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名著讀后感

時(shí)間:2022-05-19 21:02:51 讀后感 我要投稿

名著讀后感合集15篇

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的名著讀后感,歡迎閱讀與收藏。

名著讀后感合集15篇

名著讀后感1

  我想,你一定讀過很多書吧?可是這么多的書,你讀過簡愛嗎?

  它講述了一段美麗的愛情故事。雖然整本書貫穿著愛情的主線,其實(shí)我喜歡的是簡被她狠毒的舅媽送去孤兒院之后,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡被舅媽送到孤兒院后,她們?cè)谏险n時(shí)如果回答問題錯(cuò)誤,就要把脖子露出來被竹尺狠狠地抽打一頓。簡的好友海倫就被這樣被處罰過,當(dāng)簡問起她的時(shí)候,她的'回答再自然不過:“習(xí)慣就好了!”她們每天早晨的早飯就是半個(gè)發(fā)霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之內(nèi)才能吃上一頓對(duì)于她們來說好的早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著燒壞了的粥都不敢吭聲,因?yàn)樗齻兣掳ご!后來那里出現(xiàn)了傷寒病,簡的好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡溫暖的懷抱中帶著笑意離開了這個(gè)世界,一個(gè)花季少女的性命就這樣消逝了。在之后的幾天,簡通過報(bào)紙?jiān)谏7茽柕卤ふ业搅艘环菁彝ソ處煹墓ぷ鳎褪窃谶@里,簡遇到了她這輩子所愛的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。

  雖然這本書的結(jié)尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學(xué)名著。

名著讀后感2

  今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國演義》,我被故事里的情節(jié)深深所吸引,看得愛不釋手。

  《三國演義》第十回寫的是:董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

  我覺得他們互相殘殺,最終會(huì)兩敗俱傷,傷亡慘重。

  初中作文三國演義讀后感四

  三國演義里,我最喜歡的是劉備三顧茅廬。

  講的是:自從徐庶向劉備推薦諸葛亮后,第二天劉備就去找諸葛亮了。第一次,書童說:“先生不在家!眲鋯枺骸澳慵蚁壬裁磿r(shí)候回來?”“不知道!睍f。劉備只好回去。

  轉(zhuǎn)眼到了冬天,劉備又去拜訪諸葛亮,書童說先生今天在家,劉備欣喜若狂,可進(jìn)去一看,傻眼了,原來里面不是諸葛亮,而是諸葛亮的'弟弟——諸葛瑾。劉備“痛哭流涕”留了一封信就走了。

  過了新年后,劉備又去拜訪諸葛亮,書童說先生今天在家,劉備高興的就要瘋了,書童又說:“先生在睡覺,請(qǐng)你們輕點(diǎn)!眲渥審堬w關(guān)羽在外邊等著自己悄悄地在床邊等著,不愿叫醒他。張飛還說要點(diǎn)房子叫醒他被劉備給叫住了。后來諸葛亮幫助劉備成了一番大事業(yè)

  讀完這一篇后,我感受到了劉備的仁慈,去了三次請(qǐng)人家,最后一次他在睡覺,劉備竟站在床邊等!我真佩服劉備。

名著讀后感3

  前不久,我看完了蕭紅的巨著《呼蘭河傳》,作家稱這是一部優(yōu)美的風(fēng)土畫、一串凄婉的歌謠。

  蕭紅以一個(gè)北方小城的單調(diào)美好,敘述了呼蘭河傳人生的故事,里面有對(duì)善良、樸實(shí)、勤奮的贊美,也有對(duì)愚昧、麻木、迷信的批評(píng),主要寫了小城人們卑微平凡的生活和精神上的盛舉,第三——四章寫了“我”與祖父的童年時(shí)光以及“我“家房子的荒涼;第五——七章節(jié)寫了團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇、有二伯的故事以及馮歪嘴子一家的不幸生活。

  祖父讓我記憶深刻,因?yàn)樗吞@可親,祖父總是笑盈盈的,每次祖父見到孩子都要開一個(gè)玩笑,比如伸出手把那孩子的帽子取下來了,有時(shí)放在長衫下面,有時(shí)放在袖口里面,祖父很喜歡孩子們,孩子們也喜歡祖父,而對(duì)于我,祖父尤其喜歡。祖父還很善良,看到胡家在打團(tuán)圓媳婦,就勸老胡不要?jiǎng)邮郑岳矸。給整個(gè)故事增添了一絲暖人的.色彩。

  還有馮歪嘴子,他的王大姑娘死后,他就一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地帶著兩個(gè)孩子,雖然有時(shí)也偷偷地抹著眼淚,但他一旦看見他的大兒子能牽著小驢飲水了,就立刻笑了起來,他只是想滿懷希望地活下去,他對(duì)生命有一種珍視,在他身上我們看到了光明,而這絲光明,足以讓我們擁有希望。

  這本書也教會(huì)了我們?cè)S多道理,人人都要有顆善良的心,要充滿希望地面對(duì)未來。是!哪怕生活再苦再難,一切都會(huì)好起來的。《呼蘭河傳》這本書值得大家去閱讀。

名著讀后感4

  今天,我又讀了一遍《草房子》這本書,更加深一層地了解了這本書的內(nèi)容以及它所表達(dá)的意義。

  《草房子》是圍繞男孩桑桑在小學(xué)六年中所遇到的一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事而展開的。其中,有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的'悲愴與優(yōu)雅,有殘疾男孩面對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守,有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人之間復(fù)雜的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在了少年桑桑的眼前……第一遍閱讀時(shí),我只是看到了這個(gè)故事,卻沒有去體會(huì)故事當(dāng)中想表達(dá)的意義;等到第二遍,第三遍,我才開始體會(huì)到它真正想傳達(dá)給我的東西——懷念童年。懷念童年的人、事、景。

  我最喜歡的是《紙?jiān)隆愤@一章,有兩個(gè)原因,一是喜歡紙?jiān),二是描寫十分?yōu)美,細(xì)致。我覺得紙?jiān)率且粋(gè)有點(diǎn)可憐又幸運(yùn)的女孩,可憐的是在板倉小學(xué)時(shí)經(jīng)常有人欺負(fù)她;幸運(yùn)的是轉(zhuǎn)學(xué)到了油麻小學(xué)后,沒有人再欺負(fù)她,她的許多優(yōu)點(diǎn)就慢慢地展現(xiàn)出來了,如:字寫得好、不驕不躁、會(huì)背很多古詩詞、長的體面等等。

  當(dāng)然,這里的很多句子也讓我喜歡。如“柳柳像一只小貓似的從被窩里爬了過來”“然而,大雪還在稠密生猛地下著”,這幾個(gè)句子運(yùn)用了比喻、擬人、夸張的手法,十分有畫面感,仿佛令人身臨其境。我很慶幸自己買了這本書,這本書讓我受益匪淺。

名著讀后感5

  這是一個(gè)神奇的故事,第一次看的是漫畫,偶遇的那個(gè)下午,從艷陽到黃昏是時(shí)間也是心情。全篇都是壓抑和撕心裂肺的氣氛。

  很久很久之后,看到了動(dòng)漫,再一次,陷入這個(gè)絕望的故事。片尾那個(gè)蒼老的.乞丐記憶猶新。

  如今第三次見到這本書,猶豫很久后還是毅然的決定再會(huì)一次。可惜,沒有前兩次的抑郁觸動(dòng)了。卻又隱隱覺得有些不同。

  葉藏從小討厭人類,卻能舍棄自己討好人類,多希望,我也能如此,有這種即使討厭卻能相處很好的能力。

  “我倒并不覺得可惜。我這個(gè)人,本來就沒有太強(qiáng)的占有欲,即使偶爾也有可惜的感覺,但也沒有精力來與人抗?fàn),大膽主張自己的所有?quán),”時(shí)常,我也是經(jīng)常被搶走屬于自己的那部分,眾人以為我不在意,非也,不過是我不敢去爭罷了,自己總是勸服不了自己。

  困境總是對(duì)朋友的試探,堀木無疑不是個(gè)好朋友,小人嘴角令人憎惡,卻又無可奈何。我總是選擇相信,無法辨認(rèn)人性。幸運(yùn)的,至今未遇大惡。

  葉藏一生悲慘又傳奇的命運(yùn)也非爾等常人能經(jīng)歷的,卻只是旁邊一次,也是絕望到不行的。

名著讀后感6

  在星期五的中午,老師吩咐班長吧最后那一本書發(fā)下來,我迫不及待的想看看哪本書是什么樣子的`。過了幾分鐘終于到我去領(lǐng)書看了,我馬上翻開目錄,里面的內(nèi)容非常多,我心想,讀那么多小故事,看來我的閱讀會(huì)提高很多。

  我一回到家馬上翻開書一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真的看了起來,最讓我覺得好看的地方那就是第一篇小故事了,那就是——《堯謹(jǐn)慎取材》這個(gè)小故事。里面寫了:陶地的首領(lǐng)堯年老的時(shí)候,想挑選一位德才兼?zhèn)涞娜藖砝^承帝位,他想不到要選誰,他問大臣們:”誰最適合繼承我的帝位!按蟪紓冋f了一個(gè)又一個(gè),堯還是不滿意,大家一起說:“民間有一個(gè)年輕人,他叫虞舜,人們都說他很不錯(cuò),說不定他可以!眻蛘f:“這個(gè)人我聽說過。他是不是又孝順有賢名?”“不錯(cuò)!币晃淮蟪颊f,“他的母親和父親還有弟弟一直想法害死虞舜,反而他不記仇,還孝敬老人,把家里治理的井井有條。”堯聽了這番話,心想讓虞舜來繼承帝位吧。堯還是不放心,他把自己的兩個(gè)女兒嫁給他,看他怎樣對(duì)待她們,他不像有些人因?yàn)樗麄冏鹳F而嬌寵她們,而是讓她們像普通人一樣讓他們做家務(wù)。堯覺得他做得很對(duì),所以堯送給他谷倉和一把琴。父親又想法把虞舜害死,但還是沒成功。堯最后把帝位繼承給了虞舜。虞舜果然不負(fù)眾望,成為千百年來人們歌頌的好帝王。

  這本書既好看又生動(dòng)有趣,你們可以看看。

名著讀后感7

  在匆匆而過的暑假里,我拜讀了馬克。吐溫寫的《百萬英鎊》,這是一個(gè)幽默的故事。讀完之后,不禁讓人捧腹大笑,笑過后細(xì)想其中奧妙,又讓人回味無窮。

  這本書是以第一人稱“我”來展開述說的,描寫了我在全然不知的情況下,被卷入一對(duì)富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤賭局中被充當(dāng)成“籌碼”,可笑的是我連說不的機(jī)會(huì)都沒有。在這一個(gè)月的賭期里,無奈之下我只好拿著作為賭博工具的“百萬英鎊”硬著頭皮,在那個(gè)一切以“錢”為尊的社會(huì)中亂沖亂撞,不料因禍得福,這張“百萬英鎊”讓我一躍成為社會(huì)的上層人物,并娶了嬌媚的妻子。

  馬克。吐溫用機(jī)智、詼諧的語言將那時(shí)資產(chǎn)階級(jí)上層人士無所事事,以戲弄他人為樂的惡俗趣味生活,描繪得淋漓盡致;同時(shí)也寫出了小人物在無親無故、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的環(huán)境下四處碰壁,苦苦掙扎的悲慘生活處境。

  在這本書里,我看到了一個(gè)人內(nèi)心的不安與矛盾。“白天我志得意滿,到處張揚(yáng),快活到癡狂、瘋癲的`地步;每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,有一個(gè)聲音總在警告我、恐嚇我,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。我在兩個(gè)極端里掙扎!边\(yùn)用了夸張、對(duì)比、表達(dá)了我極端矛盾的心理狀態(tài)。

  最后我名利雙收,時(shí)常感嘆“百萬英鎊”雖然只流通了一次,但是它是一張真正能帶來百萬財(cái)富的鈔票。這張百萬英鎊對(duì)故事中的“我”是一次重大的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

名著讀后感8

  我讀了《西游記》,這本書主要講了:唐僧帶著三個(gè)徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。

  孫悟空是《西游記》里的主人公,是個(gè)了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕,地不怕,具有很強(qiáng)的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的'話。他機(jī)智勇敢,而他最大的特點(diǎn)就是敢斗,敢和三界之主——玉皇大帝斗。

  再說豬八戒,他可沒有孫悟空那樣的氣度,又好吃,好女色,好占便宜,愛偷懶,但是他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。

  沙悟凈心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,誠懇老實(shí),但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。

  最后是師傅唐僧,他既沒有孫悟空的本領(lǐng),也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì)念經(jīng)但他心地善良,慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說成軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅(jiān)持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。

  從這本書里,我學(xué)到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。做什么事情都要三思而后行,不要太魯莽。還有做什么事情都要堅(jiān)持,不能做到一半,就不做了,繼續(xù)向前走,最終才能達(dá)到目的。

名著讀后感9

  世上每一個(gè)人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆風(fēng)順的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荊棘,也有鮮花;既有眼淚,也有歌聲;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……選擇什么樣的人生道路,如何面對(duì)人生道路上的種種不測(cè),是擺在每個(gè)人面前嚴(yán)峻的.人生課題。

  孫子曰:“軍爭之難者,以迂為直,以患為利! (《軍爭篇》) “投之亡地然后存,陷之死地然后生。夫眾陷于害,然后能為勝敗! (《九地篇》)這兩句話意思是說,部隊(duì)爭取先機(jī)之利最困難的地方,是要把迂回的彎路變?yōu)橹甭,要把不利變成有利。把士卒投入危地,才能轉(zhuǎn)危為安;陷士卒于死地,才能轉(zhuǎn)死為生。部隊(duì)陷入危境,然后才能奪取勝利。歷史上不少名君良將正是運(yùn)用孫子這一用兵思想,導(dǎo)演了一幕幕轉(zhuǎn)敗為勝,轉(zhuǎn)死為生,轉(zhuǎn)患為利的活劇。我國古代著名戰(zhàn)將韓信井陘背水之戰(zhàn),就是“以患為利”的著名戰(zhàn)例。人生競爭如同戰(zhàn)場(chǎng)軍爭。在人生的旅途中,不但常有失意、挫折和失敗,有時(shí)還會(huì)遇到突如其來的厄運(yùn)。明智的人,正是在這一次次的挫敗和一個(gè)個(gè)逆境中,逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,從中獲取了一次次勝利和成功。生活的辯證法告訴我們,逆境固然是人生道路上的不利條件,但當(dāng)這種不利因素轉(zhuǎn)化為催人發(fā)奮,戰(zhàn)勝厄運(yùn)的強(qiáng)大動(dòng)力時(shí),它又變成了好事。逆境可以激勵(lì)弱者,造就強(qiáng)者;逆境可以磨煉意志,笑對(duì)人生。

  

名著讀后感10

  這本愛的教育是意大利著名的兒童學(xué)家德。亞米契斯的代表作。它自一八八六年問世以來,已被翻譯成數(shù)百種文字和方言,還多次搬上銀幕和舞臺(tái),又改編為連環(huán)畫,成為各國一代又一代讀者,尤其是青少年讀者愛不釋手的讀物。

  在《愛的教育》里面,作者描寫的主人公是恩里科,描寫恩里科是怎樣度過一個(gè)有趣、快樂的三年級(jí)。在故事中有一則則美好和真實(shí)的“每月故事”,一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑的呈現(xiàn)在我們面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師之情,父子之愛,朋友之誼,展現(xiàn)人性的.善良與純潔,謳歌愛祖國,愛社會(huì)的精神。由于它包含了作者在對(duì)社會(huì)中下層艱辛度日的大眾的深沉的關(guān)愛,對(duì)普通人純真心靈的熱忱贊頌;由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨之美,使讀者閱畢全書,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說,作者用愛的鑰匙打開了人們的心扉,或許正是這個(gè)緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫《心》。

  在這本書里,所謂的愛就是用心的愛,在《愛的教育》里都有一篇篇,一則則生動(dòng),同我們不一樣的精彩生活日記。所以給我留下了深刻的記憶,它將伴隨著我快樂的成長。

名著讀后感11

  小時(shí)候,那一只只蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀使我感到十分好奇,現(xiàn)在,在老師的推薦下,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》。其中,我印象最深的就是這一段了:

  因此,有一種嚴(yán)肅的美存在著,它屬于理性范疇,它在各個(gè)階層中都是相同的。它在所有太陽的照射下都是相同的,無論這太陽是單一的還是繁復(fù)的,是白色的還是紅色的,是黃色的還是藍(lán)色的。這種普通的美就是秩序。世間萬物都被制作得恰到好處。這句話非常的偉大。他的真實(shí)性隨著對(duì)事物奧妙的探索而更加的顯現(xiàn)。這種秩序,這種普遍的平衡基礎(chǔ),是一種盲目的機(jī)制生產(chǎn)的無法避免的結(jié)果嗎?它是否如百拉圖所說,進(jìn)入了一個(gè)永恒的幾何學(xué)家的規(guī)劃之中了?它是一個(gè)至高無上的美學(xué)家的.美嗎?而這樣的美正是世間萬物存在的理由。

  這是我讀完這一段后的感受:

  這本書明明是寫昆蟲的,而這本書的作者卻借昆蟲這種小生物,完整地剖析出了人生的大道理。昆蟲的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道,但是每種生物都有自己的精彩,昆蟲不是不引人注目嗎?可他們無處不在:土地上,山崗上,花園里,甚至石頭的裂縫里都有他們的影子,你能說他們不存在嗎?所以每個(gè)人都是平等的,都有自己的光彩,只不過某些人更鮮艷、亮麗些而已。別灰心,是金子總會(huì)發(fā)光的!

名著讀后感12

  二十年代末期,北平,戰(zhàn)亂,壓迫,金錢,人力車夫……

  這所有的詞融合在一起就是就是兩個(gè)字——祥子。駱駝祥子。

  一個(gè)來自農(nóng)村的青年農(nóng)民——祥子,拋開除了自己就空無一人的家,到城里來,天天省吃儉用,拼命拉著憑來的車,沒日沒夜,為的只是能攢出錢來買上一輛自己的車。三年在祥子的努力中一晃而過,他有了自己的車,他可以不再受車場(chǎng)主的氣,他可以想怎么拉就怎么拉了!可痛快的日子沒有持續(xù)多久,戰(zhàn)亂中的北平危機(jī)四伏,正在拉車的祥子莫名其妙的就被軍閥的亂兵抓了回去打雜,這一切的困苦祥子都能忍受,但最讓他痛苦和憤怒的.,是他這輩子唯一的寄托——用三年的心血與汗水換來的新車,被搶走了。祥子歷盡艱辛逃回了北平,在“仁和車廠”,壓抑著滿腔的悲愴和痛苦,繼續(xù)拉著憑來的車。千辛萬苦,當(dāng)他終于在一個(gè)平和善良的人家找到了一份相對(duì)穩(wěn)定的拉包月車的工作后,又因?yàn)楣椭鞅惶貏?wù)盯上而被反動(dòng)政府的偵探以“買命”的名義榨取了他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄,同時(shí)也丟了那份安定的工作。面對(duì)這一個(gè)個(gè)接踵而至的沉重打擊,他依然驕傲的抬著頭。他是年輕氣盛,高大健壯的祥子阿!怎么能這么輕易的被困難打倒?他不肯屈服。他要用自己的力氣、自己的血、自己的汗來掙出自己和妻子虎妞的飯錢!虎妞以低價(jià)為祥子買了一輛車,可本以為又回到從前的祥子卻又不得不因?yàn)榛㈡さ膯适露侔衍囐u掉。

名著讀后感13

  令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的.場(chǎng)面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。”而楊志的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對(duì)攢紅葉!弊髡哂^察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實(shí),足可見作者技巧的巧妙。

除了看,當(dāng)然也要思考,我思來想去,就是一個(gè)問題不大清楚,那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了?伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達(dá)嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會(huì)害了別人。

  因此,時(shí)代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當(dāng)成教科書。

名著讀后感14

  第一次接觸這本書,是老朋友推薦的,它算是一本心理類的書。最喜歡里面的一句話:“親愛的,外面沒有別人,僅有自我!焙芏鄷r(shí)候,我們更多的去關(guān)注別人,卻忽略了自我。

  它主要講述了名校畢業(yè)生的女白領(lǐng)若菱在生活中經(jīng)歷的起起伏伏,以及她與一位老者的對(duì)話,由此教我們?nèi)ヌ綄?nèi)心深層的自我,讓我們逐漸去了解認(rèn)識(shí)內(nèi)心更存粹的自我,讓我們離最真實(shí)的自我越來越近。

  在書中,作者從身體,情緒,思想,身份認(rèn)同四個(gè)方面去講述,并切實(shí)有效的提出了具有針對(duì)性的意見,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)性咨詢,個(gè)別的療愈,或者是練習(xí)體驗(yàn)的方式來幫忙解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的種種難題,進(jìn)一步療愈自我的內(nèi)心。無法預(yù)測(cè)未知的自我,只能用自我的.勇氣解決當(dāng)下的問題,期待未知的自我和生活。遇事時(shí),多看看自我,從自我找原因,認(rèn)清最真實(shí)的自我。以往修的一門心靈修養(yǎng)課,教師說過的一句話,我至今還記得,人最重要的是認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,探尋未知的自我。

  其實(shí),無論在書中,還是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不得不相信:“這世界上從來沒有自我消失的問題,當(dāng)碰到問題時(shí),就得應(yīng)對(duì),處理,放下,解決!比绻(dāng)你看完這本書,你可能會(huì)更加相信,任何事情,跟自我的勇氣比起來,真的不算什么。

  很多時(shí)候,不一樣的人應(yīng)對(duì)問題,想法不盡然一樣,但一樣的是:成功的那些,往往是能夠克服自我的怯懦,提起勇氣解決問題的。期望看到這些的你,亦能如此!

名著讀后感15

  這幾天在讀汪曾祺先生的散文集,先生在文章里談了很多,講到了他的父母親,講到了故鄉(xiāng)的風(fēng)物習(xí)俗。先生的文字很清新,雋美而不失情韻,彌漫著文人的志趣。而我感觸最深的是他對(duì)往事深厚的情感和驚人的'記憶力。

  在回顧從前的家時(shí),他這樣寫道:“從科甲巷口到竺家巷口,計(jì)有這么幾家店鋪:一家豆腐店,一家南貨店,一家燒餅店,一家棉席店,一家藥店,一家煙店,一家糕店,一家剃頭店,一家布店!

  盡管時(shí)隔多年,但舊時(shí)家門口的店鋪,先生卻依舊能夠如數(shù)家珍。我忍不住回想兒時(shí)門前的店鋪,除了雜貨鋪記的真切,其他的印象都顯得渺茫了,仿佛蒙上了一層薄霧。那家雜貨鋪是我幼時(shí)常去的,幫媽媽買瓶醬油、買袋鹽,雜貨鋪的老板娘是個(gè)年過六旬的老太太,性格幽默,總拿我開玩笑,所以我印象格外深刻。因此我也格外佩服汪曾祺先生的好記性,家里的后花園,堂屋里的老爺柜,甚至兒時(shí)的小花燈,他全都?xì)v歷在目。他寫他的父親,動(dòng)情地回憶汪老先生的才趣,刻印章、扎風(fēng)箏、拉胡琴……老先生的一舉一動(dòng)仿佛就在讀者面前,汪曾祺先生與父親的深厚情感也透進(jìn)了讀者的心里。文章就像一幅細(xì)細(xì)密密的工筆畫,向人們繪聲繪色、不急不緩地講述著高郵的風(fēng)土人情。

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