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誰動(dòng)了我的奶酪讀后感【精】
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的誰動(dòng)了我的奶酪讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感1
今天我看了一本書,是由斯賓塞·約翰遜著的《誰動(dòng)了我的奶酪》,里面講述了兩只老鼠和兩個(gè)小矮人的故事。
兩只老鼠和兩個(gè)小矮人為了填飽肚子,每天在一座迷宮里尋找一種奶酪。小老鼠用的是反復(fù)嘗試的方法尋找,雖然遇到的死路很多,但速度快。小矮人則是運(yùn)用編地圖的`方法來尋找,走的錯(cuò)路少了,但編地圖卻花了不少時(shí)間。最后,他們四人同時(shí)到達(dá)了一個(gè)“奶酪C站”。
過了幾天,老鼠們發(fā)現(xiàn)奶酪一天一天變小,最后甚至不翼而飛了,小老鼠們便帶好食物去尋找奶酪。而小矮人們卻在抱怨蒼天,它們一天比一天消瘦,終于,小矮人中的一個(gè)人——唧唧決定離開這里,去找別的奶酪。
路上,唧唧遇見了很多奶酪站,可是都沒有一塊完整的奶酪,只有一些碎塊, 它想:哎,要是早點(diǎn)來找,說不定這里還是滿滿一堆呢!終于,憑著它的毅力,終于找著了“N”站,跟兩只小老鼠碰面了。
從這本書中,我知道了要勇于面對(duì)困難,而且做事要有恒心,不能隨便放棄,要找對(duì)方法,堅(jiān)持去做,終究會(huì)成功的。我們要像小老鼠一樣,面對(duì)困難,就算失敗了,也一定要向唧唧學(xué)習(xí),要有恒心去發(fā)現(xiàn),去尋找,不能像另一個(gè)小矮人一樣,抱怨生活,抱怨命運(yùn),終究會(huì)一事無成的。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感2
這本小書蘊(yùn)含了深刻的人生哲理。
奶酪及幸福,當(dāng)發(fā)現(xiàn)奶酪不見了,故事的四個(gè)主人公有著不同的表現(xiàn)。嗅嗅和匆匆通過敏銳的洞察力和采取實(shí)際行動(dòng)迅速找到了新的奶酪。而唧唧通過自我嘲諷,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤找到了奶酪,唯有哼哼固執(zhí)己見,不肯變化,不能找到新的奶酪。
我們每個(gè)人都能從這本書中找到自己的影子。當(dāng)面對(duì)變化時(shí),你是否是嗅嗅,有著敏銳的洞察力,能夠察覺變化,亦或是匆匆能夠迅速采取行動(dòng)應(yīng)對(duì)變化,或者是唧唧,能夠通過自嘲,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤,還是哼哼,固執(zhí)己見,拒絕變化,最終被淘汰?
雖然我們都恐懼變化,但是唯有克服恐懼,改變自己才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。靜則思,思則變,變則通,通則達(dá)。首先我們應(yīng)有敏銳的洞察力,居安思危,觀察自己的工作環(huán)境,檢查自己的.安全保障時(shí)候牢固,像嗅嗅一樣看出變化的趨勢。當(dāng)發(fā)生變化,我們應(yīng)立刻采取行動(dòng),應(yīng)對(duì)變化,你反應(yīng)的速度決定了你享有奶酪的多少。即使我們犯下了錯(cuò)誤,也應(yīng)該及時(shí)改過,像唧唧那樣總結(jié)自己的錯(cuò)誤,勇于自嘲失敗。如果你像哼哼那樣,固執(zhí)己見,拒絕變化,則終將被時(shí)代淘汰。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感3
我向大家推薦一本好書,它的名字叫做《誰動(dòng)了我的奶酪》。它是一本寫兩個(gè)小矮人和兩個(gè)小老鼠再一個(gè)迷宮中找到了奶酪的故事!
它的主人公是兩個(gè)小矮人和兩個(gè)小老鼠。兩個(gè)小矮人頭腦復(fù)雜,靠的是準(zhǔn)確的思考。但小老鼠卻相反,它們是頭腦簡單,有著敏銳的嗅覺。
事情是這樣的:有一天,兩個(gè)小矮人和兩個(gè)小老鼠共同找到了奶酪N站。那里有堆積如山的奶酪,從此,兩個(gè)小矮人就不向從前一樣勤勞,也不向從前天天向別的`地方探索。而小老鼠呢?它們一如既往的勤勞,像從前一樣,天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。終于有一天兩個(gè)小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有,因?yàn)樗麄兲剿鞯侥汤褻站。
終于有天一個(gè)小矮人覺悟了,他在墻上寫上了自己領(lǐng)悟的道里來坐標(biāo)制,突然一串腳步聲鉆進(jìn)那一個(gè)小矮人的耳朵里,是他的好朋友還是一個(gè)新的開始?
我讀了這本書后懂得了許多道理,如:只有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會(huì)有不同的想法,也會(huì)感悟到不同道理。所以,你也來讀一讀吧!
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感4
我讀了一本全球暢銷書《誰動(dòng)了我的奶酪》,它的作者是著名作家斯賓塞·約翰遜。
這個(gè)故事講述了老鼠嗅嗅、匆匆小矮人哼哼、唧唧,在一座巨大的迷宮里用自己的辦法來尋找奶酪的故事。老鼠嗅嗅、它能很快嗅出變化;另一個(gè)小老鼠匆匆能快速的行動(dòng);還有兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧害怕變化而不想接受變化,但唧唧在發(fā)現(xiàn)了變化的好處時(shí),迅速地改變了自己,適應(yīng)了變化。
書中的“奶酪”代表:錢財(cái)、金錢、地位!懊詫m”代表本人所處的環(huán)境。
這四個(gè)小家伙在發(fā)現(xiàn)奶酪C站時(shí)認(rèn)為他們有吃不完的奶酪,但事情總是變化著,終于有一天嗅嗅和匆匆來到奶酪C站,發(fā)現(xiàn)那里的奶酪已經(jīng)沒有了,它倆并不為這個(gè)變化感到奇怪、害怕,因?yàn)樗麄冊缫寻l(fā)覺奶酪在漸漸地變小、變少,時(shí)刻準(zhǔn)備著去尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧發(fā)現(xiàn)奶酪沒有時(shí)恨天怨地,罵老天不公,停滯在原來的`變化中,但唧唧很快認(rèn)識(shí)到應(yīng)適應(yīng)變化,明白到迷宮深處去尋找新的奶酪比在原地抱怨要跟有意義,更安全。勸哼哼和它一起去尋找新的奶酪。最后,四位主人公:嗅嗅、匆匆、唧唧、哼哼在迷宮更深處找到了奶酪N站。
讀完這本書,我體會(huì)到:要習(xí)慣去熟悉環(huán)境,快速適應(yīng)變化,使自己不斷嘗試用新方法去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,要善于去觀察周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)變化,就要快速適應(yīng)變化,不要停滯在原來的環(huán)境中只有變化才能生存、進(jìn)步。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感5
從表面看,《誰動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象?删褪沁@本不起眼的'小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售20萬冊,雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日報(bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的.思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問中郁郁寡歡……
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感6
暑假的時(shí)候,有一天突然看到媽媽在看我買的一本書《誰動(dòng)了我的奶酪》,我驚奇的問“媽媽,你也看我們小孩的書嗎?”媽媽說“這是一本神奇的書,大人小孩都可以看,都能得到收獲。!”懷著好奇的心情,我把這本書認(rèn)認(rèn)真真的看完了,也覺得自己收獲不少。
故事里有四個(gè)主人公,兩只老鼠和兩個(gè)小矮人,他們在一座迷宮里尋找奶酪。奶酪存放的地方是不固定的,他們尋找奶酪的方法也不是相同的。剛開始,他們找到了一個(gè)大人的奶酪站,兩個(gè)小矮人就滿足了,每天都去奶酪站吃奶酪,也不再去找新的奶酪了。兩只老鼠卻是不一樣的,他們也會(huì)去奶酪站吃奶酪,但是他們吃奶酪前都會(huì)把鞋子系在脖子上,隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑去找新的奶酪,他們也注意到奶酪站的奶酪越來越少了,終于有一天兩只老鼠去找新的.奶酪了。兩個(gè)小矮人沒有發(fā)現(xiàn)奶酪一天天的變少,直到有一天奶酪吃完了,他們還以為是別人偷走了,他們也不去找新的奶酪,只是在原地等著別人再送回來,而兩只老鼠卻找到了許多新的奶酪。
從這文章中我受到啟發(fā),我們要及早注意細(xì)微的變化,它會(huì)有助于你適應(yīng)即將到來的大變化;只有相信自己能夠做到,我們就能改變自己的行為。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感7
《誰動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事,故事發(fā)生在迷宮里,有四個(gè)小家伙在迷宮里尋找奶酪,故事中的“奶酪”是對(duì)我們在現(xiàn)實(shí)生活中的一種目標(biāo),它可以是名分,工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢,豪宅,還可以是自由健康,社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí);蛟S它只是一種生活上的寧靜。
我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋他,想要得到他,因?yàn)槲覀兿嘈牛鼤?huì)給我們帶來幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的“奶酪”,又常常會(huì)對(duì)他產(chǎn)生依賴心理,甚至成為她的附庸。
這時(shí)如果我們忽然失去了它,或者它被拿走了,我們將會(huì)受到極大的傷害。 在故事中四個(gè)小家伙說的話讓我記憶猶新,“擁有奶酪就擁有幸福,如果你不改變,你就會(huì)被淘汰,陳舊的信念不會(huì)幫你找到新的奶酪,當(dāng)你超越自己的恐懼時(shí),你就會(huì)感到輕松自在!边@使我明白一個(gè)道理:首先要更清醒的認(rèn)識(shí)到,有時(shí)需要簡單的看待問題,以及靈敏快速的行動(dòng)。不必把事情過度復(fù)雜化,或者一味的讓那些恐懼的念頭使自己感覺到心慌意亂。
其次必須要善于發(fā)現(xiàn)一開始發(fā)生的'一些細(xì)微的變化,以便為你即將來臨的更大的變化做好準(zhǔn)備。變化會(huì)不斷的發(fā)生,這是很自然的事情,不管你是否希望如此。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感8
《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書主要講了兩只小老虎嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧在迷宮中跑來跑去尋找奶酪的故事。小老鼠嗅嗅能及早嗅出變化的端倪;小老鼠匆匆遇到一件事就會(huì)立即采取行動(dòng);小矮人哼哼,他總是擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)、抵制變化;小矮人唧唧他能發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會(huì)及時(shí)地做出調(diào)整!
在這本書中,奶酪指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份工作,一種人際關(guān)系,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,還可以是別人的認(rèn)同和老板的賞識(shí);蛟S,它只是一種心靈上的寧靜。故事中的迷宮,代表了我們不斷尋找幸福的場所。它可以是你的工作機(jī)構(gòu)、居住的社區(qū)、或者是生活中的人際網(wǎng)絡(luò)。
這個(gè)故事告訴我們,這個(gè)世界在不斷的變化,我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備。變化之后,我們不能像小矮人哼哼、唧唧一樣坐在原地抱怨。而是要像嗅嗅、匆匆一樣穿上跑鞋繼續(xù)尋找奶酪。就像上次,四川突然發(fā)生了大地震,有許多小朋友失去了自己溫暖的家;去了最親的'媽媽、爸爸;失去了美麗的學(xué)校有些小朋友非常堅(jiān)強(qiáng),他們像嗅嗅和匆匆一樣,穿上跑鞋,自己去面對(duì)困難。但一些小朋友,他們一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng),他們像哼哼和唧唧一樣,坐在原地,嚎啕大哭,等待別人的救護(hù)。
我們只有和世界一起變化,才能有美好的明天。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感9
星期六下午,我在家里無事可做,便去了三毛書城,準(zhǔn)備看偵探小說。
我在偵探小說的旁邊發(fā)現(xiàn)了一本書,書的封面上印著令人垂涎欲滴的奶酪。這本書名為《誰動(dòng)了我的奶酪》,好奇的我便讀起了它。
讀完后我認(rèn)真的思考了一番,發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)就如同這本書中的四位主人公一樣,當(dāng)你經(jīng)過奮斗得到了你想要的'東西后,你會(huì)和他們得到一個(gè)奶酪基地一樣興奮。你是否想過自己得到的東西會(huì)在自己的揮霍下逐漸消失?當(dāng)你某一天發(fā)現(xiàn)自己的東西不見了的時(shí)候,你是像兩只老鼠一樣穿上跑鞋繼續(xù)奮斗?還是像兩位小矮人一樣坐以待斃?不過其中一位小矮人最終穿上了跑鞋,踏上了新的旅途,你是否能像他們一樣?有些人總是埋怨命運(yùn)的不公,總是得不到機(jī)會(huì),可他們是否想過其實(shí)并不是自己得不到機(jī)會(huì),而是機(jī)會(huì)來臨時(shí)你卻不好好的珍惜,正如那位寧愿餓死也不愿出來尋找奶酪的小矮人。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)居安思危,但也沒有必要學(xué)習(xí)杞人憂天,抓住那些來臨的機(jī)會(huì),成為最后的贏家。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感10
這本書講述了四個(gè)小精靈:嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧的故事。它們通過努力在迷宮中尋到了奶酪,但它們對(duì)待奶酪的態(tài)度不同。嗅嗅和匆匆憑著敏銳的知覺和執(zhí)行力及時(shí)洞察到奶酪的變質(zhì),并迅速放棄,轉(zhuǎn)變策略,另尋新奶酪。哼哼和唧唧不滿失去原來的`奶酪,哼哼抱怨、發(fā)牢騷、怪罪、抱怨上天不公平,沉浸、懷念在過去的奶酪里,一心期望著“天上掉餡餅的事”能落在自己頭上,無論誰的勸告都聽不進(jìn)去,誰也瞧不起。唧唧開始時(shí)不愿意面對(duì),沉浸在恐懼和不安里。當(dāng)它意識(shí)到過去的輝煌不可挽回時(shí),開始試圖改變,小心謹(jǐn)慎地去探索、尋求新奶酪,伴隨著恐懼、不安和迷茫,但它不固執(zhí)。經(jīng)過不斷孤獨(dú)、痛苦、艱難地探索,唧唧逐漸變得自信起來,開始面對(duì)現(xiàn)實(shí),并在探索中找到了樂趣和自信,直至徹底忘掉過去,奔向成功……其實(shí)沒有人動(dòng)我們的奶酪,是我們自己的觀念太陳舊了,一直沒有去跟蹤形勢的變化,是我們的奶酪變質(zhì)了,而沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)而已,或者我們已經(jīng)看到就而不愿意承認(rèn)罷了。其實(shí)“奶酪”就是一個(gè)比喻,指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份工作,一種人際關(guān)系,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,還可以是別人的認(rèn)同和老板的賞識(shí);蛟S它只是一種心靈上的寧靜,甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運(yùn)動(dòng)?赐瓯緯,幾乎每個(gè)人都能從中找出自己的形象。你覺得自己是哪個(gè)?
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感11
前幾天,我讀了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書,我受到了很大的啟發(fā)這本書講了。
兩只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動(dòng)很快,嗅嗅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)變化。兩個(gè)小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原來害怕改變,后來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個(gè)迷宮里,迷宮里有許多奶酪,他們就在里面找奶酪。一天,他們找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以為奶酪永遠(yuǎn)都有,他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天,他們來到奶酪站,發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了。兩只小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以為有人把奶酪拿走了,他們就在C站里等著別人送回來。與此同時(shí),老鼠卻找到了奶酪N站。
后來,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼卻沒有去找。都了這本書,我覺得每個(gè)人的“奶酪”,不管是金錢、工作、學(xué)習(xí)。你隨時(shí)隨地都可以得到,可又會(huì)隨時(shí)失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”,好及時(shí)的做出變化去適應(yīng)新的環(huán)境,這樣,你就又會(huì)得到你想要的東西。千萬不要經(jīng)不起打擊,更不要認(rèn)為是別人拿走了,要他還給你,要靠自己的'努力創(chuàng)造條件,去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動(dòng)了我的奶酪》。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感12
我是故事里的誰?
當(dāng)奶酪被拿走了,我會(huì)做什么。
像嗅嗅和匆匆一樣,立刻行動(dòng),去找新的奶酪。還是像唧唧和哼哼,在原地咒罵:是誰拿走了我的奶酪。
我的第二份工作是在一家小公司做行政人事,后來公司把我調(diào)職到新開的商務(wù)部門去拓展業(yè)務(wù),做了一個(gè)多月后,我被公司辭退了,在公司辭退我時(shí),我難過消沉了很長時(shí)間,沒有鬧心情去找新的工作。
如果一開始我像嗅嗅,在公司把我調(diào)到商務(wù)部時(shí),就觸覺到公司的`變化和意圖,做好準(zhǔn)備去找下家工作,那么我不會(huì)在辭退工作時(shí),那么驚慌失措。
在確定被辭退時(shí),我的表現(xiàn)更像哼哼和唧唧,一邊難過的獨(dú)自落淚,一邊指責(zé)公司。如果一開始我接受要被辭退的事情,爭取賠償,工作滿一年需補(bǔ)發(fā)一個(gè)月的工資,接著找工作。也許這件事對(duì)我影響不會(huì)太大。
1、唯一不變的就是變化。
以前人們總是說要找一個(gè)鐵飯碗,社會(huì)不斷進(jìn)步,不斷有舊的工作被消失,也不斷的出現(xiàn)新的機(jī)會(huì)。
2、密切關(guān)注變化。
時(shí)刻保持靈敏,安逸和享受會(huì)讓我們忽視變化,讓我們的感覺變得遲鈍。
《這個(gè)殺手不太冷》中,里昂睡覺從不脫衣服,把槍拿在手里,稍有異動(dòng),立刻行動(dòng)。
3、改變心態(tài),享受變化的過程。
總有人會(huì)拿走你的奶酪,不會(huì)再送回來。收拾心情,重新去尋找。生活就是這樣,不停的再出發(fā)。
《白說》中有句話:敗局催生變局。
處于奶酪被拿走后,我們是不是應(yīng)該這樣想:上帝是不是在提醒我們,有新的機(jī)會(huì)出現(xiàn)了,應(yīng)該改變了。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感13
寒假里,我讀了美國著名作家斯賓賽·約翰遜的《誰動(dòng)了我的奶酪》。這本書讓我受到很大的啟發(fā),書中的每一段落,每一篇文章,都深深地印在我的腦海里。
在《誰動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)故事中有4個(gè)角色——兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。
本書主要講述的是:書中的四個(gè)主人公,嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧每天都在迷宮中跑來跑去,尋找奶酪充饑。有一天,四個(gè)主人公在一條通道的盡頭發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,那里有許多奶酪,他們便開始一起分享。直到有一天,他們發(fā)現(xiàn)奶酷沒有了。兩只老鼠迅速適應(yīng)變化,很快就出發(fā)去尋找新的奶酪,兩個(gè)小矮人對(duì)這一變化毫無準(zhǔn)備,他們希望奶酪能夠變回來。當(dāng)嗅嗅和匆匆在迷宮中快速奔跑的時(shí)候,哼哼和唧唧還在那里哼哼唧唧。經(jīng)過長時(shí)間的思考后,唧唧終于意識(shí)到只有克服心中的恐懼、重新開始探險(xiǎn),才能找到奶酪。
故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色,代表了我們?nèi)诵灾泻唵蔚囊幻婧蛷?fù)雜的一面。有時(shí)我們會(huì)像嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆,立刻采取行動(dòng);或者像哼哼,擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)、抵制變化;或者像唧唧,發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后及時(shí)做出調(diào)整。
故事中的.奶酪可以是我們在生活中想要得到的任何東西,它可以是一份工作、一種人際關(guān)系,也可以是金錢、健康,還可以是高爾夫之類的運(yùn)動(dòng)……
讓我們每個(gè)人都記住書中這樣一句話:“隨著奶酪的變化而變化”。
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感14
讀《誰動(dòng)了我的奶酪》,有些想法。
當(dāng)我們在這個(gè)世界上生存時(shí),總要經(jīng)歷許多事情。難免的,有時(shí)我們會(huì)在生活、工作、學(xué)習(xí)、愛情等等許多方面遭遇挫折、受到打擊。
于是有人開始抱怨,上天是如何的不公平,并且不知是哪個(gè)黑心賊偷去了本屬于他自己的“奶酪”。
我們很多人,在身處困境時(shí),都會(huì)表現(xiàn)出上面的情緒。他因?yàn)樵緦儆谧约旱臇|西丟了或是被別人拿走了而感到憤怒或者沮喪。然而,卻很少有人去思考,為什么自己的“奶酪”會(huì)沒有了呢?
實(shí)際上,機(jī)會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都是均等的,就好像我們每個(gè)人都有一塊相同的“奶酪”,而別人也并沒有要搶走你的“奶酪”的意圖。真正失去“奶酪”的原因,不是外在因素的`干預(yù),而是因?yàn)槲覀冏约旱氖韬觯菏俏覀冏约喊选澳汤摇苯o丟了。
有時(shí)在機(jī)會(huì)面前,我們顯得無動(dòng)于衷甚至有些麻木不仁;而有時(shí)又過分狂妄自大、好高騖遠(yuǎn),對(duì)一些到來的機(jī)會(huì)不屑一顧。就這樣,到手的鴨子飛了,我們的“奶酪”沒有了。
我們每個(gè)人,都在社會(huì)上拼命地尋找著“奶酪”。只要對(duì)現(xiàn)實(shí)能夠有正確的認(rèn)識(shí),并且采取積極的行動(dòng),那么我們就將得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。
人們都說“窮則思變”。每一個(gè)困處逆境中的人都應(yīng)該冷靜地想一想,自己在思想上、行動(dòng)上需要做出怎樣的改變。
最后,讓我們每個(gè)人都記住書中的這樣一句話:
“隨著奶酪的改變而改變!
誰動(dòng)了我的奶酪讀后感15
我看過許多書。這本書我非常喜歡。
從表面看,它和其他眾多裝禎精美的書沒大區(qū)別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個(gè)寓言故事,每頁都有主人翁的漫畫形象。
書中的4個(gè)人物小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”小矮人“哼哼”和“唧唧”生活在一個(gè)迷宮里。奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的'變化使他們接受不過來:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上鞋子,開始尋找,很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終在消失的幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪消失的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上了跑鞋,進(jìn)入迷宮,找到了更多的奶酪,而哼哼卻仍在那里……
“奶酪”是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西。
世事變化本無常,這本書告訴我們一個(gè)最簡單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
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