騎鵝旅行記讀后感(通用15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的騎鵝旅行記讀后感,希望對大家有所幫助。
騎鵝旅行記讀后感1
最近,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中,我最喜歡書里的尼爾斯,書中的小男孩從一個調(diào)皮淘氣的小男孩成長為一個勇敢懂事,樂于助人的好孩子的故事。
我記憶最深的是高爾果的故事,高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹,有一天它的父母出去覓食后,就再也沒有回來,可能是已經(jīng)被獵人打死了,阿卡見它很可憐,就不停喂養(yǎng)它,并且把它帶回雁群,當(dāng)做大雁撫養(yǎng)。高爾果的野性漸漸被壓制,它以為自己就是一只大雁,但是它發(fā)現(xiàn)小動物見到它就跑,都很害怕它,終于有一天,高爾果沒壓制住自己,殺了一只雞,阿卡發(fā)現(xiàn)后就訓(xùn)斥它,兩人發(fā)生爭吵,高爾果知道自己是一只鷹后,就離開了雁群,它做回了老鷹,但它還有一顆感恩的心,于是它就從不傷害大雁,有一次高爾果被捕,被關(guān)在籠子里失去了斗志,尼爾斯想盡各種辦法讓它出來,最后,尼爾斯用他堅持不懈,頑強不屈的精神,咬斷了籠子,放高爾果出來。尼爾斯卻因為要信守與克萊門特的'約定不離開,高爾果強行把他帶走,帶他飛到了大雁身邊。
從這個故事可以看出,尼爾斯樂于助人和誠實守信的品質(zhì),我很佩服他,他其實還有很多優(yōu)點,是在旅行中逐漸成長起來,他機智勇敢,樂于助人,富有愛心,熱情開朗,為別人著想,深受動物們的歡迎是一個既討人喜歡又令人敬佩的小男孩,我以后也要像尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的好品質(zhì),爭取比他做得更好!
騎鵝旅行記讀后感2
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅A钊烁袆拥耐,也是一部讓人深思的童話?/p>
童話里的主人公尼爾斯是一個活潑的小男孩,但他仗著自己比動物個大,經(jīng)常捉弄和虐打家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開始了一次神奇而艱險的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時候,尼爾斯對動物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來的樣子。
讀完了童話的時候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的`那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,準備放它一條生路時,這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打,死了!我的這種行為和從前那個虐打動物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常?吹脚按蛐游锏氖虑椋热缬龅讲豁樞牡氖,就拿小貓小狗們?nèi)鰵猓瑢λ鼈冇至R又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗才改正自己的缺點的,現(xiàn)實生活中可沒有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯誤的過程,今后善待身邊的每一個小動物。因為動物們也是地球這個大家園的成員,它們給我們?nèi)祟悗砹撕芏嗟膸椭秃锰,我們?yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個童話還讓我明白一個道理,那就是人要有愛心。有了愛心,你就會看到世界每天都向你微笑,有了愛心,你會聽到小鳥為你唱出動聽的歌曲,有了愛心,你就能時刻感受到身邊朋友的關(guān)愛。一個有愛心的人,會感覺到快樂的!
讓我們互敬互愛,使世界變得更加美好!
騎鵝旅行記讀后感3
尼爾斯,這本書的主人公。一開始,我對他十分反感,因為他老是欺負動物、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了。這一切都是從他欺負了小精靈被變成小人兒開始,在經(jīng)歷一段奇異的冒險之旅后,他變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子,他也從動物們的眼中越變越好,最后和它們成了朋友。
一個人的'變化是需要時間的,正所謂浪子回頭金不換,從壞變好是非?少F的,正如一個幸福美滿的家庭,母親全天在家照顧孩子,打掃衛(wèi)生,父親是全家的頂梁柱,經(jīng)濟來源全靠他。因為家中富裕,所以孩子對什么也無所謂,父親因工作原因,沒有時間教育孩子,母親說了孩子也就三分鐘熱度。突然一天晚上,父親和往常一樣沒有回來。第二天早上收到公司的電話,父親因工作壓力而猝死,母親聽到這個消息,當(dāng)場癱倒在地上,孩子也震驚了留下著臉眼淚,這個消息在他們腦海里回蕩了一個星期,孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化,從剛開始的無所謂,沒有上進心,到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心,誰也不會想到,孩子考上了重點大學(xué),成家立業(yè),和他的爸爸一樣當(dāng)起了頂梁柱。
這個孩子和尼爾斯的變化告訴我們,遇到事情不要害怕,要堅強冷靜地去對待,無論什么事,再困難事情也會過去的。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗,綻放出最美的光芒!
騎鵝旅行記讀后感4
《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的14歲農(nóng)村小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡捉弄小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被精靈變成一個拇指般大的小人。正在此時,一群大雁從空中飛過,家里一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看到了祖國的奇峰異川,學(xué)習(xí)了祖國的.地理歷史,聽了許許多多的故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他很多動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點,逐漸改正了自己不愛讀書學(xué)習(xí)、淘氣的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時候,不僅重新變成了一個高大帥氣的男孩子,而且成了一個溫柔善良的好孩子。這本書是瑞典女作者塞爾瑪·拉格洛夫(1858~1940)。
讀完這本書,我知道了,要有良好的品德和旺盛的求知欲望,要善于取人之長補己之短。同時,我從這本書里飽覽了瑞典的錦繡河山,學(xué)習(xí)了瑞典的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也了解了生長在這里的各種植物和動物。
騎鵝旅行記讀后感5
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的小男孩尼爾斯被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在熊鵝莫頓的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險,他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣。后來,他終于變成了一個熱愛動物,關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
那群大雁排著整齊的隊伍,一路向遠方飛去。男孩深情地目送著他們的身影遠去,他還在盼望著能夠再一次被魔法點中,再一次隨著雁群飛過遙遠的陸地與海洋,自由地翱翔在天地間。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也跟書中的人物告別了。但是樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的'大雁,我是永遠不會忘記他們的品質(zhì)的。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負過小動物。
唉,我太不應(yīng)該了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲,牛、馬、驢等為人類勞動,狗是人們偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物對人類和大自然的好處真是說都說不完!
假如我們這世界上沒有了動物,那將會是什么樣啊?
鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠……啊,那將是個可怕、冷清、凄涼的世界!人類應(yīng)該保護環(huán)境,給動物一個安身之地,不該驅(qū)趕,殘殺它們。
人對動物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好、幸福!
騎鵝旅行記讀后感6
有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時,一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一齊飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一齊飛過了整個國家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國的大好河山,最重要的是經(jīng)過這次旅行,尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣,變成了一個熱心幫忙別人的人。最終,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自我原先的樣貌,和家人團聚了。
最近,以“空巢老人”的身份,再一次讀《騎鵝旅行記》,沒有了學(xué)業(yè)的壓力,沒有了繁重的'家務(wù),周末的午后陽光下讀,平日的夜晚燈光下讀,細細品味,連連贊嘆。作者行文流水,情節(jié)絲絲入扣,古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中,瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝,讓人身臨其境,歷史人物與現(xiàn)世的國王、平民英雄遙相呼應(yīng)。當(dāng)年,如果一個瑞典孩子讀完這本書,他仿佛自己從南到北做了一次瑞典全國旅行,而且學(xué)完了國家地理、生物、歷史和思政課程。放下書,他仿佛跟尼爾斯一樣,也長大了一歲。多么希望我也有作者這樣的一支筆,作者這樣的一顆心,能為中國的孩子們寫下這樣親切美好的文字。
騎鵝旅行記讀后感7
在眾多課外書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開這本書,你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽到許多動人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開始了一段長途旅行。
通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的.風(fēng)光,增長了不少知識,結(jié)識了許多朋友,也聽到了許多傳奇的故事……同時,尼爾斯不斷成長,成了個善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識競賽。在與對方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負。這時,我低下頭,沉思起來。另外兩人搶先說:“劉邦、項羽、張飛、林沖”!皩Σ黄,錯了。”兩人都出局,輪到我了,我一口氣說出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備。”“回答正確”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實只要我們冷靜思考,沒什么能難倒。
書中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
騎鵝旅行記讀后感8
暑假到了,媽媽給我買了一本騎鵝旅行記,我本來不喜歡看這類書,媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的具有文學(xué)性、趣味性和知識性的經(jīng)典作品,我就迫不及待的看了起來。
這是一個奇幻無比的冒險旅行故事:尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的小男孩,不愛學(xué)習(xí),十分懶散,經(jīng)常欺負各種小動物。有一天,他因為捉弄小精,而被精靈用魔法變成了拇指大的小人,同時還擁有了能聽懂動物語言的奇妙能力,很快又被一只大鵝帶著飛離地面,于是開始了一場奇妙曲折的冒險旅行,旅途中,尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智,打敗了詭計多端的狐貍密爾,不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊,還和大雁群一起主持正義,拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動魄的歷險中,尼爾斯克服了種種困難,結(jié)交了很多朋友,并從各種動物那里學(xué)到了很多優(yōu)點,逐漸從一個熊孩子成長為一個機智勇敢、善良誠實、樂于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩!
這本書不僅有一個個有趣的童話,還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事,動物植物的生活和生長規(guī)律,在書中,我看到了瑞典的美麗景色,迷人的風(fēng)土人情,我的整個心都被吸引著,被每一個故事深深感染著,我想到自己每年出去旅行,都沒有好好的`去觀察去體驗,總是怕熱怕累,不會用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物,開闊自己的視野,以后,我一定會改變自己,吸取更多的正能量,脫離游戲,不再懶散拖延,做一個陽光有愛,有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!
騎鵝旅行記讀后感9
看到題目的你,相信有很多問號,你可能會想:鵝不是在河里游來游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會飛呢?你會覺得不可思議,但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會飛的鵝。
這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑,但經(jīng)常會搞一些惡作劇,一天因得罪小狐仙并戲弄他,得到了懲罰,變成了一個像拇指蓋大小一樣的小矮人。
一開始尼爾斯不相信他,變成了一個小矮人,并安慰自己,可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙,但尋找的過程中,受到了家畜的攻擊,原因只能怪尼爾斯以前對他們不好,經(jīng)常戲弄他們,調(diào)侃他們。這時一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓,看見他們在呼喊自己,也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓,摟著他的脖子也飛了起來,在飛行中,尼爾斯認識了一個好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁,她對尼爾斯有很大感情,當(dāng)每次尼爾斯遇難時,她都會幫忙。
尼爾斯雖然愛搞惡作劇,但心地非常善良,在與雁群相處的'過程中,他也在慢慢改變,最終變成一個好孩子。
同學(xué)們,在我們的生活里有一些獨特的人,比如學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)異,脾氣火爆,與人交惡,少有朋友,但在學(xué)校的教導(dǎo)下,他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績,改善了自己的態(tài)度,更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼,他像尼爾斯一樣,經(jīng)過不斷的努力改變了自己,使自己向著更好的自己奔走,而這種知錯就改的精神更是值得我們學(xué)以致用,成全一個更好的自己。
我們要像主人公尼爾斯一樣做一個能夠認清自己的缺點并取長補短完善自我的人。
騎鵝旅行記讀后感10
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個叫尼爾斯的小男孩。他因為捉弄小精靈,而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走,就緊緊抱住大鵝的脖子,卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。
在旅行中,尼爾斯收獲了許多新知識,結(jié)交了一些好朋友,聽到了各種傳奇故事。同時也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險,他從各種動物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點,也慢慢改掉了自己以前的缺點。
在這本書中,讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家,但不敢讓父母看到自己變小的樣子。可是當(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時候,他勇敢地站出來請求父母放過大鵝一家。在整個過程中對于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫十分細致,讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們在生活中也能遇到。例如,最近,由于疫情的原因,坐公交車必須帶口罩。我在坐車時遇到一位沒帶口罩的老人,司機按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車,而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里,全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的'樣子。我心里非常糾結(jié),我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢,還是主動上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個,如果給了老人,我還要用怎么辦?望著還在僵持的兩人,我反躬自問“如果是我沒帶口罩會怎樣?”于是,我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會表達我內(nèi)心的情感,讀了這一段我就學(xué)會了如何表述。
一個好的故事,除了能教會你做人的道理,它也能告訴你如何表達自己的情感,如何去寫作。
騎鵝旅行記讀后感11
暑假到了,媽媽給我買了一本?騎鵝旅行記?,我本來不喜歡看這類書,媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的具有文學(xué)性、趣味性和知識性的經(jīng)典作品,我就迫不及待的看了起來。
這是一個奇幻無比的冒險旅行故事:尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的小男孩,不愛學(xué)習(xí),十分懶散,經(jīng)常欺負各種小動物。有一天,他因為捉弄小精,而被精靈用魔法變成了拇指大的`小人,同時還擁有了能聽懂動物語言的奇妙能力,很快又被一只大鵝帶著飛離地面,于是開始了一場奇妙曲折的冒險旅行,旅途中,尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智,打敗了詭計多端的狐貍密爾,不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊,還和大雁群一起主持正義,拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動魄的歷險中,尼爾斯克服了種。種困難,結(jié)交了很多朋友,并從各種動物那里學(xué)到了很多優(yōu)點,逐漸從一個熊孩子成長為一個機智勇敢、善良誠實、樂于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩!
這本書不僅有一個個有趣的童話,還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事,動物植物的生活和生長規(guī)律,在書中,我看到了瑞典的美麗景色,迷人的風(fēng)土人情,我的整個心都被吸引著,被每一個故事深深感染著,我想到自己每年出去旅行,都沒有好好的去觀察去體驗,總是怕熱怕累,不會用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物,開闊自己的視野,以后,我一定會改變自己,吸取更多的正能量,脫離游戲,不再懶散拖延,做一個陽光有愛,有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!
騎鵝旅行記讀后感12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄。書中講的是一個十四歲的孩子尼爾斯因為戲弄小精靈,被小精靈施了魔法變成了一個小人兒,他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長途旅行的故事。
大鵝為什么會和大雁一起飛呢?因為在尼爾斯變小之后,一群大雁飛過上空,家中一只叫莫頓的'雄鵝想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間,雄鵝飛了起來,尼爾斯順勢坐到了雄鵝莫頓的身上,雄鵝來不及將尼爾斯抖掉,只好帶著他一起飛,一直飛到最北邊的拉普蘭省。
在整個旅行過程中,他見識到了祖國大自然的美麗風(fēng)光,也干了很多有意義的事,比如解救灰雁鄧芬,救出老鷹高爾果……
尼爾斯在旅行中雖然是個小人兒,但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中,他遇到困難和挫折從不低頭,朋友有了困難,他也會伸出援助之手去幫助他們。旅行中,他也認識到了自己的缺點并改正了過來。由于尼爾斯變善良了,回到家鄉(xiāng)后,要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良,他救了大白鵝莫頓,也出于這份善良,精靈讓他變回了人形?伤也坏桨⒖ù笱闳毫,也聽不懂動物的語言了,但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書告訴我了許多道理,但給我啟示最大的還是做人要善良,要像尼爾斯那樣,即便自己會失去一些東西,但仍然不忘記去拯救別人。
騎鵝旅行記讀后感13
德國詩人歌德曾說:“讀一本好書就像與一位高尚的人談話!睍褪橇紟熞嬗眩瑢⒅R與為人之理傾囊詮釋。
這本書是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的著作。這本書講述了不愛學(xué)習(xí)、好吃懶做,調(diào)皮搗蛋的尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成了一個小人兒。無助之下,與家鵝以及一群大雁飛向拉普蘭……
在路上,尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣:救雁群,幫助古城里的動物,營救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬苦之后的某一天,在家門口遇到了自己的父母,變成了正常人。經(jīng)過了時間的洗禮與雁群的幫助,不再受人討厭,行為習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。由動作遲緩、說話無力,兩眼呆滯變成行動輕快、言語干脆利落、目光炯炯有神。這書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐,令我印象深刻。
這本書極富哲理,告訴我們要富有愛心,多多幫助身邊的人;要有智慧,勇敢地面對困難;要有責(zé)任心,竭盡全力去做好每一件事;要保護動物,人與動物和諧共處。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”如書中的尼爾斯一樣,就在這個寒假,親身經(jīng)歷的冬令營讓我對這些道理有了更深刻地認識。聽輔導(dǎo)員說外國語的學(xué)生們起早貪黑,勤奮刻苦;看見他們午飯間隙,手持資料、爭分奪秒地勤奮學(xué)習(xí)。體育鍛煉、戶外拓展時,讓我認識到了團隊團結(jié)、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的`人在一起,你才能變得更優(yōu)秀”,“現(xiàn)在吃得了學(xué)習(xí)的苦,日后方能少吃社會上的苦”等等金句,它們不斷地激勵我向著既定目標自我約束、自我激勵、自我超越、勇往直前!
這本書不僅讓我領(lǐng)略到了瑞典的高山河流,綠林碧原,聆聽了許多動人的古老傳說,也讓我懂得了為人處事的道理。書,尤藥也。美哉!
騎鵝旅行記讀后感14
那些雪中的意外,也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個男生,為我付出那么多,給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時的記憶血肉橫飛,老來諸事皆忘,身在舔舔唇,不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以,你我的相逢,只能在戲里。
主人公尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動物的`男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點,并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險的旅行
一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭屛覀兊氖澜缱兊酶用篮谩?/p>
騎鵝旅行記讀后感15
時間真快,一晃我們都長大了,那些兒時的名著,你還在讀嗎?還有外國的名著,你還在讀嗎?
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動物被小狐仙變成了一個小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等,他們的存在都使文章更生動傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過大海上空,聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮!那畫面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里,令人難忘。
請你不要認為兒童的書一定幼稚,大人的書一定高深,如果這樣想,那你就大錯特錯了,我認為人與動物應(yīng)該和諧相處,人對動物和善,動物也不傷害人,那該有多好啊!但是掏螞蟻窩、拔活雞的.毛,戲弄狗這些事我們兒時就沒做過嗎?就沒有掏過鳥蛋,捕過鳥雀嗎?
我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F,而動物只能活在人類的口舌之欲下,直到滅絕,才能被當(dāng)做珍稀動物茍延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊涂的問題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們再重讀嗎?
這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們越來越孤獨,只能和書本做伴,而父母呢,問一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機、看電視,視孩子如同空氣一般!請家長們和孩子一同閱讀這個書,一起享受閱讀的快樂吧!
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