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《凡卡》讀后感

時(shí)間:2022-05-09 08:45:39 讀后感 我要投稿

【精】《凡卡》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《凡卡》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】《凡卡》讀后感

《凡卡》讀后感1

  我一口氣讀完了凡卡這篇課文,淚水了模糊了我的雙眼,我哭了,我為九歲的凡卡過這非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到到了凡卡又在挨打挨罵。

  凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法的捉弄他。誰都知道孩子只有不斷的增加營(yíng)養(yǎng)才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí),才會(huì)健康啊?煞部,早晨吃點(diǎn)面包渣,中午喝點(diǎn)稀飯,晚上有事一點(diǎn)面包渣,至于菜啊,茶啊根本沒有,到了晚上睡在過道里,這還不算,每當(dāng)老板的小孩子哭了,凡卡就得去要哪個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板得打,凡卡總是會(huì)想到在鄉(xiāng)下的那段日子,雖然清苦但身邊有爺爺,有小伙伴,而現(xiàn)在誰都欺負(fù)他,他真的受不了了,他請(qǐng)求爺爺接他回去。

  讀到這,我腦海浮現(xiàn)出凡卡遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的`情景。我心里真不是滋味。

  如今我也是九歲的少年兒童,可和凡卡相比,這不是一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里,每天我們都在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),老師像辛勤的園丁,精心教育我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì),還給我們建立了計(jì)算機(jī)房。閱讀室。音樂教室。手工教室等等,每天我們都學(xué)到很多新的知識(shí),新技能。父母讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,我們都幸福。

  讀過《凡卡》之后我又陷入了沉思,為什么我們都是少年兒童卻過著不同的生活呢?原因是我們?cè)诓煌纳鐣?huì),所以我太幸福了,我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好建設(shè)我們的家園,讓更多人過上幸福生活。

《凡卡》讀后感2

  假期里,我讀了在流放地這篇文章,故事里人物悲慘的時(shí)我潸然淚下。

  這是一座流放的小島—薩哈林島,可是,人們都稱它為使間。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風(fēng)著,早已結(jié)冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時(shí)間仿佛在那里靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時(shí)間的流動(dòng),河邊上,停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見兩個(gè)年輕人的臉,他們兩個(gè)都是,一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗,他對(duì)的善與惡,并不向往。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個(gè)不知道名字的韃靼人則認(rèn)為活界上就應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)愁、學(xué)會(huì)痛苦、學(xué)會(huì)快樂。他們談?wù)撝约旱纳,但都認(rèn)為對(duì)方的想法是錯(cuò)誤的,老謝苗又過上了自己想要的生活

  讀了這篇文章,我受益匪淺,對(duì)沙皇那種的而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到與的人們感到無比的悲傷。

  我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在任何下,不要為自己所處的而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切,美好的.生活不在于,而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因?yàn),你是的,每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的,因?yàn),你是幸福的,每天都能在父母的下成長(zhǎng)。更要學(xué)會(huì)別人、自己。

《凡卡》讀后感3

  讀了凡卡一文,我不禁陷入了沉思……

  童年是美好的,是快樂的。我們穿著名牌服裝,玩著電子玩具,每天都得到父母的疼愛。

  可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠他的爺爺當(dāng)守夜人的酬勞來生活,衣服很破爛、單薄,連想都不敢想什么營(yíng)養(yǎng)品,他只求和世上唯一的親人——爺爺在一起。

  八、九歲的孩子正是接受教育的時(shí)候,我們?cè)缇妥诮淌依锪。而凡卡呢?白天在老板家做苦力,還時(shí)不時(shí)就挨到毒打。整日里勞動(dòng)十分繁重,而且做的事和學(xué)做鞋沒有一點(diǎn)關(guān)系。常常忍饑受餓。凡卡的學(xué)徒生活是凄慘的,是兒童難以忍受的.。凡卡失去的太多了。他沒有親人的照顧,沒有人們的關(guān)心,沒有——命運(yùn)奪走他的已經(jīng)夠多了,可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)凡卡來說是多么殘酷。

  凡卡的悲慘遭遇曾牽動(dòng)過多少人的心,社會(huì)越進(jìn)步,生活越幸福,凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后,知道了是可惡的舊沙俄時(shí)代,奪走了凡卡的幸福的童年。

  小凡卡,黑暗的社會(huì)已經(jīng)被埋葬了,現(xiàn)在我們的生活特別幸福和快樂?靵戆桑屛覀冇脨坌膿崞侥銈冃撵`上的創(chuàng)傷,讓我們一起學(xué)習(xí),一起擁有金色的童年!

《凡卡》讀后感4

  俄國(guó)著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。

  凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的`凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。

  讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有必須知識(shí)的少年。

  而凡卡呢,本來能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不就應(yīng)!

  凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!

《凡卡》讀后感5

  本學(xué)期,我學(xué)習(xí)了俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懙摹斗部ā芬晃。文章講的是九歲的小學(xué)徒凡卡在圣誕節(jié)前夜趁老板去做禮拜的機(jī)會(huì),給爺爺寫信,訴說自己的悲慘遭遇,懇求爺爺把他帶回鄉(xiāng)下去。 學(xué)了這篇文章,我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年,應(yīng)當(dāng)是無憂無慮,盡情享受快樂生活。然而,小凡卡卻過著非人的生活,受著非人的折磨。

  小凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懙溃诮o“小崽子”搖搖藍(lán)時(shí)不小心睡著了,老板便揪著他的頭發(fā),用皮帶揍他。我讀到這里,憐憫之情油然升起,多么可憐的小凡卡啊,我在心里默默地說著,淚水卻不知不覺地涌出了眼眶。不僅如此,小凡卡每天干活很多,卻吃不飽,穿不暖。這里的人兒都打他,老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說的,他的'生活沒有指望了,連狗都不如。

  我們和小凡卡有一樣的年齡,卻過著和他天壤之別的生活。在家里,我們是父母的掌上明珠,衣來伸手,飯來張口,過著公主般的生活。在學(xué)校,我們是小主人,老師和校長(zhǎng)關(guān)心我們、愛護(hù)我們、教育我們。在我國(guó),國(guó)家更是關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),制定了《未成年兒童保護(hù)法》,依法保護(hù)未成年兒童的合法權(quán)益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡, 他連基本的溫暖都得不到保障,哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴(yán)和其它合法權(quán)益呢?

  我們生活在現(xiàn)代社會(huì),過著幸福的生活。但是,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記著契珂夫筆下的小凡卡,倍加珍惜美好生活,不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,學(xué)到真實(shí)本領(lǐng),用我們智慧的雙手去創(chuàng)造一個(gè)和諧、公平、公正的社會(huì),讓世上每一個(gè)少年兒童都能過上美好的生活,使小凡卡的悲慘境遇永遠(yuǎn)成為歷史而不再重演。

《凡卡》讀后感6

  凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會(huì)覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

  我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀(jì),就要過這樣的'生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?

  由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

  我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。

  親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀后感7

  大家必須明白凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真期望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。

  課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每一天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來……

  讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的.痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我想對(duì)老板、老板娘說一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我期望你們不要對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了!

  人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。

《凡卡》讀后感8

  前幾天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心久久不能平靜,令我心潮澎湃、思緒萬千。

  他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦功,多么可憐啊!

  當(dāng)我讀到“早上吃一點(diǎn)兒面包,中午是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的.小崽子一哭,我就別想睡覺,只好要那個(gè)搖籃!

  小凡卡是多么的可憐啊!哪里象我們此刻中午回去,媽媽已備好了可口的美味佳肴,晚上,媽媽早已準(zhǔn)備好了點(diǎn)心,可小凡卡呢,吃得簡(jiǎn)直就象喂牲畜的一樣,我們每一天都舒舒服服的睡在床上,而小凡卡呢,他卻睡在過道里。

  他從小就父母雙亡,只有爺爺一個(gè)照顧他,到了九歲,還被派去做學(xué)徒,他哪是去做學(xué)徒呀!分明就是給人家做傭人去了,而我呢,從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護(hù)著,寵著,被同學(xué)欺負(fù)了,全家人幫著一齊出氣。

  他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護(hù),我們都有,他受到的一切磨難,我們卻從未受過。

《凡卡》讀后感9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《扇卡》這篇文章,這篇文章讓我感動(dòng),讓我的心久久不能平靜。

  這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板,老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時(shí)候,偷偷地給爺爺寫信,邊寫邊回憶,向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后,他把寫好的信塞進(jìn)郵筒里,在甜蜜的夢(mèng)中看見爺爺在讀自己的`信。

  天真無邪的凡卡認(rèn)為,他投的信爺爺會(huì)看到,但他可以完全想錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)是一個(gè)十分殘酷的,他爺爺家的具體目標(biāo)地址信息沒有,郵差根本問題無法進(jìn)行送達(dá)。

  看著 vanka 受苦,我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長(zhǎng)大,爸爸媽媽用各種方式照顧我,對(duì)我無與倫比的溺愛。我甚至不知道饑餓是什么感覺,而且扇子被打,被餓,甚至不知道肉的味道。當(dāng)我每天抱怨彈鋼琴?gòu)椀锰玫臅r(shí)候,扇子被生命的重量壓得喘不過氣來,扇子在雪地里赤腳走著,沒有穿鞋。

  凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國(guó)社會(huì),而我們生活在一個(gè)共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)資本主義建設(shè)新中國(guó)。相比于凡卡,我們是如此的幸運(yùn),我們是如此的幸福。

  讀完這篇課文,我懂得了一個(gè)道理:我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)主義的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

《凡卡》讀后感10

  在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

  他才僅僅有9歲大,就被老板折磨著,過著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不明白他寫的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了。

  凡卡在冬天凍的.縮成一團(tuán),也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的房子里,穿著那么暖和的衣服,對(duì)我們來講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

  他當(dāng)時(shí)那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心?煞部?一口肉他都吃不上。

  他多么期望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一齊,因?yàn)樗麄冊(cè)谝积R是歡樂的。他渴望見到爺爺這個(gè)唯一的親人,他想他爺爺,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷?晌覀兡?被親人愛護(hù)著,我得到親人愛護(hù)實(shí)在太多太多了?煞部兀繉(duì)他來講:親人的愛護(hù),呵護(hù)是他想又得不到。

  他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,然而,這夢(mèng)也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>

  他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的環(huán)境,過去的孩子都會(huì)想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的幸福生活!

《凡卡》讀后感11

  我們每個(gè)人的童年都是幸福的、快樂的。吃著營(yíng)養(yǎng)的食品,穿著好看的衣服,坐在舒適的教室里上課。有著父母的呵護(hù),可是主人公凡卡的童年卻與我們的童年截然不同!凡卡的童年是悲傷的,父母雙亡,家庭支出全靠爺爺辛辛苦苦賺來的血汗錢。9歲的凡卡不求有好看的衣服,不求有什么高級(jí)食品,他只希望能和爺爺永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.生活在一起。以為世界上可能只有爺爺對(duì)他最好了吧。

  9歲應(yīng)該是接受教育的時(shí)候了。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)該坐在教室里了,可凡卡呢?在老板家做苦力。凡卡沒有父母的關(guān)懷、沒有人們的關(guān)懷、沒有···狠心的老板、老板娘還百般折磨他。生活和命運(yùn)對(duì)他來說是多么殘酷!

  我們現(xiàn)在的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比凡卡的生活要甜蜜的多,當(dāng)我們?cè)谙硎苄腋r(shí)要努力學(xué)習(xí),將來把我們的祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大,變得更富有,讓現(xiàn)在像凡卡的孩子過上好生活,能和我們一樣,能有個(gè)快樂的童年,能坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課!

《凡卡》讀后感12

  學(xué)習(xí)了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……

  童年是人生中最美好,最快樂的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福,吃著營(yíng)養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛的長(zhǎng)河中。

  可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什么高級(jí)食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

  9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?

  凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧,沒有人們的關(guān)心,沒有……命運(yùn)奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來說是多么殘酷呀!

  在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí),我也懂得了是萬惡的就沙俄時(shí)代,奪走了凡卡幸福的`童年。

  我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí),將來把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

《凡卡》讀后感13

  《凡卡》這部短篇小說主要講述了可憐的凡卡在給他的爺爺寫信,因?yàn)樗钤谝粋(gè)黑暗的社會(huì)里,在當(dāng)時(shí)的莫斯科里,那是富人的'天堂,窮人的地獄,他被老板打,被伙計(jì)捉弄。

  凡卡不能睡在溫暖的床上,不能吃美味的海鮮和可口的水果,不能穿上溫暖的大衣,不能光明正大的寫信。沒有人帶他出去玩耍,沒有人關(guān)心他的生活。和凡卡的童年對(duì)比,我的生活就太幸福了。有人為我買漂亮的衣服,陪我玩,帶我一起去看外面的世界。遇到問題,有人幫我解答。下雨了,有人給我送雨傘;生病了,有人送我去醫(yī)院;天冷了,有人給我買大衣;天黑了,有人接送我。這些,凡卡是不可能享受的。

  我要珍惜這樣的生活,我要用知識(shí)來武裝自己,因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的棟梁,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的下一代變得更好,一起來奮斗吧!

《凡卡》讀后感14

  學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后,我為凡卡的感到同情,更對(duì)老板凡卡的行為感到悲憤。

  九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒,課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫索,講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事:他因?yàn)榻o老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了而被老板打了一頓;他在青魚時(shí)被老板娘用魚嘴戳臉;他吃不飽,睡不好,連伙計(jì)也捉弄他······

  凡卡寫信時(shí),還想起了的生活,想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺,懇求爺爺可以帶他離開城市,回到。雖然回到也要過著貧窮的生活,但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。

  學(xué)完這篇課文,我意識(shí)到我們的童年和凡卡的`童年是多么明顯的對(duì)比。∥覀冇懈改傅恼疹櫤完P(guān)心,不用整天干活,父母?jìng)冞供我們上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),滿足我們的一切要求,不會(huì)。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,沒有人照顧,時(shí)不時(shí)的還會(huì)招來一堆·····和凡卡的童年比起來,我們的童年是多么快樂多么美好!

  只要我們用一顆樂觀的心去看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界的美好與廣闊!

《凡卡》讀后感15

  今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面。

  九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團(tuán),決定給自己的爺爺寫信,他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因?yàn)樗男鸥揪图牟怀鋈チ,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著?duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢(mèng)幻為結(jié)尾,引人深思。

  凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實(shí)在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時(shí),我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預(yù)備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵,對(duì)我們的關(guān)懷無微不至。因此,“饑餓”對(duì)我們實(shí)在太陌生了。

  面對(duì)親人的關(guān)懷,我們視為理所當(dāng)然。而這對(duì)凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他夢(mèng)見了,他夢(mèng)見爺爺正在炕上讀著他的信,夢(mèng)見了自己脫離了這個(gè)鬼地方?墒,這只是美妙的夢(mèng)幻,對(duì)凡卡而言是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的!

  每一個(gè)人都有著自己的.童年,然而,凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫給爺爺?shù)男,不禁心力絞痛,我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及!與凡卡相比,我們實(shí)在太幸福、太幸運(yùn)了,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  我們的生活如此幸福,親人對(duì)我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些關(guān)心、愛護(hù)我們的親人,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!