孩子你慢慢來讀后感(15篇)
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的孩子你慢慢來讀后感，歡迎閱讀與收藏。
孩子你慢慢來讀后感1
最早讀過《野火集》，到后來“人生三書”，讓我感覺驚訝的是，這個曾經(jīng)抨擊時弊，對臺灣甚至大陸發(fā)生深遠影響的一枝筆，竟然也可以如此溫婉，且深情款款。34歲第一次做母親，自稱從此開始上“人生課”，且至今未畢業(yè)——龍應臺“人生三書”《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》、《目送》，是這堂“人生課”中的三本“作業(yè)”。
《孩子你慢慢來》這本書很薄，一口氣便看完了。文中沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有峰回路轉的曲折，但有無數(shù)次嘴角禁不住上揚。每一篇小文章里，孩子的天真無邪和媽媽對孩子的愛都描寫得淋漓盡致，讓看的人沉浸在她們的幸福當中，書中字里行間體現(xiàn)了龍應臺作為母親內(nèi)心的柔情與細膩。世界上有一種永恒的愛，叫母愛。世界上有一個永遠愛你的人，叫母親。龍應臺就是這樣一位偉大的母親！
龍應臺在淡水的街頭買花，五歲的男孩想用絲帶在花束上系一個蝴蝶結，小孩子的手指在絲帶上滾來滾去，慢吞吞地，系不好。阿婆開罵。龍應臺說，讓伊慢慢來。一句“讓伊慢慢來”讓我感觸頗深。讀別人的書看別人的生活是歡快的，愉悅的！看她們不慌不忙的.哭著笑著，但是要對自己說慢慢來真不是一件容易的事情！
我們?nèi)松畲蟮腻e誤總是把最大限度的理解和寬容給了陌生人，把最嚴苛最殘忍的話語都留給了親人。我們總是忽略沿途的風景不顧一切的向所謂的終點奔跑，忘記了我們來到這個世界的目的是為了好好享受生活，慢慢品味世間的美好和苦難，我們總是急切的盼望著成長，總是以為希望和幸福在遠處然后迫不及待的追逐著。
慢慢來其實是一種奢侈的幸福，是一種內(nèi)心的淡定從容，是一種對生命最本真的敬重！
“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛漂亮的小孩專心的做一件事；是的，我愿意一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指�！�
孩子你慢慢來，慢慢來。
孩子你慢慢來讀后感2
作家龍應臺的《孩子你慢慢來》早在一年級（上）時，我就看過了一遍。
我很喜歡充滿傳奇色彩的作家一家。媽媽是臺北人說漢語，爸爸是德國人說德語，爸爸媽媽相互交流用英語。因為爸爸工作的原因，他們一家現(xiàn)住在瑞士，華安就是在瑞士上的幼兒園。在不知不覺中，安安從學會聽到學會說，在不同的場合說不同的語言，漢語、德語、瑞士語、英語應用自如。真是太可愛、太搞笑了！
我羨慕安安有這樣一位通情達理、理解我們、充滿耐心的好媽媽。在《序》中，龍應臺寫下了這么一段美妙的文字：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。“慢慢來”這是多么難能可貴的三個字呀！
而我可以說每天都是在“快一點”的催促聲中度過的。早晨還在迷迷糊糊中，就聽到媽媽“快一點起床，否則要來不及了”的叫聲。我穿好衣服，正想順便看一下桌上的書，媽媽又催我快一點刷牙、洗臉。接著就是催我快一點吃飯，在狼吞虎咽、食物還未完全到胃的時候，就一手拿著一片面包，一手拿著一盒牛奶，在“快一點，否則要遲到了”的催促聲中走上了上學的路。一到學校，又是在老師“快一點坐好、快一點交作業(yè)、快一點排隊……”的指揮下完成各種各樣的.事情。放學了，奶奶來接我，回到家后奶奶的第一句話是“快一點洗手”，第二句“快一點吃點心”，接著是“快一點做作業(yè)”。直到晚上，在“快一點洗腳”、“快一點睡覺”的催促聲中，才度過了急匆匆的一天。
我自認為是一個愛學習的孩子，但是我不喜歡填鴨式、功利的學習方式，而是喜歡瓜熟蒂落、功到自然成的龍應臺那樣的教育方式。我做過一個夢，夢中龍應臺一會兒變成我的媽媽，一會兒又是我的老師。
真的，“慢慢來”有時候并不是壞事。由于氣候的原因，東北大米生長周期長于南方大米，所以其口感就要比南方大米好得多；飼養(yǎng)40天就可宰殺的速成雞，它的鮮度和營養(yǎng)無論如何都比不上農(nóng)家養(yǎng)一年才食用的土雞。
“慢慢來”，讓學習變得更加有趣；“慢慢來”讓成長變得更加快樂！
孩子你慢慢來讀后感3
我慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠。而他，則用沉默的背影告訴你不要追。
——題記
無論是溫一壺熱酒，還是輕酌的品茗。連老人口中的煙卷的也在闡述一個國人無法避免的話題。對，就是這次征文的目的——感恩。我們潛意識中都承載了這些，時光依舊的下滴，論述這我們的情愫。此中的感情是要我們?nèi)テ纷x的。
孩子，你慢慢來。本是臺灣作家龍應臺的`一部集子的。當中的一些文字不斷地回憶了她的生命。以及她對自己孩子的前所為有的陌生。這樣的感情似乎在《目送》中有些人沒有讀出來。但還是存在了。這些對她永遠鮮活永遠遺憾因而不會消逝的瞬間。充斥了她的生活。每每說到這里，一種情感漫上心頭。仿佛我能讀懂這些亙古不變的點滴。世間的變奏旁如無人地奏起，一路上的行人落了淚。
我的父親一直很孝順。盡管他"百事孝為先"的理念會被媽媽嘲笑。但他堅持著，一人在自己的路上踽踽獨行。奶奶常說要為父親留些東西。但他說"我不會要一分。"文字中的情感或有些不真實請相信我的心靈之河。"嘩嘩"的響著很好聽。我爸爸不希望兩位老人將走之時，躺在床上眼里流著淚有話說不出。這會很折磨我的爸爸。其中的痛楚我能明白。爸爸的花兒還沒落，長輩的山早已屹立。他們的眼神不會帶有期待，只是祈福著：孩子，你慢慢來。
曹文軒先生筆下這樣寫道"厄運中的相扶，困難中的相助，孤獨中的理解，冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛，也是當代孩子們所需要的。"我們需要感謝我們的親朋。他們的抉擇或許很艱難，甚至為我們做出了犧牲。愚鈍的我們感知不了那臉色下或許蒼白，或許純真，或許糾結的心靈……
人有比鳥飛的更遠的夢想，人有比鳥更華麗的衣飾，人也有比鳥更純熟的思想。卻少了烏鴉反哺時的溫情，墮入欲望的淵藪。他們忘了：終點有這么個人，拂起面龐的白發(fā)，分明地說道"孩子……你慢……慢……來！"
他們忘了，你忘了嗎？
孩子你慢慢來讀后感4
如果不是因為小P孩的緣故，相信我是不會去捧著這樣一本超薄的，既與名著沾不上邊，又需要靜下心來好好感受的書本品讀的。
封面：綠色的草坪。文章特點：一篇篇孩子成長的點滴記錄。作者：龍應臺。小
P孩說，他是被第一篇小孩扎蝴蝶結，怎么也扎不好的文章感動的，那個時候，一幅畫面，一個孩子，旁白：孩子，你慢慢來。對龍應臺而言，孩子成長的太快，她還來不及享受細細品味、慢慢回味孩子成長的過程，孩子就已長大成人不愿再躲在媽媽雙臂環(huán)繞而成的溫暖的港灣。文的最后，附上了她兒子的`話：媽媽您總是說讓我們慢慢來，現(xiàn)在我們希望您能快快放手。因為書不在身邊，讀完之后還看了其他好幾本書，所以關于細節(jié)我是模糊的。
只是，“孩子，你慢慢來VS媽媽，你快快放手”——這是每一對母親與子女之間都存在的矛盾吧。我們從母體的子宮出來，還是一個嗷嗷待哺的嬰兒眨眼間，我們能在地上搖搖晃晃的走，能用不是很清晰的口齒表達我們的需求然后，我們和身邊的同齡孩子一起背上裝滿玩具的花花綠綠的書包，進入了幼兒的天堂書包里的玩具被一本本厚厚的課本取代，我們已經(jīng)開始為了成績進行攀比初中，高中——渴望脫離，內(nèi)心叛逆的我們或多或少開始經(jīng)歷寄宿的生活大學，離開家，長久的離開，或是半年一見，或是一年一見。可是在母親的眼中，我們始終還是那個乖巧的丫頭，可愛的小子，很溫順，需要媽媽溫柔的臂彎。她們總是忽視了我們已經(jīng)長大成人，需要她們快快的放手，承認我們是個“成人”的存在，眼里的我們還停留在離開家之前，凡事都需要為我們操心的那個小人。
“孩子，你慢慢來”——作為一個母親，充滿了愛意的口吻，無可厚非�！皨寢專憧炜旆攀帧薄鳛橐粋�孩子，自我隨著歲月增長逐漸滋長，發(fā)自內(nèi)心的呼喊。這之間的V.S.，怎么會有勝��？更何來的對錯？
孩子你慢慢來讀后感5
我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。
孩子慢慢來，慢慢來。
這是龍應臺的人生三書中的第一本《孩子，你慢慢來》,這本書記錄了龍應臺初為人母時的心境，與兩個孩子的童年，思考生命的本質，書中有忍俊不禁的童真，不假思索的疼愛，也有母子之間的趣事。書一到手便迫不及待的讀了起來。
合上書，閉上眼睛，書中那一幕幕的場景即刻呈現(xiàn)在眼前，八個月大的華安，和父母一起旅游，爸爸第一次教華安用英語說bird，華安第一次認識各種各樣的車車，華安第一次認識龍許許多多的第一次，作者用一種仿佛跟你說話似的語氣，和一個個的小故事，描述了一個叫華安的中外混血兒的成長記。
書，很薄，內(nèi)容很簡單�？墒牵斂吹饺绱撕唵蔚奈淖�，在我面前流淌時，我卻感覺到了滿滿的愛，一種無處不在的淡，卻又異常香厚的母愛。時間沒有讓這愛停留，反而使她越來越濃厚。
我想但凡是有孩子的媽媽或者爸爸，都會感嘆一個小生命的成長，從小小的他，慢慢的長大，高大到可以為他的.父母遮風擋雨；從第一次會爬會走，讀書筆記m到最后穩(wěn)健的攙扶著他年邁的父母走路；從第一次開口叫媽媽，到后來站在臺上流利演講；從第一次自己拿筷子吃飯，到廚房里給家人做飯......曾經(jīng)的第一次，到后來的無數(shù)次，曾經(jīng)的手把手，到后來他帶著曾經(jīng)那個年輕的你，走過一段又一段屬于他的人生。
是的，孩子，的確需要慢慢來，慢慢的長大，慢慢的成為那個我們所想的他，或者他希望的人生�？粗谝淮温南敌瑤�，看著他那慢慢的動作，還真擔心他會做不好，但是心理的那種成就感，可能要遠遠的超于他本人。
孩子，需要我們用一種慢慢的心去陪伴，陪伴他的成長，陪伴他的所有。當時間一點點慢下來，我們靜靜的和孩子一起，用慢慢的等待，等他長大的那刻。
如書中所言“從媽媽的角度看孩子的世界，不難；難得的是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命，我們彼此尊重，我們一起成長�！�
孩子你慢慢來讀后感6
女兒的寒假作業(yè)里有一項是孩子和家長共同讀一本書，共同寫一篇讀后感。我讓女兒挑選一本書我們一起閱讀，女兒選了龍應臺的《孩子，你慢慢來》。
記得女兒小時候，我們經(jīng)常一起閱讀圖畫書，一開始，我陪她一起翻閱圖書，邊翻邊講給她聽內(nèi)容，等她有點了解內(nèi)容后，就讓她獨自再次閱讀圖書。隨著女兒慢慢長大，她自己能夠獨立閱讀后，我就沒有再陪伴她共同閱讀過書籍。學校的這次活動，讓我又回到了親子閱讀的時光，不同的是，這次是女兒自己先讀完書本，再把書給我讀。
我接過書，看著封面上的畫面：一個四五歲的外國小男孩正踩著鋪滿道路的楓葉，低著頭往前走著，很是溫馨、可愛。畫面正下方有一段文字：“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子慢慢來，慢慢來。”頓時，我被這個有足夠愛心和耐心的作者所感動，對于一個既是母親又是幼兒教師的我來說，內(nèi)心受到了震撼。
翻開書本，一篇篇閱讀，發(fā)覺這本書是作者龍應臺以記日記的形式記錄了自己兒子的.成長過程，以及自己哺育孩子，引導他們認識世界的過程，讀著讓人感覺真切、平凡而又偉大，作者是個充滿愛心又極具智慧的母親，她把孩子看作是上帝賜給自己的最好禮物，因此，她尊重孩子、寬容孩子、耐心教導孩子。這使我深受啟發(fā)，因為同樣作為母親的我，卻沒有足夠的耐心去等待孩子，做什么事都催促她“快一點”，自己的風風火火也導致了孩子的毛毛糙糙，而且，我還習慣挑女兒的短處指責她，對她很是嚴厲，很少挑孩子的閃光點鼓勵她，與作者相比，真是相差甚遠。另外，我作為一名幼兒園老師，整日面對的就是五六歲的孩子，更是應該有作者那樣的耐心，因為每個孩子都是不同的，有些孩子某些方面發(fā)展的特別慢，跟不上同伴的步伐，我這個老師也應該寬容他們，允許他們慢慢來，耐心陪伴他們趕上小伙伴們。
今天讀了龍應臺的《孩子，你慢慢來》，感覺十分幸運，因為它讓我明白了一個道理，那就是：教育是一種慢藝術！我也應該學會等待孩子，讓孩子慢慢來！
孩子你慢慢來讀后感7
一個偶然的機會我看到了這本書，剛開始的時候我是對書的題目感到好奇，可是隨著閱讀的進行，我越來越被作者富有智慧的愛感動著。
安安是一個可愛率真，又有點調皮的小男孩，通過封面上的圖片，我們可以聞到他衣服上因為踢球而沾染的汗水和泥土的氣息。我們也可以看到一個有時溫柔似水，有時有因孩子的調皮生氣抓狂的媽媽。
安安不是完美的小孩，媽媽也不是完美的媽媽，可是他們彼此完全無條件接受對方，深愛對方，特別是媽媽。當安安把弟弟的衣服剪成破布，當安安與弗瑞第偷了東西，媽媽仍然保持理智，用智慧的愛引領著安安成長。
由此想到自己的工作，我們面對一百個孩子，就有一百種語言，一百種可能，每個孩子都是獨一無二的，他們并不完美，也會犯錯，也會調皮，老師、媽媽們，我們需要的是一顆寬容的心，讓我們慢慢來，不必急著控制、糾正，容許孩子犯錯并從錯誤里學習，給他們嘗試的機會。
在別人面前自由、毫不害羞地把自己想法清楚地表達出來，是最可貴的權利。
作為母親，作為老師，我們真的`應慢下自己的腳步，就像牽著蝸牛去散步一樣等著孩子長大，耐心地陪他學會走路，耐心地陪他扣好每一粒紐扣，耐心地為他重復一遍又一遍的故事……
養(yǎng)育孩子，就像花開，需要時間，需要我們靜下心，慢慢來，不要急。有時候，我們必須提醒自己，慢一點兒，慢慢來。就如文中這樣一個讓人看過一遍就難以忘掉的鏡頭：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。
孩子，你美好的人生剛剛開啟，讓我陪著你慢慢地、堅強地成長，即使我們的腳步像蝸牛一樣緩慢，世界很大很大，人生很長很長，慢慢來，你會聞到鳥語花香，看到清風明月，最終成為獨一無二的自己。
孩子你慢慢來讀后感8
龍應臺的大名早有聽說，最近的關注源于朋友圈里看到的她在大學的演講，主旨大約是講和“人文素養(yǎng)”有關，尤其是作為一個政客應具有一定的“人文素養(yǎng)”，她也倡導每個人都應該多讀點“文哲史”方面的書；另一篇是她在北大的演講，也談中國夢，再次提到了管仲的“禮義廉恥，國之四維”，并希望下一代的中國人不再有恐懼，而享有充分的自由。作為一個獨立學者和“馬政府”的前文化部長，我有理由相信龍應臺顯然是一個具有較高人文素養(yǎng)和獨立精神、自由思想的人，也因此帶有鮮明的現(xiàn)實批判主義的文化人。
讀到龍應臺，第一本便是她的《孩子你慢慢來》，讓我大跌眼睛，這是一個霸氣的，有強烈批判主義的作者嗎？就像書的扉頁所介紹的那樣：“作為華人世界的一支筆，龍應臺的文章有著萬丈豪情，然而《孩子你慢慢來》卻令人驚嘆，她的文字也可以有款款深情”。這本書是龍應臺從一個母親的角度，用娓娓道來，飽含深情的文字，展現(xiàn)出了她內(nèi)心深處的仁愛，也再次讓我覺得不管一個外表再強悍的女漢子，作為母親，她也唯有柔軟。
這本書并不厚，或許是因為我尚沒有孩子的緣故，卻讀得比較慢，我需要用心去感悟每一篇零碎文字背后所表達出來的含義以及用力去想象那種畫面感，如嬰兒般的呀呀學語到蹣跚學步，再到書中的小人物，小故事以及嬰兒般的思想，我都得用力去揣測，去想象。讀此書我似乎也有種在努力回憶自己小時候的.樣子，從小多由奶奶帶大，母親也并非如龍應臺那般有文化，或因為兒時記憶斷線的緣故，我已記不起什么蝴蝶結，也想不起多少兒時的故事，還有什么洋娃娃，但這已不重要，因為我依然健康快樂的長大，依然具有獨立人格，依然愛知求真，善良本真。
每個人的童年都有每個人的故事，龍應臺筆下的安德烈是幸福的，他可以從小接觸到三四種語言，可以聽一個有文化的媽媽講各種故事，可以打小就能用平等的心態(tài)和媽媽對話。但想必在安德烈的心里，這個媽媽既聰明嚴厲，又有一個母親柔情般的呵護，我也相信包括自己父母在內(nèi)的每位家長也都盡自己所能，把自己認為最好的給了我們。
孩子你慢慢來讀后感9
在暑假期里，母親送了我一本書，叫做《孩子你慢慢來》，并且，母親和我一起讀完了這本書。
世界上有一種永恒的愛，叫母愛；世界上有一個永遠愛你的人，叫做母親；每一個孩子都有一個愛自己的母親，她無微不至地呵護著我們長大成人，愿意用盡一生的心血來陪伴你我�！逗⒆幽懵齺怼返淖髡啐垜_，就是這樣一位偉大的母親。
這本書主要講的是：華安比華飛大四歲，他們互相笑稱對方“葛格”和“底笛”，這讓我感受到了他們不可切割的手足情誼，從一開始的華安的“敵對”，到后來兩兄弟中的打打鬧鬧，之中有一條無形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣。有時不經(jīng)意的打鬧，完全流露出一種特別的氣息。
他們的母親—龍應臺。龍應臺在這本書里扮起嚴母、慈母的形象。她對兒子的期望很高，對德國的教育方式大驚小怪，在一方面比較嚴格，在另一方面又是明亮又溫暖。我真的希望天下的母親都能像她一樣，牽著孩子慢慢來，該放手的時候就放手。雖然華安和華飛一開始并不友好，但隨著時光飛瀉卻像蜜糖一樣甜蜜、粘粘的`。我和弟弟也是如此哦！
還有，我羨慕安安有一位通情達理、理解我們的好媽媽。在《續(xù)》中，龍應臺寫下這么一段美妙的文字：我坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這的蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來�！奥齺怼边@三個字是多么難能可貴呀!
我和母親一起分享完這本書的內(nèi)容后，兩個人都受到了很大的啟發(fā)。我現(xiàn)在能理解了母親的偉大和無私。而母親讀完這本書也得到了很多啟示，現(xiàn)在母親會給與我更多的尊重和自由，當然我犯了錯誤的時候還是會很嚴厲的�，F(xiàn)在我和母親的關系，與其說是母女，倒不如說更像是朋友。
我非常喜歡龍應臺的這本書，我希望大家也看一看，讀一讀這本書，一定會受益匪淺。
孩子你慢慢來讀后感10
孩子你慢慢來，長長的路慢慢的走。
讀完這本書，我看到了一位母親在用自己美麗的一生去了解孩子，去感受孩子的世界。這位母親就是龍應臺，就像華安說的，母親以一種安靜的，潛移默化的方式，把他教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。這位母親是偉大的，聰明的。她的孩子們是幸運的，她也是幸運的。
但是我知道世界上所有的母親都是幸福的，所有的孩子都是幸運的，孩子是天上的小天使，是上帝特別送給媽媽做女人的`禮物。我不羨慕華安和華飛，因為我相信我的媽媽也是世上最愛我的人，母親曾經(jīng)一定說過同樣的話：“孩子你慢慢來�！�
當讀到這本書時，我仿佛看到一位母親就在我面前用她那溫柔的聲音，給她的孩子介紹這個世界，她們手牽著手，在秋天的黃昏之下，踩著鋪滿美麗金黃的葉子的小路，欣賞著小河輕輕流水之聲，感受著斜陽淺照的溫暖。我仿佛看到一位母親就在我面前，用她那童話般的聲音，給她的孩子講故事，她們摟在一起，一起走進童話世界，一起用天真可愛的心去看這個世界。我仿佛看到一位母親就在我面前，用她那細膩的心教她的孩子做人，她們愉快的聊著這個奇妙的世界，一起探索發(fā)現(xiàn)這個美好的世界。
孩子，你慢慢來。世界上所有的孩子們不管什么時候，都不要忽略了自己的母親，是母親給了我們生命，她們不求回報，唯一希望的就是自己的孩子可以平安健康，幸�？鞓返拈L大。如果人生路上你累了，不要急，慢慢來，想想你的母親，不要跑遠了，讓母親可以時時刻刻刻看見你，不然她們會擔心是不是失去你了。所以，孩子們停下來等一等母親吧，就像小時候母親等你一樣，給母親一些依靠吧，就像小時候母親給你依靠一樣。
所以，天底下所有的孩子們，你們慢慢來，長長的路，可以慢慢走。
孩子你慢慢來讀后感11
我用了一個月的時間把龍應臺的《孩子你慢慢來》看完了，躺在沙發(fā)上看著書，嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長，讓我心亦變得如斯溫柔。
龍應臺一貫以尖利敏捷的文風著稱，但這對孩子成長的點滴記錄，每一個字都是那么的柔軟，是一個母親從心里流出來的潺潺溪流，兩岸風景無有突兀，但美如畫卷。故事講的是龍應臺經(jīng)歷兩個兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國女子，她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng)，用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié)，沒有峰回路轉的曲折，但有無數(shù)的忍俊不禁，無數(shù)的低回溫柔。成長，是如此可愛的過程；母親，是這樣一個溫暖的字眼；孩子，是這樣的讓人心生溫柔……
所有的育兒書都告訴我們，在孩子的.成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進行對比，認為他樣樣都不應該落后，我們希望他有出乎意料的進步，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。
是的，我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上，希望他強大，希望他優(yōu)秀，希望他不要惹麻煩。卻忘記了，他才是自己生命的主人，一切進步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律。
看過龍應臺的《孩子，你慢慢來》，深刻地感悟到應當學會寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來，等待生命的慢慢成長，這需要溫柔的堅持。是的，我們不要做強人，就讓我們恢復溫柔的本性，讓生命恢復它本來的美麗面目。
現(xiàn)在中國的家長，為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，說白了其實是為了自己的面子，就讓孩子早早地進入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學，孩子們要上認字課、美術、音樂、體育、算術，還有英文……過早學會識字的孩子便在入學后坐在教室里發(fā)呆，因為他們都已經(jīng)學過了。而其他沒學過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界，“那種快樂，確實像一個盲人突然看見了世界，用張開的眼睛�！被蛟S幼兒園里不教認字是對的，急什么呢？童年那么短，那么珍貴！
孩子你慢慢來讀后感12
本來，我并不知道這本書的作者—龍應臺是個什么樣的人，而當媽媽推薦我看了這本孩子你慢慢來以后，我漸漸有些了解她并喜歡她了，同時我又特別羨慕華安、華飛有這么一位既是母親、又是朋友的媽媽。
在孩子你慢慢來中龍應臺充當了一份偉大的職業(yè)—母親。這本書的開篇有點讓我驚嚇：在龍媽媽讀書的那個年代，孩子們在學校里沒有尊嚴可言，有的因為頑皮只得頭頂一盆水被教師罰站;有的因為考試成績差必須帶著“我是懶惰蟲”的牌子在操場跑一周;甚至更有的學生因家境貧困交不起補習費而受到老師的反復刁難與體罰……他們在這種冷酷的教育環(huán)境中艱難地生活著 。于是，深受其害的龍應臺，在做了母親后，十分愛自己的孩子，以一種耐心、平等、潛移默化的方式，竭盡全力為孩子們創(chuàng)造溫馨自由的成長空間，把自己的兒子華安、華飛教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的人。
我多么羨慕龍應臺的孩子華安和華飛啊!他們的母親總是以平等的姿態(tài)與他們相處，而且相處得十分融洽。無論孩子有多少個無知的.要求，比如說要媽媽很溫和、要媽媽不打人不罵人、要媽媽不逼自己做不想做的事……。龍應臺媽媽全做到了。她希望她的孩子順其自然慢慢來，有一個快樂的童年。
聯(lián)想到我們的一些家長，就像拔苗助長的農(nóng)夫，總是一副望子成龍、望女成鳳的樣子，一會兒給孩子報這個輔導班，一會兒又報另一個興趣班，完全不尊重自己孩子的意見。每天唯一的要求就是做作業(yè)、做作業(yè)，還是做作業(yè)，恨不得孩子一天中就成長為一棵參天大樹。
但愿我們的媽媽們能和這本書的作者龍應臺一樣，都能平等對待自己的孩子，多點耐心，給點時間，讓我們慢慢來，那該有多好!這樣我們也會有一個快樂的童年、幸福的空間了。
龍應臺對她的孩子們的愛一定是真正的母愛!
孩子你慢慢來讀后感13
母愛是偉大的，是無私的。母親給了我們生命，給了我們一切！
這本書是龍應臺寫的，在我的腦海里，龍應臺的文章有著萬丈豪氣的一筆。然而，在《孩子你慢慢來》這本書中，卻令人驚嘆！她的文章竟可以這樣的款款深情，我被深深地打動了。書中，龍應臺作為一位母親，無時無刻泛濫著母愛，就像她在書里說得那樣：“我著迷似的想吻他，幫他穿小衣服時、喂他吃麥片時、為他洗澡時、牽起他手學走路時，無時無刻不在吻著娃娃的頭發(fā)、臉頰、脖子、肩膀、腿、腳趾頭……”這些也都是我們曾擁有過的。
讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)，媽媽把我和哥哥養(yǎng)這么大是多么不容易啊。在“開學第一課”里，撒老師說：“父母是教會我們扣第一顆紐扣的人�！钡拇_，小時候，媽媽每天都要用雙座嬰兒車推我們出去玩，累了，瞌睡了，我們就要哭鬧，媽媽就會哄我們，直到我們睡著了，然后自已就去打掃衛(wèi)生，每天媽媽要給我們換尿布、洗衣服、晾衣服……。記憶中，我們的媽媽為了我們，沒有停下來休息一會兒，都是在忙忙碌碌中度過的。
為什么世界上有那么多關于母愛的'歌？比如媽媽的吻、魯冰花、世上只有媽媽好等等，無不在贊美著母親。因為是偉大的母親，把我們帶到這個世界上來。沒有母親，也就沒有我們。母愛的力量是強大的，當我們用啼哭來表達初到世界的那種歡喜雀躍時，我們的母親正承受著常人無法承受的疼痛！然而當媽媽第一眼看到我和哥哥時，完全忘記了身上的痛，“哦！我的孩子，你們是上帝帶給媽媽的小天使！”是啊，哪個嬰兒不是上帝送給母親們最好的禮物呢！
如果要表達媽媽對我的愛，就是說上三天三夜也說不完！每天清晨5點多，媽媽拖著困倦的身軀，早早地把全家人的早餐做好。也顧不上和剛剛從夢境中醒來的我們打招呼，急忙奔向陽臺，將昨日換洗的衣服丟進洗衣機里。接著，又急急忙忙地把可口又豐盛的早餐盛起來。最后，才匆匆地去上班。
這就是愛，這就是我們偉大的母愛！這更像是雨露對于小草一樣，無時無刻地在滋潤著我們。
孩子你慢慢來讀后感14
故事講的是龍應臺經(jīng)歷兩個兒子幼年的成長過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個中國母親，她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng)，用愛與理智撫育上天送給母親的禮物，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié)，沒有峰回路轉的曲折，但有無數(shù)的`忍俊不禁，無數(shù)的低回溫柔。成長，是如此可愛的過程；母親，是這樣一個溫暖的字眼；孩子，是這樣的讓人心生溫柔。
看了本書后我意識到到小孩子也有自己的思想。并且小孩子思考問題的方式，可能跟我們成年人不太一樣。在教育過程中，為了避免出現(xiàn)尷尬，就不能只從我們的主觀愿望出發(fā)，應該多站在學生的立場思考問題。其次，小孩子與生俱來，對外界新奇的世界充滿了好奇，就會問一些奇怪或讓你驚奇的問題。比如昨天在做完一篇有關近視眼鏡與老花眼睛的文章后，一個學生跑來問我，為什么我不用戴近視眼鏡或老花眼鏡呢。但要把這個問題解釋清楚并不簡單，這涉及到許多科學知識，以她現(xiàn)在的年紀也并不能理解。但她已經(jīng)開始深層次思考問題了，這一點很好，需要在日常教學中培養(yǎng)學生的這種質疑能力。最后，我感悟到老師要做好育人工作，首先要當一個合格的傾聽者，能心平氣和地與學生談話，不添加任何的主觀色彩。雖已認識到這些的重要性，但要做到又是另一回事。只能慢慢努力，朝這個方向靠近。
教育是一種慢的藝術，學校應該是允許學生犯錯的地方。但作為年輕老師的我，卻總希望孩子能把一切事情做得很完美，以至于稍一出錯，就不能忍受。這種急功近利的心態(tài)使得我在思考如何培養(yǎng)孩子時，覺得自己被纏上了重重枷鎖，束縛的不僅是自己曾經(jīng)的雄心萬丈，還有孩子那越來越脆弱的心靈。在一次又一次的苦口婆心再次無果之后，我開始反思自己的行為，換位思考一下：在我還是十歲不到的孩童時，能做得那么完美嗎？這樣一想，心里就平衡了許多。再遇到這樣的事情，我就常常這樣安慰自己：“別急，慢慢來，孩子還��！”
作為一個教師，如果能多一些寬容、多一顆耐心、多一份期待，從心底里說一句：“孩子，你慢慢來……”相信結局一定會與眾不同！
孩子你慢慢來讀后感15
母愛似水，家喻戶曉，幾乎每個人都會承受母愛，只是什么樣的母愛卻是抉擇于你的感受，所以，讓我們一起來品讀龍應臺的《孩子你慢慢來》，去書中感受一下作者的母愛。
“你瞧，天上，有一輪太陽，有一團團一塊塊的白云，有時候又是黑云，云的背面有藍色的天空。噴射機過境的時候，老遠就可以看見那條漸拉漸長的白線，把天空劃成兩半。初春的季節(jié)也很多事，那軟綿綿的柳絮全都從樹枝梢頭吹了出來，飄得滿天滿地，又飄到安安的頭發(fā)中……”這是華安的媽媽——龍應臺送安安上幼兒園路上的見聞，平平淡淡，讓我想起小時候，媽媽牽著我的手送去我幼兒園。媽媽們總是想通過路上這些有趣的事物，讓我們盡早地認識這個有趣的世界。
“媽媽的眼睛鎖在安安身上，看著他移動，新書包上各形各色的恐龍也跟著移動。這孩子，還這么瘦，這么小，那臉上的表情，還留著那吃奶嬰兒的稚氣……安安和恐龍往前走，走著走著，就沒進了暗色的門里�！边@是媽媽——送安安上小學的第一天，句里行間能夠看出媽媽有多舍不得，從中體現(xiàn)了安安的成長，媽媽的感慨，表現(xiàn)出了媽媽內(nèi)心深處那濃濃的.母愛。
仔細想想，生活中我也無時不刻在感受母愛：每當我摔倒了，總能聽見媽媽的聲音：“寶貝，痛嗎？”，總有一雙溫暖的手輕輕將我扶起，撣盡我身上的塵土；我生病時，不管多晚，不管刮風下雨，媽媽總是會帶著我上醫(yī)院就診；學習上有了什么困難，幫我解決的一定是媽媽；我去英國游學，前一晚上媽媽整理我的東西徹夜未眠，那一個個包袋上都掛上了媽媽親手做的標識，只是為了我迷路時能找到回家的路……
大愛無言，母愛似水。雖然我懂得了母愛，但是我沒有真正為媽媽做過一點事。讀了這本書我會更加珍惜媽媽為我做的一切，多陪陪她，讓她少一份擔心，少一份不滿，讓她也因為有我，感到幸福驕傲。
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