小學(xué)讀后感(集錦15篇)
當(dāng)細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)讀后感1
我想大家都聽過這樣一句話“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江河�！崩钋逭盏倪@首詩贊揚了項羽寧死不茍活的精神。但讀了《上下五千年》這本書后，我就對項羽有了另一種看法。
項羽是一個大英雄。他是一個武藝高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的'膽略和勇猛。觀看秦始皇的出行時，他竟敢說自己可以“取而代之”。千古英雄，誰敢如他出此豪言？從這點看，項羽的確是英雄。
但項羽更是一位失敗的英雄。首先我認為他不注意文化學(xué)習(xí)，只崇尚武力。他甚至認為讀書無用，只要會寫自己的名字就已經(jīng)足夠了。可他沒想到，不學(xué)習(xí)有些方面就會無知。無論是帶兵打仗，還是治理國家，無知不是會成為絆腳石嗎？
其次，我覺得他不善于用人。張良、韓信都曾經(jīng)投奔于他，可他竟不能知人善任，使這兩個不可多得的人才為劉邦所用，把自己打得一敗涂地。項羽還是一位不善總結(jié)自己失敗原因的英雄。項羽在臨死前曾說“天要亡我”，而不從自身找原因。項羽英雄蓋世，卻是逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都認識不到自身弱點，只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天，真是可悲��！
小學(xué)讀后感2
今天，我看了一本書叫《白雪仙童》。
這個故事講述了在一個冬天，作者一位老人那選購了一盆蝴蝶蘭。那盆蝴蝶蘭還是一只幼苗，四片肉質(zhì)形的橢圓形的葉片剛剛長出來，還有點羞澀、試探的伸展著，花莖還在泥土下面沉睡。兩年過去了蝴蝶蘭開了，花的顏色是白瓣紅唇。作者拿著一個小小相機給蝴蝶蘭照相，作者這照片上看見一個童子的.笑臉，便開始尋找，作者又拿出相機假裝照相一二三仙童出現(xiàn)了，作者抓住他放到瓶子里。后來作者和仙童一起生活一起玩耍，時間一轉(zhuǎn)眼到了春天蝴蝶蘭開始凋謝，仙童生病了一樣作者開始出門上班，回來的時候買了很多花紅仙童吃花蕊，可是回家的時候仙童不見了，好像從來不曾存在過。
告訴我們，仙童是不復(fù)存在的，只要我們心中有一個仙童，作者認為這就足夠了。
小學(xué)讀后感3
雖然以前我聽過《兔子坡》的大名，可從來沒有見過他的“真面目”。所以，我特地讓媽媽給我買來，讓我見識見識它的“厲害”。
《兔子坡》是美國作家羅伯特·羅素寫的，他是美國現(xiàn)代著兒童文學(xué)作家、畫家、曾獲得美國兒童文學(xué)獎——紐伯瑞兒童文學(xué)獎金，以及美國繪畫獎凱迪克大獎。
《兔子坡》主要講了很久以前有一座小山，名叫“兔子坡”，小山上有許多小動物，比如：兔子小喬奇一家人、田鼠威力、土撥鼠波奇……小動物們過的很快樂，每天衣食無憂�？墒牵捎谏街械娜硕及嶙吡�，小動物們都瘦的皮包骨頭。后來，有一戶人家搬來了，他們和藹可親，但總是遭到小動物的誤會。最后，小動物們知道了是他們自背后幫助自己，都愧疚地底下了自己的.頭。
其中，我最喜歡小主人兔子小喬奇。有一次，老爹讓他去接阿那達斯叔公時，為了躲避老獵犬撒坦的追擊，一下子跳過了十八英尺的死亡之溪，創(chuàng)造了兔子家族史無前例的奇跡!我真懷疑小喬奇是不是在后腿上安裝了強力彈簧。
我從中明白了一個道理，只要人和動物之間平安無事，不大開殺戒，生命才會擦出爛漫的火花。
小學(xué)讀后感4
讀朱自清寫的《匆匆》這篇散文，讓我收獲許多道理。人人都知道這句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間正在從身邊一分一秒的過去，一去不復(fù)返！有時候，我會問自己，為什么時間一去不復(fù)返呢？“日子如云煙，被微風(fēng)吹散……”可是，遺憾后悔不能改變一切，世界上是沒有后悔藥吃的。過去的已經(jīng)過去，新的時光又要來到。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸�！被叵胍幌�，放學(xué)回家后，我是否一進家門就開始做作業(yè)？還是先東竄竄，西竄竄浪費幾分鐘的時間才去做作業(yè)？當(dāng)我自己每天浪費幾分鐘，積少成多的時候，我是否也像朱自清頭涔涔而淚潸潸呢？
以后的`日子會怎么樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時間嗎？不，絕對不會，從現(xiàn)在開始，珍惜時間，珍惜每一天，每一分，每一秒。
時間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。從現(xiàn)在看是我就要行動起來！
小學(xué)讀后感5
在假日里我讀了《伊索寓言》這本書，對其中的一個故事給我留下了深刻的印象，那就是狐貍和狗。
故事發(fā)生在一個羊圈，一只狐貍抓住了一只小羊要把他當(dāng)成他的.晚餐，小羊一再求救，這時一只牧羊狗發(fā)現(xiàn)了。狐貍便把小羊抱了起來，說他正在陪羊在玩，狗用強硬的態(tài)度把狐貍給嚇跑了，以是便阻止了一場悲劇的發(fā)生。這個故事讓我明白了，對于強盜和惡棍，只能用強硬的態(tài)度對付它（他）。
我想如果那只狗不在場，如果狗貝狐貍騙了，那么后果會怎樣呢？當(dāng)然是狐貍抓住小羊，羊求救，沒人來救它，它一定會被狐貍殘忍的殺了，然后狐貍就大口大口地吃著美餐，還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃，一些給它在自己吃，還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕，想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關(guān)于這樣的故事，他們都是關(guān)于強盜和惡棍的，要用強硬的態(tài)度對付。至今還是有人對小偷還認為他是客人，甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結(jié)為好好，真是可恥，有人學(xué)小偷偷東西更可恥。
我還是一句話，我們應(yīng)該對強盜和惡棍要用強硬的態(tài)度對付。
小學(xué)讀后感6
萬里蒼穹，漆黑如墨，千家萬戶，燈火通明。
我坐在書堆積成小山的轉(zhuǎn)角書桌前，目光凝聚在現(xiàn)代著名作家朱自清筆調(diào)細膩的散文詩《匆匆》之上，心情錯綜復(fù)雜，如起起伏伏的海潮，久久不能平靜。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”品讀著朱自清先生清秀雋永、純樸簡練的文字，我心頭一震：是��！多少人，在風(fēng)燭殘年之際，才猛然醒悟，有那么多那么多的時光，竟都生生從自己手邊飛溜過去了！
從牙牙學(xué)語到出口成章，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，12個春秋，4000多個日子，我又有多少的時光沒有白白浪費呢？西班牙作家塞萬提斯說：“時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無還，毫不留戀�！币虼�，在有限且寶貴的.時光里，我們應(yīng)該多做些有意義的事！
如此，在將來的將來，回想起往事，我們才不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞恥，不會因馬齒徒增而懊惱！否則，即使你擁有再多的青春、再長的壽命，你也不會得到真正的人生！
花有重開日，人無再少年。時光如流水，一去不復(fù)返。唯有珍惜時間、珍惜生命，我們才會有精彩的人生！
小學(xué)讀后感7
讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的'事。
讀完這篇課文，我深為勇士所感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀的少先員，在學(xué)習(xí)在遇到的困難所采取的態(tài)度……
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說的抄進來不就得了我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習(xí)慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學(xué)習(xí)委員，各門平均成績才81分!這就是應(yīng)對困難退縮的結(jié)局。
回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不就應(yīng)呀!如果這天，我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就退縮，那明天怎樣去為祖國做貢獻呢
先烈們，我必須要以你們?yōu)榘駱�，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，長大了把祖國建設(shè)得更加完美富強!
小學(xué)讀后感8
自從品讀了《梅花魂》這篇課文，我深深的感受到外祖父講的一句話“一個中國人不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)的�！笔嵌嗝戳钗译y忘。
這句話使我懂得一個中國人要熱愛中國，也使我想到一個中國人要有高尚的品格，有靈魂，有骨氣。中國人民要不懈努力，戰(zhàn)勝困難就能夠維護中華民族的尊嚴，保衛(wèi)好自己的`家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發(fā)脾氣，愛墨梅圖遠勝于愛“我”。為什么呢？就是他有一顆赤誠的愛國心！
這幅墨梅圖是多么的珍貴�。∷砹宋覀冎袊嗣�！代表了我們中華民族！代表來了外祖父的一顆百般眷戀祖國的心！讀了這篇課文使我深深的感到一個中國人要熱愛中國，熱愛自己的民族，不管歷經(jīng)多少生生死死都要想到祖國。祖國啊，你像我們的母親時刻陪伴著我們，呵護著我們，養(yǎng)育著我們。所以，我們每一個人都要熱愛自己的祖國，像《梅花魂》中的外祖父一樣，永遠不放棄自己的祖國和自己的家園。祖國是我們心中的魂！
小學(xué)讀后感9
在我的書架上，各種各樣的書都有，可最令我感動的就是《愛的教育》，這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯，他以日記題寫了意大利的四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷，描述了發(fā)生在學(xué)校，班級，和家里的個個感人至深的故事，父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼，師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼，對祖國神圣的愛，無不留溢于紙上，動人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了，大家的十分難過，我也為此感動的'心酸酸的。
愛，是無邊無際的；愛就在你的身旁。請瞧：春天的光照耀著你；夏天的綠葉遮蔽著你；秋天的風(fēng)清爽著你；冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎？這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎？
正如羅蘭所說的：愛是什么的火焰，沒有它，一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則，為了愛，我們才存在，有愛慰藉的人，無懼任何事，任何人。
看了這本書，讓我體會到了愛，也讓我認識到了愛，只有關(guān)愛他人，才能得到他人的關(guān)愛。
小學(xué)讀后感10
我這人比較懶，如果我看一本書，剛開始沒有看到吸引的內(nèi)容，我就會不再看下去，這樣我往往就會錯過很多好書。暑假，我讀了弗蘭西斯·培根的《培根隨筆》，從小媽媽就會買很多文學(xué)雜志給我，但每次讀到第一頁的`“卷首語”時，我總會隔過去，因為我覺得那些文章讀得太累。所以，媽媽常常在我不想讀卷首語時說：“這些文章都是文學(xué)佳作，要在心情靜如止水的時候讀，才能品味出其中的真諦。”我便常在最平靜時翻看這些文章，真的大有所獲。覺得它就是我們?nèi)松@本書的“卷首語”。
《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。可以說，《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品，篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細細品味。
小學(xué)讀后感11
最近，我看了一本令人感動的書，這本書是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜的父親叫魯濱遜去做一名律師，可是，魯濱遜不聽父親的.勸告，堅持自己的意見，去了航海。在途中發(fā)生了意外，漂流來到了一個荒島上。從此，他就在這個島上生活起來，在孤島上種莊稼、搭木屋，歷盡千辛萬苦，憑著自己的機智、勇敢、樂觀，竟然頑強地在這孤島上生活了二十八年。
在這一本書里，我感受到了：我們在逆境中一定要堅強不屈，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。不要自暴自棄，一遇到困難就放棄了，要相信自己有能力克服。
我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各科學(xué)好。記得有一次，一道數(shù)學(xué)題難倒了我，當(dāng)時，我想放棄了，但當(dāng)我想到魯濱遜的那種不怕困難、堅持不懈的精神，頓時，信心倍增，于是，我就又把題目多讀幾遍，弄懂要求，再把題目的關(guān)鍵詞找出來，然后，把學(xué)過的這種類型的數(shù)學(xué)題在腦海里回憶一遍，最后，終于做出來了，我高興得跳起來！
我們不能讓困難打敗，要相信自己！世上無難事，只怕有心人。我們只要有恒心，什么事都難不倒我們！
相信自我，便能成功！
小學(xué)讀后感12
這天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過了幾個月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！弊髡吒赣H的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。
讀完后，我想：“是呀!如果一個人雖然長得很漂亮，但是對他人、對國家沒有任何好處，那也是沒有任何用處的呀!一樣的道理，如果你一點也不好看，但是卻對他人、對社會有好處的人，也就是有用的人。”以前，我認為外表是很重要的。但是，當(dāng)我讀完課文后，我才真正意識到，對同學(xué)有幫忙，成績好的同學(xué)才是真正有用的。
在這篇文章中，有一些重點字詞要注意�！爱�”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666.67平方米。
這篇文章還有一些好句值得我欣賞�！叭艘鲇杏玫�.人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！边@句話是全文的中心句。外表美是不能與內(nèi)在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會有所幫忙和貢獻。
以后，我也必須要成為對別人有幫忙的人!
小學(xué)讀后感13
今天，我學(xué)了《烏塔》這一課，剛學(xué)完，我就被打動了，一個才十一歲的女孩子竟然獨立出遠門，還自己掙錢，我覺得她真了不起。我想到了自己，以前上三年級的時候，在上學(xué)和放學(xué)的路上，都是爺爺幫我背書包，而我和哥哥卻在一旁一邊走一邊聊天。當(dāng)時我認為這是理所當(dāng)然的事，現(xiàn)在和烏塔一比，我感到無地自容。
假如烏塔在超級市場分發(fā)廣告單的時候，下雨、下雪——————那烏塔會不會繼續(xù)發(fā)廣告單呢？要是放學(xué)的時候，遇到下雨，爺爺肯定會給我和哥哥每人一把雨傘。烏塔星期天要去掙錢。而我呢，要么是出去玩玩兒，買點兒零食吃；要么就是在家里。玩玩電腦，看看電視。夏天，她發(fā)廣告單的'時候，應(yīng)該非常熱，她也許舍不得買一塊雪糕，她要積攢錢，為了自己能到世界各地去旅游。我呢，只要對媽媽說一句：“我想吃雪糕。”媽媽肯定會滿足我的愿望�，F(xiàn)在，我捫心自問：“錢那么不好掙，我為什么還要讓媽媽給我買呢�！�
和烏塔相比，我真是相差太遠了。如同一只長不大的雄鷹，以后，我要學(xué)會獨立，展開飛翔的翅膀，朝著我的理想震翅高飛。
小學(xué)讀后感14
書，是人類進步的階梯；書，是我們盡情翱翔的天空；書，是我們長知識的世界。最近，我看了一本書，這本書叫做《你是我的妹》，是一本親情小說。
《你是我的妹》講述了作者伴隨母親下放湘西的兩年中的心靈成長歷程，描述了兩個家庭中幾位半大女孩在苗家山寨中發(fā)生的故事。其中，第15章《英勇無畏的阿秀婆》這篇故事最讓我感動。這章故事主要講了：一位叫阿秀婆的'怪異的老婦人，她的女兒與丈夫死在土匪手上。一天，作者到后山找人，在途中遇到了野豬，這正巧讓阿秀婆看到了，也許她把作者當(dāng)作了她逝世多年的女兒，畢竟這個場景與當(dāng)年場景太像了。最后阿秀婆奮身救了作者，而她自己卻和野豬同歸于盡了。當(dāng)我讀到這里的時候，不禁熱淚盈眶了。
讀完《你是我的妹》這本書后，我懂得了許多東西，也明白了許多道理。在我們的身邊，也有很多不同的“情”。在你跌倒時，扶你起來的，這就是親情；在你失落時，鼓勵你的，這就是友情；在你……其中，親情將會陪伴我們一生，讓我們一生難忘。難道不是嗎？
小學(xué)讀后感15
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人，雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用�。 币俏沂俏恼轮械�.丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的�！蔽覀円蛭恼轮械某笮▲唽W(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
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