風(fēng)箏讀后感
讀完一本書以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏讀后感1
早就聽聞這是一本好書,近日捧書讀之,果然被其所震撼。讀罷,思緒翻涌,在我腦海中交織成一幅畫面:天空廣漠,雪花飄落,空氣寒冷得令人刻骨銘心,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影,追逐愛與幸福。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,都夾雜著生活的變遷,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
追風(fēng)箏的人說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”
沒有虛矯贅文,沒有無(wú)病呻吟,只有精煉的篇章,細(xì)膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖。作者對(duì)祖國(guó)的愛顯然與對(duì)造成它今日滄桑的恨一樣深,他輕筆淡描,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來(lái)一段人性的救贖!盀槟,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這是那個(gè)追風(fēng)箏的人對(duì)愛義無(wú)反顧的承諾,也是他表達(dá)忠心的堅(jiān)定誓言。哈桑眼眸里射出來(lái)堅(jiān)定如利箭卻又澄澈得溫暖人心的眼神直達(dá)另一個(gè)少年的心扉,二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著少年懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的`陽(yáng)光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成鏗鏘有力而震撼人心的吶喊:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……
其實(shí),我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它代表親情、友情、和愛情,代表正直、善良和誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏代表著他人格中必不可少卻又恰恰缺少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。對(duì)最愛你的人來(lái)說(shuō),你是他的風(fēng)箏,是他心中的至寶。他會(huì)窮其一生追逐你,義無(wú)反顧保護(hù)你,只是愿意為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍,但也許,他也會(huì)成為另一個(gè)人努力追逐的風(fēng)箏。而對(duì)我們自己而言,我們也有自己所愛的,也需要去追逐那些生命中不曾擁有過(guò)的美好。
于是,我們常常仰望著別人的項(xiàng)背而忽略了總是站在自己背后默默付出的人。如果哪天命運(yùn)的微笑讓你轉(zhuǎn)身回眸,恰巧望進(jìn)了他那雙真摯的眼眸,你會(huì)幸福一生。但如果沒有,或許你會(huì)毫無(wú)所知,亦或許你會(huì)像阿米爾那樣追悔一生。
然而,阿米爾與哈桑的悲慘結(jié)局,源于不平等。在兒時(shí)的阿米爾眼中,哈桑是個(gè)哈扎拉人,一點(diǎn)兒都不值得尊重。他們本是血脈相連的親兄弟,卻被一些陰暗罪惡的原因掩蓋真相,使他們變成了主仆關(guān)系,這本身就是一種命運(yùn)的不公。但是阿米爾懦弱的心靈使他對(duì)這份不平等變本加厲,他對(duì)種族的歧視使他虐他千千萬(wàn)萬(wàn)遍,即使他為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍,義無(wú)反顧,不曾后悔。恰恰就是這份不平等,將這兩個(gè)親密無(wú)間的好伙伴越扯越遠(yuǎn),使他們各歸殊途。
這份不平等的愛,讓阿米爾二十多年來(lái)對(duì)自己的劣行不斷捫心自問(wèn),備受煎熬。殘酷的現(xiàn)實(shí),讓他不得不屈服于命運(yùn)的輪回,像當(dāng)年哈桑千千萬(wàn)萬(wàn)遍做他的炮灰那樣,無(wú)怨無(wú)悔地為哈桑的遺孤默默付出,只為獲得靈魂的救贖。他努力地追逐著風(fēng)箏,追逐回那份他早就該擁有的善良,那份他本就該平等付出的愛。
面對(duì)愛,我們需要保持理智;接受愛,我們需要平等付出。我們是天空中無(wú)數(shù)風(fēng)箏中渺小的一直,而那些曾關(guān)心我們的朋友,教育我們的老師,為我們無(wú)限付出的親人則是在你身后追逐你的人。你可以在他們的牽引下勇往直前,但不能期盼著掙脫他們,而是努力盤旋而上,為他們帶去一陣風(fēng),溫暖他們的心底。
愛需要平等的付出,切莫將你冷漠的利劍指向那些真正愛你的人,而辜負(fù)了他們追風(fēng)箏時(shí)所承受的傷痛。
風(fēng)箏讀后感2
因?yàn)轭}目,我情不自禁地捧起了這本書;因?yàn)楣适,我迫不及待地看完了這本書。書的封面是被夕陽(yáng)映紅的云朵,云朵的盡頭,土地上,一個(gè)漂浮在天空中的風(fēng)箏,
不斷,不斷,延伸。
風(fēng)箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使,它傳遞著美景和愿望;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈桑--阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾--哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。
哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……,一場(chǎng)救贖再次開始。
故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏--那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會(huì)不知覺地笑起來(lái)……
為什么生活在如天堂般的美國(guó),遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò),救贖過(guò),勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的,我想:書中的.情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義--以生命為代價(jià)。
但是,風(fēng)箏就是風(fēng)箏,它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。
讀完這本書就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓我回味良久。
其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?
風(fēng)箏讀后感3
有人說(shuō),愛上一座城,是因?yàn)閻凵系哪莻(gè)人,喜歡一首歌曲,是因?yàn)橛凶约旱墓适,正如我鐘愛這本書,是因?yàn)槟莻(gè)忠誠(chéng)到讓我心疼的小男孩——哈桑。
一直覺得這本書,除去歷史、種族、社會(huì)或者宗教之外,是一本關(guān)于友誼的書。
就像書中的阿米爾說(shuō)“有時(shí)候想起來(lái),我的整個(gè)童年,似乎就是和哈桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日。”他們一起蹣跚學(xué)步,一起在院子里玩游戲,一起追逐過(guò)路的游牧部隊(duì),一起看西部電影,一起在喀布爾新城那個(gè)彌漫難聞氣味的市場(chǎng)閑逛,一起在那個(gè)山丘后面已被廢棄的墓園的石榴樹上刻下“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹!薄ぁぁぁぁぁず芏鄷r(shí)候,記憶之所以美好,并非經(jīng)歷多么難忘,而是和自己珍惜的人在一起享用過(guò)某段快樂。
然而,阿米爾是主人,他是仆人;阿米爾是普什圖人,他是哈扎拉人;阿米爾是遜尼派,他是什葉派。這些沒有什么能改變得了,就算他們其實(shí)是沒辦法公開承認(rèn)的一對(duì)同父異母的兄弟,他們的命運(yùn)卻從一出生就被社會(huì)貼上了與他們的友誼不符的各種標(biāo)簽。即使阿米爾知道“哈桑從未拒絕我任何事情。”他從來(lái)不告發(fā)他,不提鏡子、用胡桃射狗其實(shí)都是都是阿米爾的主意,每天幫他弄好早餐,收拾床鋪,擦亮鞋子,熨好衣服,放好課本和鉛筆。每當(dāng)鄰居家的孩子欺負(fù)他,哈?倳(huì)挺身而出,將他們擋回去······但他們的友誼卻如同風(fēng)箏一樣脆弱,當(dāng)哈桑說(shuō)“我寧愿吃泥巴也不會(huì)騙你。”阿米爾說(shuō)“真的嗎,你會(huì)那樣做?”“做什么?”“如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎?”“如果你要求,我會(huì)的。不過(guò)我懷疑你是否會(huì)讓我這么做。你會(huì)嗎,阿米爾少爺?”哈桑的反問(wèn)使阿米爾覺得尷尬,就算有那么多的事實(shí)證明,阿米爾卻還是在內(nèi)心深處懷疑著哈桑對(duì)他的忠誠(chéng)。就像在我們的生活中,有些人把一段感情當(dāng)做生命一樣的去珍惜和維護(hù),卻讓擁有的人認(rèn)為自己擁有的'一切都是那么的理所當(dāng)然和輕而易舉,在我看來(lái),友誼的本身不應(yīng)該受這種不平等關(guān)系的桎梏,而更應(yīng)該是雙方?jīng)]有許下任何承諾卻甘愿為對(duì)方守護(hù)一生的無(wú)言約定。
在我們年少的時(shí)候,總喜歡把我們有關(guān)友誼的未來(lái)許下永遠(yuǎn)的諾言,我們或許會(huì)說(shuō),多少多少年后,依然在一起,依然像今天這樣酣暢淋漓的歡笑,依然不被世俗熏陶,而隨著時(shí)間的無(wú)聲流逝,我們畢業(yè),分離在地球的各個(gè)角落······又有多少友誼能承受住時(shí)間和空間的考驗(yàn),待續(xù)當(dāng)年的未完。在書中,當(dāng)阿米爾看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)甚至猥褻的時(shí)候,他選擇沉默和逃避;與此同時(shí),哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量,對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽到這句話不但沒有一點(diǎn)激勵(lì)也沒有絲毫感動(dòng),他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,悲劇也隨之發(fā)生。而不僅如此,阿米爾繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò)的設(shè)計(jì)了他父親最厭惡的方式,用“盜竊”的罪名將哈桑驅(qū)逐出門,但哈桑還是在我意料之中的承認(rèn)了并非他所為的假象,一如既往的忠誠(chéng),忠誠(chéng)到讓人心疼。
或許在成長(zhǎng)的年歲里,那些過(guò)往終究會(huì)被埋葬,或者說(shuō)會(huì)用另一種方式結(jié)束,正如二十六年后的阿米爾,當(dāng)辛拉汗從巴基斯坦打電話給已移民到美國(guó)的他,告訴他“那兒有再次成為好人的路!彼罱K還是決定回到那里拯救哈桑的兒子索拉博,完成他對(duì)自己的救贖。就算還有機(jī)會(huì)安撫自己內(nèi)心的罪惡,而有些失去的東西是再也回不來(lái)了的,比如哈桑,比如失去本可以和哈桑一起度過(guò)的日子,比如那份本該純凈如水的友誼······
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!痹诠5男闹校⒚谞柺侨缤(yáng)般的信仰,或許有人覺得他不值,而或許在他的心里,和阿米爾在一起的快樂和幸福滿足感已經(jīng)足夠他可以忽略掉所有的痛苦,那種力量的強(qiáng)大足以支撐著他的整個(gè)生命為一個(gè)人守護(hù)。
仿佛中,我聽到一首帶著靈魂的旋律,時(shí)而歡快,時(shí)而憂傷,讓整個(gè)生命都為之動(dòng)容。
風(fēng)箏讀后感4
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō),全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年展開。電影版亦是根據(jù)原故事演出了一個(gè)富家少年和家中仆人的關(guān)于追風(fēng)箏的故事,一場(chǎng)關(guān)于人性的背叛和救贖。
仍記得著名作家三毛曾言:做真實(shí)的自己,才會(huì)有人愛上真實(shí)的你!電影中的阿米爾,出身于一個(gè)富人社區(qū)中的一個(gè)富裕家庭,其父親是一名成功的地毯商人。阿米爾擁有著優(yōu)越的生活,亦是有著宏偉的風(fēng)箏夢(mèng)想的出色的風(fēng)箏斗士。生活造就了不同的人,阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑是哈扎拉人,雖然出身卑微 ,但從小與阿米爾相伴相知,亦是可造的風(fēng)箏斗士。兩個(gè)奇葩少年,有著同樣的風(fēng)箏夢(mèng)想,卻有著截然不同的人生。
因?yàn)橹艺\(chéng),所以保護(hù),因?yàn)榍优,所以退縮。在家族隱藏的身世秘密背后,一次次的陰差陽(yáng)錯(cuò)使兩個(gè)少年由聚合到離別。在風(fēng)箏比賽的背后,在榮獲第一名的風(fēng)箏斗士阿米爾欣喜之余,卻從未想及忠心不二的哈桑會(huì)在追逐第二名的風(fēng)箏途中為保護(hù)風(fēng)箏而慘遭羞辱。因?yàn)檐浫鯖]有救哈桑于水火,成為了阿米爾心中永遠(yuǎn)的遺憾。民間常說(shuō):家家有本難念的經(jīng)。而我言:事事有種無(wú)奈的苦。阿米爾雖然從小出身顯貴,但卻有著貴公子不應(yīng)有的怯懦。而哈桑即使從小被灌輸為仆人之子的思想,卻有著忠心護(hù)主的真誠(chéng)與善良。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,這也許不僅僅是電影或者小說(shuō)情節(jié),也許在我們的現(xiàn)實(shí)生活中亦有此情此景。當(dāng)我們真的遭遇此情此景時(shí),又該如何呢?是像阿米爾這般還是仿效哈桑?人生沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案,也許一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。但無(wú)論如何,我們都應(yīng)懷有不忘初心的情懷,堅(jiān)持本真,不懼過(guò)去,不畏將來(lái),造就人生!
佛曰:“人生如一串長(zhǎng)長(zhǎng)的念珠,無(wú)論你選擇微笑或是苦笑,你都得念完這一串念珠!卑⒏缓垢患疑倌臧⒚谞柵c仆人哈桑情同手足,小時(shí)的一場(chǎng)風(fēng)箏比賽卻讓兩人因遠(yuǎn)離后而分離,而在戰(zhàn)爭(zhēng)的催化劑作用下,兩人更是天各一方。阿米爾逃往美國(guó)后,在時(shí)光的.錘煉中逐漸明白家族背后的秘密與辛酸,在歲月的流淌中深受內(nèi)心煎熬。而多年后,為救贖,也為那一份難割難舍的手足之情,他毅然再尋手足,卻再無(wú)此人。內(nèi)心的痛苦與掙扎催生了靈魂的救贖,他選擇把哈桑的兒子帶到美國(guó),用心呵護(hù)這一段珍貴而遺失的情緣。
風(fēng)箏,有大小之分,有顏色之別,不同的人喜歡不同的類型,不同圖案的風(fēng)箏。其實(shí),風(fēng)箏百味人生,與劇中主人公何其相似,兩個(gè)少年由稚氣到衰老,一生走過(guò)酸甜苦辣百味人生,有過(guò)徹骨的寒冷的痛苦,亦有過(guò)無(wú)比歡樂的幸福時(shí)光。人生匆匆,歲月弄人,本是同根生,相煎何太急?本是同源親兄弟,卻至死未能相認(rèn)。真是造化弄人,天意使然,但卻也是人生必須的調(diào)味劑。試想若一味都是風(fēng)調(diào)雨順,人生豈不是平淡無(wú)味,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?或許我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,也無(wú)法見彩虹,但至少這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨唯有體驗(yàn)者方能豪言:我經(jīng)歷過(guò),無(wú)悔人生!
犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),然后用一生去尋找救贖。當(dāng)你再次看到風(fēng)箏時(shí),是否還會(huì)記起這段屬于阿米爾與哈桑的這段美麗而殘忍的友誼;當(dāng)你追風(fēng)箏時(shí),你是否還會(huì)毫不猶豫地如哈桑般為護(hù)風(fēng)箏周全而不顧一切;當(dāng)你放飛手中的長(zhǎng)線,讓風(fēng)箏自由飛翔時(shí),你是否會(huì)如釋重負(fù)般再度前行……
在故事的最后,阿米爾為索拉博追著那只似曾相識(shí)的風(fēng)箏,而如今我們也許會(huì)隱隱思索,那風(fēng)箏究竟代表著什么?到底誰(shuí)才配得上是“追風(fēng)箏的人”,也許我們也都在等待著追風(fēng)箏的人悄然出現(xiàn)。我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的旅途中,或許我們都在用追逐去詮釋“生命的意義”。
人生如戲,戲劇人生,人生或甘甜或苦澀,而望著遠(yuǎn)方的蔚藍(lán)天際,你是否會(huì)選擇一直追逐風(fēng)箏的腳步,直到成功?為者常至,何懼風(fēng)霜雨雪,用心追逐吧,跨過(guò)山和大海,屬于你的夢(mèng)想之箏一定會(huì)在勝利的彼岸等你來(lái)襲!
看!我們都是追風(fēng)箏的人!
風(fēng)箏讀后感5
對(duì)于《追風(fēng)箏的人》這本書,說(shuō)真的,這本書在我床頭放了很久很久。我之所以會(huì)帶回來(lái)這本書,也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,又或者是被它的內(nèi)容所吸引。一名阿富汗的作家,寫的關(guān)于兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故。這就是這本書簡(jiǎn)單的概括,在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介,然而簡(jiǎn)單的字里行間卻隱隱透露出故事中始終貫穿存在著的巨大悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來(lái)這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場(chǎng)盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你周圍的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身。這在我看來(lái),是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來(lái)說(shuō)具備著無(wú)尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎,只有通過(guò)這樣他才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!而追呢,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要。你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始,一直就覺得整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看得出來(lái)“我”一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)。阿米爾對(duì)于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì)的.,但阿米爾卻是一直備受折磨。確實(shí),對(duì)于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō),那樣的事情他不會(huì)處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了。但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò)了,如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會(huì)后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi),他將無(wú)法釋懷。從“我”的角度來(lái)描寫哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗(yàn),小說(shuō)中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,肯付出一切的小孩。也許在他的骨子里,也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格,我最感動(dòng)的是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的那句話“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái),真的是讓人揪心的疼,一直到了后來(lái),他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會(huì)他并且還不斷地在傷害他,他都沒有背棄他,一直護(hù)著他。感人的純真友誼,很自然地,我被這孩子給震撼了,他塑造的角色一直讓我覺得心里挺難受的,總是不自覺地哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開了,接著俄國(guó)占領(lǐng)阿富汗。阿米爾和爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國(guó)的路,后來(lái)他和爸爸也一直在美國(guó)生活,并且他在美國(guó)還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣認(rèn)為。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來(lái)時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏,卻使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角。我覺得,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡(jiǎn)單地生活才對(duì)。
小說(shuō)的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來(lái),又回到了風(fēng)箏中去,世界早已不同,但也許這是最好的結(jié)局。很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”;很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
風(fēng)箏讀后感6
看過(guò)《追風(fēng)箏的人》,第一次令我真正落淚的,怕要數(shù)這一段了:“哈桑撿起一個(gè)石榴,他朝我走來(lái),將它掰開,在額頭上磨碎,‘那么’他哽咽道,紅色的石榴汁如鮮血一般從他的臉上滴下來(lái)!銤M意了吧,你覺得好受了吧!’”這是阿米爾在親眼看到哈桑受傷,自己卻見死不救,又不敢正視后發(fā)生的一幕。在小小的亂石岡上,阿米爾一次又一次將碩大的石榴狠狠砸向哈桑,好像這樣就可以把那個(gè)懦弱的自己扔掉!盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍”面對(duì)眼前的這個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己立下誓言,甚至比兄弟還親的朋友,阿米爾此刻內(nèi)心只有愧疚!斑手啊,還手,你是個(gè)懦夫!”阿米爾大叫道,然而,在阿米爾心中比誰(shuí)都清楚,自己才是真正的懦夫,愛與愧化作了悲憤,他痛恨他。要不是他,自己本可以享受全部的父愛,若不是他,自己也不會(huì)顯得如此懦弱。他受夠了哈桑的忍氣吞聲,受夠了哈桑對(duì)自己的愛護(hù)。自己根本不值得他愛!斑手啊!”阿米爾怒吼,“來(lái)揍我啊!”哪怕就這一次,為了你自己。
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的,明明都深深愛彼此,卻被一道銅墻鐵壁生生隔開。對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),他心中有一個(gè)解不開的結(jié),每當(dāng)面對(duì)哈桑,就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己?墒牵⒚谞栆淮未芜x擇了逃避。在最后,當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí),哈桑明知那是陷阱,仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去,只為一個(gè)“愚蠢”的誓言,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
一次次遭受背叛,一次次受到傷害。哈桑直到臨死前仍堅(jiān)守著友誼。這是如何一種偉大的力量啊!阿米爾就真的無(wú)動(dòng)于衷么!就真的那么鐵石心腸嗎?不,我想不是的。
阿米爾確實(shí)是一個(gè)懦弱的孩子,他不敢正視自己,也不敢面對(duì)被自己背叛的哈桑,他從小就遭受許多不幸,一出生失去了母親,父親又對(duì)自己態(tài)度冷冷冰冰,甚至是嫌棄。身邊只有哈桑真心地對(duì)待自己。只是懦弱與自私才讓他一次次的逃避,因逃避而背叛。然而,我相信阿米爾是愛哈桑的,非常的深愛,所以才有后來(lái)他為了哈桑遺留在人間的兒子索拉博,不惜與瘋狂的阿塞夫戰(zhàn)斗。
直至阿米爾長(zhǎng)大成人,怯弱仍深埋在他的'骨子里。當(dāng)他面對(duì)著危險(xiǎn),面對(duì)著眼前瘋狂危險(xiǎn)的敵人時(shí),卻有一種無(wú)形的力量將他推上前,那是友情么,還是為了二十六年前而贖罪?阿塞夫的拳頭一次次像雨點(diǎn)一樣落在他的臉上,他卻笑了,瘋狂的大笑,而我卻潸然淚下。是的,阿米爾解脫了,他終于戰(zhàn)勝了自己的怯弱,為自己贖了罪,也捍衛(wèi)了二十六年前的友誼。
合上書,閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出了畫面,在小小的亂石岡上,鮮紅的夕陽(yáng)仿佛要滴出血來(lái),比夕陽(yáng)紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下來(lái)的汁水。
阿米爾與哈桑的友誼令我感動(dòng),盡管它波瀾曲折,最終,兩個(gè)人都捍衛(wèi)了友誼。
友誼是什么?是兩個(gè)人一起玩玩游戲,一起談?wù)勑拿?不,友誼是要用心去愛護(hù)的珍寶,友誼是就算賠上自己的生命也要堅(jiān)守的責(zé)任。
那一年寒冬比以往更加地肅殺,白色的雪地變得鮮紅,那一刻是埋葬“我”童年的墳?zāi)。在我們還是孩子的時(shí)候,“我”曾經(jīng)無(wú)限地希望未來(lái)的到來(lái)!拔摇痹释焐系娘L(fēng)箏和父親的愛。廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈。哈桑伴“我”長(zhǎng)大的人,“我”也許愛著他,卻也一直蔑視他,“我”很自私,希望得到他人的認(rèn)可,也只是希望自己得到認(rèn)可。嫉妒和懦弱,燒盡了“我”與他的友誼,“我”趕走了他!“我”懦弱到了逃離現(xiàn)實(shí),“我”的心中有一絲幻覺。
“我”慢慢長(zhǎng)大了,破開了心中的混亂,錯(cuò)過(guò)悔過(guò),才能懂得珍惜守候。友誼是一棵樹,只可以用真誠(chéng)澆灌才能開出美麗的花。
“我是狠心地忽視了他的付出,我慢慢成熟了,老了,開始想念他了,可是我等來(lái)的只有一個(gè)墓碑,一別成永別,留下的只有悔恨!边@是來(lái)自一個(gè)阿富汗老漢的話語(yǔ)。讓我們靜等那一朵花開,不要錯(cuò)過(guò)。
風(fēng)箏讀后感7
為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句話深深印在我的腦海里,這部由卡勒德。胡賽尼寫的名著讓我的心靈受到激蕩,它竟是這么的讓人不忍卒讀,有對(duì)國(guó)家與民族的思考,對(duì)善與惡的思考,對(duì)人性的思考。它更像一個(gè)警鐘,有振聾發(fā)聵之效。
在階級(jí)社會(huì)里,人一出生便是不平等的。阿米爾一出生便是少爺,理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡叵碛袠s譽(yù),財(cái)產(chǎn)和來(lái)自一切親朋好友的尊敬,恭維,而哈桑只能是少爺忠實(shí)的仆人,并且天生兔唇,奴性觀念深入內(nèi)心。就像他的爸爸哈里一樣是阿米爾爸爸的仆人,他們是朋友,但更是主仆。阿米爾開口的第一個(gè)詞是“爸爸”,而哈桑開口的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”。這讓我難過(guò),每個(gè)人開口的'第一個(gè)詞不應(yīng)該為自己的至親嗎?
有優(yōu)越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑,用文盲來(lái)諷刺哈桑,甚至讓哈桑吃土來(lái)證明對(duì)自己的忠誠(chéng)。其實(shí),阿米爾的并沒有這么強(qiáng)勢(shì),甚至有點(diǎn)懦弱。他嫉妒哈桑,只能通過(guò)這種伎倆泄泄私憤,因?yàn)楦赣H不僅僅愛著他,還愛著哈桑,哈桑的每一次生日他都不會(huì)忘,有什么好事總想著哈桑。哈桑是那樣勇敢,善良,淳樸,甚至當(dāng)你跟他說(shuō)話時(shí),就感覺自己是個(gè)大騙子。阿米爾偶然間聽到父親說(shuō):“一個(gè)不肯為父母挺身而出的人,長(zhǎng)大后必然是懦弱的,要不是我親眼看見他從他母親肚子出來(lái),我真不敢相信他是我兒子!碑(dāng)然,阿米爾的心被刺痛了。誰(shuí)不想擁有一份獨(dú)一無(wú)二的愛啊!在風(fēng)箏節(jié)那天,為了喚回父親只愛他的機(jī)會(huì),他買了風(fēng)箏,干掉一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,如他所愿,他拿了第一。但是要把風(fēng)箏追回來(lái),他才算真正的第一,哈桑就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。一直到天黑,他在一個(gè)死胡同里找的了被一幫混混欺負(fù)的哈桑,條件是只有把追到的風(fēng)箏交出來(lái),才能幸免于難,哈桑卻誓死捍衛(wèi)。阿米爾內(nèi)心的懦弱跳出來(lái)了,盡管每次他有難,哈?偸峭ι矶觯灰粯,他怕,最終他退縮了,默默地離開了那個(gè)地方。哈桑拖著風(fēng)箏,黑色的血地在雪地,刺眼之極。阿米爾有意無(wú)意地輕描淡寫。
阿米爾,你以為哈桑沒有看見不遠(yuǎn)處的你嗎?你也真是懦弱!你為了逃避自己的愧疚,把自己的錢和手表壓在哈桑床下,以盜竊之罪攆跑了他。你每晚夜不能寐,悔恨著遺忘著,那張溫馴的臉卻始終揮之不去。你終于離開了這去了美國(guó),有了事業(yè),愛情,卻沒有孩子,或許這是上天對(duì)你的懲罰吧。你從拉辛汗口中得知哈桑已死。你當(dāng)然痛徹心扉,世界上總有那么一兩個(gè)人好無(wú)理由的愛你,從此以后再也不會(huì)有了。
因惡通向善,是你的救贖。其實(shí)哈桑是你同父異母的兄弟,他的兒子在你的故國(guó)。你從美國(guó)回來(lái)了,那凋頹的斷壁殘?jiān)皇悄阈r(shí)候的故鄉(xiāng)。你冒著被大兵殺死的危險(xiǎn)見到了哈桑的兒子。在決斗中,你肋骨斷裂,人中裂開,肺被刺穿,就連結(jié)實(shí)都被打了出來(lái)。你卻大笑,內(nèi)心無(wú)比舒暢,你的愧疚終于有地方發(fā)泄了。還記得你用石榴擊打哈桑,讓他來(lái)緩解你的愧疚,哈桑卻將石榴砸向自己的腦袋,石榴汁像血液一樣從哈桑腦袋滴下,又是一陣刺痛。最終,你收養(yǎng)了哈桑的兒子,你的風(fēng)箏追到了。
血淋淋的情節(jié)直擊人性,“懦弱”,“自私”,“逃避”這些字眼都是我們所討厭的,但它們又時(shí)常出現(xiàn)在我們身上。或許每個(gè)人都有罪,他那么不愿讓人言說(shuō),因?yàn)榕橙,因(yàn)榧刀,因(yàn)橐Wo(hù)自己。不言,塵封過(guò)去是大多數(shù)人都會(huì)做的。中國(guó)的荀子有性惡倫一說(shuō),人之初,性本惡。懦弱或許是我們的天性,沒能保護(hù)我們應(yīng)該保護(hù)的人,確實(shí)是一種罪惡。由惡向善,追尋美好,追尋內(nèi)心的風(fēng)箏是我們應(yīng)該做的。你忍心看到一個(gè)純潔無(wú)暇的人對(duì)你說(shuō)著:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!碑(dāng)他遭難時(shí),你卻袖手旁觀嗎?在道德與利益的博弈之間,你又會(huì)如何選擇呢?
贖罪,是西方人的信仰,但中國(guó)人也應(yīng)借鑒。我愿以赤子之心挽回被我傷害傷害之人受傷的心,似春日里第一片雪花融化,漸漸春回大地,追回兒時(shí)那遙遠(yuǎn)的,美好的回憶,讓那風(fēng)箏在我心頭一直飛翔。
風(fēng)箏讀后感8
魯迅先生的散文《風(fēng)箏》,寫于一九二五年,時(shí)年魯迅先生44歲。生活的經(jīng)歷和思想的深廣,使魯迅先生對(duì)過(guò)往的事情有了深沉的思索和深刻的反省。想起兒時(shí)因不許放風(fēng)箏而扼殺了弟弟的玩的天性而倍感悲哀。善于解剖自己的魯迅先生,通過(guò)對(duì)這一事件的反思,抨擊了舊中國(guó)封建家長(zhǎng)制的罪惡,引發(fā)了一個(gè)令人深思的問(wèn)題,那就是,我們應(yīng)該如何保護(hù)孩子的天性,如何讓孩子在自由的天地中自由地生活和生長(zhǎng)。
文章從在北京看風(fēng)箏寫起,由眼前景回憶起兒時(shí)江南放風(fēng)箏的境況。而寫北京的風(fēng)箏只是一筆帶過(guò),卻用濃筆寫出了故鄉(xiāng)放風(fēng)箏的細(xì)細(xì)的情景。從時(shí)間和季節(jié)入手,寫出了風(fēng)箏的姿態(tài)顏色、形狀。雖然“顯出憔悴可憐模樣”,但周圍的春的景色分明是一片“溫和”。文章的一二兩段構(gòu)成了一個(gè)層次,引起了下文對(duì)不許小兄弟放風(fēng)箏一事的具體描寫。
由于我的“不愛”甚至“嫌惡”,便也將這一心情轉(zhuǎn)移到弟弟的身上,因而也就順理成章地反對(duì)弟弟去做。我是兄長(zhǎng),當(dāng)然有著兄長(zhǎng)的威嚴(yán),弟弟也就只好“張著小嘴,呆看著空中出神”?粗⌒值芤蝻L(fēng)箏的落升而驚喜的情形,我卻只有感到“可鄙”。
這一段是后面事情發(fā)展的主要原因,也是整篇文章的關(guān)鍵。魯迅先生一方面寫出了小兄弟的“弱小”,一方面又寫出了“我”的“強(qiáng)大”,兄長(zhǎng)的“威風(fēng)”和小兄弟的“無(wú)奈”的強(qiáng)烈的反差,為后文的發(fā)展和結(jié)果埋下了伏筆。
因而,當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)小兄弟在偷偷地瞞著自己去做風(fēng)箏的時(shí)候,便以兄長(zhǎng)的威嚴(yán)毫不留情地折斷了風(fēng)箏的“翅骨”,“又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了”。于是,我似乎是得了勝利,傲然地把他扔在了小屋里。這一段敘寫很具體很細(xì)致。這是由上一層的原因而導(dǎo)致的必然的一種結(jié)果。
魯迅先生雖然淡淡寫來(lái),但我們分明看到了字里行間浸透著的懊悔和悲哀。兒童的天性是純潔的,而游戲是兒童的天性,而玩具則是兒童的天使。當(dāng)魯迅先生感受到這一點(diǎn)的時(shí)候,已是中年以后的事情了。
接下來(lái)的,文章有了很長(zhǎng)的篇幅,寫出了我的懊悔和補(bǔ)過(guò)。但當(dāng)我想了若干的方法終于可以得到這補(bǔ)過(guò)的時(shí)機(jī)的時(shí)候,得到的,卻是更深一層的悲哀,那就是,小兄弟在長(zhǎng)大之后,早已將這一切忘記了。時(shí)間和生命永不會(huì)給我這一贖罪的補(bǔ)償,“我的心只得沉重著”。
人世最大的悲哀莫過(guò)如此,過(guò)往的錯(cuò)誤或許永無(wú)改過(guò)的那一天,這是悲哀中的悲哀呢!
文章的主題似乎是多面的。有對(duì)兄弟間濃情的抒發(fā),有對(duì)封建家長(zhǎng)制的鞭撻;有對(duì)自我的不留情面的解剖,也有著對(duì)過(guò)往的罪責(zé)的“無(wú)可把握”的悲哀。
對(duì)比手法的運(yùn)用是此文的一大特色,有以下幾個(gè)層面。一是環(huán)境的對(duì)比:北京二月的肅殺寒冷和江南二月的熱烈和溫和。這一對(duì)比增強(qiáng)了文章的濃烈的悲情和深重的無(wú)奈。二是人物的對(duì)比:小兄弟的弱小和我的強(qiáng)大。這一對(duì)比構(gòu)成文章敘事的主體,也貫穿文章的始終。三是時(shí)間的對(duì)比:這時(shí)又可以從兩個(gè)方面來(lái)分析。一是我的前后的變化,一是小兄弟的前后的'變化。我的變化是主要的方面,小兄弟的變化是次要的方面。但又是相輔相承,缺一不可的。
三個(gè)層面的對(duì)比在文章中交織成深沉的敘事點(diǎn),使得文章含蘊(yùn)極深而感人極強(qiáng)。
文章的另一特色是以我的情感變化為線索展開,給讀者以清晰可尋的脈絡(luò),并成為打動(dòng)讀者的抒情的線,和三個(gè)層面的對(duì)比交織成一個(gè)渾然的整體。我的感情變化的線索是:對(duì)放風(fēng)箏的“嫌惡”,對(duì)小兄弟看放風(fēng)箏的“可鄙”,看到小兄弟做風(fēng)箏時(shí)的“憤怒”,折斷風(fēng)箏離開時(shí)的“傲然”,反思后的“沉重”和不得原諒后的“悲哀”。
首尾的呼應(yīng)也是此文的一個(gè)特色。
從教學(xué)的角度來(lái)看,本文的重點(diǎn)宜放在對(duì)文中作者“悲哀”心境的正確把握和理解,這也是切入到文章主旨的一個(gè)關(guān)鍵所在,同時(shí)也是文章寫法上的一大特色。文章的難點(diǎn)是小兄弟的“忘記”,這也很容易引起初中學(xué)生的疑惑,宜簡(jiǎn)明講解,只要扣住主旨去把握就可以了。
風(fēng)箏讀后感9
不知什么原因,讀初中一年級(jí)的兒子,給我布置了一份作業(yè),說(shuō)老師讓家長(zhǎng)寫一篇魯迅先生的《風(fēng)箏》我有些詫異,老師的這是處于什么考慮呢,不管這個(gè)了,為了支持老師的教學(xué)和幫助孩子的學(xué)習(xí),就再當(dāng)一次學(xué)生,寫一次作文吧,也不知是否讀懂了魯迅先生的《風(fēng)箏》。
魯迅先生的作品讀過(guò)不少,但竟沒有讀過(guò)魯迅先生的《風(fēng)箏》。拿過(guò)兒子的教科書,很認(rèn)真的品味著魯迅先生的《風(fēng)箏》,漸漸的,漸漸的,我到有些心情沉重起來(lái),也好像需要得到寬;但同時(shí),內(nèi)心還激烈洋溢著對(duì)已故去的我的父親的深深的懷念和感激。
魯迅先生的《風(fēng)箏》,描寫的是:“我”不允許弟弟玩風(fēng)箏,認(rèn)為“這是沒出息孩子所做的玩藝”。待“看了一本外國(guó)的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椤焙,?duì)自己的粗暴深深的懊悔,同時(shí),也折射了舊中國(guó)教育存在的問(wèn)題,希望兒童能夠健康成長(zhǎng),兒童精神不被虐殺。
兒子上初中一年級(jí),我也已經(jīng)是不惑之年的人了。因?yàn)槭且幻麍?zhí)業(yè)律師,不敢說(shuō)自己是成功人士,但有時(shí)也沾沾自喜,覺得自己很成功,和朋友一塊聊天時(shí),有時(shí)也是眉飛色舞,炫耀今天的成功都是自己努力的結(jié)果,可從來(lái)沒有想到,也從來(lái)沒有對(duì)別人說(shuō)過(guò),今天的成功是父親在我很小的時(shí)候就已經(jīng)開始為我傾注大量心血了。今天,讀了魯迅先生的《風(fēng)箏》,才勾起我兒時(shí)的回憶。
父親已經(jīng)去世近十年了,在讀魯迅先生的《風(fēng)箏》之前,從沒有回憶在我小的時(shí)候,父親對(duì)我要求嚴(yán)格,禁止我玩兒童游戲的一幕幕,“有過(guò)這樣的事嗎?”現(xiàn)在我才朦朦朧朧的想起來(lái)。
我出生在農(nóng)村,生長(zhǎng)在農(nóng)村。我在兒童時(shí)代,那時(shí),我們的國(guó)家還沒有現(xiàn)在這么繁榮富強(qiáng),根本沒有電視,電腦。我們的游戲是男孩子玩推圓環(huán)、玩琉璃球(農(nóng)村叫“彈蛋兒”)等等,女孩子就玩踢毽子、跳方等等。我不知道別人的玩具是從哪兒弄來(lái)的,反正我什么也沒有,后來(lái),我找了一塊非常堅(jiān)硬的青石頭,用鐮刀花了很長(zhǎng)的時(shí)間,將石頭剁成了一個(gè)圓球,那可真像鐵杵嚰針一樣。我高興極了,終于可以和其它小伙伴一起玩“彈蛋兒”了,可不想就在當(dāng)天,在放學(xué)回家的路上,和其他小伙伴玩的正酣,被父親發(fā)現(xiàn)了,怒道:“這孩子,放學(xué)不回家寫作業(yè),怎么在這里玩?zhèn)”。父親不由分說(shuō),氣洶洶的撿起我拿心愛的“琉璃球”,狠狠的摔在一塊大石頭上,頓時(shí),我的“琉璃球”被摔得粉碎?粗覄倓偼鏌崃说摹傲鹆颉背闪诉@樣,我傷心極了。心想:作業(yè),作業(yè),整天讓我寫作業(yè),為什么就不讓我玩呢?為什么要呃殺我玩游戲這個(gè)兒童最正當(dāng)?shù)男袨槟兀以购尬业母赣H。
忘記了自己的兒童時(shí)光是否充滿快樂,但現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)父親一味的督促我寫作業(yè),也是沒有辦法,完全是為了我好,這是可憐天下父母心,這是一種親情。∥腋杏X到一種溫暖!
我已為人父,兒子的`成長(zhǎng)也擺在了我的面前。望子成龍,望女成鳳,這是每一個(gè)做家長(zhǎng)的所期望的,不讓孩子看電視,不讓孩子玩電腦,玩游戲,星期六和星期天還給孩子報(bào)各種各樣的班,逼著孩子學(xué)習(xí),弄的孩子一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有,孩子一大堆怨言,可我們做家長(zhǎng)的又有什么辦法呢?社會(huì)的飛速發(fā)展,需要的是有真才是實(shí)學(xué)的人,再加上我們國(guó)家的教育制度,如果不付出十倍的努力,就不會(huì)考上重點(diǎn)高中,也就不會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué),可這些都是以孩子付出玩的時(shí)間為代價(jià),以我們家長(zhǎng)背著沉重的不理解的包袱為犧牲。說(shuō)句心里話,我們家長(zhǎng)看著孩子為了學(xué)習(xí),整天早出晚歸,忙忙碌碌,晚上寫作業(yè)到深夜,看著孩子日漸消瘦的臉龐,我們的心也如刀割一般,我們也是心疼,可又有什么辦法呢,我們也有親情!
也許,孩子長(zhǎng)大成人以后,回憶起今天我對(duì)他的嚴(yán)格要求,就像我回憶起我的父親對(duì)我的嚴(yán)格要求一樣,感覺到一種親情,感覺到一種溫暖。更期望天下的父母不再逼迫孩子寫作業(yè),還孩子們屬于自己的兒童天性和兒童精神。
風(fēng)箏讀后感10
小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》自20xx年問(wèn)世以來(lái),便如颶風(fēng)般席卷全球,常年穩(wěn)居暢銷書排行榜前列,帶給萬(wàn)千讀者無(wú)盡的感動(dòng)。書中那句著名的“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”仿佛一個(gè)慢慢切開的洋蔥,讓無(wú)數(shù)人留下了感動(dòng)的淚水。
主人公阿米爾出生于阿富汗一個(gè)富人家庭,與年齡相仿的仆人哈桑自幼一起長(zhǎng)大,情同手足,善良忠誠(chéng)的哈桑雖然與阿米爾有主仆和種族之分,卻始終將阿米爾看作自己的朋友、兄弟,從不拒絕阿米爾的任何事情。由于阿米爾在出生時(shí)母親因?yàn)殡y產(chǎn)死亡,阿米爾始終認(rèn)為自己是偷走母親生命的兇手,這是他的原罪,才使得深愛母親的父親對(duì)自己的關(guān)愛永遠(yuǎn)是那樣觸不可及,為了得到父親的青睞和欣賞,阿米爾希望借由風(fēng)箏比賽拉近與父親的關(guān)系,為此,他必須贏得第一名。為了幫助阿米爾贏得比賽,哈桑慘遭侵犯,而親眼目睹這一切的阿米爾為了自保選擇了袖手旁觀,怯弱的跑開。此后,阿米爾心中對(duì)于哈桑的愧疚逐漸轉(zhuǎn)為對(duì)他的怨恨,因?yàn)楣R蝗缂韧氖谭畎⒚谞,關(guān)心阿米爾,即使阿米爾亂發(fā)脾氣他也毫無(wú)怨言,而這就像是條皮鞭,時(shí)時(shí)刻刻鞭笞著阿米爾的心靈。這種日復(fù)一日的折磨,使得阿米爾做出更加罪惡的事情:利用手表栽贓哈桑偷盜,最終逼走了哈桑和他的父親阿里。不久,蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾跟隨父親逃往美國(guó)。一晃數(shù)年,阿米爾始終無(wú)法忘記少年時(shí)期犯下的錯(cuò)誤,一天,他收到了父親摯友拉辛汗的來(lái)信,猶豫再三后終于決定重返已經(jīng)滿目瘡痍的故土,踏上“再次成為一個(gè)好人的道路”。
在我看來(lái),這是一個(gè)關(guān)于救贖的故事。阿米爾的父親年輕時(shí)背叛了與自己一起長(zhǎng)大的仆人阿里,和他的妻子生下了私生子哈桑,為了完成心靈的救贖,阿米爾的父親盡力彌補(bǔ)阿里父子,請(qǐng)醫(yī)生為哈桑治好兔唇,精心設(shè)計(jì)并出資建造福利院,全心全意幫助身邊的每一個(gè)人,廣結(jié)善緣;自從逼走哈桑以后,阿米爾便背上了良心的十字架,這種愧疚日夜折磨著他,即使事隔多年,始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年的罪孽,在得知哈桑是自己同父異母的弟弟,并為了守護(hù)自己在阿富汗曾經(jīng)的家而死在槍下后,決定將哈桑的兒子索拉博從水深火熱的阿富汗救出來(lái),并使出渾身解數(shù)將他帶回美國(guó)撫養(yǎng),最終也因此完成了自己的心靈救贖之旅。
在我看來(lái),這也是一個(gè)關(guān)于輪回的故事。幾乎所有的孩子學(xué)會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是“媽媽”或者“爸爸”,而哈桑說(shuō)出的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”,少年時(shí)期,哈桑細(xì)心照顧阿米爾的起居,也是阿米爾最要好的玩伴,對(duì)于阿米爾略帶嘲笑的捉弄從不介意,還拼盡全力利用手中的彈弓從惡霸阿塞夫手下救回阿米爾,默默原諒了阿米爾在自己被侵犯時(shí)的懦弱逃避,明知阿米爾想要栽贓自己也要全力維護(hù)他,因?yàn)楣?duì)阿米爾說(shuō)過(guò)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”;多年過(guò)去,阿米爾為了救回哈桑的兒子索拉博而被阿塞夫暴打成重傷,嘴上的傷疤仿佛兒時(shí)哈桑的兔唇,千鈞一發(fā)之際,索拉博用彈弓打掉了阿塞夫的一只眼睛,在突破重重困難終于回到美國(guó)后,索拉博卻因?yàn)橐淮未蔚慕^望陷入了自閉狀態(tài),阿米爾只有像當(dāng)初哈桑對(duì)待他那樣,無(wú)私而真誠(chéng)的對(duì)待索拉博,才有可能帶他逐漸走出自閉,于是,在為索拉博追逐風(fēng)箏時(shí),好像昨日重現(xiàn)般,阿米爾也對(duì)索拉博說(shuō)出了那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,整個(gè)過(guò)程中這一系列的.巧合,剛好構(gòu)成了一個(gè)輪回。
在我看來(lái),這還是一個(gè)關(guān)于人性的故事。作者用沉靜細(xì)膩的筆觸向我們勾勒了人性的復(fù)雜,將故事娓娓道來(lái),在阿米爾一次次傷害哈桑的過(guò)程中我們看到了人性的自私與懦弱,在哈桑對(duì)阿米爾一次次近乎“無(wú)我”的付出中我們看到了人性的忠誠(chéng)與真摯,在阿塞夫?qū)τ谌跽咭淮未谓跚莴F的暴行中我們看到了人性的殘暴與邪惡,在阿米爾的妻子索拉雅對(duì)阿米爾一次次的支持中我們看到了人性的包容與善良……
感謝作者胡塞尼為我們帶來(lái)這樣一個(gè)憂傷而又美麗、感人至深的故事,帶領(lǐng)我們洞察人性的本質(zhì),愿你我的生命中都能擁有這樣一個(gè)人,愿意說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,幫我們?nèi)ビ赂业淖穼儆谧约旱哪莻(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏讀后感11
心血來(lái)潮去百度了一下陳升和劉若英的故事,兩人的師徒情,讓我心酸的落淚。畫面中陳升的看似毫不在乎的表情似曾相識(shí),讓我想起了他。我也曾像劉若英那般無(wú)助,在自己深愛的人面前彷徨地像個(gè)孩子。他也是如此冷漠的將我推遠(yuǎn)。陳升對(duì)她說(shuō):“你可以離開了,不要再黏我。不要再來(lái)打擾我了。你有你的夢(mèng),我有我的事情要做。你不會(huì)找到我的!比缃衲滩枰惨呀(jīng)嫁作人婦,曾經(jīng)這段纏綿悱惻的愛情故事,回首依然觸動(dòng)人心。為愛癡狂的奶茶,還是理智的去疼惜奶茶的陳升,是那么的真實(shí),那么珍貴。今天在微博上看到一句話,世界上最大的幸福是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。彼此相愛又能相守到老是最浪漫的事,若然不能相守,那么真的用心去愛,也許也就足夠了。就如陳升對(duì)奶茶說(shuō),不管你唱什么歌,你開心就好。聽著別人的愛情故事,我總是很容易聯(lián)想到自己的經(jīng)歷,或許這又是女人的另一個(gè)本事吧,顧影自憐。
他說(shuō),一個(gè)有天分的女人,試圖想要做強(qiáng)人,其實(shí)是蠻苦的。
他說(shuō),你一個(gè)女人,永遠(yuǎn)不要對(duì)別人和盤托出。因?yàn)槟銓?lái)是要嫁人的。如果都交出去了,那么等結(jié)婚的時(shí)候,還拿什么留給你丈夫呢?
奶茶說(shuō),這么多年來(lái),他對(duì)我講的話我都記得。有時(shí)候我也恨自己,為什么沒有辦法跟他一樣都做得到,看到他,我就會(huì)覺得很慚愧。但是真的我都有記得。真的。
直到現(xiàn)在我都記得他過(guò)去對(duì)我說(shuō)的每一句,現(xiàn)在字字拈來(lái),讓人心碎無(wú)痕。
我最記得他的《把悲傷留給自己》,直抵人心,很通透,很豁達(dá)。
確實(shí),這樣的男人是智慧的,成熟,他能通透地看清了世事。當(dāng)你年輕的時(shí)候,或者覺得遇到這樣的.男人是一件幸事,因?yàn)樗闹腔劭梢詾槟愦蜷_了一扇通往世界核心的門,讓你快速地發(fā)現(xiàn)一些生活的真相。但是,這樣的男人也很殘忍,他知道世界是怎么回事,但是他還知道有許多事沒辦法改變,因?yàn)榱私舛幌胗?jì)較。你的美麗讓你帶走,有些時(shí)候,他以為他做的事是一個(gè)男人的承擔(dān),即便你是打動(dòng)他心的那個(gè)人,也很難進(jìn)入他全部的精神世界。
陳升自己吹口琴那一幕深深印在我的腦海,他吹得很用力。這個(gè)時(shí)候確定,只有用嘴巴的樂器才能這么動(dòng)情。我想口琴里傾泄的感情也許比歌聲里的還要多,這個(gè)活在自己精神里的男人,一定不是冷血?jiǎng)游铩1M管他悠然地坐在那里,帶著似笑非笑的表情,一字一頓、近乎刻薄地說(shuō)著過(guò)去發(fā)生的事情,過(guò)去說(shuō)過(guò)的話。但是,每一詞每一句都是說(shuō)給奶茶聽的,他刻意去強(qiáng)調(diào)他們只是師徒關(guān)系。作為一個(gè)女人,我很想知道當(dāng)時(shí)陳升的心情,很想問(wèn)他一句,為什么?既然在乎,為何要那么狠心對(duì)待呢?只因“接不到了!眴幔肯矚g她才會(huì)為她做那么多事。為何要這么傷害折磨呢?這樣的男人讓人怎么辦?愛不是,恨不得。世間有很多人明明互相喜歡,明明也有機(jī)會(huì),偏偏要錯(cuò)過(guò)一生抱憾一生,對(duì)他們,錯(cuò)過(guò)是一個(gè)最好的收梢。兩個(gè)人在這樣錯(cuò)失的情愫里遙望一生。女人的悲哀是她愛上的那個(gè)男人不是可以等她可以為她犧牲些什么的男人。他一直用刻意或者是滿不在乎的口氣,一次次重復(fù)著“我很忙”,“我有很多事情要做”,“我不關(guān)心你”,“我們?cè)僖姟薄E寺牭檬悄敲吹奈托乃嵝耐。盡管他用一種近乎殘忍的方式,尖刻地回避著她,但每每講到他們的往事時(shí),他的聲音卻是那樣的低沉、那樣的溫柔……他記得奶茶在銀川時(shí)給他打的電話,他會(huì)去翻地圖看她在的地方,他準(zhǔn)確地講出照片的時(shí)間和地點(diǎn)。我相信,陳升是那樣深刻地記著他和奶茶之間的每一件往事,每一個(gè)細(xì)節(jié),清楚地記得只屬于他們兩個(gè)人的故事……
看這期的《桃色蛋白質(zhì)》時(shí),我的眼淚像奶茶的眼淚一樣,從一開始就沒有止住。打開酷狗音樂,播著《為愛癡狂》…
風(fēng)箏讀后感12
開始看這本書的原因,就是想看看這本書為什么火 ?幾乎每個(gè)書架上都會(huì)躺著這樣一本書。
還有幸好一開始作者就設(shè)置了懸念,不然可能因?yàn)榍捌诘钠届o的生活描寫,錯(cuò)過(guò)這本好讀。讀完書以后,才發(fā)現(xiàn)一開始的平靜生活是多么美好的時(shí)候,還忍不住想再看一遍,這一次帶有不同心情,才發(fā)現(xiàn)平靜的生活彌足珍貴。就像是電影《斷背山》,電影一開始展現(xiàn)斷背山各種長(zhǎng)鏡頭,讓我乏悶到,第三遍打開這部電影時(shí)才看下去,但電影結(jié)束后發(fā)現(xiàn),斷背山的云,雪景,滿山的羊群,是最美好的時(shí)候, 又自己拉回片頭重溫。
看書的時(shí)候忍不住贊嘆作者的寫作功力,記訴不同年齡段的“回憶”的時(shí)候,就不同年齡的口吻,小時(shí)候?qū)5募刀,?duì)父親愛的渴望,措辭和感覺都讓人覺得寫作的是一個(gè)小朋友,到美國(guó)讀高中,看到父親因身份證檢查到事和店員吵架,作者的裝大人模樣和埋怨也像一個(gè)青春期的高中生,一直到后來(lái)遇到妻子,父親去世,再回到喀布爾,最后“自己”終于長(zhǎng)大,也成為追風(fēng)箏的人,也有了“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人”。讀者就好像和作者一起成長(zhǎng)一樣,慢慢度過(guò)這幾十年的光陰。所以,書里很多畫面沒有刻意煽情,但一兩句就能讓人忍不住哭,是因?yàn)樽髡叩那榫w,讀者都懂。
整個(gè)小說(shuō)都很沉悶,濃濃的揮散不開的壓抑,愧疚。無(wú)奈,悲痛等等,各種負(fù)面情緒的詞。 但正因?yàn)樾≌f(shuō)如此基調(diào),一些人性的美好在對(duì)比下顯得越發(fā)閃光。
哈桑的美好,像一塊用叮咚泉水做成無(wú)暇美玉,干凈,善良,勇敢,一心只有阿米爾少爺,那個(gè)跑著去見藍(lán)風(fēng)箏,微笑著對(duì)阿米爾說(shuō)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是身影,一直在腦海里,美好到動(dòng)容。但也是作者描寫得很好,他將自己人性里的懦弱,自私,嫉妒心暴露無(wú)遺,他將哈桑的美好全部看在眼里記在心里。
還有父親,我喜歡的人物。第一次看哭,也是在父親臨走前拿出全部家當(dāng)為兒子舉辦婚禮的時(shí)候。這位勇敢,善良,重情義,一身傲骨的父親,他在逃亡車上為一個(gè)陌生女子可以豁出性命,他到美國(guó)后拒絕領(lǐng)救濟(jì)金度日,他從高處跌落,但也從不自怨自艾,他到美國(guó)的第二天就去加油站上班,他在跳騷市場(chǎng)買各種破爛買賣,他和作者岳父是鮮明的對(duì)比。他拖著病體上門求親的時(shí)候,拿出三萬(wàn)美金辦婚禮的時(shí)候?蕹蓽I人,父親真的好偉大,一心為了自己的兒子。不由得想到我的'父親。
我一直以為追風(fēng)箏的人說(shuō)的是哈桑,其實(shí)是作者自己。我們跟著作者一起成長(zhǎng),最后也勇敢的追到自己的風(fēng)箏,從享受被愛成為了會(huì)別人付出的人。這個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程也是一條自我救贖的路,也許我們?cè)鲞^(guò)壞事,但我們要及時(shí)去彌補(bǔ),勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,去善待他人,而不是逃避,逃避在錯(cuò)誤的愧疚,被自己的心魔壓死。爸爸的正直,善于助人是他的救贖,作者的救贖是懦弱的他,獨(dú)身一身跑到戰(zhàn)亂的喀布爾,拿命救回了哈桑的兒子,并且細(xì)心呵護(hù)索博爾的成長(zhǎng),成為他心中的無(wú)暇剔透的美玉。
除了自我成長(zhǎng)和救贖,也通過(guò)此書第一次稍微清晰的了解到阿富汗的故事。這個(gè)戰(zhàn)亂不斷的回家,到今日也沒有獲得真正的和平,阿米爾小時(shí)候和平富饒的生活,對(duì)于現(xiàn)在的阿富汗人民而言還是奢望。
沒有和平的年代,只有和平的國(guó)家?赐陼鴱男牡桌锔屑(guó)家的和平和繁榮,我們的煩惱也只是如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)。但是處于戰(zhàn)亂中的阿富汗人民,他們奢求的也許是好好睡一覺。生而為人,但人并不是天生平等。
讀書快樂就是這樣,就算我沒有阿米爾那樣的“錯(cuò)誤”,但看著他成長(zhǎng)的過(guò)程,我也好像變得勇敢了一點(diǎn)。至少知道犯錯(cuò)了如何面對(duì),知道了如何相信自我救贖,也知道了和平生活的來(lái)之不易,要更珍惜。
值得一讀,好書。
風(fēng)箏讀后感13
讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》,這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
《追風(fēng)箏的人》,起初看書名就覺得無(wú)法理解這樣一個(gè)標(biāo)題究竟蘊(yùn)藏了怎樣的含義,直到通讀完全書你才恍然大悟,原來(lái)這里的這個(gè)風(fēng)箏卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里,這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝,但卻因?yàn)樽约旱呐橙酰撑蚜四莻(gè)追風(fēng)箏的人,那個(gè)兔唇的人,那個(gè)說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人,那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。
“風(fēng)箏比賽”是阿富汗的一項(xiàng)古老的傳統(tǒng),是流行于廣大阿富汗兒童童年的一種游戲,誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,堅(jiān)持到最后,把其他所有的對(duì)手都打敗便是勝者,這個(gè)風(fēng)箏的主人也將在家族及其他所有人(不只是孩子,包括成年人)眼中獲得至高的榮譽(yù)。而象征著尊嚴(yán)與成就的“風(fēng)箏”更是放飛在每一個(gè)阿富汗少年的心中,伴隨著他們成長(zhǎng)。也恰恰是緣于一場(chǎng)風(fēng)箏的比賽,阿米爾和哈桑這對(duì)貌似平常的伙伴之間有了他們一生難以彌補(bǔ)的傷痕。就在那條狹窄、陰暗的小巷中發(fā)生的一切,傷害的也遠(yuǎn)不是哈桑一個(gè)人,甚至可以說(shuō)比哈桑更不幸的是阿米爾,因?yàn)樗獮樽约旱呐橙酰瑢?duì)友情的背叛付出沉重的代價(jià),他要承受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肉體痛苦的精神折磨,讓他永遠(yuǎn)活在了自責(zé)和愧疚之中。
哈桑是書中最讓我感動(dòng)的人物,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫照,是哈桑挺身而出的見證,是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話,看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ),讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住,甚至有意疏遠(yuǎn)他,因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒有勇氣面對(duì)他,最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。也許會(huì)有些痛苦,但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年后,在阿米爾得知哈桑和自己是兄弟后,他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。那里有了讓他再次成為“好人”的路。對(duì)于阿米爾的父親,當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個(gè)男子漢一樣,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
事隔多年以后,當(dāng)阿米爾已習(xí)慣在另一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家生活,當(dāng)他自己以為已經(jīng)把一切遺忘的時(shí)候,他又能找回那條再次成為好人的路,所以阿米爾是幸運(yùn)的。當(dāng)他看著仿佛自己兒時(shí)玩伴的那張臉,他無(wú)法再次選擇逃避。為了解救哈桑的兒
子,他歷盡千辛萬(wàn)苦,想盡各種辦法,乃至不惜犧牲自己的生命以求得心靈的解放。對(duì)手同樣是當(dāng)年的阿塞夫,只不過(guò)這一次贏的是阿米爾,還有哈桑的兒子。其實(shí)當(dāng)阿米爾勇敢地站在阿塞夫?qū)γ鏁r(shí)他已經(jīng)贏了,他戰(zhàn)勝了自己,為了這一刻他等了十幾年!
也許是作為對(duì)阿米爾的懲罰,作者并沒有讓救贖的過(guò)程變得簡(jiǎn)單,他讓故事的`結(jié)尾再起波瀾,就這樣,哈桑的兒子命懸一線,阿米爾在醫(yī)院跪地禱告的情節(jié)也把整個(gè)小說(shuō)推向了高潮,“只有那些失去真主的人才能找到真主,真主真的存在,他必須存在。”這一句寫的很精彩,阿米爾的人格也從此得到了蛻變。 故事的結(jié)局歸于平淡,因?yàn)樯畋緛?lái)就是平淡的。哈桑的兒子沒有死,并且跟隨阿米爾來(lái)到了美國(guó),雖然他們之間的心結(jié)沒有完全解開,但是阿米爾卻已懂得如何面對(duì)接下來(lái)的生活。當(dāng)阿米爾再次拿起風(fēng)箏的長(zhǎng)線,他終于找回了原來(lái)的自己。
對(duì)我來(lái)說(shuō),讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》后,我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡,膽怯卻根本無(wú)濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng),要勇往直前,永不放棄。對(duì)待自己愛的人要忠誠(chéng)勇敢,有時(shí)候僅一念之間,你的懦弱可能讓你自責(zé)悔恨一輩子。有些東西,不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的,而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取,自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人,擁有自己的理想和信仰,無(wú)論它渺小或是偉大,也無(wú)論它是簡(jiǎn)單或是困難,不試一試,又怎么會(huì)知道呢。為了自己的夢(mèng),全力以赴的去追吧!
風(fēng)箏讀后感14
在暑假的閑暇時(shí)間里,我讀了《追風(fēng)箏的人》這本書。這是一本令人震撼的小說(shuō),看完后也讓我有很多感想。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音?擅\(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)著。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的'阿米爾……
一場(chǎng)救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會(huì)不知不覺的笑起來(lái)……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
作者用細(xì)膩平淡的筆觸,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背,感情強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事!盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神,從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛、汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽(yáng)光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。
風(fēng)箏讀后感15
靜靜地合上《追風(fēng)箏的人》書卷,淚水彌漫上了我的雙眼!盀槟闱f(wàn)萬(wàn)遍”這一句簡(jiǎn)單樸素,卻又無(wú)比深沉真誠(chéng)的話貫穿了整篇小說(shuō),也是最打動(dòng)我的句子。
當(dāng)我在書店看到《追風(fēng)箏的人》這本書的書名時(shí),就已經(jīng)產(chǎn)生了無(wú)限聯(lián)想。再看它的封面——那是一個(gè)黃昏的天空,斑斕彩云層層鋪開,卻被從正中央撕開了一個(gè)口子,仿佛是要把人們帶到更深更廣遠(yuǎn)的未知世界。一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在夕陽(yáng)余暉中翩翩起舞,在五彩斑斕的云彩上留下剪影,仿佛是一個(gè)夢(mèng)。因?yàn)橐粋(gè)書名,因?yàn)橐粋(gè)美好的引人聯(lián)想的封面,我買下了它,事實(shí)證明我的決定是對(duì)的。
在隨后的閱讀中,我知道了一個(gè)關(guān)于12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人的.兒子哈桑之間的友情故事。哈桑出生的時(shí)候,學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是阿米爾,而阿米爾學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是爸爸。當(dāng)仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇,因?yàn)閹椭⒚谞栚A得追風(fēng)箏大賽的冠軍,而被其他富家少爺施暴時(shí),阿米爾——哈桑最信任的最愿意為之付出的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,不敢挺身幫助哈桑。阿米爾因?yàn)榕橙醪荒芡ι矶觯驗(yàn)椴荒芡ι矶鰺o(wú)法面對(duì)哈桑。不但如此,阿米爾最后用卑鄙的手段栽贓了哈桑,讓哈桑父子永遠(yuǎn)離開了他的家。
后來(lái)阿米爾移居美國(guó),獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟,悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾得知哈桑有困難的消息時(shí),他終于不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖的旅程。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)橐磺卸家迅淖。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)見到了荒廢的家,想起了曾經(jīng)與哈桑在這塊土地上無(wú)憂無(wú)慮度過(guò)的童年。也得到了哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場(chǎng)救贖再次開始。
故事的最后,他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中飄泊已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢。
當(dāng)我看到阿米爾為了哈桑的孩子與童年宿敵生死相搏差點(diǎn)失去性命的時(shí)刻,我頓悟了,這都是他應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,替他父親贖罪也好,替他自己贖罪也好,就算死,他也必須把哈桑的孩子奪回來(lái)?yè)狃B(yǎng)成人。搏擊的場(chǎng)面血肉模糊,讓我不能想象,可是我知道,阿米爾在做可能是他人生中唯一的一次自我救贖。他對(duì)哈桑有太深的歉疚,這份歉疚足以讓他抱憾終生。其實(shí)我也感受到,阿米爾的人性沒有泯滅。對(duì)待自己的侄子,他像哈桑對(duì)待自己一樣,有一腔深深的愛。
其實(shí)我們每個(gè)人都是阿米爾,人性的卑劣與高尚時(shí)常交織在一起。我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)拉辛汗,在阿米爾最迷茫的時(shí)刻,及時(shí)指出了一條讓阿米爾再次成為好人的路。我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)哈桑,用善良用美好裝點(diǎn)出一個(gè)人生。
書中的結(jié)尾處阿米爾對(duì)哈桑的孩子索拉博有說(shuō)出了那句話。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”
哈桑應(yīng)該也聽得到。這一次。是阿米爾千千萬(wàn)萬(wàn)遍地去懇求哈桑的原諒。追求自己對(duì)自己因?yàn)榕橙醴赶逻^(guò)錯(cuò)的原諒。小說(shuō)最后兩字是“我追”,我想這不僅僅是追求童年時(shí)代風(fēng)箏大賽的風(fēng)箏,更是在渴望一份真誠(chéng)善良的人性的回歸。眼淚再次流下,我相信,總有一天,書中也好,生活也罷,人性最初的那份純潔一定會(huì)回來(lái)。我相信,風(fēng)箏就是線,牽引著一場(chǎng)人性救贖的故事。每個(gè)人都在追逐著,有人為了曾經(jīng)的承諾追逐,為了將來(lái)的幸福追逐,為了現(xiàn)在的友情追逐。追逐那些他們?cè)?jīng)遺失的,藏在心底的和衷心期盼的。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,繞了一個(gè)大圈,越過(guò)了一年又一年,才知道原來(lái)那個(gè)追風(fēng)箏的身影,那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,才是最能打動(dòng)我,同時(shí)刺痛我的所在。
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