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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2021-12-22 12:51:40 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【推薦】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【推薦】

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說,這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。

  中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子,他不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會(huì)犯困;不愛牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物,以至于家禽見到他都會(huì)咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。

  一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動(dòng)物的報(bào)復(fù),做壞事要遭報(bào)應(yīng)的,他還沒能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。

  尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會(huì)”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。

  鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì),大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會(huì)參加這盛大的集會(huì),雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會(huì)。在這美好的`日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩,并把他?qū)逐了,后來斯密爾尋雁群報(bào)仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。

  尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困,從頑皮的孩子成長為善良,勇敢,智慧的小英雄。

  兒童評(píng)論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石。”正因?yàn)檫@些災(zāi)難,尼爾斯才成長為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯,到后來成為朋友,也是尼爾斯的成長過程啊!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

  今天我給大家介紹一本書,書名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書的作者是瑞典的拉蓋洛夫,書中的主人公叫作尼爾斯。

  他不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,因?yàn)樽髋诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人。有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他,只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。

  剛開始大雁不許有人類在隊(duì)伍中,直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意。

  一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺。夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見了。

  他非常開心,他跑到冰上的.時(shí)候不慎摔了一跤。大雁和莫頓驚醒過來,看見了狐貍,他們立刻飛到天上。但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重地摔在地上。

  有一只大雁沒來及飛走,被狐貍咬到了翅膀。就在這緊急的關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了。

  莫頓把尼爾斯救了上來,大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了,于是同意留他一起旅行。

  這個(gè)故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他。

  讀到尼爾斯離開家園,被小動(dòng)物嘲笑時(shí),我為他感到難過;讀到被烏鴉綁架時(shí),我真為尼爾斯捏把冷汗;讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為尼爾斯開心。

  我覺得這本書非常有趣,我要把這本收藏起來。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

  寒假中 ,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

  故事中主人公尼爾斯騎的雄鵝馬丁去拉普蘭旅行。他們?cè)诼飞嫌龅皆S多朋友,有烏鴉鈍鈍、獵狗卡爾、麋鹿灰皮子、小松鼠;他們遇到的壞人有狐貍斯密爾、烏鴉(不包括鈍鈍)、草蛇。大雁們歷經(jīng)千辛萬苦,終于到了美麗又幸福的拉普蘭。我最喜歡尼爾斯和馬丁,因?yàn)閯傞_始的'時(shí)候,盡管阿卡不信任他,但是尼爾斯還是要證明給阿卡看。那天晚上,狐貍斯密爾悄悄靠近大雁們,尼爾斯發(fā)現(xiàn)了斯密爾,就抓住斯密爾的尾巴,但是不僅拉不住尼爾斯,飯俄日被狐貍拖著往前跑。正當(dāng)狐貍張開大嘴的時(shí)候,尼爾斯使出渾身力氣,使勁一拉,即使尼爾斯變成了小人,但是力氣還是很大,斯密爾沒想到尼爾斯的力氣會(huì)這么大,一下倒退兩三步,松開了大雁,從此以后,阿卡就非常信任尼爾斯,愿意讓尼爾斯跟我們一起去拉普蘭。

  雄鵝馬丁準(zhǔn)備飛上天的時(shí)候,尼爾斯拽著馬丁的腿不放,由于尼爾斯變成了小人,所以馬丁就可以把尼爾斯帶上天空,剛開始馬丁還以為自己可以跟雁群一起飛翔兒自豪,可是到了下午,他就開始感到疲倦了,盡管大口呼吸,用力地拍打翅膀,然而還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了雁群后面。飛在牽頭的領(lǐng)頭大雁阿卡怒氣沖沖地對(duì)馬丁喊:“大笨鵝,跟不上隊(duì)伍可以回家去!”但是馬丁不但沒有放棄,反而飛得更快。尼爾斯和馬丁身上的這種永不服輸?shù)臍赓|(zhì)值得我們認(rèn)真體會(huì)和學(xué)習(xí)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

  看到題目的你,相信有很多問號(hào),你可能會(huì)想:鵝不是在河里游來游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會(huì)飛呢?你會(huì)覺得不可思議,但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會(huì)飛的鵝。

  這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑,但經(jīng)常會(huì)搞一些惡作劇,一天因得罪小狐仙并戲弄他,得到了懲罰,變成了一個(gè)像拇指蓋大小一樣的小矮人。

  一開始尼爾斯不相信他,變成了一個(gè)小矮人,并安慰自己,可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙,但尋找的過程中,受到了家畜的攻擊,原因只能怪尼爾斯以前對(duì)他們不好,經(jīng)常戲弄他們,調(diào)侃他們。這時(shí)一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓,看見他們?cè)诤艉白约海哺侨捍笱泔w了起來。而尼爾斯跟著莫頓,摟著他的脖子也飛了起來,在飛行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁,她對(duì)尼爾斯有很大感情,當(dāng)每次尼爾斯遇難時(shí),她都會(huì)幫忙。

  尼爾斯雖然愛搞惡作劇,但心地非常善良,在與雁群相處的過程中,他也在慢慢改變,最終變成一個(gè)好孩子。

  同學(xué)們,在我們的生活里有一些獨(dú)特的人,比如學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)異,脾氣火爆,與人交惡,少有朋友,但在學(xué)校的`教導(dǎo)下,他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績,改善了自己的態(tài)度,更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼,他像尼爾斯一樣,經(jīng)過不斷的努力改變了自己,使自己向著更好的自己奔走,而這種知錯(cuò)就改的精神更是值得我們學(xué)以致用,成全一個(gè)更好的自己。

  我們要像主人公尼爾斯一樣做一個(gè)能夠認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并取長補(bǔ)短完善自我的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

  書是我的好朋友,我最好的“好朋友”就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲男孩的故事。他住在瑞典南部的一個(gè)小村莊里。他從小就不喜歡學(xué)習(xí),還特別頑皮。有一天,他因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而受到了懲罰,被小精靈變成了一個(gè)大拇指似的小人。在尼爾斯變成小人之后,天空有一群大雁飛過,它們齊聲喊著:“跟我們一起飛吧!跟我們一起飛吧!飛向高山!飛向高山!”大雁的話讓尼爾斯家的一只雄鵝動(dòng)心了,跟著大雁一起飛向了天空。尼爾斯緊緊地抱著雄鵝不讓它飛走,卻不想被它一起帶上了天空。

  從此,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行之旅,并給自己取名叫大拇指。

  在旅行的途中,尼爾斯看到了祖國美麗的山川,遼闊的平原和秀麗的江河。尼爾斯還學(xué)會(huì)了很多地理知識(shí),聽到了許許多多美妙的故事。困難來臨時(shí),尼爾斯一次一次地克服了困難,熱心的幫助動(dòng)物,與壞蛋展開斗爭。這次旅行徹底地改變了他,原先那個(gè)壞小子不見了,取而代之的是一個(gè)樂于助人的好孩子。尼爾斯的故事在動(dòng)物之間傳來傳去,大家都說原先最討厭最頑皮的'尼爾斯,現(xiàn)在變成了熱心腸的好孩子了。

  尼爾斯變得勤奮、友愛他人、樂于助人,這些都要感謝小精靈,要不是小精靈,尼爾斯又怎么會(huì)變得這么好呢?尼爾斯在路途中不斷地鍛煉自己,使自己成為了優(yōu)秀的孩子。

  我們也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛;學(xué)習(xí)他磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀;學(xué)習(xí)他那種不屈不撓的精神;學(xué)習(xí)他那種遵守諾言的品質(zhì)。讓我們一起向尼爾斯學(xué)習(xí),爭做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

  “哇!好神奇!”聽了這話,你也許會(huì)好奇地問我在干什么,告訴你吧!我這兩天迷上了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分有趣,我讀得如醉如癡!我也情不自禁地喜歡上了書中的主人公尼爾斯。

  尼爾斯從前是一個(gè)不聽話,還經(jīng)常欺負(fù)家禽的14歲男孩兒,所以小精靈把他變小。無奈之下,他只能和大白鵝相依為命,和大雁一起去旅行。在旅行的過程中,尼爾斯發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們對(duì)他十分友好,所以他慢慢變得善良了,也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。

  這本書使我明白了一個(gè)道理:只有改正自己的錯(cuò)誤,別人才會(huì)歡迎你。如果說你屢教不改,則會(huì)受到別人的批評(píng)和指責(zé)。

  由尼爾斯我想到了我自己,我以前總愛挑食,媽媽常常批評(píng)我,可我仍不以為然?墒,最近眼睛近視后,我才知道吃蔬菜的重要性。所以,我現(xiàn)在每天要求自己最少吃一種蔬菜,像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃,也堅(jiān)決不再挑食!媽媽為此還表揚(yáng)我了呢!現(xiàn)在,我還在繼續(xù)和我的“壞毛病”做斗爭,每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,尼爾斯的勵(lì)志故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變!我相信我會(huì)越來越棒!

  同學(xué)們,你們知道嗎?最神奇的是這本書還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光,使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的`云朵、遼闊的草原、茂密的森林!真真正正地做了一次免費(fèi)的異國旅行!所以嘛,我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品,相信,你們一定也會(huì)受益匪淺!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

  在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選,其內(nèi)容豐富多彩,十分有趣,促使我的好奇心去讀了這本書。

  故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天,尼爾斯獨(dú)自在家,百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈,于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想,小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了,尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場(chǎng)旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常,變得機(jī)智勇敢,毫不退縮,迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好,與小動(dòng)物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長了,從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的.小男子漢了。

  這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場(chǎng)奇異的旅行里,尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長了許多見識(shí),經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難,從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。

  看完這本書,我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難,但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多:面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯,把阻力化為打敗困難的動(dòng)力,努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣,我們能做的就是面對(duì)生活、困難,努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

  最近,我讀了塞爾瑪·拉格洛芙寫的世界上唯一一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書的主要人物有一開始頑皮暴力的尼爾斯,渴望自由的白鵝莫頓,還有精明的雁群首領(lǐng)阿卡,以及處處和阿卡雁群作對(duì)的`斯密爾。

  一開始的尼爾斯如前面所說,暴力,頑皮。掏鳥蛋,拔雞毛什么壞事他都能做出來。后來再一次尼爾斯我、看《福音書》的時(shí)候他被小精靈變成了一個(gè)小人?释杂傻拇笱恪D在知道尼爾斯變小后急忙跟隨阿卡的雁群一起飛像遠(yuǎn)方的拉普蘭。尼爾斯在莫頓飛離地面的最后一刻捉住了莫頓的翅膀,就這樣尼爾斯的騎鵝旅行記就開始了……

  脫離地面后雁群阿卡一開始不接受尼爾斯,因?yàn)槟釥査沟拿暱墒呛軌牡模珊髞硪庾R(shí)到自己錯(cuò)誤的尼爾斯,漸漸變得善良和樂于助人,就這樣阿卡接受了尼爾斯?墒窃谶@美好旅程的途中他們被狡猾的狐貍——斯密爾頻繁騷擾。導(dǎo)致雁群不能正常的飛行。尼爾斯在這其中可幫了不少大忙。

  因?yàn)榇笱阍谝雇肀仨毿菹,所以小人尼爾斯就充?dāng)起了保安。幫助大雁成功逃避了紫貂和水櫴的追捕?墒悄釥査?jié)u漸開始想念嘮叨的媽媽,嚴(yán)厲的爸爸。可是自己現(xiàn)在這么小一等會(huì)惹父母不高興的。后來他聽說自己只要把莫頓帶回家即可變回正常大小。

  最后尼爾斯和他的大雁朋友來到了拉普蘭。莫頓認(rèn)識(shí)了小灰雁鄧芬,和鄧芬在拉普蘭結(jié)婚生子,尼爾斯也回到了他屬于自己的溫暖小家……

  在這個(gè)故事中,尼爾斯從一個(gè)無惡不作的壞孩子變成了一個(gè)樂于助人、人見人愛的好孩子。經(jīng)理斯密爾的多重阻撓最終克服困難來到拉普蘭,希望你也要讀一讀這本值得細(xì)細(xì)品讀的——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

  有人說:,是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余,已成為我日常生活中最重要的部分!前幾天,給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我,這是瑞典作拉格洛芙的作品,這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話,是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體,看完后一定會(huì)讓我受益匪淺。帶著強(qiáng)烈的好奇心,我認(rèn)真地看了起來。果不其然,才翻開第一頁,書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來,恨不得能鉆進(jìn)書里去!

  書中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他起初搗蛋、不愛學(xué)習(xí),還愛惡作劇。有一天他因?yàn)樽脚诵【`而受到懲罰,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天,尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天,開始了一場(chǎng)漫長而又驚險(xiǎn)的旅行。一路上,他們還做了很多好事,幫助大雁逃離狐貍的魔爪;打敗了無惡不作的灰田鼠兵團(tuán),救助了松鼠;從人類手中救出了熊就這樣,尼爾斯在困難和危險(xiǎn)中不斷,從一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的.地方。

  讀完這本書,我好久都還沉浸在那奇幻驚險(xiǎn)的旅程中,不能自拔!腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié),每一個(gè)故事都那么的扣人心弦!在這次奇異的旅行中,我跟著尼爾斯看到了許多的,交到了不少知心,聽到了很多動(dòng)人的故事......與人玫瑰,手有余香!我也要像尼爾斯一樣,做一個(gè)心中有愛的人,讓這份愛去更多的人。

  等疫情完全消散,我還要和媽媽一起,來一場(chǎng)說走就走的旅行,去領(lǐng)略我們祖國的大好河山!

  閱讀如燈,照亮了前面的路;閱讀是橋,接通了彼此的岸;閱讀若帆,推動(dòng)了的船。因?yàn)殚喿x,人生才更!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,主人公尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)的孩子,一天他碰到一個(gè)小精靈,就想捉弄這個(gè)小精靈,結(jié)果遭到了懲罰,變成了一個(gè)拇指大小的人。結(jié)果白鵝莫頓把尼爾斯帶到空中加入了大雁的隊(duì)伍,尼爾斯跟著這只隊(duì)伍開始了一段奇異刺激的冒險(xiǎn)。他們經(jīng)過了考爾莫頓大森林、大尤爾嶼莊園、厄萊布魯城、廢棄礦井、巖石島、斯康森公園等。尼爾斯再回來的時(shí)候他改掉了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良樂于助人的孩子。

  這本書中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的冰塊上休息,狐貍史密萊看見后就想吃這群野鵝,史密斯趁著所有人都沒有防備的情況下,迅速跑過來咬住了其中一只野鵝的脖子,尼爾斯看見史密萊后想都沒想立馬奮不顧身的沖了過去,抓住了史密萊長長的尾巴,史密萊嚇了一跳,放開了野鵝,可是轉(zhuǎn)過了身直接朝尼爾斯撲了過來,當(dāng)尼爾斯差點(diǎn)一命嗚呼時(shí),幸虧野鵝群及時(shí)趕來救援,尼爾斯這才轉(zhuǎn)危為安保住了性命。我很佩服尼爾斯的在這么危險(xiǎn)的.情況下,他依然勇敢的把野鵝救了下來,這份珍貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

  讀完這本書后我知道了我們不僅要勇敢,在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人,還要有智慧,遇到問題時(shí),要開動(dòng)腦筋,想辦法,機(jī)智地解決問題,而且要善待動(dòng)物有愛心,這樣再你遇到危險(xiǎn)時(shí)它們也會(huì)保護(hù)你。希望我們都能像尼爾斯學(xué)習(xí)!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。

  書中有兩個(gè)可愛的'主人公,一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯,另一個(gè)是莫頓,它是一只家鵝,可是另人沒有想到的是,這只家鵝竟然神奇般地飛了起來,馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后,但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難,他都不惜一切代價(jià)幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭;和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力量,成為了一個(gè)樂于助人,聰明勇敢的好孩子。

  尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說,在這些傳說中,他不僅學(xué)習(xí)到了祖國的地理構(gòu)造,礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí),也了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等。成為了一個(gè)見多識(shí)廣,十分勇敢的男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來的樣子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。(張哲菡)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12

  前幾天我看完了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,主人公是:尼爾斯,是個(gè)頑皮又粗野的人。還有高爾果他和尼爾斯是好朋友。下面我來介紹一下這本書。

  這本書是一本著名的書,主要講的是尼爾斯在家里很調(diào)皮,在學(xué)校又不愛學(xué)習(xí),在老師的眼里他就是個(gè)最懶惰的學(xué)生。一開始,尼爾斯的調(diào)皮勁誰都不知道,我看了之后,連身上都快要起雞皮疙瘩了,爸爸媽媽要去禱告了,他在心里想,太好了爸爸媽媽走了,我一定要把鳥槍拿下來,打擊發(fā)子彈過過癮,可誰知爸爸媽媽最擔(dān)心的'就是尼爾斯在家里調(diào)皮搗蛋,所以讓他讀《福音書》,但是他心里想,反正你們走了也不知道我是讀還是玩,爸爸又嚴(yán)厲地說:“回來不再讀的話,你會(huì)挨一頓揍!”這是他忐忑不安,不知道該怎么辦,爸爸媽媽走了后他有氣無力的開始讀了起來,不一會(huì)就走神了······(我只是概括了主要內(nèi)容,因?yàn)槲恼绿L所以只好略寫一下,說感受。)這里我可以看出來尼爾斯不愛學(xué)習(xí)和走神的習(xí)慣。還有就是尼爾斯想環(huán)游世界,他就騎著家鵝飛到了空中,到世界各地去的景象。這里又寫出了很多的想象力,讓我們也走入其中。而且在這些路程當(dāng)中尼爾斯開始學(xué)好,變回了原樣。

  看了這本書我的感受非常大一個(gè)人如果特別的淘氣或者愛打鬧可是當(dāng)你看了這個(gè)后你會(huì)知道不管一個(gè)人有多么調(diào)皮,只要改正就是個(gè)好孩子,因?yàn)檫@里的尼爾斯就是因?yàn)楣鈸v亂才被變成了一個(gè)只有大拇指一樣大的人。

  這本書是一本很好的書建議大家都把它看幾遍。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。

  書中有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯,另一個(gè)是莫頓,它是一只會(huì)飛的家鵝?墒橇钊藳]有想到的是,這只家鵝竟然神奇地飛了起來,馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后,但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難,他都不惜一切代價(jià)去幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭;和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍,等等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛的力量,成為了一個(gè)樂于助人、聰明勇敢的好孩子。

  尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且,他還聽到了許許多多奇奇怪怪的'傳說,在這些傳說中,他不僅學(xué)習(xí)到了祖國的地理構(gòu)造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí),還了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等,成為了一個(gè)見多識(shí)廣的男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來的樣子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14

  成功,離不了真摯的友情;成功,離不了無限的智慧;成功,離不了自信和堅(jiān)持……。這些成功的要素,就是你我在成功路上必不可少的朋友。它們能夠凈化我們的心靈,使我們最終變成一個(gè)成功的正義的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經(jīng)典小說,一部非常有名的童話故事。它講述了一個(gè)叫尼爾斯的少年的旅行經(jīng)歷。尼爾斯生性頑皮,因?yàn)榈米锪诵【`而變成了拇指大小的小人。后來他騎上了大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,一直走到了拉普蘭省。在這次奇異的.漫游中,尼爾斯不僅看到了祖國的大好風(fēng)光,增長了知識(shí),認(rèn)識(shí)了新朋友,聽到了許多故事,更是結(jié)識(shí)了“好品質(zhì)”這位良師益友。在重重困難和危險(xiǎn)下,他從好友身上學(xué)到的智慧與品質(zhì)很好地幫助了他。他還從伙伴的身上學(xué)到了許多道理,并改正了自己調(diào)皮、頑劣等缺點(diǎn),最終成為一位勇于舍己、助人為樂、有責(zé)任心、有愛心的善良的人。

  古往今來,很多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些朋友的陪伴下取得成功的。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí),曾千百次失敗,被人譏笑,如果沒有自信、堅(jiān)持這些朋友的陪伴,他就不可能繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并取得最終的成功。鄧亞萍身高1.50米,她曾因身高原因被省隊(duì)拒之門外,但她沒有因此自卑,放棄她喜愛的乒乓事業(yè),憑借超乎尋常的自信與勤奮,她終于成為最偉大的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。還記得20xx年夏天那位最美女教師吧,她用舍己為人的品質(zhì)救下了五名學(xué)生。雖然她的身體殘疾了,但我想她的精神一定是愉悅的,因?yàn)樗龓椭藙e人,因而得到了很多人的尊重、愛戴和感謝。

  假如我們有了智慧、愛心、友情、堅(jiān)持、勤奮、自信、舍己為人等朋友,成功的大門就會(huì)大方地為我們開啟。讓我們共同向成功前進(jìn)吧!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15

  這本書的作者是[瑞典]賽·拉蓋洛芙,主人公是尼爾斯。尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、頑皮的小男孩。

  有一個(gè)星期日,爸爸和媽媽到村子里的集市上去了.尼爾斯獨(dú)自留在家里,尼爾斯本來也想跟他們一起出去的,他甚至已經(jīng)穿上了他那套節(jié)日才穿的服裝。 爸爸讓他在家做功課,可是爸爸媽媽沒走多久,尼爾斯就發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)小妖精,于是尼爾斯就拿起捕蟲網(wǎng)一揮,把小妖精捉住了。

  小妖精拉著網(wǎng)索很敏捷地爬了上來,他快要爬到鐵圈子那兒了,他的尖頂帽已經(jīng)伸出了捕蟲網(wǎng)的邊沿,小妖精對(duì)尼爾斯說,如果尼爾斯放了他,他會(huì)給尼爾斯一個(gè)大金幣?墒悄釥査雇蝗挥X得這樁交易似乎太便宜了,除了金錢之外,他有可能使小妖精一下子教會(huì)他功課的。同時(shí),還可想出更多的要求來的! 小妖精現(xiàn)在一定會(huì)同意一切,一個(gè)落在網(wǎng)里的家伙是不能跟他還價(jià)的。于是尼爾斯又把捕蟲網(wǎng)一抖 。突然 尼爾斯覺得頭上受到了一下極猛烈的打擊,捕蟲網(wǎng)從他的手中飛了開去,他自己也像陀螺一般滾到墻角,尼爾斯成了小人。后來,尼爾斯跟著馬丁——他家的.一只鴨子飛到了北方。尼爾斯在一路上受盡了困難,正是這些困難讓他得到了許多幫助,尼爾斯學(xué)到了許許多多做人的道理。尼爾斯他還學(xué)到了勇敢,機(jī)智,友愛,團(tuán)結(jié)和愛護(hù)集體的品質(zhì)。最后。尼爾斯恢復(fù)了原形,回到家中,從此變成了一個(gè)愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  尼爾斯后來的這種勇敢,機(jī)智,團(tuán)結(jié)和愛護(hù)集體的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)!

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