙喬喬上學(xué),結(jié)果,一個工人肩上的燈箱朝媽媽掃來,她連忙抱住媽媽,而自己的額頭上被狠刮一下,立即出了一灘血,留下了痕跡,但她笑了笑,卻不以為然的說:“這是愛的痕跡!
現(xiàn)在想來,趙喬喬的那顆心,在我們身上都快滅絕了。期末考試后,我覺得語文和英語考得還不錯,就是數(shù)學(xué)不怎么理想,91分但是總體還算行,于是,我天天驕傲自大,吹牛。家里的人都聽膩了,已經(jīng)背到滾瓜爛熟的地步。媽媽見了,細心的教導(dǎo)我:“你呀!真是井底之蛙,成績好的人多了!”就為了這點區(qū)區(qū)小事,我們倆人便吵了起來,結(jié)果,惹到媽媽傷心。哎,回想當初,我真是生在福中不知福呀!而小時候,媽媽經(jīng)常為我干這干那的,我卻這么對她······所以,我們長大后一定要“烏鴉反哺”,孝敬自己的媽媽。
我看完后,明白一個道理:要像趙喬喬那樣擁有一顆“完整的心”。
肩挑一個家讀后感14
在生活中處處都有美德少年,誠實的人是“美德少年”,孝順的人是“美德少年”,樂于助人的人是“美德少年”,堅強的人是“美德少年”……
這幾天,我在讀《美德少年文學(xué)故事叢書系列之肩挑一個家》這本書。它講了100位美德少年的故事,有立夏、那身西服好帥、“小太陽”、走進大別山等故事,其中我最喜歡的故事是《給世界最美好的》。這個故事講的是一個和我同齡的女孩在****爺爺?shù)哪感!┲荽笃种行男W(xué)上學(xué),她總想著怎么為班級服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)、為老人服務(wù)。從小學(xué)一年級以來,她就一直負責黑板報,每次她都反復(fù)端詳修改,直到找不到一點差錯才回家。還有一次,她們班中秋節(jié)組織去敬老院,她就帶頭唱歌讓老人們高興。臨走的時候她還帶頭出錢賣月餅送給老人,使他們中秋節(jié)不孤單。“給世界最美好的”是她的座右銘,她就是樂于奉獻的小姑娘——丁悅媛。
《肩挑一個家》里有許多這樣的的孩子,有的父母離婚,把他們丟在奶奶家;也有一些孩子父母雙亡,爺爺奶奶收養(yǎng)了他;還有一些孩子父母生病了,他們挑起了這個家;比起他們,過著衣來伸手,飯來張口的日子,卻還身在福中不知福的我們,那就太不應(yīng)該了。
忽然想起我讀過的《媽媽不是我的`傭人》,書中的阿章覺得媽媽幫他洗衣服是理所當然的,媽媽幫他整理屋子,媽媽照顧他是應(yīng)該的……
書中的阿章是這樣,我有的時候不也這樣嗎?用完紙隨便往地上一摔,心想媽媽會幫我撿的;我的襪子從來不自己洗,總要媽媽幫我洗,吃晚飯,從沒想過幫媽媽收拾收拾桌子……
對照丁悅媛的行為,我感到格外慚愧。作為獨生子女,不僅有爸爸媽媽愛我們,還有爺爺奶奶,外公外婆疼我們,他們都把我們當小皇帝寵著,他們不讓我們做任何事情,是因為他們愛我們。我們不能依仗他們愛我們就什么都不做,把他們當做我們的傭人使。我想“感恩”、“回報”在我們這一代人身上體現(xiàn)得太少了
真的,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著“給”了。
肩挑一個家讀后感15
讀完《肩挑一個家》,我的心里沉甸甸的、滿滿的,好像有什么東西要從我的眼眶里,從我的胸腔里噴涌而出。
我的眼前似乎浮現(xiàn)出那二十個鮮活的少年:用瘦弱的身軀吃力地蹬著三輪車,把養(yǎng)父送到四公里外的醫(yī)院的小姑娘薛馥華;節(jié)衣縮食、到工地搬磚頭掙錢,只為想讓穿上一身帥氣的西裝,能重新開始新生活的聾啞小伙子朱恩漢;照顧癱瘓在床的和生病的,卻把撿廢品掙來的“三十元”巨資義無反顧地捐給了四川汶川地震災(zāi)區(qū),一心想要播種太陽的'胡繼汕;與相依為命,忙著割麥、做飯、喂豬、打豬草,卻整天笑瞇瞇的焦彩虹;忍受巨痛,同自己的骨髓帶著成功穿越恐怖地帶的邵帥;們的快樂天使,的好助手,給予巨大精神支撐的李琳玉······他們中的許多人生活艱難和辛苦,在別人的眼中,他們是不如意的,可是他們不怨天尤人,樂觀向上是他們的共同特征,積極向別人傳遞愛心是他們的共同選擇。
我的小老鄉(xiāng)---南京市瑞金路小學(xué)李晨瑤的故事給了我很深的啟發(fā)。她的故事似乎不夠偉大:在社區(qū)里遇見一位性格孤僻的老奶奶,但是李晨瑤沒有被老奶奶戒備的眼神、古怪的打扮和重重的關(guān)門聲嚇住,約上幾個小,用甜甜的童聲和純真的童心一步步接近了老奶奶,讓笑容重新回到了奶奶的臉上,一盞精致的蓮花燈讓奶奶從黑暗中走了出來,走向了光明的新生活。原來生活在幸福家庭的我們,一樣可以用我們小小的肩膀挑起一個家。我要向華靈學(xué)習(xí),把從爸爸媽媽、爺爺奶奶那里得到的愛傳遞給更多需要幫助的人;我要向李琳玉學(xué)習(xí),用自己的勤奮努力和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給予家人精神的支撐;我要向丁悅媛學(xué)習(xí),關(guān)心、關(guān)心同學(xué),讓自己給世界最美好的;我要向趙喬喬學(xué)習(xí),用自己帶的雙手為家人、為別人撐起一片天;我要向焦彩虹學(xué)習(xí),在自己和他人之間架起一座心靈的彩虹,我在彩虹的這頭,他們在彩虹的那頭,讓愛在彩虹上不停傳遞,讓我們都沐浴在燦爛的陽光里!
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