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我愛科學讀后感（通用27篇）
當品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的我愛科學讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛科學讀后感 篇1
讀了我愛科學這本書，讓我明白了許多生活中的知識，和許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
例如雪花七十二變中知道雪花的出現(xiàn)有二個條件；一是要有充足的水蒸氣，二是離不開結(jié)核，也就是肉眼看不見的固體微粒。在冷空氣的`作用下，水蒸氣的水分子圍著結(jié)核一層又一層地結(jié)，晶核就從中央向外長大。最后變成了一顆六角形的雪晶體。
再例如無害的蕁麻，蕁麻會你是因為，當你觸摸它時，會折斷它身上細毛的尖端，這樣它就會把里面的化學毒素注射到你的皮膚里，所以才會疼。
我愛科學讀后感 篇2
早晨起來，我聽到電視播《日本購島》的新聞，爸爸喊我一起看新聞，我問爸爸日本人為什么要購買中國的領(lǐng)土——釣魚島。這不是欺侮我們中國人嗎？
爸爸說：“是啊，你要好好學習，掌握了科學知識。外國人就不敢欺侮我們了�！�
我聽了爸爸地話，想了很多很多，一定要好好學習，學會很多知識，長大以后把我們祖國建設(shè)成為更富強。那樣別的`國家就再也不敢欺侮我們中國人了。
我愛科學讀后感 篇3
《我愛科學》這本書用生動的語言，精美的彩色抽圖，以及科字的圖解文字極大地吸引了讀者們的眼球，讀者們通過這本書可以了解到知識世界中神秘、有趣、耐人尋味的各種現(xiàn)象，可以讓我們在輕松地閱讀中開拓視野、陶治情操、增長知識。
在這本書中最吸引我的地方就是關(guān)于人體奧秘的這部分內(nèi)容，通過閱讀發(fā)現(xiàn)人真是個很奇妙的物種，我們?nèi)梭w就像一臺復(fù)雜的“機器”，組成它的零件部非常神奇，這此零件通過天衣無縫的'配合使我們的身體感受到了大千世界的精彩。對于現(xiàn)在身邊的小學生來說，近視無疑是一個嚴重的問題，我身邊的好多小伙伴都飽受近視之苦，我們班級就有很多同學戴上了眼鏡，這給我們的學習帶來了很大的困擾。
俗話說：眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護它!
這一部分內(nèi)容講述了眼睛的重要性，預(yù)防近視最重要的是保護眼睛。不僅要注意眼睛的正確使用，還要注意防止眼外傷，營養(yǎng)均衡對眼睛也同樣重要。為了保護視力，平時可以多吃一些有維生素A的食物：如雞蛋、牛奶、蛋糕或吃一些蔬菜和水果。
同學們，趕緊行動起來吧，多吃蔬菜和水果，那就可以保護我們的心靈之窗，讓我們可以看到更美好的世界!
我愛科學讀后感 篇4
讀了我愛科學這本書，讓我明白了許多生活中的知識，和許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
例如雪花七十二變中知道雪花的出現(xiàn)有二個條件；一是要有充足的水蒸氣，二是離不開結(jié)核，也就是肉眼看不見的.固體微粒。在冷空氣的作用下，水蒸氣的水分子圍著結(jié)核一層又一層地結(jié)，晶核就從中央向外長大。最后變成了一顆六角形的雪晶體。
再例如無害的蕁麻，蕁麻會你是因為，當你觸摸它時，會折斷它身上細毛的尖端，這樣它就會把里面的化學毒素注射到你的皮膚里，所以才會疼。
我愛科學讀后感 篇5
這個寒假，媽媽給我買了一套蒲公英科學小百科。這套書共十本，包括動物、植物、天文、地理、氣象、物理、人體……倚欄軒
我非常喜歡這套書，因為這套書完全是彩色手繪的，漂亮的圖案吸引我一頁接一頁地讀下去，而且也更容易理解。以前我常常會問媽媽：為什么天空中會有云？為什么會下雨？風從哪里來？這套書中的《氣象大觀測》給出了答案。
書，是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。開一扇心門點一盞心燈，暢游在知識的海洋中。
海洋很大，知識很多！知識在社會中是不可缺少，獲得知識最好的`途徑就是讀書，讀好的書籍，是知識的寶庫，它能傳遞我們的知識，增長我們的見識，讓我們懂得做人的一些道理。俗話說的好：書中自有黃金屋。讀各類書，就有各類的好處，如讀科書類的書，就能增加我們對科學認識，對探索各種奧秘更進一步！
書是什么？書既是奇妙的萬花筒，更是我的好朋友，他帶著我來到了多彩的世界！
我愛科學讀后感 篇6
我看了《我愛科學》。這本書害羞的植物、石頭開花、鴿子樹、大王花等等，其中我最感興趣的就是害羞的'植物了，它就是含羞草。
《我愛科學》這本書告訴我們害羞草它和我們?nèi)瞬畈欢�，都會害羞，因為它也都有異常敏感的神�?jīng)，對外界事物感到非常敏銳，反應(yīng)很快，一但葉枕受到刺激，就會閉合，下垂。還告訴我們害羞草可以預(yù)測地震呢！如果它的葉子在白天是合閉的，到了晚上是開著的，那就是要發(fā)生地震了。其實，我家也養(yǎng)了害羞草。
《我愛科學之植物世界》就像一本解開植物奧秘的綠色課本，讓我們認識世界上各種各樣形狀異常的植物，讓我們知道哪些植物有事，哪些植物沒毒，有些植物也挺好玩的，有無毒，比如說卷柏，它一遇到水源不夠的問題，它就把自己的根從土壤里撥出來，風一吹來，它就縮成圓形，隨風而去，發(fā)現(xiàn)有水的地方它就停下來。
《我愛科學之植物世界》教會了我們很多關(guān)于植物的科學，告訴我們大自然里也蘊藏著知識。
我愛科學讀后感 篇7
我最喜歡《我們愛科學》這套書。因為讀了《我們愛科學》這套書，讓我學到了很多書本上沒有的知識。
比如，自己家的煤氣泄露了，有兩件事是不可以做的：一是不可以開燈；二是不可以打電話。應(yīng)該馬上把煤氣管道的閥門關(guān)上，再把家里所有的窗戶都打開讓空氣流通，等一會兒就沒事了，之后讓專業(yè)的維修部的人員來把煤氣修好。試想如果不懂這一常識進行了錯誤操作，后果將不堪設(shè)想。
我一直都不知道人體的皮膚有什么作用�，F(xiàn)在我讀了這本書終于知道了人體皮膚的作用是：可以調(diào)節(jié)體溫，它就是用出汗來把皮膚的溫度降下來的.。而且皮膚還是感覺接收器官，被觸摸會立即感知，而且摳、抓、掐都可以分辨得出來，即使我們是閉上眼睛的，我們同樣可以準確地感覺到被觸碰的位置，很神吧！而且皮膚可以防止水滲到身體里面去，所以游泳我們也不怕！可自己從嘴里把水喝進肚子里，這可不算是水滲進了自己的身體里。人體的皮膚是有彈性的，按一下，再把手拿開皮膚都會立即恢復(fù)原樣。我要告誡大家：身體發(fā)膚，受之父母，是要愛惜的呀！
從《我們愛科學》里我還學到了其它很多有用的常識。我就不一一道來了。我建議你去讀一讀。它一定會給你帶來意想不到的驚喜的，也會給你帶來很大的收獲。
我愛科學讀后感 篇8
你了解科學嗎，你知道科學是什么嗎？“科學”一詞是英文"Science"翻譯過來的外來名詞。清末，"Science"曾被譯為“格致”。明治維新時期，日本學者把"Science"譯為“科學”。康有為首先把日文漢字“科學”直接引入中文。嚴復(fù)翻譯《天演論》和《原富》兩本書時，也把"Science"譯為“科學”，20世紀初開始在中國流行起來。
地質(zhì)學家李四光、氣象學家竺可楨、數(shù)學家華羅庚、物理學家吳有訓、醫(yī)學家林巧稚、天文學家張鈺哲、化工學家侯德榜、農(nóng)學家丁穎、數(shù)學家熊慶來、微生物學家湯飛凡、建筑學家梁思成、林學家梁希、橋梁學家茅以升、物理學家嚴濟慈、物理學家周培遠、物理學家楊振宇、物理學家李振道、數(shù)學家陳景潤、雜交水稻之父袁隆平。都為科學作出重要貢獻。
科學在現(xiàn)實生活中起著重要作用，就比如有一次，我們學校剛舉行運動會之后，我又高高興興地跑回家，剛到家，就倒上一杯白開水，老媽看見了健步向前，奪下我的水，并對我說：“劇烈運動后不能立刻喝水！”我當時就納悶了，為什么呢？后來我才知道，我們在劇烈運動后，都會感到口渴，所以有人就習慣運動后馬上喝水。其實，這是一個很不好的習慣，對人的健康有很大影響。為什么這么說呢？對人體來說水是最重要的養(yǎng)料，人體內(nèi)含有許多的水，大約占7/10，這些水分就在細胞之間。
細胞之間的液體叫組織液，我們血液中的營養(yǎng)物質(zhì)可以從血管中，通過血管進入組織液，再由血管壁進入細胞。這樣，細胞就得到了它所需要的營養(yǎng)，那么它又是怎樣進入組織液的呢？這就要歸功于鹽的作用。鹽可以溶解在身體各處的水，所以鹽也是無處不在的。但是，在各處的鹽分的濃度是不同的，血液中鹽的濃度要比組織液里鹽的濃度高得多。這樣，就像水自高處向低處流，我們的營養(yǎng)物質(zhì)會從血液被送入細胞，所以同樣的道理，營養(yǎng)物質(zhì)被送進細胞，所以鹽的濃度的不同可以影響營養(yǎng)的運輸。人在很多情況下都要出汗，如在很熱的天氣里活動，在著急趕路時，在十分緊張時，如果出太多汗，人體就會十分缺水。所以在劇烈運動后我們會口渴，但我們在運動后馬上飲水，會沖淡血液內(nèi)的鹽的濃度，而且還可以加快出汗，汗液可以帶走很多鹽。
所以血液中鹽的濃度會降低，就像我們把高地變低了一些，水便不能很快的流到低處，營養(yǎng)不能很快的運輸組織液，這樣細胞得不到足夠的營養(yǎng)，有可能出現(xiàn)臉色蒼白，心跳變快，呼吸變快的情況。為了防止這些不良反應(yīng)，我們運動后飲水時，應(yīng)在水里加些鹽，我們飲用以后，鹽被吸收到血液之中，使血液中的鹽的.濃度保持不變，這樣對我們的身體健康也十分有益。當然運動后也不宜馬上洗熱水澡，原來，人在劇烈運動時，皮膚因為要不斷的向外散發(fā)熱量，所以皮膚血管比正常時要明顯擴張，并且在運動后的很長一段時間內(nèi)都處于這種張開狀態(tài)，這是，皮膚血管的血液流量也會明顯增多。這樣一來，身體其他地方的血液流量就會相對減少，表現(xiàn)為血壓較低。如果這時你立刻用熱水洗澡澡的話，熱水會刺激你的皮膚，皮膚的血管會進一步的擴張。這時，皮膚血液流量會增多，而其他地方的血液流量則會減少，血壓也會變得更低。如果
這種情況比較嚴重的話，會引起腦缺血，這時你就可能頭暈，這對身體是很有害的。所以，運動后不要立即洗澡。那么，什么時候洗澡，水溫多高才對身體有好處呢？一般來說，當你每分鐘心跳的次數(shù)到運動之前的水平時并且不在淌汗，這是你就可以洗澡了，水的溫度不要太高一般40攝氏度左右，洗上10~20分鐘，全身都可以得到放松，如果你是進行池浴的，一次最好不要在熱水中泡超過5分鐘。如果家里沒條件，可以簡單地用熱水擦一擦，但是一定要注意保暖，以防感冒。
我愛科學，它是生活中必不可少的一部分，造福于人類，有理由相信它會讓我們讓我們的生活更加美好。我的理想就是成為一名科學家，我相信只要我努力學習，我的夢想就一定會成真。相信自己，我能行！
我愛科學讀后感 篇9
早晨起來，我聽到電視播《日本購島》的'新聞，爸爸喊我一起看新聞，我問爸爸日本人為什么要購買中國的領(lǐng)土——釣魚島。這不是欺侮我們中國人嗎？
爸爸說：“是啊，你要好好學習，掌握了科學知識。外國人就不敢欺侮我們了。”
我聽了爸爸地話，想了很多很多，一定要好好學習，學會很多知識，長大以后把我們祖國建設(shè)成為更富強。那樣別的國家就再也不敢欺侮我們中國人了。
我愛科學讀后感 篇10
讀了這本書后，我受益匪淺。每當我看到書里講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個科學作品，步驟也很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那直角上橫著剪一下，不要剪斷哦！只要剪出一個小口就OK了！在一個紙杯上倒一些水，但是不要超過小口，最好還是在小口的下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，嗯！還真有了霧呢！后來，我查詢了有關(guān)網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，才被噴成霧狀的，而這個科學作品的名字就叫做―噴霧器。里面還講了一些有毒的植物，還帶有一些圖片。我出門時，仔細地觀察了一下我家門前的.植物，哦，好險沒有毒，我這才松了一口氣！
生活中，我經(jīng)常與同學談話。我們互相交換有關(guān)科學的內(nèi)容和知識，自從看了《我愛科學》之后，就有更多有關(guān)科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我愛科學》看看，就不覺得無聊了！
《我愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學方面的知識，還豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我也更加快樂！
我愛科學讀后感 篇11
我非常喜愛《我愛科學》這本書，它內(nèi)容豐富。下面由我給你們講講這本書，以及我看完幾期的讀后感吧！
《我愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了許多形狀各異的植物與微生物，里面還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和它的伙伴，教授的一段奇妙之旅。還有許多漫畫，講的.是科學中的小實驗，最后總結(jié)了試驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象原理，而且還挺幽默！這本書會讓讀者輕輕松松地學會許多知識，由于它的豐富多彩，使讀者一直喜歡在科學知識中遨游，讓讀者越來越喜歡生活。
讀了這本書，我深受啟發(fā)，每當看到里面做小實驗的漫畫時，我忍不住跟著做實驗。俗話說只有多做實驗，才會得到滿意的答案。
我一直以為青蛙有骨頭，小蝌蚪也會有骨頭，因為它是青蛙的孩子。但這個想法被我推翻了。我常常觀察小蝌蚪，見它們總在水里搖頭擺尾，顯得非常柔軟，我想，小蝌蚪肯定沒有骨頭，不然，它怎么那么活潑機靈地游呢？可又一想，不對呀，魚兒有骨頭，你看它在水里不也搖頭擺尾嗎？
為了解開小蝌蚪到底有沒有骨頭的疑問，我決定親自當一回“外科醫(yī)生”。那天下午，我到河里捉了幾條小蝌蚪，然后拿起小刀，把小蝌蚪的肚皮挖開，我這才恍然大悟，原來小蝌蚪?jīng)]有骨頭，只有等它長大變成青蛙后才會有骨頭。
著名的牛頓（Isaacnewtou)不僅是一名物理學家，也是一名煉金術(shù)士
我愛科學讀后感 篇12
《我愛科學》這本書用生動的語言，精美的彩色插圖，以及科學的圖解文字極大地吸引了讀者們的眼球，讀者們通過這本書可以了解到知識世界中神秘、有趣、耐人尋味的各種現(xiàn)象
可以讓我們在輕松地閱讀中開拓視野、陶冶情操、增長知識。然而在這本書中，最吸引我的地方就是關(guān)于人體奧秘的這部分內(nèi)容，通過閱讀發(fā)現(xiàn)人真是個很奇妙的物種
我們?nèi)梭w就像一臺復(fù)雜的“機器”，組成它的零件部非常神奇，這些“零件通過天衣無縫的配合使我們的身體感受到了大千世界的'精彩�！�
對于現(xiàn)在身為高中生的我們來說，近視無疑是最大的問題，我們都飽受近視之苦，就單單對于我們班來說，一個班的人就只有極少數(shù)極少數(shù)的人沒有帶眼鏡
這會成為即將升入高三面臨專業(yè)選擇的我們帶來困擾。俗話說：眼睛是心靈的窗戶。眼睛是我們認識世界的重要器官，在日常生活學習中，如果我們不注意正確的用眼習慣
就會給我們的眼鏡帶來負擔，同時，營養(yǎng)不良也會造成近視眼。本書中講述了眼睛的重要性，預(yù)防近視最重要的是保護眼鏡，不僅要注意眼睛的正確使用，還要注意防止眼外傷
營養(yǎng)均衡對眼睛也同樣重要。為了保護視力，平時可多吃一些富含維生素A的食物，如：雞蛋、牛奶、蛋糕…或是多吃一些蔬菜和水果，如胡蘿卜、豆芽、橘子…對保護視力有一定作用。
我愛科學讀后感 篇13
讀了《走進科學》這本書，這本書讓我知道了許多生活中的科學知識，明白了許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
例如我從“美妙的音樂”中，知道了聲音是通過聲波傳遞的，所有聲音都是發(fā)生物震動產(chǎn)生的，物質(zhì)粒子快速運動并相互撞擊，以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播，在開闊的空間的空氣中是一種球形的陣面波。除了空氣，水、金屬、木頭等也都是能夠。但是在真空狀態(tài)下聲波就不能傳播了，因為聲波沒有像了空氣，水、金屬、木頭等的`介質(zhì)就無法傳遞了。就像擴音器，你只要對著那個小口說話，那你的聲音就能傳到你嗓子傳不到的地方。
再例如“光的反射”，我們在日常生活中，從鏡子見到的各種各樣事物，如梳妝鏡、汽車的倒車鏡，都是利用了光的折射的原理，我們的眼睛能夠看見物體也是光的折射原理。
書中還有很多我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象的科學解釋，讓我體會到科學真是非常奇妙，十分有趣。
我愛科學讀后感 篇14
如果你播下一粒種子，就會收獲一份果實；如果你種下一片希望，就會獲得一份成功，如果你把科學的樹苗埋在土地里，那么會收獲到什么呢？
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！鄙倌晔亲鎳奈磥�，祖國需要我們來保衛(wèi)、發(fā)展！首先我們必須努力學習，認識科學！
有人問我：“科學是什么？”說實話，我也不知道�；蛟S電腦就是科學，或許牛頓和蘋果的故事就是科學……
每當在電視上看到楊利偉時，我就非常激動。我非常羨慕他，他能去地球的上空看看，從那刻起，我對科學的'興趣就開始萌芽了。
“0，9……3，2，！”起飛！
2008年9月25日，21時10分，我國成功地發(fā)射了神舟七號載人航天飛船！那一刻，中國沸騰了！世界沸騰了！
我看著神七緩緩地上升，我心里是多么的驕傲，自豪��！
天到底有多高？天外究竟還有什么？小時候的我常常望著天空問自己，我夢想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的神話竟然真的實現(xiàn)了 ！
“嫦娥一號”是中國自主研制并發(fā)射的首個月球探測器。嫦娥一號于2007年10月24日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭發(fā)射升空。
我愛科學讀后感 篇15
雖然中國還沒有人登上過月球，但是我堅信，在不久的未來，中國，你一定行！
翻開歷史的篇章，有許多科學家創(chuàng)造了奇跡！精密的機器人，不用燃料的`汽車，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學的興趣。
也許不久的一天，在你的餐桌上會出現(xiàn)太空蔬菜，也許在未來我們還可能和外星人、新物種交談，生活……在未來，科學將成為人類的生命，我們可以想象一個不懂科學的人很難生活下去。
有人說“孩子是祖國的花朵，未來需要他們?nèi)ラ_拓�！彼晕覀儜�(yīng)當從小愛科學，學科學，以后用科學來建設(shè)祖國、造福人類！
我明白了，科學就是反映現(xiàn)實世界各6ef7種現(xiàn)象的客觀規(guī)律的知識體系。
科學離我們并不遠，只要從小熱愛科學，播下科學的種子，努力學習就一定能在科學的道路獲得成功！讓我們在心田的深處播下科學的種子吧！
我愛科學讀后感 篇16
今年暑假，我看了美國羅賓·克羅德，沙倫·安·霍爾蓋特博士寫的《科學》。
這本書是我在新華書店無意中看見的，這本書提到了：一、觀察物質(zhì)，二、原子與元素，三、力與能，四、熱與能，五、光與色，六、電與磁。這六大板塊，我最喜歡的是力與能板塊的“研究能量”板塊。這一板塊提到了許多的知識；這里說我們所使用的大多數(shù)能量來自燃燒化石燃料，如石油、煤和天然氣。這些燃料是經(jīng)過千百萬年自然形成的`。燃燒礦物會造成空氣污染。有的能量來源是取之不盡，用之不竭的。這些永不枯竭，即可再生的資源包括流水與風，我們將流水用在水電站，用風車利用風力。
該書介紹了現(xiàn)代風車叫做風力渦輪，目前可以用來發(fā)電。太陽能與地熱能是目前正在開發(fā)利用的另外兩種非常有用的可再生資源。地熱能是存儲在地下巖石的熱，尤其是在火山地區(qū)；還介紹了一種叫JeT的機器（即歐洲聯(lián)合核聚變實驗裝置），它是能生成炙熱氣體的核聚變實驗裝置。這種氣體叫做等離子體，是在核聚變實驗中產(chǎn)生的。與裂變不同，這種核反應(yīng)不產(chǎn)生令人致命的輻射。
最令我震撼的是書本的75頁介紹的科學家愛因斯坦質(zhì)能等價理論：20世紀初，阿爾伯特.愛因斯坦意識到質(zhì)量與能量兩個量是相互有著關(guān)聯(lián)的，按照他著名的公式e=mc^2 ,質(zhì)量可以轉(zhuǎn)化成能量，e是物質(zhì)m轉(zhuǎn)化成能量，c是光的速度。c的平方得到一個巨大的數(shù)值，所以很少一點物質(zhì)就能轉(zhuǎn)化成大量的能量。原來我周圍所有的物品都可以轉(zhuǎn)化為能量。
這本書讓我了解了很多的科學知識，從能源分類知識中我領(lǐng)悟到我們要節(jié)約能源，不能浪費，因為煤炭、石油、天然氣這些目前常用的能源材料是不可再生的，用多少就少多少；從質(zhì)能等價理論中我們領(lǐng)悟到萬物都可以轉(zhuǎn)化為能量，即便是垃圾也有它的用處，所以我們在平時扔垃圾時要分類，可重復(fù)利用的加工后重復(fù)利用，不可重復(fù)利用的可以燃燒后發(fā)電。
在此，我號召大家都厲行節(jié)約，節(jié)約能源、從我做起，保護資源、人人有責。
我愛科學讀后感 篇17
在現(xiàn)在的社會，科學是一個非常潮流的話題，現(xiàn)在看來，中國的科技是如此的發(fā)達。當然，我們首先要會學科學，愛科學，用科學。也許當自己心情舒暢時，坐在沙發(fā)上，拿起一本關(guān)于科技的書，或許只是讓我們更加了解科學方面的知識，是一次學習的好機會。
本周我在家中讀了一本書，《科學大百科》，讓我深有感觸!
當我讀了《科學大百科》后，這本書使我非常著迷，原來在科學的世界里還有如此多的奧秘，使我明白了：愛迪生是怎么發(fā)明電燈的?太陽的光從哪里來?為什么白天看不到星星?還讓我明白了原來星星不止有一種顏色;沙漠里的沙子有各種各樣的顏色......
當我第一次讀《科學大百科》時，就被他深深的吸引了。這是一部講述了許多有趣科學知識，都是生活中處處可見的科學小故事。引領(lǐng)我們走進科學的世界。
你們知道臺風嗎?臺風是發(fā)生在太平洋西部海洋和南海海上的.熱帶氣旋，是一種極強烈的風暴。成熟的臺風中心一般都有一個圓形或橢圓形的臺風眼。臺風眼內(nèi)的氣壓很低，天氣出奇的平靜。當臺風眼通過時，風可能完全停歇，甚至會出現(xiàn)短暫的晴空。原來風是如此喜怒無常的啊!
你是否還知道當天空在打雷時，某些小區(qū)的屋頂上的“一根長長的線”就會幫助我們在雷雨天中還能繼續(xù)“工作”，這就是神奇的“避雷針”。你知道避雷針是如何工作的嗎?對于這個問題還有一個小故事呢!
1752年的一個雷雨天，美國科學家富蘭克林把一個系著金屬導線的風箏放飛到天上。當雷電發(fā)生時，他用手去碰金屬線上拴的一串鑰匙，鑰匙頓時迸出了電火花。富蘭克林由此得到靈感，發(fā)明了避雷針。避雷針先靠尖端的接閃裝置，把閃電電流吸引過來，然后通過引線把電流引到接地體上。這樣就能使樓房免遭電流襲擊了。
除了這些還有許多的知識等著我們來探索。我嘆服科學家們?yōu)樘剿鞔笞匀凰冻龅膱猿植恍傅木�，這本書讓我感受到了科學與我們息息相關(guān)的，是一本值得一生閱讀的好書我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《科學百科》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
我愛科學讀后感 篇18
讀過很多東野圭吾的書，東野圭吾的作品是推理小說入門的最佳選擇。但是這種類型作品還挺出乎意料，在開卷之前，也沒有想到，會是這樣一本書，像是東野圭吾的碎碎念，又像是東野圭吾的日常思考。
不過作為一位理科生出身的作家，東野圭吾的思考方向和深度，顯然很是與眾不同。
文章分為28個章節(jié)或者說話題，對一些看似平常卻發(fā)人深省的社會現(xiàn)象進行剖析和尋根究底，更像是一個訪談，東野圭吾一樁樁的在述說著他的疑惑和見解，只不過這些文字中充分體現(xiàn)了理科生的執(zhí)著與較真。令我印象最深刻的是第一章“虛擬交流陷阱”和最后一章“衣食父母”。
“虛擬交流陷阱”
互聯(lián)網(wǎng)時代的今天，不論是個人對個人，還是個人對世界，都變得直觀又便利。特別是人與人之間的溝通，工作，親情、愛情或是友情，互聯(lián)網(wǎng)讓我們可以暢所欲言也讓我們拉近了很多的距離。連認識一個陌生人都變得輕而易舉，我們躲在小小的屏幕后面，和千里之外的人談天說地，暢想未來，而對身邊的人，卻敬而遠之，保持距離。但，想要擁有良好的人際關(guān)系，大概還是需要真實的，交往和溝通吧，而互聯(lián)網(wǎng)帶來的`便利，也應(yīng)該建立在真實的人際關(guān)系之上，特別是在與身邊人相處的時候。
“衣食父母”
最后這篇，我的意見和東野圭吾先生相左，但大抵是我不夠了解出版社的的系統(tǒng)，東野圭吾覺得借書和購買二手書是在侮辱在正規(guī)書店消費的購書者；讀書筆記m那對于很多消費能力較低，或者并不確定這本書是否值得購買的讀者來說，那不是很不公平；而且之所以每個城市都有圖書館，甚至于每個區(qū)都有圖書館，難道不是鼓勵民眾更多的加入到閱讀這件事情當中去？我愛買書也愛借書，但好看的書千千萬，有多少讀者可以買自己喜歡的每一本書，那重點應(yīng)該不在于買書的錢，而在于買書房的錢吧。
我認為不論何種途徑，只要閱讀，便是進步。而選取什么樣的途徑，是像追星一樣花錢去支持喜歡的作者或是喜歡的書，還是只是從精神上去認同，應(yīng)該都是個人不同的選擇吧，都應(yīng)該被認可和理解。
讀完整本書感受到了東野圭吾先生平時涉獵之廣，并且對很多“理所應(yīng)當”的事情進行批判性的思考，這點很值得我們學習；但，若讓我選擇閱讀的途徑，這可能會是一本我在書店里翻閱或圖書館借閱的書吧。
對了，書名不知道是翻譯的問題還是別的什么，個人感覺有那么一點點題不符文。
我愛科學讀后感 篇19
一只圓滾滾的大熊貓系著可愛的餐巾圍脖兒，吐著紅紅的舌頭，饞兮兮地盯著手中拎著的一只老鼠。這就是《大嚼科學—動物卷》的封皮。那么熊貓真的吃老鼠么？想知道這個有趣問題的答案么？快跟我一起翻開這本書吧。
這本書一共有四章。我覺得是按照動物的生命過程來介紹的各種動物的有趣事情。首先講了動物繁殖的有趣事情，然后是動物長大，接著介紹成長過程中吃的東西，最后講到動物死亡中的奇聞異事。里面不僅有很多我聞所未聞，想也不敢想的有趣故事，還糾正了我很多錯誤的想法和認識。
“龍是怎么出生的？”我一直認為龍應(yīng)該是從蛋出來的，因為龍看上去像爬行動物，爬行動物應(yīng)該是卵生的。但是我也沒聽說過哪條龍會生蛋呢。“龍生九子各有不同”，不論龍的九個兒子再怎么不同，也不是從蛋里生出來的。實際上他們是“卵胎生”的。別以為我寫錯詞了，我們平常只聽過卵生和胎生，誰聽說過卵胎生呢？龍就是這么繁殖后代的。首先龍產(chǎn)下一顆卵，但是不排出體外，在肚子里把小龍孵化成功，再把龍寶寶生出去。明白了吧，這就是“卵胎生”。
“熊貓吃老鼠么？”還記得一開頭的'這個問題么。答案就是以前的熊貓是吃老鼠的，可是后來由于食物的欠缺，它們改吃素了。不過這個還不神奇。有一種深海魚，一天能變?nèi)⑺拇涡阅�。這種魚為了生寶寶，兩條魚在一起，一條魚先當雌魚，另一條當雄魚。
鴛鴦在我們的傳統(tǒng)故事里，總是模范夫妻。我們在畫里，刺繡，枕套上經(jīng)�？吹絻芍环浅Ｃ利惖镍x鴦在水中嬉戲。那么我要告訴你，這對鴛鴦“夫妻”其實是兩只雄鴛鴦哦。因為真實的雌鴛鴦不如雄鴛鴦好看，古人認為不美麗的雌鴛鴦畫在畫中不美觀，于是就用兩只雄鴛鴦來代替。這可把我們搞糊涂了。有機會我會告訴畫家別再這么畫了。
《大嚼科學—動物卷》從封皮的饞嘴熊貓開始，到書尾的小老鼠從熊貓手里逃跑掉。中間的內(nèi)容帶給我無限的樂趣，無限的驚訝。大伙兒還等什么呢？讓我們一起抱起這本科學書“大嚼”起來吧。
我愛科學讀后感 篇20
從原子到分子，從無機到有機，從行星到恒星，從微觀到宏觀。這一切有著太多的迷，需要人類用科學的力量去探索、發(fā)現(xiàn)。
科學的起源究竟是何時，現(xiàn)在很難說清，尤其是牽涉到各民族的'“榮譽”時，科學家們又會爭論不休，但中華民族至少在數(shù)千年前便已出現(xiàn)了科學的萌芽。
早在上古是，舜令禹治水，便使用“規(guī)、矩”，而“規(guī)”與“矩”與現(xiàn)代的三角尺等工具極為相似。
到了商周時，我國古代星象官更是記錄了哈雷慧星的出現(xiàn)時間，這為現(xiàn)代史學家推測商周歷史時間提供了有力條件。
而兩漢時，張衡發(fā)明地動儀，蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，宋代畢昇發(fā)明印刷術(shù)。
科學起源于生活，又以其眾多分支回饋生活。
古時候，人們崇尚迷信，驗證父子血緣關(guān)系時常用“滴血驗親”這種偽科學的方法。而現(xiàn)在，同樣是抽取一滴血，但這種方法是真正科學驗親方法。
科學的發(fā)展還使一些以前不能治療的疾病得到有效的治療。
我愛科學讀后感 篇21
緊張的期末考試過后，我終于拿到了期盼已久的七月份的《快樂科學》雜志。久違了的科學小偵探、神秘的科學現(xiàn)象、引人入勝的科學傳奇，我終于又可以痛痛快快地一飽眼福了！
這期的《快樂科學》有很多有趣的內(nèi)容，比如說有：科學偵探入門班、特工解碼眼鏡、科學實驗室、天文教室、科學漫畫等等。篇篇精彩非常吸引人，每篇都讓人喜歡，但是，我最喜愛的內(nèi)容還是科學漫畫：遺傳學之父孟德爾的豌豆實驗。這個漫畫的主人公是：小康、鐵仔和現(xiàn)代遺傳學家孟德爾。有一天，小康的表哥因為要去韓國旅游，就讓小康替他照顧蒼鼠一家。小康將裝著五只蒼鼠的籠子帶回家的時候，鐵仔提出了一個疑問：“這五只蒼鼠有四只是金色的，一只是灰色的，他們會是一家人嗎？”小康和鐵仔爭論不休。后來他們決定用時空轉(zhuǎn)移裝置回到過去，去請教發(fā)明遺傳學定律的孟德爾先生。孟德爾先生用豌豆實驗給他們講述了不同的遺傳特征是由不同的因子決定的。父親和母親身上的每一個特征都是由一對特殊因子決定的（原文中說是組成的，這是不對的，這里說的因子實際是DNA遺傳物質(zhì)，這個和生物特征是兩碼事情），父母會各自把其中的一個因子轉(zhuǎn)移給下一代。當出現(xiàn)兩個顯性因子或一個顯性加一個隱性因子的組合時，顯性因子的.特征都能表現(xiàn)出來；而隱性因子的特征，只會在兩個隱性因子組合時才能出現(xiàn)，這就是顯隱性定律。舉例來說：如果金色蒼鼠的父母，各自都有顯性基因－金色（B）和隱性基因-灰色（b），那么它們生出的小倉鼠，就有少數(shù)會是灰黑色毛的。但如果蒼鼠的父母中只有一方帶有隱性基因，它們就不會生出灰黑色的蒼鼠了。
聽了遺傳學家孟德爾的解釋，小康和鐵仔終于搞明白了：金色蒼鼠會生出灰黑色蒼鼠是因為基因組合的方式了，原來它們真的是一家人啊！
我愛科學讀后感 篇22
在一個明媚的午后，我讀羅伯特·E·威爾斯寫道：“美妙的科學”系列“恐龍飲用水和今天一樣嗎？”當我打開這本書的第一頁被深深地吸引住了，幽默的一句話讓我不禁但往下看......
這本書講的主要研究內(nèi)容之一就是水。它告訴學生我們，地球上所有的生物都需要水，沒有水，花兒一般不會進行開放，蘋果樹結(jié)果不會繼續(xù)結(jié)出一個又大又紅的蘋果。水不僅具有重要，它自身發(fā)展還很十分神奇：液態(tài)的水可以以到處流淌，固態(tài)的水是又冷又硬的冰，氣態(tài)的水可以像青煙一樣自由飄散到天空。
讀完這本書，我了解到我們地球的'上海海洋面積占70%，海洋中蘊藏著豐富的資源，等待我們科學地發(fā)現(xiàn)和利用。
我還知道水對我們?nèi)祟悂碚f是非常寶貴的資源。但在生活中，有些人不珍惜水資源。例如:淋浴時間太長;水龍頭壞了但沒有及時修好，讓珍貴的水一滴一滴地流走;人們隨意往河里扔垃圾。有很多這樣的情況。
地球上的水屬于我們每一個人，以保護我們的水資源是每個人的責任。來吧，讓我們行動起來，從小事做起，從自己做起，節(jié)約用水，注意保護水源。
我愛科學讀后感 篇23
今天我要給大家推薦的書籍是《趣味科學：拼音精裝版》，這本書是由劉晨主編，江西美術(shù)出版社出版。
看到三位航天員叔叔進入太空，我太崇拜他們了，期盼著有一天我也能進入太空，看看月球的模樣。于是我又看了翻開了我最愛的這本書《趣味科學》。書里的第二節(jié)“去鄰居們那兒旅行吧”，說的正是關(guān)于月球的奧秘。書上說月球上也有土壤，這些土壤是高度粉碎后的巖石，聞起來像用過的火藥味，我好想去聞一聞。因為月球沒有氣候變化，所以即使你在月球上輕輕地“動動手腳”，留下的痕跡也有可能保存上億年。我好想上去看看人類留下的痕跡。月球是雙面的，因為它的自轉(zhuǎn)被潮汐鎖定了，所以我們只能看到月球的一半，也就是我們看到的月球。我好想去看看月球的背面和我們看到的一面是多么不一樣！這本書介紹了六個學科的內(nèi)容：宇宙、地球、人體、動物、植物、微生物。里面豐富精美，各類風景、動植物、人物照片逼真，再現(xiàn)真實場景，文字帶拼音的編排，很適合我們閱讀。
看了這本書后，我時時在想，遙遠的星空正在發(fā)生什么呢？火星上有人生存嗎？黑洞又是怎么回事？大大小小的科技發(fā)明又怎樣改變我們的生活？科學是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的智慧產(chǎn)物，是揭開自然之謎的.一把鑰匙，是通向未來世界的橋梁�？茖W技術(shù)的進步，給我們帶來了翻天覆地的變化。我們是祖國的未來，就要從小培養(yǎng)科學探索的意識，將來為祖國的繁榮發(fā)展貢獻一份力量。
我愛科學讀后感 篇24
一次做完家庭作業(yè)，偶然發(fā)現(xiàn)我的書櫥多了一本《觸摸科學》，我就津津有味的.讀了起來，原來這是一本做小實驗的書，看著看著，我忍不住要去做一個隔空點火的小實驗，書中介紹說火柴不必接觸燭芯即可點燃蠟燭，你相信嗎？
我有點懷疑，特別這段時間，電視上在播放一個女氣功師傅，她只通過隔空推人，即讓其徒弟四散奔離。有一名記者前往親試，發(fā)現(xiàn)毫無特別之處，證實隔空打人是假的，她已被開除山門，且被定性為偽科學。所以我就懷疑這隔空點火也不太靠譜。這蠟燭線在下面，火在上面怎么可能點燃？但是這本書上說萬事皆有可能。
我準備了實驗所需器材：一盒火柴，一根蠟燭。首先我擦燃火柴，點燃了蠟燭，讓它燃燒一會兒，等到蠟燭燒得較旺時，我把它吹滅。這時燭蕊中升騰起一股裊裊青煙，我迅速把火柴擦燃，放在蠟燭的上方，這時蠟燭就又被點燃了，真是太神奇了！
你知道這是為什么呢？我又查閱了一些資料：在點燃蠟燭后，火焰周圍的蠟慢慢熔化，形成燭油，燭油沿著火芯上升，在燭芯上端受熱空氣，形成可燃氣體，當可燃氣體到達燃燒點就可以燃燒。當剛吹滅蠟燭后，可以看到的裊裊青煙，這些就是沒來來得及燃燒的可燃氣體。當它接觸到火柴的火焰后，青煙就立即燃燒起來，從而把蠟燭再次點燃。
通過這次小實驗，讓我喜歡上了這本書，更喜歡上了科學�？茖W并不神秘，就在每個人身邊，你能觸得到，也能感受到。
我愛科學讀后感 篇25
當我捧起《瘋狂科學》這本書的時候，看到這本書圖文并茂，充滿著吸引力，我就對這本書愛不釋手。
《瘋狂科學》這本書主要講述的是一些有趣的實驗，例如：如何制作液氧冰激凌、會沉入水底的.冰塊、將閃電凝固起來等。
其中我最喜歡的實驗是自制電燈泡。
我們需要一根鎢絲、一個玻璃杯、一個回形針、三根導線和一節(jié)電池。
首先我們要把電池的兩端用兩根導線接好，其中一根與回形針接起來;接著把第三根導線的兩端一頭接在鎢絲上，另一頭放在回形針旁邊，不接回形針的一根導線也與鎢絲接起來;然后把有鎢絲的一段用玻璃杯罩起來;最后把回形針與第三根導線接起來。
鎢絲就亮起來了。
在我看了這個實驗后，我體會到了，我們要多學習前人留下的知識，因為只有在前人的基礎(chǔ)上才能認識這個世界，當我們已經(jīng)基本上認識了這個世界時，才能在前人的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展，甚至可以進兩步、三步······
前提是要學習好前人的基礎(chǔ)。
雖然實驗是瘋狂的，看上去很危險，其實只要在科學的理論指導下，科學并不危險。只要你敢于動手去做，就可以知道科學史上的真正奧秘。
我愛科學讀后感 篇26
現(xiàn)在科技發(fā)達，出產(chǎn)書的種類、玩的花樣、不同品牌的電腦、手機等等都很多。
最近我看了一本書叫《揭秘科學》，里面講述了天體：太陽是一個不斷爆發(fā)的巨型氣球，從地球上可以看見太陽表面壯觀的爆發(fā)，它們就是通常所說的太陽耀斑�；坌蔷拖褚粋�飛行的火球火焰下面其實是巨大的冰塊。
還講述了動物：虱子能在長長的毛發(fā)里生存。一只雌虱每天約產(chǎn)十粒卵。長臂猿和人類都是靈長類動物。它們有相似的DNA。
然后講述了最微小的東西：自然界大多數(shù)物質(zhì)都是由被稱為分子的`微粒構(gòu)成的。而分子又由更小的原子構(gòu)成。大多數(shù)分子太小，在顯微鏡下也很難看清，不過科學家們知道它們是怎樣工作的。
最后講述了預(yù)知未來：科學會告訴我們很多很多，但是要通曉一切事物，還需要走一段很長很多的路。太陽已經(jīng)有45億歲了�？茖W家們預(yù)測它會在接下來的50億年里膨脹，變成紅色。
看了這本書，我懂得了在我們的生活中有很多科學知識，只要我們多學多看，就會發(fā)現(xiàn)。我也懂得了掌握好科學不僅能把我們的祖國建設(shè)好，還能幫助我們預(yù)測未來，如果我們?nèi)祟惸苊髦堑乩米约旱闹R，科學也能給予人類改變未來的力量。我的夢想是：我長大了當一名科研工作者，把我們的祖國建設(shè)得更好。
我愛科學讀后感 篇27
最近我讀了一本書——《妙想科學》。一看到這套書我就迷上了它。
早上起床后的第一件事情就是打開書，情不自禁地讀起來。因為它讓我懂得了很多的知識，比如，金字塔大約4500歲了；大約在49000年前，流星撞在地球上，出現(xiàn)了隕石坑；恐龍生活在距今22500萬年；還有比恐龍更老的的呢，宇宙大約有137億歲了！它們都比象龜（150歲）老哦�？吹竭@里我十分震驚。原來，宇宙是那么浩瀚，是那么古老。我們?nèi)说膲勖陀钪姹绕饋砗喼辈畹奶h了……
宇宙中有那么多的奧秘人類還沒有解決，我希望我能用我的智慧去解決這些奧秘，我還希望我能創(chuàng)造更多新的.科技產(chǎn)品，請聽我的奇思妙想吧——
比如說能飛的汽車，幫你喂飯的機器人，做飯的機器人……
汽車在天上飛。這樣就可以減少汽車尾氣對空氣的污染，而且還能夠緩解交通堵塞。如果你不想開車也沒關(guān)系，科學家可以幫我們設(shè)計會飛的衣服、會飛的小滑板，還可以幫我們設(shè)計會飛的方向盤。如果下雨的話，我們可以乘著會飛的小滑板在云層上飛，這樣就不會被淋雨了。
那時候，機器人更加普遍了。當你吃面包、喝咖啡、喝水的時候，機器人就可以替你代勞，讓它喂你吃，讓它幫你拿杯子。這樣的話，如果來電話你就可以放心的接了；可以安心的邊看書、看報邊喝飲料了。如果我的爺爺需要的話，我可以幫他設(shè)計一款奇妙的拐棍。它可是多功能的吆。出門時它幫你保持平衡，還可以幫你的手取暖、保濕；當你餓了的時候，它還可以變出面包；晚上睡覺前，它還可以幫爺爺捶背、揉肩、按摩。
怎么樣，我的奇思妙想不錯吧？讓我們一起努力吧，讓我們的科技更發(fā)達！
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